22
WIKIs, mobiltelefoner och laptops studenters digitalisering av lärmiljöer Johan Lundin

Lundin Bergen April

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Presentation in Swedish on students' digitalization of educational settings.

Citation preview

Page 1: Lundin Bergen April

WIKIs, mobiltelefoner och laptops

studenters digitalisering av lärmiljöer

Johan Lundin

Page 2: Lundin Bergen April

Konsekvenser av IT i olika praktiker

Lärande, kunskap och kompetensSituated Learning, Communities of practiceDeltagare och verktyg

Page 3: Lundin Bergen April

Utbildning, och något om teknik

Page 4: Lundin Bergen April

Studenterna digitaliserar

• Först mobilen

• Nu laptoppen, 1-till-1

• “Öppna” plattformar och applikationer, digitala böcker, versionshantering, osv

• tillgång till utbildningsmedia, och egenproducerat utbildningsmaterial

Page 5: Lundin Bergen April

“Gamla” forskningsfrågor inom IT och lärande

• Vi skulle digitalisera utbildningen

• Ska vi involvera IT?

• Hur ska den IT vi använder designas för pedagogiska syften?

• Hur ska IT användas som pedagogiskt verktyg?

• IT för specifika ämnen, matematik osv.

!

Page 6: Lundin Bergen April

Hur reagerar “vi”?• So what? Varför förändra något?

• IT leder till fusk och mobbing!

• Detta är MITT klassrum!

• Man lär sig fel med datorer!• "men iiiih, vf så tidit??? inte så att vi bara har EN dag på oss o fixa skiten... wtf man ?! ta

1o lr nåt istället...."

• Man kan inte lite på datorn och nätet!

Page 7: Lundin Bergen April

Saker vi kan fundera mindre kring:

• IT:s vara eller icke vara i utbildningen

• Nätbaserad utbildning, utbildning på distans, flexibel utbildning, lokal

• Verktygsanpassning, i synnerhet synkron-asynkron diskussion

• Konsekvenstänkande - isolerade studier

Page 8: Lundin Bergen April

Några frågor som behöver akut uppmärksamhet

• Vilket ansvar har vi för att påverka teknikutveckling och utvecklingen av användning?

• Utbilda i användningen?

• Etiska och moraliska frågor kring teknikanvändning

• Direkt feedback, handledning, alltid tillgänglig

• Att flytta läraktiviteter online (till de miljöer där studenterna finns).

• Sömlös integration av studenters teknikanvändning (teknisk, praktisk och pedagogisk), tekniken som överbryggare

Page 9: Lundin Bergen April

WIKI, mobil och laptop

Page 10: Lundin Bergen April

Insamling

• Kurs i att använda fältstudier i design

• Mindre studentgrupper

• Även gruppmedlemmarna på olika platser, och tider

• Insamling med anteckningsböcker, mobilkamera, ljudinspelning, dokument

• Laddades upp till en gemensam WIKI, alla grupper utom en delade allt

• Analysarbete och kommenterande gjordes på WIKIn

• Resultatet var ett shortpaper

Page 11: Lundin Bergen April

IT-universitetet

Page 12: Lundin Bergen April

0

125

250

375

500

Week 48 Week 49 Week 50 Week 51 Week 52 Week 1 Week 2

pageviewsedited Kbs WIKI

Page 13: Lundin Bergen April

Using the WIKI together

Page 14: Lundin Bergen April

Creating structure

Page 15: Lundin Bergen April

Analytic work

Page 16: Lundin Bergen April

Normskapande!

Page 17: Lundin Bergen April

commenting

Page 18: Lundin Bergen April

overview

http://web.viktoria.se/ideas/

Page 19: Lundin Bergen April

Egen teknik

Page 20: Lundin Bergen April

!

Distribuerad och Lokal användning

Page 21: Lundin Bergen April

Några anekdoter efter detta

• Vi får tillgång till studenternas plattformar

• Gav kursen på distans

• När lärarna experimenterar gör också studenterna det

Page 22: Lundin Bergen April

Lundin, J., Lymer, G., Holmquist, L.E., Brown, B. & Rost, M. (2010). Integrating students’ mobile technology in higher education. International Journal of Mobile Learning and Organisation. 3(4).

Goggin, G. (2006). Cell phone culture - Mobile technology in everyday life. Oxon, Routledge.

Lymer, G. & Lundin, J. (2007). Web-resurser i samtal: Att använda en wiki för instruktion och lärande. In Lärande och människans redskap: Bildning för hand och tanke. (eds. R. Säljö & H.

Rystedt) Studentlitteratur. Lund. In swedish.

Castells, M., M. Fernández-Ardèvol, J. L. Qui and A. Sey (2007). Mobile Communication and Society. Cambridge, The MIT Press.

Lundin, J., Nuldén, U. & Svensson, L. (2008). A new agenda for research on higher education and information technology. Paper presented at IRIS 31. Åre, Sweden.

Cuban, L. (2001). Oversold and Underused: Computers in the Classroom. Cambridge, MA Harvard University Press

Brown, B., Lundin, J., Lymer, G., Rost, M., and Homquist, L.E. (2007). Seeing Ethnographically: Teaching ethnography as part of CSCW. In Proceedings of ECSCW 2007. pp. 411-430.

Ling, R. (2004). The Mobile Connection - The Cell Phone's Impact on Society. San Fransisco, Morgan Kaufmann Publishers Inc.

Lymer, G., J. Lundin, B. Brown, M. Rost and L. E. Holmquist (2007): Web based platforms in co-located practice – The use of a wiki as support for learning and instruction. In Proceedings of

CSCL 2007. Lawrence Erlbaum Associates, pp. 476-485.

Orlikowski, W. (2007). "Sociomaterial Practices: Exploring Technology at Work." Organization Science 28(09): 1435-1448.

Lindroth, T. and J. Lundin (2006). Everyday interaction - an empirical study of a mobile practice. IRIS 29. Helsingör, Denmark.

• http://cafe-ikt.blogspot.com/

• http://web.mac.com/johan_lundin/

[email protected]

• +46 707191331