Lengua literatura 3

2013-2014

TERCERO DE BACHILLERATO | LCDA. TAMARA SARANGO

COLEGIO A

DISTANCIA

CONTINENTAL LENGUA Y LITERATURA

Lcda. .Tamara Sarango

Lengua y Literatura Página 2

BLOQUE N° 1 LO REAL Y LO FANTASTICO

Destrezas con criterio de desempeño:

Reflexionar acerca de la presencia de elementos fantásticos en la realidad, en

función del diálogo y la formulación de interrogantes sobre las nociones y

experiencias personales. (CUESTIONAR)

Reconocer la vigencia del tema de lo fantástico en la literatura actual, desde los

referentes conocidos por los estudiantes. (CUESTIONAR)

Identificar las sagas fantásticas actuales, el realismo mágico, lo real maravilloso y

el realismo fantástico como diferentes vertientes de la literatura fantástica a partir

del análisis de la relación fantasía-realidad.(ANALIZAR)

Analizar los distintos temas de la literatura fantástica a partir de la lectura de textos

representativos de este subgénero. (ANALIZAR)

Reconocer la literatura fantástica como un subgénero con sus propias

características estéticas y su relación con el contexto social e histórico.

(ANALIZAR)

Identificar las circunstancias sociales que posibilitaron el aparecimiento de la

literatura fantástica en el siglo XX, en función de la comprensión integral de los

textos. (ANALIZAR)

Contrastar diferentes concepciones sobre el tema de lo fantástico en la literatura

de diferentes épocas y contextos. (ANALIZAR)

Relacionar diferentes perspectivas sobre lo fantástico para plantear sus propias

concepciones sobre la realidad, en textos argumentativos orales o escritos.

(GENERAR)



Crear textos fantásticos propios en función de la valoración de la identidad

personal y social. (GENERAR)

Objetivos del bloque:

Comprender las diferentes concepciones del ser humano sobre la realidad, por

medio del análisis de textos fantásticos, vanguardistas y manifestaciones literarias

de última generación, para reflexionar acerca de la forma de relacionarse con la

realidad.

Identificar los nuevos temas y formas de la literatura actual, en el contexto de las

transformaciones sociales y culturales contemporáneas, para la comprensión de la

relación contexto-texto.

Crear obras literarias que desarrollen los temas de la relación del ser humano con

la realidad, usando recursos estéticos propios de la literatura fantástica, la

literatura vanguardista y la literatura de última generación, para la valoración y

gusto por la creación literaria.

Desarrollar destrezas orales como las dramatizaciones, exposiciones,

intercambios de ideas y opiniones, exposiciones, entrevistas, debates, etc., para la

recepción y expresión crítica de ideas y opiniones sobre las concepciones de la

realidad, que se construyen en la literatura fantástica, la literatura vanguardista y la

literatura de última generación.

Desarrollar destrezas en la lectura y producción de textos escritos informativos y

argumentativos para comunicar, a partir de la comprensión y uso adecuado de los

elementos de la lengua, ideas y opiniones relacionados con los textos y temas

analizados.

Comprender y producir diferentes textos de la vida cotidiana, como representación

simbólica y cultural del contexto en donde se emiten y receptan, para su

participación activa, crítica y creativa, en situaciones comunicativas de distinta

índole.



Indicadores de evaluación:

Explica con sus propias palabras los diferentes tipos de relación entre fantasía y

realidad, a partir de ejemplos y referencias tomadas de su experiencia.

Formula preguntas generadoras sobre la presencia de la fantasía en la literatura.

Identifica las circunstancias sociales que posibilitaron el aparecimiento de la

literatura fantástica en el siglo XX.

Analiza el tema de lo fantástico en sagas fantásticas, en textos pertenecientes al

realismo mágico, a lo real maravilloso y al realismo fantástico.

Describe las características literarias de las sagas fantásticas, de textos

pertenecientes al realismo mágico, a lo real maravilloso y al realismo fantástico y

su relación con el contexto histórico.

Compara los temas recurrentes en la literatura fantástica y las concepciones del

mundo que conllevan.

Argumenta acerca de la presencia de lo fantástico en la literatura de diferentes

épocas y contextos.

Eje transversal: Ciudadanía y el buen vivir: Educación para la interculturalidad



FICHA N° 1

LA NARRATIVA

LAS REVELACIONES DEL SIGLO XX En la segunda mitad del siglo XIX la narrativa latinoamericana se volvió, por fin, un

producto de consumo planetario. Varios autores y tendencias contribuyeron a este

proceso, pues gracias a ellos los relatos de nuevos autores latinoamericanos se

proyectaron a lo largo de todo el mundo y se tradujeron a incontables lenguas, llevando

así por todas partes el modo de pensar, de sentir y de escribir de la América latina. La

narrativa latinoamericana del siglo XX se caracterizó sobre todo por las innovaciones y las

rupturas con los esquemas tradicionales de escritura. La irrupción del realismo mágico y

la fantasía en los textos, y el uso de nuevas técnicas tales como la mezcla de voces

narrativas, las rupturas del tiempo lineal y el uso de discursos no literarios o no narrativos

en un montaje simultáneo con el discurso del cuento o la novela, enriquecieron el aporte

latinoamericano a la narrativa mundial.

LA NARRATIVA LATINOAMERICANA

LO FANTÁSTICO Y ONÍRICO

La segunda mitad del siglo XX fue un momento muy importante en la historia de, la

narrativa latinoamericana, pues en este tiempo se produjeron obras claves y la literatura

latinoamericana alcanzó una presencia en el ámbito internacional; mas allá del mero

conocimiento de eruditos, se multiplico y llegó a otras culturas, se tradujo masivamente y

se comercializó de tal manera que se produjeron varios best-sellers



Esta narrativa, sin embargo, no se habría dado sin el aporte de otras escuelas literarias,

como las tendencias vanguardistas aparecidas en Europa y difundidas a través del mundo

a principios del siglo XX. Autores europeos norteamericanos, desde Fiador Dostoievski,

pasando por Franz Kafka Marcel Proust, James Joyce y William Faulkner, con sus

innovaciones en el sentir de los personajes, la introducción de elementos fantásticos u

oníricos y el uso de sorprendentes técnicas en lo que a estructura narrativa se refiere

fueron puntales que sostuvieron luego el desarrollo portentoso de la narrativa

latinoamericana de los últimos cincuenta años.



Es importante también señalar que la narrativa latinoamericana del siglo XX se nutrió

tanto de las fuentes extranjeras como del lenguaje popular, de las formas de hablar

coloquiales y del riquísimo imaginario del continente, pues muchos de los elementos

fantásticos de estos relatos están tomados de la narrativa oral y de las tradiciones

populares, así como de las creencias de nuestros pueblos.

Una de las más importantes características de la literatura latinoamericana del siglo XX

fue la presencia intencionada y pensada de elementos fantásticos sorprendentes en los

relatos, técnica iniciad por Felixberto Hernández y Macedonio Fernández Flores. La

inclusión de magia y fantasía alcanzó un gran desarrollo con los escritores argentinos

Jorge Luis Borges y Julio Cortázar, aunque las ideas de esperpento y horror habían

primado ya, a un nivel semifantástico, en los excelentes cuentos del uruguayo Horacio

Quiroga.

Son estos autores quienes, a lo largo del siglo,

permitieron que sus técnica y tendencias narrativas

continuaran en un franco ascenso tanto en calidad

como en cantidad de producción, y que fueran

acogidas y mejoradas por autores como Gabriel

García Márquez, José Donoso, Carlos Fuentes o

Mario Vargas Llosa; todos importantes

representantes de lo que se denomino el boom de

la literatura latinoamericana, pues fue una especie

de estallido en el cual esta narrativa se proyecto hacia el mundo, y sobre todo hacia los

mercados norteamericanos y europeos.

En Ecuador las nuevas tendencias narrativas se iniciaron hacia los años veinte y treinta

del siglo anterior, cuando -acogiéndose a tendencias ideológicas izquierdistas- algunos

escritores decidieron mostrar descamada y crudamente la vida de los desposeídos del

país. En la unidad anterior vimos representativas muestras de la narrativa indigenista

(Jorge Icaza) y también de su contraparte costeña (Los que se van, José de la Cuadra...).

Más allá de lo ideológico o de lo doctrinario, estos autores también incorporaron a sus



obras ciertas visiones freudianas del comportamiento humano y social, así como ideas de

fatalismo impregnadas del alma rusa dostoievskiana o de cierto nihilismo imperante el

mundo después de la primera Guerra Mundial.

Aunque Ecuador no tuvo escritores participantes ni representativos en el boom, sí vio

desarrollarse una narrativa muy importante desde el punto de vista de las Innovaciones,

tanto temáticas como técnicas. Uno de los principales narradores que dieron la voz de

cambio fue César Dávila Andrade quien, aparte de poeta, se constituyó en una importante

voz narrativa dentro de la literatura ecuatoriana del siglo XX. En los años sesenta y

setenta, el ámbito rural se vio reemplazado por el escenario urbano dentro de la narrativa

ecuatoriana, pues las preocupaciones también se trasladaron a las ciudades en

crecimiento. Escritores como Raúl Pérez Torres, Iván Egüez, Marco Antonio Rodríguez,

Javier Vascones y Jorge Dávila Vásquez, entre otros, han ido marcando la ruta de la

nueva narrativa ecuatoriana.

