L’espai públic per a tots els infants!

Embed Size (px)

Citation preview

Lespai pblic per a tots els infants!

http://4.bp.blogspot.com/-2ywHxpMglMY/U0PBk6Kg6vI/AAAAAAAADCs/YolIdPE0sQI/s1600/Street-Art-by-Pejac-in-Spain.jpgLespai pblic per a tots els infants!

Lilit Mauro Corbi - Ivan Pueyo Vil 2n B G3 INEFC Bcn

http://www.compoverde.com/_media/img/large/arbre-et-racines.jpgABAST

Realitzaci de tallers per a infants en diferents parcs de Barcelona.

Nens i nenes entre 6 i 12 anys.

N nens: definit segon el parc i taller

Localitzaci parcs:

Parc Joan Mir

Parc Ciutadella

Parc Roserar de Cervantes

Parc Central Nou Barris

http://cdn2.hubspot.net/hub/210539/file-26888988-jpg/images/building_a_culture_of_innovation.jpgAportar a totes aquelles famlies que no tenen ingressos, per a facilitar al seu fill un extra-escolar, la facilitat daccedir-hi.

Augmentar ls dels parcs pblics i les seves capacitats.

Augmentar el nombre de parcs, participes daquest projecte voluntari.

Mostrar lactivitat fsica i lesport com una forma ms de gaudir en famlia.

Fomentar els valors als nens i nenes de la prctica esportiva setmanal.

Relacionar-se amb altres nens, cultures i famlies.

Consolidar hbits de salut, benestar, higiene i mediambientals.

Conixer nous jocs i costums daltres cultures.

OBJECTIU DEL PROJECTE

http://images.huffingtonpost.com/2013-03-21-images-DiversityTree.jpgDEFINICI DE LES ACTIVITATS QUE ES REALITZARAN:

Tallers de cultura: realitzaci de diferents activitats i tallers de cultures estrangeres, per a que els nens i nenes puguin veure el que fan la resta de infants als seus pasos natals.

Activitats ldic-recreatives: activitats dirigides per monitors voluntaris, ja poden ser jocs, gimcanes, etc.

Xerrades: per a les famlies i altres pblics que puguin voler assistir a lactivitat. Aquests sobre temes que puguin interessar a els nens i nenes i tamb a les famlies.

Tallers especfics: skateboard, parkour, ball, etc

TEMPS

http://paspapt.com/wordpress/wp-content/uploads/2015/02/yoga-tree.jpgHORARI ACTIVITAT

3 vegades per setmana ( dilluns, dimecres i divendres)

Durada projecte: de setembre a juny

Els horaris: 16:30h-19:30h ( canvis adaptatius segons lactivitat )

Les xerrades es realitzaran eventualment, i seran avisades amb antelaci.

Els tallers, aniran rotant per els parcs, es a dir que cada setmana el taller es far en un parc diferent.

Dilluns: realitzaci taller cultural

Dimecres: activitat ldic-recreativa

Divendres: tallers especfics

http://previews.123rf.com/images/julynx/julynx1410/julynx141000065/32630514-Vector-money-tree-symbol-of-successful-business-Stock-Vector.jpgCOST

Cost directe: material necessari per a la realitzaci de tallers. Costos addicionals, com la roba dels monitors i el seu transport + dietes .

Voluntaris: els monitors no seran abonats per a les tasques. Sels hi ser abonat sols el transport fins a el parc i en cas necessari lalimentaci.

http://i.istockimg.com/file_thumbview_approve/20032915/6/stock-illustration-20032915-dark-green-vector-icons-of-money-growing-on-trees.jpgPRESSUPOST

Material tallers cultura: 500

Material tallers recreatius: 200

Material tallers especfics: 3000

Dietes + transport : 500

Roba monitors: 200

TOTAL: 4400 estimats

http://previews.123rf.com/images/baks/baks1303/baks130300033/18657568-A-tree-in-the-shape-of-a-human-head-Stock-Vector-tree-brain-wisdom.jpgEQUIP DE PERSONES

El grup de monitors ser aquelles persones voluntries que realitzaran els diferents tallers, ja siguin de cultura, ldics o especfics.

Aquests prviament hauran passat una petita prova per a verificar que estan preparats ( equip de selecci ).

Els monitors aniran rotan de parc en parc, i segons el mes es realitzaran diferents tallers, realitzats per diferents monitors.

