Kuidas saada kooli haridustehnoloogi?Mart Laanpere, TLÜ haridustehnoloogia keskuse juhataja

Eellugu: infojuhid

Toomas Mikli ja Leo Võhandu ettepanek 1994 informaatika ainekomisjonis: igasse kooli oma infojuht

Tänu Tiigrihüppe kaudsele toetusele (infojuhi palgafond arvuti-hanke omafinantseeringuna) oli 2000.a. pea igas koolis infojuht

Portreed: Tõnu Toomeoja (Viimsi G) Edmund Laugasson (Rapla Vesiroosi G) Ljudmilla Roždesvenskaja (Tallinna Kesklinna Vene G)

Uuring infojuhtide teemal 2009

Annika Lõhmuse magistritöö, küsitlusele vastasid 208 kooli esindajad (49% infojuhid, 11% arvutiõpetajad, 40% muu)

Infojuht oli olemas 137 koolis, neist 46% töötas täiskohaga

Lisaks infojuhile või selle asemel olid koolid palganud veel: IT-tugiisikuid (36), IT/arvutispetsialiste (34), IT-juhte (17), süsteemi/võrguadministraatoreid (30), veebimeistreid (13)…

Trendid: IT-teenuste sisseostmine firmadelt, IT-töökohtade arvu vähenemine koolides

Infojuht vs. haridustehnoloog

Infojuht

Töötab eelkõige tehnoloogiaga, IT-süsteemidega, taristuga

On IT spetsialist

On võimalik asendada sisse-ostetud IT-teenusega

Haridustehnoloog

Töötab eelkõige inimestega (õpetajad, õpilased, juhtkond)

On e-õppe spetsialist (pedagoogika+tehnoloogia)

Ei saa asendada sisseostetud teenusega, kuna keegi ei paku sellist teenust

Haridustehnoloogi tööülesanded

Kooli IT/haridustehnoloogilise taristu monitooring ja arendamine e-õppe vajadustest lähtudes

Infosüsteemide juurutamine (e-kool, EHIS, e-portfoolio, kooli koduleht, rühmatöövahendid)

Õpetajate ja juhtkonna nõustamine e-õppe teemadel

E-õppekeskkonna juurutamine, arendamine ja haldamine

Digitaalsed õppematerjalid: repositoorumid, litsentsid, vahendid

Õpetajate esmane e-õppe koolitus, koolitusvajaduse analüüs, koolituspakkumiste soovitamine (Tiigrihüpe, kõrgkoolid)

Haridustehnoloogide koolitus Eestis

TLÜ haridustehnoloogia magistriõppekava (al. 2010) 12 RE õppekohta, õpe nädalavahetustel (üle nädala) Õppekava: Projektijuhtimine, Uurimismeetodid, Õppedisain,

Õpikekkonnad ja õpivõrgustikud, Digitaalsete õppematerjalide koostamine, Innovatsioonitehnoloogiad, Haridustehnoloogilised uuringud ja evalvatsioon, Teadmusjuhtimine, Vaatluspraktika

Õppekava juht: Hans Põldoja, www.tlu.ee/informaatika_instituut

BCS ja TLÜ haridustehnoloogia täiendõppekursus õpetajatele 80 tundi, sh. neli 8-tunnist kontaktpäeva, praktika, e-õpe Esialgu koolitatakse 50 õpetajat (2012 jaanuar-juuni)

Haridustehnoloogide Liit

Asutati augustis 2011, vt. haridustehnoloogid.wordpress.com

Eesmärgid: haridustehnoloogi rolli tähtsustamine ühiskonnas, uute tehnoloogiate rakendamise mõtestamine ja edendamine nii õppetöös kui täiskasvanukoolituses, haridustehnoloogide kutsehuvide esindamine ja kaitsmine…

Koostööpartnerid: ülikoolid, Õpetajate Liit, Tiigirhüppe SA, EITSA, Kutsekoda

Suurimad väljakutsed: ametikoha loomine koolide tüüpkoosseisu, õpetajate HT pädevusmudel, haridustehnoloogi kutsestandard, kutset omistava organisatsiooni staatus

Arutelu

Kas infojuhid võiks koolides asendada haridustehnoloogidega (nt neid ümber koolitades)?