Una mención especial la merecen las escritoras, pues en los años ochenta y noventa -

aunque se habían manifestado desde antes- apareció una importante generación de

narradoras jóvenes que plasmaron, desde el punto de vista femenino, la impronta de la

nueva narrativa ecuatoriana



INVESTIGO

Autores de literatura fantástica

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NOMBRE: __________________________________________

AÑO – PARALELO: _______________________________

LECCIÓN #: _____________



RESUMO

Realice un mapa conceptual de la ficha N° 1.



GLOSARIO

Impronta: _______________________________________________________________

Plasmar: ________________________________________________________________

Mención: _______________________________________________________________

Fatalismo:_______________________________________________________________

Eruditos:________________________________________________________________

BUSQUE CINCO PALABRAS QUE USTED DESCONOZCA EN ESTA LECCIÓN CON SU RESPECTIVO SIGNIFICADO: 1. ___________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________



CUESTIONARIO

1) Conteste si es verdadero o falso:

En la segunda mitad del siglo XIX la narrativa latinoamericana se volvió, por fin, un

producto de consumo planetario.

Verdadero ( ) Falso ( )

2) Complete el siguiente enunciado:

Es importante también señalar que la narrativa ____________ del siglo XX se

_________tanto de las fuentes _________ como del lenguaje ______________,

de las formas de hablar coloquiales y del riquísimo ___________ del continente,

3) Escoger la respuesta correcta:

Una de las características de la literatura del siglo XX fue:

a) Es una materia que se dicta ha diferentes personas.

b) Es el conjunto de obras escritas que tiene por objeto causar goce deleite

estético.

c) Fue la presencia intencionada y pensada de elementos fantásticos

sorprendentes en los relatos

4) Complete:

El mayor representante Ecuatoriano en literatura de innovaciones fue:

____________________________________________________________



5) Escoger la respuesta correcta::

Los representantes de lo fantástico fueron

A) Se escribe a renglón seguido

B) Se sujeta a media (métrica)

C) Jorge Luis Bogues y Horacio Quiroga

D) Carece de rima y ritmo

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FIRMA DEL ESTUDIANTE

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FIRMA DELPROFESOR

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CALIFICACIÓN

OBSERVACIONES:

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FICHA N° 2

El REALISMO MAGICO

El realismo mágico es un género metalingüístico y literario de mediados del siglo XX y se

define como una preocupación estilística y el interés de mostrar lo irreal o extraño como

algo cotidiano y común. No es una expresión literaria mágica, su finalidad no es suscitar

emociones sino, más bien, expresarlas, y es, sobre todas las cosas, una actitud frente a la

realidad.

El realismo mágico comparte ciertas características con el realismo épico, como la

pretensión de dar verosimilitud interna a lo fantástico e irreal, a diferencia de la

actitud nihilista asumida originalmente por las vanguardias como el surrealismo.

Exponentes

Entre sus principales exponentes están el guatemalteco Miguel Ángel Asturias y el

colombiano Gabriel García Márquez, ambos galardonados con el Premio Nobel de

Literatura. También destacan autores como el gallego Álvaro Cunqueiro, aunque muchos

aclaman como padres del realismo mágico a Juan Rulfo con Pedro Páramo, Arturo Uslar

Pietri con su cuento La lluvia (1935), José de la Cuadra, Pablo Neruda y otros. Jorge Luis

Borges también ha sido relacionado al realismo mágico, pero su negación absoluta del

realismo como género o como una posibilidad literaria lo pone contra este

movimiento. Laura Esquivel de México, con Como agua para chocolate, y Alejo

Carpentier, de Cuba, en su prólogo al Reino de este mundo, definen su escritura

http://es.wikipedia.org/wiki/Literario

http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX

http://es.wikipedia.org/wiki/Estil%C3%ADstica

http://es.wikipedia.org/wiki/Realismo_%C3%A9pico

http://es.wikipedia.org/wiki/Nihilismo

http://es.wikipedia.org/wiki/Surrealismo

http://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_%C3%81ngel_Asturias

http://es.wikipedia.org/wiki/Gabriel_Garc%C3%ADa_M%C3%A1rquez

http://es.wikipedia.org/wiki/Premio_Nobel

http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81lvaro_Cunqueiro

http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Rulfo

http://es.wikipedia.org/wiki/Pedro_P%C3%A1ramo

http://es.wikipedia.org/wiki/Arturo_Uslar_Pietri

http://es.wikipedia.org/wiki/Arturo_Uslar_Pietri

http://es.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_de_la_Cuadra

http://es.wikipedia.org/wiki/Pablo_Neruda

http://es.wikipedia.org/wiki/Jorge_Luis_Borges

http://es.wikipedia.org/wiki/Jorge_Luis_Borges

http://es.wikipedia.org/wiki/Laura_Esquivel

http://es.wikipedia.org/wiki/Como_agua_para_chocolate_(novela)

http://es.wikipedia.org/wiki/Alejo_Carpentier

http://es.wikipedia.org/wiki/Alejo_Carpentier

http://es.wikipedia.org/wiki/Cuba



inventando el concepto de real maravilloso, que, a pesar de sus semejanzas con el

realismo mágico, no debería ser asimilado a él.

Características del realismo mágico:

Los siguientes elementos están presentes en muchas novelas del realismo mágico, pero

no necesariamente todos se presentan en las novelas y también otras obras

pertenecientes a otros géneros pueden presentar algunas características similares.

Contenido de elementos mágicos/fantásticos, percibidos por los personajes como

parte de la "normalidad".

Elementos mágicos tal vez intuitivos, pero (por lo general) nunca explicados.

Presencia de lo sensorial como parte de la percepción de la realidad.

Se puede apreciar en el contenido de la novela, representaciones de mitos y leyendas

que por lo general son latinoamericanas.

Contiene multiplicidad de narradores (combina primera, segunda y tercera persona),

con el fin de darle distintos puntos de vista a una misma idea y mayor complejidad al

texto.

El tiempo es percibido como cíclico, no como lineal, según tradiciones disociadas de

la racionalidad moderna.

Se distorsiona el tiempo, para que el presente se repita o se parezca al pasado.

Transformación de lo común y cotidiano en una vivencia que incluye experiencias

"sobrenaturales" o "fantásticas".

Preocupación estilística, partícipe de una visión "estética" de la vida que no excluye la

experiencia de lo real.

El fenómeno de la muerte es tomado en cuenta, es decir, los personajes pueden morir

y luego volver a vivir.

Planos de realidad y fantasía: hay hechos de la realidad cotidiana combinándose con

el mundo irreal, fantástico, del autor, con un final inesperado o ambiguo.

En términos de espacio la mayoría se ubica en los niveles más duros y crudos de la

pobreza y marginalidad social, espacios donde la concepción mágica, mítica se hace

presente.

Los hechos son reales pero tienen una connotación fantástica, ya que algunos no

tienen explicación, o son muy improbables que ocurran.

Se refiere a la novedad de los personajes irreales que siempre actúan sin actuar, es

decir, que la copiosidad del personaje se ve reflejada en cada letra de la novela.



INVESTIGO

Lo real maravilloso

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NOMBRE: __________________________________________

AÑO – PARALELO: _______________________________

LECCIÓN #: _____________



RESUMO




GLOSARIO

Realismo: __________________________________________________________

Mágico:_____________________________________________________________

Metalingüísticos: _____________________________________________________

Semejanzas:_____________________________________________________________

Normalidad:_____________________________________________________________

BUSQUE CINCO PALABRAS QUE USTED DESCONOZCA EN ESTA LECCIÓN CON

SU RESPECTIVO SIGNIFICADO:

1. ___________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________



CUESTIONARIO

1- Escoger la respuesta correcta:

El realismo mágico:

a) Es un movimiento literario que se origina a principios del siglo XV.

b) Es metalingüístico y literario de mediados del siglo XX y se define como una

preocupación estilística y el interés de mostrar lo irreal o extraño como algo

cotidiano y común.

c) Es metalingüístico y se origina principios del siglo X

2- Conteste si es verdadero o falso:

El realismo mágico comparte ciertas características con el realismo

épico, como la pretensión de dar verosimilitud interna a lo fantástico e

irreal,


3- Subraye la respuesta correcta::

Entre sus principales exponentes de lo real maravillo son:

- Sor Juana Inés de la Cruz - Miguel Ángel Asturias - Juan León Mera - Alejo Carpentier








4- Complete el siguiente enunciado:

En términos de espacio la ______________ se ubica en los niveles más duros y

_________ de la pobreza y ____________ social, espacios donde la concepción

mágica, ___________ se hace presente.