No hi ha un mxim nombre de monitors, com be dit abans el procs de selecci sencarregar de anar-los distribuint en els diferents tallers.

Els tallers, tamb quedaran establerts per demana, per tant si els propis pares o familiars volen preparar-ne un, tamb en poden ser participes.

http://www.tiloindustries.com/data/uploads/media/image/4096-Tilo-Industries-Values-Tree-Graphic-rev1b.png?w=700PERFIL MONITORS

Aquests han de tenir una srie de caracterstiques i valors, que sn:

Higiene i salut

Companyerisme i capacitat de treballar en equip

Respecte e igualtat

Comproms i dedicaci

Prviament a linici de les activitats es faran unes xerrades formatives per a tots els monitor, es facilitaran eines didctiques per a la realitzaci dels tallers. Tamb es faran mostres els uns als altres per a saber que faran la resta de companys i finalment es crearan grups de treballs reduts per a millorar la relacions inter-personals i augmentar la comunicaci entre ells.

http://previews.123rf.com/images/cienpies/cienpies1208/cienpies120800056/14777577-Social-network-tree-business-team-structure-Vector-illustration-layered-for-easy-manipulation-and-cu-Stock-Vector.jpgQUALITAT I CONTROL

COMUNICACI INTERNA

Xerrades de monitors, millores i suggeriments. Cada dos mesos, i si es necessari quan aparegui un problema.

Xerrades amb els nens, millores i suggeriments.

Fulls de suggeriments .

COMUNICACI EXTERNA

Xerrades amb els pares, avaluaci externa de lactivitat.

Metodologia soluci problema:

Analitzar el problema

Parlar amb els afectats

Buscar possible solucions

Aplicar la soluci ms correcta

Avaluaci de lactuaci realitzada

http://image.shutterstock.com/z/stock-vector-social-network-tree-with-speech-bubbles-leaves-vector-illustration-layered-for-easy-manipulation-117203674.jpgCARTELLS: penjada de cartells per als diferents barris informant de la nova activitat.

XARXES SOCIALS: facebook amb tota la informaci i fotos dels diferents tallers que saniran realitzant

CANAL YOUTUBE: molts dels tallers seran gravats amb el consentiment dels assistents i penjats al canal de youtube.

ESCOLES: totes les escoles seran informades daquest projecte i elles sencarregaran de fomentar-lo dins daquesta instituci.

XERRADES: una vegada al mes, es far una xerrada informativa sobre els tallers i activitats que es durant a terme aquell mes.

COMUNICACI

RISCS

Poca demanda de tallers

Conflictes interns entre nens i nenes

Parcs amb massa demanda

Poc recurs econmic

http://www.artflakes.com/artwork/products/698514/poster/tree1.jpg?1320054860TANCAMENT

https://estherkent.files.wordpress.com/2014/06/carolines-tree-small-web.png?w=590AVALUACI

Equip monitors: sobre activitats i funcionament daquestes

Equip seleccionador: sobre monitors i funcionament general

Nens i nenes: gustos i suggereixes

RECULL FILMOGRFIC

Recull de tot aquell material, ja sigui fotografies o vdeos per a desprs poder veurels sempre que es vulgui.

LLIBRET

Recopilaci dels diferents tallers i activitats realitzades, petita fitxa i esquema del que seria lactivitat realitzada i informe de com ha anat.

https://thalff.files.wordpress.com/2013/02/screen-shot-2013-02-10-at-3-04-29-pm.png

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Segundo nivel

Tercer nivel

Cuarto nivel

Quinto nivel

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de subttulo del patrn

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Segundo nivel

Tercer nivel

Cuarto nivel

Quinto nivel

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Segundo nivel

Tercer nivel

Cuarto nivel

Quinto nivel

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Segundo nivel

Tercer nivel

Cuarto nivel

Quinto nivel

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Segundo nivel

Tercer nivel

Cuarto nivel

Quinto nivel

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Segundo nivel

Tercer nivel

Cuarto nivel

Quinto nivel

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

07/04/2016

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Segundo nivel

Tercer nivel

Cuarto nivel

Quinto nivel

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic en el icono para agregar una imagen

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Segundo nivel

Tercer nivel

Cuarto nivel

Quinto nivel

07/04/2016

Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn

Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn

Segundo nivel

Tercer nivel

Cuarto nivel

Quinto nivel

07/04/2016