_________________


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FIRMA DELPROFESOR

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CALIFICACIÓN

OBSERVACIONES:

_______________________________________________________________

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FICHA N° 3

ALEJO CARPENTIER

Alejo Carpentier y Belmont (26 de diciembre de 1904 – 24 de abril de 1980), fue un

novelista y narrador cubano que influyó notablemente en la literatura latinoamericana

durante su período de auge, el llamado «boom latinoamericano». La crítica lo considera

uno de los escritores fundamentales del siglo XX en lengua castellana, y uno de los

artífices de la renovación literaria latinoamericana, en particular a través de un estilo que

incorpora varias dimensiones y aspectos de la imaginación para recrear la realidad,

elementos que contribuyeron a su formación y uso de lo «Real Maravilloso».

También ejerció las profesiones de periodista, durante gran parte de su vida; y

musicólogo, con investigaciones musicales y organizaciones de conciertos, entre otras

actividades; sin embargo, alcanzó la fama debido a su actividad literaria

http://es.wikipedia.org/wiki/26_de_diciembre

http://es.wikipedia.org/wiki/1904

http://es.wikipedia.org/wiki/24_de_abril

http://es.wikipedia.org/wiki/1980

http://es.wikipedia.org/wiki/Cubano

http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_latinoamericana

http://es.wikipedia.org/wiki/Boom_latinoamericano




Estilo y temas:

Carpentier era conocido como uno de los primeros que introdujo el término de "lo real

maravilloso" y el neo-barroco en América Latina.39

Carpentier, ampliamente conocido por el estilo barroco de sus escritos y su teoría de "lo

real maravilloso", tuvo entre sus obras más famosas ¡Ecua -Yumba-O!, Alabado sea el

Señor (1933) sobre el folclore y mitología afrocubanos, El reino de este mundo (1949)

y Los pasos perdidos (1953).

En ¡Ecua-Yumba-O!, tuvo una perspectiva más hacia la etnología. En esa obra, se

presenta el tema de la cultura afro-cubana. Se critica la política de la dependencia de

Cuba bajo los Estados Unidos, y las fotos en el libro hacen que la obra se vea como

antropológica y no pura ficción. Hay algunas teorías que afirman que la colección de

imágenes (no de humanos) refleja la influencia surrealista en Carpentier así como una

vista de la cultura.40 En el prólogo de El reino de este mundo, una novela sobre

la Revolución haitiana, describió su visión de "lo real maravilloso" o lo maravilloso real,

que algunos críticos interpretan como sinónimo del Realismo mágico, aunque otros

disienten a este respecto, contrastándolo a consideraciones de escritores como Miguel

Ángel Asturias o Gabriel García Márquez.

Como la música era muy importante para Carpentier, tiene sentido que la haya utilizado

en sus libros. Por ejemplo, para dar ritmo y musicalidad al texto de El reino de este

mundo, enfocado en lo afro-cubano, Carpentier utiliza el idioma creole. Encontramos este

recurso cerca de dos escenas muy importantes en el libro.

Aunque los escritos de Carpentier no sean biográficos, se puede observar claramente en

sus obras las influencias de los eventos de su vida. Además se pueden intuir sus puntos

de vista y opiniones a través de sus personajes y argumentos.

http://es.wikipedia.org/wiki/Alejo_Carpentier#cite_note-39

http://es.wikipedia.org/wiki/El_reino_de_este_mundo

http://es.wikipedia.org/wiki/Los_pasos_perdidos

http://es.wikipedia.org/wiki/Alejo_Carpentier#cite_note-40

http://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_haitiana

http://es.wikipedia.org/wiki/Realismo_m%C3%A1gico



http://es.wikipedia.org/wiki/Gabriel_Garc%C3%ADa_M%C3%A1rquez



EL REINO DE ESTE MUNDO

ADAPTACION

LAS CABEZAS DE CERA

La novela comienza hablándonos sobre Ti Noel, un esclavo negro, y su amo Monsieur

Leonardo de Mezy, obviamente blanco.

El esclavo tenía pericia en entrenar potros y era por esto que su señor lo apreciaba. En su

caminata por el pueblo de Cabo Francés, se detuvieron en una barbería, la cual tenía

cuatro cabezas de cera en su vitrina adornadas con pelucas. Ti Noel fijó su atención en

éstas, admirándolas por un rato, pero lo que le pareció aún más interesante y gracioso fue

que la carnicería colindante exhibiera cabezas de terneros desolladas. Esto lo llevó a

imaginarse las cabezas de cera preparadas para un banquete, es decir, servidas como

comida; arregladas y sazonadas para la ocasión.

Fue en ese momento cuando divisó en un local más allá de la carnicería otras cabezas

colgadas. Eran estampas europeas, con reyes grabados en ellas, todos blancos y todos

majestuosos. Pero lo que verdaderamente le gustó fue un grabado de cobre que estaba al

final, éste representaba un hombre blanco siendo recibido por gente negra en medio de

una selva. Luego de preguntarle al encargado, éste le explicó que era un rey del país de

los esclavos. Al recibir esta información, Ti Noel recordó a un amigo de la hacienda de su

amo, llamado Macandá, quien era otro esclavo y conocía muchos cuentos e historias que

a Ti Noel le hacían vincularse con su raza. Entonces, hizo un paralelo entre los nobles

blancos y los nobles negros. Él afirmaba que los de su raza eran mucho más sagaces y

tozudos -y a la vez valientes- que los caucásicos. En eso, su amo compró una cabeza de

ternero, se lo pasó a su esclavo y él, resignadamente la llevó en sus brazos arriba de su

caballo, recordando aún a su amigo de la hacienda.



LA PODA

Este breve capítulo tiene como escenario la hacienda, mas específicamente el lugar

donde estaba el molino, que era arrastrado por el más viejo de los corceles del amo. Ti

Noel estaba junto a Macandá, escuchando un relato de éste, quien describía

comparativamente a Cabo Francés con las ciudades de Guinea. De pronto, el viejo

caballo cayó fatigado sobre sus patas delanteras, haciendo que el trapiche atrapara un

brazo de

Macandá y escuchándose un grito desgarrador. El amo, al llegar, mandó a buscar el

machete para proceder a la amputación.

LO QUE HALLABA LA MANO

Luego de que le fuera amputado su brazo, Macandá fue destinado a hacer trabajos

menores. Por la falta de ocupación, él se dedicó a admirar plantas de todo tipo, semillas,

hasta hongos. Todo esto lo metía a una bolsita de cuero y lo llevaba donde una vieja que

vivía en el valle: Maman Loi. Con ella, Macandá charlaba sobre los hongos y semillas e

incluso sobre mezclas entre humanos y animales y supuestas licantropías. Ti Noel

concurría a veces a estas reuniones, y se impresionaba por lo extraño del lugar y por la

vieja, que no se quemaba al meter las manos al aceite hirviendo.

Cierto día, a Macandá se le ocurrió la idea de hacer probar a un perro del amo un hongo

que recientemente había analizado, y que por desgracia fallecería al momento. Al día

siguiente el amo lo llamó y éste se dio cuenta de que se había escapado por miedo a

represiones. El amo no lo mandó a buscar, declarando que un manco no era peligroso

para nadie.



Alejo Carpentier y lo real maravilloso

La idea de lo real maravilloso fue introducida en un artículo publicado en el periódico "El

Nacional" en 1948. El año después apareció en la introducción de El Reino de Este

Mundo. Todavía hay desacuerdos entre los que estudian literatura sobre exactamente lo

que es la diferencia entre lo real maravilloso y el realismo mágico, si hay una.

Carpentier describió lo real maravilloso en su introducción: "Pisaba yo una tierra donde

millares de hombres ansiosos de libertad creyeron en los poderes licantrópicos de

Macandá, a punto de que esa de colectiva produjera un milagro el día de su ejecución... A

cada paso hallaba lo real maravilloso."Al fin de la introducción Carpentier puso una

pregunta a los futuros lectores: "¿Pero qué es la historia de América toda sino una crónica

de lo real-maravilloso? Así aisló su concepto a algo exclusivamente latinoamericano y no

nacional. En El reino de este mundo," lo real maravilloso forma una perspectiva más de la

historia- no es necesariamente una ficción.



Añadió más descripción en su libro Alejo Carpentier: América, la imagen de una

conjunción: "Lo real maravilloso es eso, <esa inesperada alteración de la realidad>, una

revelación privilegiada, una iluminación inhabitual, una fe creadora de cuanto necesitamos

para vivir en libertad; una búsqueda, una tarea de otras dimensiones de la realidad, sueño

y ejecución, ocurrencia y presencia.".

El "realismo mágico" es un término acuñado por el crítico de arte alemán Franz Roh en su

ensayo de 1925 Postimpresionismo: los problemas de la nueva pintura europea,

publicado en la Revista de Occidente de Ortega y Gasset y tras un cierto debate aplicado

a las producciones de literarias hispanoamericanas. (El reino de este mundo fue publicado

por primera vez en 1949). Juan Barroso VIII definió el realismo mágico así: "...la

combinación de temas que reflejan la realidad dentro de una exactitud y hondura

dualística con técnicas que aunque rompen con las leyes dentro de la unidad total de la

obra.

Lo real maravilloso tiene que verse como el producto de su relación con el surrealismo,

así como del contacto con la realidad latinoamericana. Con esta expresión Carpentier

quiso diferenciar la realidad surrealista latinoamericana de la creada en el Viejo

Continente; es decir que lo que para el surrealismo tenía que ser producto de una

creación literaria, para el latinoamericano se convertía en "el pan nuestro de cada día"

que podía ser tocado diariamente en cualquier lugar. El elemento importante en lo real

maravilloso de Carpentier es el milagro de la cotidianidad americana visto sin la necesidad

de creer en algo más, como no sea la propia maravilla de la creación que a diario se vive

en Latinoamérica.

http://es.wikipedia.org/wiki/Franz_Roh

http://es.wikipedia.org/wiki/Revista_de_Occidente

http://es.wikipedia.org/wiki/Ortega_y_Gasset

http://es.wikipedia.org/wiki/Realismo_m%C3%A1gico



INVESTIGO

Lo real Fantástico

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NOMBRE: __________________________________________

AÑO – PARALELO: _______________________________

LECCIÓN #: _____________



RESUMO




GLOSARIO

Auge: _________________________________________________________________ Boom:_________________________________________________________________ Introdujo: _____________________________________________________________ Surrealismo: ____________________________________________________________ Exactitud: _______________________________________________________________ BUSQUE CINCO PALABRAS QUE USTED DESCONOZCA EN ESTA LECCIÓN CON SU RESPECTIVO SIGNIFICADO: 1. ___________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________



CUESTIONARIO

1) Complete la siguiente pregunta:

Quien fue un novelista cubano y reconocido en el realismo mágico

_____________

2) El realismo mágico:

a) Es un movimiento literario que se origina a principios del siglo XV.

b) Es metalingüístico y literario de mediados del siglo XX y se define como una

preocupación estilística y el interés de mostrar lo irreal o extraño como algo

cotidiano y común.

c) Es metalingüístico y se origina principios del siglo X

3) Conteste si es verdadero o falso:

El realismo mágico comparte ciertas características con el realismo

épico, como la pretensión de dar verosimilitud interna a lo fantástico e

irreal,









4) Subraye la respuesta correcta::

Entre sus principales exponentes de lo real maravillo son:

- Sor Juana Inés de la Cruz - Miguel Ángel Asturias - Juan León Mera - Alejo Carpentier

5) Complete el siguiente enunciado:

En términos de espacio la ______________ se ubica en los niveles más duros y

_________ de la pobreza y ____________ social, espacios donde la concepción

mágica, ___________ se hace presente.

_________________


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FIRMA DELPROFESOR

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CALIFICACIÓN

OBSERVACIONES:

_______________________________________________________________

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FICHA N° 4

El REALISMO FANTASTICO

EL TÉRMIN0

Definición. Movimiento literario, que se dio en Hispanoamérica, y que se

caracteriza sustancialmente por una combinación de la realidad y la fantasía. El

realismo fantástico pertenece a la literatura fantástica, aunque posee sus propias

peculiaridades: el argumento es un hecho real, al cual se le agrega un

ingrediente fantasioso. Los personajes de este tipo de relatos provienen de la

cultura de los pueblos, sus supersticiones, sus tradiciones, su folklore, sus

leyendas, su historia, y a la vez se proyectan, mezclando sentimiento reales con

hechos futuristas, ficticios.



Origen

En las últimas décadas del siglo XIX se advierte en Hispanoamérica, gran rapidez

en la asimilación y aclimatación de las modas y costumbres europeas. Dentro de

este siglo ocurre un gran cambio en la literatura ya que las técnicas de escritura

comienzan a adquirir una nueva forma y a ampliar sus horizontes. Aquí surge el

Realismo, situado después de la Revolución Francesa, en donde se incluye una

reacción contra el idealismo romántico y expreso el gusto por la democracia.

Tras la II Guerra Mundial se comienzan a crear nuevos tipos de realismo, como lo

son el mágico y el fantástico, en un afán de rebelión contra la represión que se

acababa de vivir.

Alrededor de 1930 surgen en Hispanoamérica las primeras manifestaciones de

una narrativa que difiere básicamente de las estructuras tradicionales de concebir

la realidad literaria. Este movimiento es conocido como el Boom Latinoamericano.

Este movimiento significó una profunda renovación en el mundo de las letras.

. CARACTERÍSTICAS.

Podemos señalar como características más relevantes del movimiento que hemos

denominado como Realismo Fantástico, las siguientes:

a) Se mezcla lo natural y lo sobrenatural de modo complicado.

b) El narrador principal no dice que los hechos sean verdaderos, porque

generalmente está más cerca de la subjetividad de los personajes.

c) El lector se ve inmerso en un mundo extraño.

d) Predominio de la primera persona porque el discurso aparece como una versión



discutible de los hechos. Si se presenta la tercera persona se empleará para

subjetivar.

e) Posee una atmósfera cosmopolita que lo vincula a lo europeo

.

f) Se centra en el individuo.

g) Se presenta desconcertante y ambiguo.

h) A veces se presenta en un espacio preciso, lo cual los personajes asumen

como un problema.

i) Hay una explicación científica; se presentan varias soluciones simultáneamente

o el conflicto queda abierto, sin solución aparente.

j) Se emplean términos moralizadores, recursos gráficos de énfasis, paradojas,

oxímoron, etc.

k) Se trata de un movimiento globalizador, puesto que carece de fronteras

territoriales, restricciones religiosas, etc.

l) Es apolítico, no se entromete en la política pero no por ello deja de mencionar

personajes históricos y personalidades trascendentes.

m) Es atemporal, pues no nos e sabe ni cuando empieza ni cuando termina, lo

fantástico existe para unos y otros lo niegan.



n) Es intuitivo, el hombre no necesita sólo lo escrito, también lo oral, que son los

orígenes del mito y la leyenda.

DIFERENCIAS FUNDAMENTALES CON EL REALISMO MÁGICO.

El realismo mágico es una tendencia que se orienta a desvelar o por lo menos a

intuir el misterio oculto detrás de la propia realidad circundante y extraer de ella

una posibilidad expresiva del arte.

A diferencia del realismo fantástico, en el realismo mágico lo natural y lo

sobrenatural se mezclan de manera espontánea y sin contradicciones; el narrador

básico autentifica los hechos al presentarlos como naturales; predomina la tercera

persona porque otorga verosimilitud a los hechos al relacionarse con el discurso

del narrador; se contextualiza en el espacio latinoamericano rural; en lugar de

centrarse en el individuo, involucra a una colectividad; lo racional y lo irracional

conviven en un mundo armonioso y coherente; predomina el empleo de

hipérboles, exageraciones, naturalización de lo maravilloso, etc.

El realismo fantástico es una tendencia internacional; se relata un mundo real en el

que de repente sucede algo inverosímil; con una prosa clara y precisa. Sin

embargo, el realismo mágico es una tendencia regional pues se origina en: ciertas

zonas de Latinoamérica y tiene raíces indígenas y africanas; sus personajes creen

en aspectos mitológicos, espirituales o supersticiosos de su cultura; y utiliza un

prosa muy adornada.

Pero necesitaba un tono inocente, que por su prestigio volviera verosímiles las

cosas que menos lo parecían, y que lo hiciera sin perturbar la unidad del relato.

También el lenguaje era una dificultad de fondo, pues la verdad no parece verdad

simplemente porque lo sea, sino por la forma en que se diga.”



INVESTIGO

El realismo mágico

:_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

NOMBRE: __________________________________________

AÑO – PARALELO: _______________________________

LECCIÓN #: _____________



RESUMO

Realizar un cuadro sinóptico de la ficha N° 4.



GLOSARIO

Contextualiza: ___________________________________________________________ Sobrenatural:____________________________________________________________ Espontanea: ____________________________________________________________ Tendencia: ___________________________________________________________ Mitológicos: _____________________________________________________________ BUSQUE CINCO PALABRAS QUE USTED DESCONOZCA EN ESTA LECCIÓN CON SU RESPECTIVO SIGNIFICADO: 1. ___________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________



Cuestionario

1- Complete el siguiente concepto El realismo fantástico es una ___________internacional; se relata un mundo real en el que de repente sucede algo inverosímil; con una prosa _______y_______. Sin embargo, el realismo mágico es una tendencia regional pues se origina en: ciertas zonas de _____________y tiene raíces indígenas y africanas; sus personajes creen en aspectos___________, espirituales o supersticiosos de su cultura; y utiliza un prosa muy adornada.

2- Conteste verdadero o falso El realismo fantástico pertenece a la literatura fantástica, aunque posee sus propias peculiaridades: el argumento es un hecho real, al cual se le agrega un ingrediente fantasioso __________ ____________ Sobre el realismo fantasmaticos los personajes de este tipo de relatos provienen de la cultura del realismo mágico ___________ __________ En las últimas décadas del siglo XIX se advierte en Hispanoamérica, gran rapidez en la asimilación y aclimatación de las modas y costumbres europeas. Dentro de este siglo ocurre un gran cambio en la literatura ya que las técnicas de escritura comienzan a adquirir una nueva forma y a ampliar sus horizontes

______________ ______________ El realismo mágico es una tendencia que se orienta a desvelar o por lo menos a intuir el misterio oculto detrás de la propia realidad circundante y extraer de ella una posibilidad expresiva del arte.

______________ _____________



3- Escriba 3 características del realismo fantástico ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4- Una con líneas lo correspondiente de las DIFERENCIAS FUNDAMENTALES CON EL REALISMO MÁGICO Y DEL REALISMO FANTASTICO

es una tendencia internacional; se relata un mundo real en el que de repente sucede algo inverosímil; con una prosa clara y precisa

REALISMO FANTASTICO

es una tendencia que se orienta a desvelar o por lo menos a intuir el misterio oculto detrás de la propia realidad circundante y extraer de ella una posibilidad expresiva del arte

REALISMO MAGICO es una tendencia internacional; se relata un mundo real en el que de repente sucede algo inverosímil; con una prosa clara y precisa Pero necesitaba un tono inocente, que por su prestigio volviera verosímiles las cosas que menos lo parecían, y que lo hiciera sin perturbar la unidad del relato



_________________


_________________

FIRMA DELPROFESOR

_________________

CALIFICACIÓN

OBSERVACIONES:

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________



BLOQUE N° 2

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO:

Identificar nociones personales acerca de la relación entre literatura y política en

función del diálogo y la formulación de interrogantes que posibiliten nuevas reflexiones. (CUESTIONAR)

Identificar las circunstancias sociales que posibilitaron el aparecimiento de los temas de utopía y barbarie, y la relación entre literatura y política, en la literatura en función de la comprensión integral de los textos. (ANALIZAR)

Reconocer la presencia del tema utopía y barbarie, y la relación entre literatura y

política, en manifiestos literarios, editoriales y poesía de la vanguardia de la primera mitad del siglo XX (hasta aproximadamente 1940). (ANALIZAR)

Distinguir los recursos literarios con los cuales se plantea el tema de la utopía y la barbarie, y la relación entre literatura y política, en manifiestos literarios, editoriales y poesía de la vanguardia de la primera mitad del siglo XX. (ANALIZAR)

Analizar las relaciones de complementariedad y contradicción entre las nociones

de utopía y barbarie, y la relación entre literatura y política, en manifiestos literarios, editoriales y poesía de la vanguardia de la primera mitad del siglo XX.

Contrastar diferentes concepciones sobre el tema de la utopía y barbarie, y la

relación entre literatura y política, en la literatura de diferentes épocas y contextos. (ANALIZAR)

Elaborar textos informativos y argumentativos en función de relacionar las

concepciones de utopía y barbarie, y la relación entre literatura y política. (ARGUMENTAR)

Debatir acerca de la vigencia de la problemática planteada en torno al tema de utopía y barbarie, y la relación entre

OBJETIVOS DEL AREA

Apreciar el texto literario como una fuente de reflexión crítica de la realidad social y

personal, a partir de experiencias propias.



Valorar las manifestaciones literarias mediante una perspectiva crítica para resignificar el hecho literario en función de la expresión argumentada de ideas y opiniones.

Aplicar distintos recursos literarios para expresar emociones y desarrollar el pensamiento creativo desde el reconocimiento de la función estética del lenguaje y del disfrute del ejercicio de escritura literaria.

Utilizar la Lengua como un medio de participación democrática y la valoración y

respeto de la diversidad intercultural y plurinacional.

Comprender y producir textos de la vida cotidiana, adecuados a diferentes situaciones comunicativas, para usar y valorar el lenguaje como una herramienta crítica y creativa de intercambio social y expresión personal.

INDICADORES DE EVALUACIÓN:

Establece relaciones entre el contexto social y el tema de la utopía y la barbarie, y la relación entre literatura y política en manifiestos y poesía de las vanguardias literarias.

Describe las características literarias con las que se plasma el tema de la utopía y la barbarie y la relación entre literatura y política en manifiestos, poesía y revistas de las vanguardias literarias.

Identifica las concepciones acerca de la realidad en manifiestos, poesía y revistas de las vanguardias literarias.

Argumenta la presencia de los temas de la utopía y la barbarie, y la relación entre

literatura y política en la literatura de diferentes épocas y contextos.

Reconoce y contrasta los nuevos conocimientos y las nociones de partida acerca

del tema de la relación entre política y literatura.

Busca información relevante acerca de los manifiestos, poesía y revistas de las

vanguardias literarias, en la novela del caudillo y el dictador, relacionadas con el tema de la utopía y la barbarie.



Escribe textos informativos y argumentativos acerca del tema de la utopía y la

barbarie y, la relación entre literatura y política en la literatura.

Emite argumentos a favor y en contra de las concepciones de la realidad

presentes en los manifiestos, poesía y revistas vanguardista.

Plantea sus propias concepciones sobre la realidad a partir de la reflexión de la

relación entre política y literatura.

Escribe textos literarios que plasmen sus propias concepciones sobre la realidad,

alrededor del tema de la utopía y la barbarie, y la relación entre literatura y política.

Identifica e intercambia experiencias con distintos textos de la vida cotidiana como

letras de canciones, grafitis, publicidad y códigos de convivencia, alrededor del tema de lo absurdo, lo fantástico, la utopía y/o la barbarie.

Formula preguntas generadoras sobre la función y sentidos discursivos y sociales

de textos de la vida cotidiana como relatos tradicionales, tiras cómicas, letras de canciones, grafitis, publicidad y/ o códigos de convivencia, relacionados con el tema del bloque 1 y 2.

EJE TRANSVERSAL: Del buen vivir



FICHA N° 5

JULIO RULFO

Fue un escritor, guionista y fotógrafo mexicano perteneciente a la

generación del 52 La reputación de Rulfo se asienta en dos

pequeños libros: El llano en llamas compuesto de diecisiete

pequeños relatos y publicado en 1953 y la novela Pedro Páramo

publicada en 1955 Se trata de uno de los escritores de mayor

prestigio del siglo XX pese a ser poco prolífico. Ha sido

considerado uno de los más destacados escritores en la lengua

española de este periodo, junto a Jorge Luis Borges por una

encuesta realizada por la editorial Alfaguara

Juan Rulfo fue uno de los grandes escritores latinoamericanos del siglo XX, en sus obras

se presenta una combinación de realidad y fantasía, cuya acción se desarrolla en

escenarios mexicanos, y sus personajes representan y reflejan el tipismo del lugar, con

sus grandes problemáticas socio-culturales entretejidas con el mundo fantástico. La obra

de Rulfo, y sobre todo Pedro Páramo es el partea guas de la literatura mexicana, marca el

fin de la Novela revolucionaria lo cual permitió las experimentaciones narrativas como es

el caso de la Generación del Medio Siglo en México o los escritores pertenecientes

al Boom Latinoamericano.

Obra:

En 1930 participó en la revista México. En 1945, publicó, para la revista Pan en

Guadalajara los cuentos: “La vida no es muy seria en sus cosas”, “Nos han dado la tierra”

así como en “Macario”. Establecido en la Ciudad de México en 1946 se publicó el cuento

“Macario” en la revista América. En 1948, se publicó “La cuesta de las comadres” y en

1950 “Talpa” y El llano en llamas En 1951 la revista América publicó el cuento “¡Diles que

no me maten!” y en 1953 el Fondo de Cultura Económica integró El llano en llamas (al

que pertenece el cuento “Nos han dado la tierra”) en la colección Letras Mexicanas.6 En

1955 se publicó Pedro Páramo

Entre 1956 y 1958 escribió su segunda novela, El gallo de oro que no fue publicada sino

hasta 1980.



PEDRO PARAMO

RESUMEN

Pedro Páramo es la historia de un pueblo que, sometido al poder despótico del cacique

Pedro Páramo, ha quedado reducido a cenizas. Cuando Juan Preciado, protagonista de la

novela e hijo de Pedro Páramo, llega a Cómala, movido por el deseo de conocer a su

padre, se encuentra con la cara más amarga del abandono y la desolación. Y es que, en

realidad, en Cómala ya no queda nadie, sólo lamentos y quejas; las ánimas de los

muertos que murieron sin saberlo.

Gracias a estos murmullos, Juan Preciado va reconstruyendo la historia del pueblo, pero,

cuando quiere darse cuenta, ya es demasiado tarde para salvarse; es así como Rulfo lo

presenta enterrado en el subsuelo, murmurando junto al resto de los personajes sobre sus

intenciones frustradas.

La novela se presenta como un confuso mundo donde la distinción entre la vida y la

muerte no es del todo clara, donde la historia del padre se entremezcla con la del hijo y

donde la ficción y la realidad conviven en una aparente armonía. Para ello, Rulfo se sirve

de una sintaxis sencilla, depurada, cronológicos y de una estructura compleja en la que

sorprendentes vacíos y continuos saltos cronológicos transmiten esa idea de pecado que

ahoga a los habitantes de Cómala.

Al igual que Cómala, Juan Preciado muere sin haber alcanzado sus propósitos, pues son

precisamente las ilusiones frustradas las que anulan la esperanza de seguir viviendo y

matan a quien cae en el desánimo.



INVESTIGO

1- Porque Juan Rulfo fue uno de los grandes escritores latinoamericanos del

siglo XX

________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________

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NOMBRE: __________________________________________

AÑO – PARALELO: _______________________________

LECCIÓN #: _____________



Resumo

Realizar un cuadro sinóptico de la ficha Nª 5



Glosario

Entremezcla:____________________________________________________________

Murmullos:______________________________________________________________

Cronológicos____________________________________________________________

Sorprendentes___________________________________________________________


2. ___________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________



CUESTIONARIO

1- Conteste verdadero o falso

a) Fue un escritor, guionista y fotógrafo mexicano perteneciente a la

generación del 52 La reputación de Rulfo se asienta en dos pequeños

libros

_________________ _________________

b) Pedro Páramo publicada en 1945 Se trata de uno de los escritores de

mayor prestigio del siglo XX pese a ser poco prolífico

_________________ _______________

c) Juan Rulfo fue uno de los grandes escritores latinoamericanos del siglo XX, en

sus obras se presenta una combinación de realidad y fantasía, cuya acción se

desarrolla en escenarios mexicanos, y sus personajes representan y reflejan el

tipismo del lugar, con sus grandes problemáticas socio-culturales entretejidas

con el mundo fantástico

__________________ ____________________

d) Ha sido considerado uno de los más destacados escritores en la lengua española de este periodo, junto a Jorge Luis Borges por una encuesta realizada por la editorial Alfaguara

__________________ _________________

2- Escoja la respuesta correcta

En que año Juan Rulfo fue uno de los grandes escritores latinoamericanos ,

que en sus obras se presenta una combinación de realidad y fantasía, cuya

acción se desarrolla en escenarios mexicanos, y sus personajes representan y

reflejan el tipismo del lugar, con sus grandes problemáticas socio-culturales

entretejidas con el mundo fantástico



a) Siglo XII

b) Siglo XX

c) Siglo XIII

d) Siglo XIX


a) La obra de Rulfo, y sobre todo Pedro Páramo es el partea guas de la literatura

mexicana, marca el fin de la Novela revolucionaria lo cual permitió las

experimentaciones narrativas como es el caso de la Generación del Medio

Siglo en México o los escritores pertenecientes al Boom Latinoamericano.

____________________ _______________

b) En 1987 participó en la revista México. En 1959, publicó, para la revista Pan en

Guadalajara los cuentos: “La vida no es muy seria en sus cosas”, “Nos han

dado la tierra” así como en “Macario”. Establecido en la Ciudad de México en

1946 se publicó el cuento “Macario” en la revista América.

______________ ______________

c) En 1948, se publicó “La cuesta de las comadres” y en 1950 “Talpa” y El llano

en llamas En 1951 la revista América publicó el cuento “¡Diles que no me

maten!” y en 1953 el Fondo de Cultura Económica integró

_____________ _____________

d) Pedro Páramo es la historia de un pueblo que, sometido al poder despótico

del cacique Pedro Páramo, ha quedado reducido a cenizas.

_____________ ____________


Quien fue un escritor, guionista y fotógrafo mexicano perteneciente a la

generación del 52 La reputación de Rulfo se asienta en dos pequeños libros



a) GABRIEL GARCIA MARQUEZ

b) PEDRO PARAMO

c) JULIO RULFO

d) HORACIO SILVESTRE


a) Gracias a estos murmullos, Juan Preciado va reconstruyendo la historia del

pueblo, pero, cuando quiere darse cuenta, ya es demasiado tarde para

salvarse; es así como Rulfo lo presenta enterrado en el subsuelo, murmurando

junto al resto de los personajes sobre sus intenciones frustradas.

______________ _____________

b) La novela se presenta como un confuso mundo donde la distinción entre la

vida y la muerte no es del todo clara, donde la historia del padre se

entremezcla con la del hijo y donde la ficción y la realidad conviven en una

aparente violencia

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FIRMA DELPROFESOR

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CALIFICACIÓN

OBSERVACIONES:

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FICHA N° 6

JORGUE LUIS BORGUES

fue un escritor argentino uno de los autores más destacados de la literatura del siglo XX

Publicó ensayos breves, cuentos y poemas. Su obra, fundamental en la literatura y en el

pensamiento universal, y que además, ha sido objeto de minuciosos análisis y de

múltiples interpretaciones, trasciende cualquier clasificación y excluye todo tipo

de dogmatismo

Es considerado uno de los eruditos más reconocidos del siglo XX Ontologías fantásticas,

genealogías sincrónicas, gramáticas utópicas, geografías novelescas, múltiples historias

universales, bestiarios lógicos, éticas narrativas, matemáticas imaginarias, dramas

teológicos, invenciones geometrías y recuerdos inventados son parte del inmenso paisaje

que las obras de Borges ofrecen tanto a los estudiosos como al lector casual. Y sobre

todas las cosas, la filosofía, concebida como perplejidad, el pensamiento como conjetura,

y la poesía, la forma suprema de la racionalidad. Siendo un literato puro pero,

paradójicamente, preferido por los semióticos, matemáticos, filólogos, filósofos y

mitólogos, Borges ofrece a través de la perfección de su lenguaje, de sus conocimientos,

del universalismo de sus ideas, de la originalidad de sus ficciones y de la belleza de su

poesía una obra que hace honor a la lengua española y la mente universal

Ciego desde los 55 años, personaje polémico, con posturas políticas que le impidieron

ganar el Premio Nobel de Literatura al que fue candidato durante casi treinta años



Obras:

oesía Fervor de Buenos Aires (1923)

Luna de enfrente (1925)

Cuaderno San Martín (1929)

Poemas (1923-1943)

El hacedor (1960)

Para las seis cuerda (1967)

El otro, el mismo (1969)

Elogio de la sombra (1969)

El oro de los tigres (1972)

La rosa profunda (1975)

Obra poética (1923-1976)

La moneda de hierro (1976)

Historia de la noche (1976)

La cifra (1981)

Los conjurados (1985)

Textos recobrados (1919-1929)

Prólogos con un prólogo de prólogos (1923-1974)

Inquisiciones (1925) El tamaño de mi esperanza (1926)

El idioma de los argentinos (1928)



Evaristo Carriego (1930)

Discusión (1932) Historia de la eternidad (1936)

Nueva refutación del tiempo (1947)

Aspectos de la poesía gauchesca (1950)

Otras inquisiciones (1952)

Obras completas (1960)

Antología personal (1961)

El libro de los seres imaginarios (1968)

Obras completas (1974)

El congreso (1971)

Libro de sueños (1976)

Borges oral (1980) (conferencias)

Siete noches (1980) (conferencias)

Nueve ensayos dantescos (1982)

Biblioteca personal (1986)

Historia universal de la infamia (1935)

El jardín de senderos que se bifurcan (1941)

Ficciones (1944) El Aleph (1949)

La muerte y la brújula (1951)

El informe de Brodie (1970)



El libro de arena (1975)

25 de Agosto, 1983 (1983)

POEMA EL AJEDREZ

En su grave rincón, los jugadores

rigen las lentas pieza

El tablero

los demora hasta el alba en su severo

ámbito en que se odian dos colores.

Adentro irradian mágicos rigores

las formas: torre homérica, ligero

caballo, armada reina, rey postrero,

oblicuo alfil y peones agresores.

Cuando los jugadores se hayan ido,

cuando el tiempo los haya consumido,

ciertamente no habrá cesado el rito.

En el Oriente se encendió esta guerra

cuyo anfiteatro es hoy toda la Tierra.

Como el otro, este juego es infinito.

II

Tenue rey, sesgo alfil, encarnizada

reina, torre directa y peón ladino

sobre lo negro y blanco del camino

buscan y libran su batalla armada.



No saben que la mano señalada

del jugador gobierna su destino,

no saben que un rigor adamantino

sujeta su albedrío y su jornada.

También el jugador es prisionero

(la sentencia es de Omar) de otro tablero

de negras noches y de blancos días.

Dios mueve al jugador, y éste, la pieza.

¿Qué Dios detrás de Dios la trama empieza

de polvo y tiempo y sueño y agonía?



INVESTIGO

La literatura del siglo XIX

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NOMBRE: __________________________________________

AÑO – PARALELO: _______________________________

LECCIÓN #: _____________



Resumo

Realizar un cuadro sinóptico de la ficha 6



Glosario

Perplejidad______________________________________________________________

Invenciones_____________________________________________________________

Bestiarios_______________________________________________________________

Trasciende______________________________________________________________


2. ___________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________



CUESTIONARIO

1- Escoja lo siguiente

En que siglo fue un escritor argentino uno de los autores más destacados de la literatura y Publicó ensayos breves, cuentos y poemas.

a) SIGLO XII b) SIGLO XIX c) SIGLO XVI d) SIGLO XX


a) . Su obra, fundamental en la literatura y en el pensamiento universal, y que

además, ha sido objeto de minuciosos análisis y de múltiples

interpretaciones, trasciende cualquier clasificación y excluye todo tipo

de dogmatismo

_________________ ______________

b) Es considerado uno de los eruditos más reconocidos del siglo XX

Ontologías fantásticas, genealogías sincrónicas, gramáticas utópicas,

geografías novelescas, múltiples historias universales, bestiarios lógicos,

éticas narrativas, matemáticas imaginarias, dramas teológicos, invenciones

geometrías y recuerdos inventados son parte del inmenso paisaje que las

obras de Borges ofrecen tanto a los estudiosos como al lector casual. Y

sobre todas las cosas, la filosofía, concebida como perplejidad, el

pensamiento como conjetura, y la poesía, la forma suprema de la

racionalidad.

_______________ ________________

c) Siendo un literato puro pero, paradójicamente, preferido por los

semióticos, matemáticos, filólogos, filósofos y mitólogos, Pedro Paramo

ofrece a través de la perfección de su lenguaje, de sus conocimientos,

del universalismo de sus ideas, de la originalidad de sus ficciones y de la

belleza de su poesía una obra que hace honor a la lengua española y la

mente universal.

__________________ ______________



d) Gorgue Luis Borgues fue un escritor argentino uno de los autores más

destacados de la literatura del siglo XX

______________ _______________


Ciego desde los 55 años, personaje polémico, con posturas políticas que le

impidieron ganar el Premio Nobel de Literatura al que fue candidato durante

casi treinta años las obra

a) Los perseguidos (Relato, Ed. Arnaldo Moen y Hno., Buenos Aires,

1905)

b) Los arrecifes de coral (Prosa y verso, El Siglo Ilustrado, Montevideo,

1901)

c) El crimen del otro (Cuentos, Ed. Emilio Spinelli, Buenos Aires, 1904)

d) El hacedor (1960


Cual es el año de la obra Para las seis cuerda

a) 1967 b) 1989 c) 1945 d) 1985


1976) este año corresponde a la obra

a) Libro de sueños

b) La cifra

c) Los conjurados

d) Textos recobrados

http://es.wikipedia.org/wiki/El_crimen_del_otro



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FIRMA DELPROFESOR

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CALIFICACIÓN

OBSERVACIONES:

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FICHA N° 7

GABRIEL GARCIA MARQUEZ

Es conocido familiarmente y por sus amigos como Gabito (hipocorístico guajiro para

Gabriel), o por su apócope Gabo desde que Eduardo Zalamea Borda subdirector del

diario El Espectador, comenzara a llamarle así.

García Márquez está relacionado de manera inherente con el realismo mágico y su obra

más conocida, la novela Cien años de soledad, es considerada una de las más

representativas de este género literario e incluso se considera que por su éxito es que tal

término se aplica a la literatura desde los años setenta.

En 2007, la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua

Española lanzaron una edición popular conmemorativa de esta novela, por considerarla

parte de los grandes clásicos hispánicos de todos los tiempos.

Gabriel García Márquez es famoso tanto por su genio como escritor así como por su

postura política.7 Su amistad con el líder cubano Fidel Castro ha causado mucha

controversia en el mundo literario y político

Sus primeras y principales publicaciones

Su primer cuento, La tercera resignación, fue publicado en 1947 en un periódico liberal de

Bogotá llamado El Espectador. Un año después, empezó su trabajo de periodismo para el

mismo periódico. Sus primeros trabajos eran todos cuentos publicados en el mismo

periódico desde 1947 hasta 1952. Durante estos años publicó un total de quince cuentos.

http://es.wikipedia.org/wiki/Gabriel_Garc%C3%ADa_M%C3%A1rquez#cite_note-EstradaVilla-7



Gabriel García Márquez quería ser periodista y escribir novelas; también quería crear una

sociedad más justa. Para La hojarasca, su primera novela, le llevó varios años encontrar

un editor. Finalmente se publicó en 1955, y aunque la crítica fue excelente, la mayor parte

de la edición se quedó en bodega y el autor no recibió de nadie «ni un céntimo por

regalías».3 García Márquez señala que «de todo lo que había escrito, La hojarasca fue su

favorita porque consideraron que era la más sincera y espontánea».

Gabriel García Márquez tardó dieciocho meses en escribir Cien años de soledad.16 El

martes 30 de mayo de 1967 salió a la venta en Buenos Aires la primera edición de la

novela. Tres décadas después se había traducido a 37 idiomas y vendido 25 millones de

ejemplares en todo el mundo. «Fue un verdadero bombazo, que hizo explosión desde el

primer día. El libro salió a las librerías sin ningún tipo de campaña publicitaria, la novela

agotó su primera edición de 8000 copias a las dos semanas y pronto convirtió el título y su

realismo mágico en el espejo del alma latinoamericana». Cien años de soledad ha influido

en casi todos los novelistas importantes en todo el mundo. La novela hace una crónica de

la familia Buendía en el pueblo de Macondo, que fue fundado por José Arcadio Buendía.

Puede ser considerada una obra de realismo mágico.

El amor en los tiempos del cólera se publicó por primera vez en 1985. Está basada en las

historias de dos parejas. La historia de la joven pareja formada por Fermina Daza y

Florentino Ariza está inspirada en la historia de amor de los padres de García

Márquez. Sin embargo, como García Márquez explica en una entrevista: «La única

diferencia es que mis padres se casaron. Y tan pronto como se casaron, ya no eran

interesantes como figuras literarias El amor de los ancianos se basa en una historia que

leyó en un periódico sobre la muerte de dos estadounidenses, de casi ochenta años de

edad, que se reunían todos los años en Acapulco Estaban en un barco y un día fueron

asesinados por el barquero con sus remos. García Márquez señala: «A través de su

muerte, la historia de su romance en secreto se hizo conocida. Yo estaba fascinado con

ella. Estaban cada uno casado con otra persona».

http://es.wikipedia.org/wiki/Gabriel_Garc%C3%ADa_M%C3%A1rquez#cite_note-vivirparaC-3

http://es.wikipedia.org/wiki/Gabriel_Garc%C3%ADa_M%C3%A1rquez#cite_note-PelayoR-16



La soledad

El tema de la soledad atraviesa gran parte de las obras de García Márquez. Pelayo

observa que "El amor en los tiempos del cólera, como todos los trabajos de Gabriel

García Márquez, explora la soledad de la persona y de la especie humana... retrato a

través de la soledad del amor y de estar en amor».

Plinio Apuleyo Mendoza le preguntó: «Si la soledad es el tema de todos sus libros ¿dónde

debemos buscar las raíces de este exceso? ¿En su infancia tal vez?».García Márquez

respondió: «Creo que es un problema que todo el mundo tiene. Toda persona tiene su

propia forma y los medios de expresar la misma. La sensación impregna la labor de tantos

escritores, aunque algunos de ellos pueden expresar lo inconsciente,

En su discurso de aceptación del Premio Nobel, La soledad de América Latina, se refiere

a este tema de la soledad relacionado con América Latina: «La interpretación de nuestra

realidad a través de los patrones, no los nuestros, sólo sirve para hacernos cada vez más

desconocidos, cada vez menos libres, cada vez más solitarios.

Macondo

Otro tema importante en la obra de García Márquez es la invención de la aldea que él

llama Macondo. Él usa su ciudad natal de Aracataca (Colombia), como una referencia

geográfica para crear esta ciudad imaginaria, pero la representación del pueblo no se

limita a esta área específica. García Márquez comparte: «Macondo no es tanto un lugar

como un estado de ánimo».2

http://es.wikipedia.org/wiki/Gabriel_Garc%C3%ADa_M%C3%A1rquez#cite_note-PlinioAM-2



Este pueblo de ficción se ha vuelto notorio conocido en el mundo literario y «su geografía

y los habitantes son constantemente invocados por profesores, políticos y agentes» [...]

que hacen «difícil de creer que es una pura invención». En La hojarasca, García Márquez

describe la realidad del «auge del banano» en Macondo, que incluyen un período

aparente de «gran riqueza» durante la presencia de empresas de los Estados Unidos, y

un período de depresión con la salida de las empresas estadounidenses relacionadas con

el banano. Además, Cien años de soledad se lleva a cabo en Macondo y narra la historia

completa de esta ciudad ficticia desde su fundación hasta su desaparición con el último

Buen dia.

En su autobiografía, García Márquez explica su fascinación por la palabra y el

concepto Macondo cuando describe un viaje que hizo con su madre de vuelta a

Aracataca:

El tren se detuvo en una estación que no tenía ciudad, y un rato más tarde pasó la única

plantación de banano a lo largo de la ruta que tenía su nombre escrito en la puerta:

Macondo. Esta palabra ha atraído mi atención desde los primeros viajes que había hecho

con mi abuelo, pero sólo he descubierto como un adulto que me gustaba su resonancia

poética. Nunca he oído decir, y ni siquiera me pregunto lo que significa... me ocurrió al

leer en una enciclopedia que se trata de un árbol tropical parecido a la ceiba"3

Según algunos académicos, Macondo —la ciudad fundada por José Arcadio Buendía

en Cien años de soledad— solamente existe como resultado del lenguaje. La creación de

Macondo es totalmente condicionada a la existencia de la palabra escrita. En la palabra

como instrumento de comunicación— se manifiesta la realidad, y permite al hombre de

lograr una unión con circunstancias independientes de su entorno inmediato.

Violencia y cultura

En varias de las obras de García Márquez, entre ellas El coronel no tiene quien le

escriba La mala hora y La hojarasca. hay sutiles referencias sobre La Violencia, esa

guerra civil entre conservadores y liberales que se prolongó hasta los años sesenta,

causando la muerte de varios cientos de miles de colombianos. Son referencias a

http://es.wikipedia.org/wiki/Gabriel_Garc%C3%ADa_M%C3%A1rquez#cite_note-vivirparaC-3



situaciones injustas que viven diversos personajes, como por ejemplo el toque de queda o

la censura de prensa. La mala hora. que no es una de las novelas más famosas de

García Márquez, destaca por su representación de la violencia con una imagen

fragmentada de la desintegración social provocada por la violencia. Se puede decir que

en estas obras «la violencia se convierte en cuento, a través de la aparente inutilidad de

tantos episodios de sangre y muerte,

Sin embargo, aunque García Márquez describe la naturaleza corrupta y las injusticias de

esa época de la Violencia en Colombia, se niega a usar su trabajo como una plataforma

de propaganda política. «Para él, el deber del escritor revolucionario es escribir bien, y el

ideal es una novela que mueve al lector por su contenido político y social, y al mismo

tiempo por su poder para penetrar en la realidad y exponer su otra cara,

En las obras de García Márquez se puede encontrar también una «obsesión por captar la

identidad cultural latinoamericana y particularizar los rasgos del mundo caribeño».31 Así

mismo, trata de reconstruir las normas sociales que establecidas en esta parte del mundo.

Como ejemplo, el carácter de Meme en Cien años de soledad puede ser visto como una

herramienta para criticar las convenciones y prejuicios de la sociedad. En este caso, ella

no conforma a la ley convencional que «las jóvenes deben llegar vírgenes al matrimonio»

porque ha tenido una relación ilícita con Mauricio Babilonia.15 Se puede ver otro ejemplo

de esta crítica de las normas sociales a través de la relación amorosa entre Petra Cotes y

Aureliano Segundo. Al final de la obra cuando los protagonistas son viejos se enamoran

más profundamente que antes. Así, García Márquez está criticando la imagen mostrada

por la sociedad de que «los viejos no pueden amar».

Influencias literarias

En su juventud, al asociarse al grupo de Barranquilla Gabriel García Márquez comenzó a

leer la obra de Ernest Hemingway. James Joyce Virginia Woolf y, más importante,

de William Faulkner de quien GGM recibe una trascendente influencia reconocida

explícitamente por el mismo cuando en su discurso de recepción del premio Nobel

menciona: "mi maestro William Faulkner". En la obra de Gabriel García Márquez

titulada Nabo, el negro que hizo esperar a los ángeles publicado en 1951, ya aparecen

http://es.wikipedia.org/wiki/Gabriel_Garc%C3%ADa_M%C3%A1rquez#cite_note-31

http://es.wikipedia.org/wiki/Gabriel_Garc%C3%ADa_M%C3%A1rquez#cite_note-CoboBorda-15



elementos similares a los de Faulkner como la antigüedad deliberada y una pintura

temprana de la soledad.

También emprendió un estudio de las obras clásicas, encontrando enorme inspiración en

la obra de Edipo Rey de Sófocles de quien, en muchas ocasiones, Gabriel García

Márquez ha expresado su admiración por sus tragedias y utiliza una cita de Antígona al

principio de su obra La hojarasca cuya estructura se ha dicho también que tiene la

influencia del dilema moral de Antígona.

En una entrevista a Juan Gustavo Cobo Borda en 1981, García Márquez confesó que el

movimiento poético iconoclasta denominado "Piedra y cielo (1939) fue fundamental para

él, afirmando que:

"La verdad es que si no hubiera sido por “Piedra y Cielo”, no estoy muy seguro de

haberme convertido en escritor. Gracias a esta herejía pude dejar atrás una retórica

acartonada, tan típicamente colombiana....Creo que la importancia histórica de “Piedra y

Cielo” es muy grande y no suficientemente reconocida... Allí no sólo aprendí un sistema

de metaforizar, sino lo que es más decisivo, un entusiasmo y una novelería por la poesía

que añoro cada día más y que me produce una inmensa nostalgia.



Realismo y realismo mágico :

Como autor de ficción, García Márquez es siempre asociado con el realismo mágico. De

hecho, es considerado la figura central de este género. El realismo mágico se usa para

describir elementos que tienen, como es el caso en los trabajos de este autor, la

yuxtaposición de la fantasía y el mito con las actividades diarias y ordinarias.

El realismo es un tema importante en todas las obras de García Márquez. Él ha dicho que

sus primeros trabajos (con la excepción de la hojarasca), como El coronel no tiene quien

le escriba, La mala hora y Los funerales de la Mamá Grande, reflejan la realidad de la vida

en Colombia y este tema determina la estructura racional de los libros. Dice: "No me

arrepiento de haberlas escrito, pero pertenecen a un tipo de literatura premeditada que

ofrecen una visión de la realidad demasiado estática y exclusiva".

En sus otras obras ha experimentado más con enfoques menos tradicionales a la

realidad, de modo que «lo más terrible, lo más inusual se dice con expresión

impasible». Un ejemplo comúnmente citado es la ascensión espiritual y física al cielo de

un personaje mientras está colgando la ropa para secar, en Cien años de soledad El estilo

de estas obras se inscribe en el concepto de lo «real maravilloso» descrito por el escritor

cubano Alejo Carpentier y ha sido etiquetado como realismo mágico El crítico literario

Michael Bell propone una interpretación alternativa para el estilo de García Márquez, por

cuanto la categoría de realismo mágico ha sido criticada por ser dicotomizadora y

exotizadora: «Lo que está realmente en juego es una flexibilidad psicológica que es capaz

de habitar nada sentimentalmente el mundo diurno mientras se mantiene abierta a las

incitaciones de aquellos dominios que la cultura moderna tiene, por su propia lógica

interna, necesariamente marginalizados o reprimidos García Márquez y su amigo Plinio

Apuleyo Mendoza discuten su trabajo de un modo similar, «El tratamiento de la realidad

en tus libros... ha recibido un nombre, el de realismo mágico Tengo la impresión de que

tus lectores europeos suelen advertir la magia de las cosas que tú cuentas, pero no ven la

realidad que las inspira. Seguramente porque su racionalismo les impide ver que la

realidad no termina en el precio de los tomates o de los huevos.



García Márquez crea un mundo tan semejante al cotidiano pero al mismo tiempo

totalmente diferente a ello. Técnicamente, es un realista en la presentación de lo

verdadero y de lo irreal. De algún modo trata diestramente una realidad en la que los

límites entre lo verdadero y el fantástico se desvanecen muy naturalmente.

García Márquez considera que la imaginación no es sino un instrumento de la elaboración

de la realidad y que una novela es la representación cifrada de la realidad y a la pregunta

de si todo lo que escribe tiene una base real, ha contestado

No hay en mis novelas una línea que no esté basada en la realidad



INVESTIGAR

Literatura del siglo XX

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NOMBRE: __________________________________________

AÑO – PARALELO: _______________________________

LECCIÓN #: _____________



RESUMO

Realizar un cuadro sinóptico de de toda la ficha Nª 7



GLOSARIO

Desvanecen _____________________________________________________________

Influido__________________________________________________________________

Premeditada______________________________________________________________

Trascendente_____________________________________________________________


2. ___________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________



CUESTIONARIO

1- Conteste verdadero o falso:

a) Gabriel García Márquez está relacionado de manera inherente con

el realismo mágico y su obra más conocida, la novela Cien años de

soledad, es considerada una de las más representativas de este género

literario e incluso se considera que por su éxito es que tal término se aplica

a la literatura desde los años setenta.

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b) En 2010, la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la

Lengua Española lanzaron una edición popular conmemorativa de esta

novela, por considerarla parte de los grandes clásicos hispánicos de todos

los tiempos.

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c) Gorgue Luis Borgues famoso tanto por su genio como escritor así como

por su postura política. Su amistad con el líder cubano Fidel Castro ha

causado mucha controversia en el mundo literario y político

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d) Su primer cuento, La tercera resignación, fue publicado en 1947 en un

periódico liberal de Bogotá llamado El Espectador. Un año después,

empezó su trabajo de periodismo para el mismo periódico. Sus primeros

trabajos eran todos cuentos publicados en el mismo periódico desde 1947

hasta 1952. Durante estos años publicó un total de quince cuentos.

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2- Escoja la respuesta correcta que corresponda al concepto

Es un tema importante en todas las obras de García Márquez. Él ha dicho que sus

primeros trabajos (con la excepción de la hojarasca), como El coronel no tiene

quien le escriba, La mala hora y Los funerales de la Mamá Grande, reflejan la

realidad de la vida en Colombia y este tema determina la estructura racional de los

libros. Dice: "No me arrepiento de haberlas escrito, pero pertenecen a un tipo de

literatura premeditada que ofrecen una visión de la realidad demasiado estática y

exclusiva".



a) El Realismo

b) Influencias literarias

c) Violencia y cultura

d) La soledad

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FIRMA DELPROFESOR

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CALIFICACIÓN

OBSERVACIONES:

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Education

Lengua literatura 3