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MAPAS MENTALES

Mapas mentales keynote. pdf

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MAPAS MENTALES

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• Diferencias entre: • Mapas conceptuales • Mapas mentales

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Mapas conceptuales• El empleo de MAPAS CONCEPTUALES

tiene su origen en el trabajo de Joseph Novak (1932) a comienzos de los años 70, y con ellos se pretendía abrir nuevos caminos en las estrategias que los alumnos siguen a la hora de entender los conceptos básicos desarrollados a lo largo del proceso de enseñanza aprendizaje. El equipo de Novak consideró que el conocimiento estaba constituido por conceptos y preposiciones, y comenzó a trabajar con niños para que estos re p re s e n t a r a n d i c h o s c o n c e p t o s y preposiciones dentro de una estructura gerárquica. Por lo tanto, los mapas conceptuales deben ser desarrollados por los alumnos a través de un diálogo con los materiales propuestos por el profesor (un texto, una animación,....), por lo que no es la mejor estrategia proporcionar al alumno el mapa mental desarrollado y pedirle que lo memorice, ya que es justo lo contrario de lo que se pretende. (De la web de Javier Prieto Pariente http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/d i d a c t i c a _ i n t e r n e t /didactica_internet2/5_mapas_conceptuales_y_mentales.html)

Figura 1. Wikimedia Commons https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tortilla_Concept_Map.png

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Mapas mentales• La técnica de los MAPAS MENTALES fue

desarrollada por Tony Buzan (1942) y la diferencia fundamental con respecto a los anteriores es que en estos pueden estar representados conceptos o simplemente ideas, tareas,... relacionadas con un tema o problema. Estos conceptos o ideas se sitúan de forma radial alrededor del tema principal y se conectan con este a través d e l í n e a s l a s c u a l e s n o e s t á n interrumpidas por proposiciones, al contrario de lo que ocurría con los mapas conceptuales. Otra idea importante es que en los mapas mentales suelen tener un protagonismo importante las imágenes, como forma de representar las ideas o temas en el mapa. (De la web de Javier Prieto Pariente http://roble.pntic.mec.es/j p r p 0 0 0 6 / d i d a c t i c a _ i n t e r n e t /didactica_internet2/5_mapas_conceptuales_y_mentales.html)

Figura 2. Wikimedia Commons https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mindmap.jpg

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Mapas mentales:!!

Cinco características

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• La idea, el asunto o el enfoque principal se simboliza en una imagen central.

• Los temas principales irradian de la imagen central como “bifurcaciones”.

• Las bifurcaciones incluyen una imagen o palabra clave dibujada o impresa en su línea asociada.

• Los temas de menor importancia se representan como “ramas” de la bifurcación oportuna.

• Las bifurcaciones forman una estructura de nodos conectados.

• Información extraída de la web www.queesunmapamental.com Copyright © 2014 QueEsUnMapaMental.com

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Autores importantes dentro del campo de los mapas mentales

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“EL MAPA COMO UNA REPRESENTACIÓN SIMBÓLICA DE LA REALIDAD EXTERIOR”

Jazmín Sambrano, 2000

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Según Jazmín Sambrano y Alicia Steiner: !!El mapa mental es una manera de generar, registrar, organizar y asociar ideas tal y como las procesa el cerebro humano, para plasmarlas en un papel.!Las bases teóricas se fundamentan en el modelo del proceso del aprendizaje, tomando en cuenta los nuevos aportes del conocimiento de la Neurofisiología y muy específicamente, en como procesar la información de los hemisferios cerebrales (el izquierdo y el derecho).!Esta técnica que genera, organiza y asocia ideas, tiene muchos beneficios.!Básicamente se usan palabras claves e imágenes, colocando en acción el hemisferio izquierdo y el derecho respectivamente, para dar una gran libertad y creatividad al pensamiento, desarrollando las inteligencias y ahorrando mucho tiempo para el estudio. En unas hoja, solamente se condensa un paquete de memoria e información que posteriormente puede ser volcada en forma de exposición, exámenes, apuntes, resúmenes de conferencias, agendas, tomas de decisiones, resolución de conflictos, libros, etc… (Tomado del libro Los Mapas Mentales, Agenda para el éxito, de Jazmín Sambrano / Alicia Steiner, pág. 75- 76)

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“SI SE USA DE UNA MANERA ADECUADA, EL MAPA MENTAL MULTIPLICA LA EFICACIA DE LA

LECTURA Y EL APRENDIZAJE POR UN FACTOR DE TRES -COMO MÍNIMO - Y SIRVEPARA AHORRAR

ENORMES CANTIDADES DE TIEMPO Y AUMENTAR LA EFICACIA GLOBAL EN MATERIA DE LECTURA”

Tony Buzan (1998)

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Según Tony Buzan: !

El mapa mental es una expresión del pensamiento irradiante y, por tanto, una función natural de la mente humana. Es una poderosa técnica gráfica que nos ofrece una llave maestra para acceder al potencial del cerebro. Se puede aplicar a todos los aspectos de la vida, de modo que una mejoría en el aprendizaje y una mayor claridad de pensamiento puedan reforzar el trabajo del hombre. !

Los mapas mentales se pueden mejorar o enriquecer con colores, imágenes, códigos y dimensiones que les añaden interés, belleza e individualidad, con lo que se fomenta la creatividad, la memoria y, específicamente, la evocación de la información!

Los mapas mentales ayudan a distinguir entre la capacidad de almacenamiento mental de quien los usa, y su eficiencia mental para el almacenamiento. El almacenamiento eficiente de los datos multiplica nuestra capacidad. Es igual que la diferencia existente entre un almacén bien o mal ordenado, o que una biblioteca cuente o no con un sistema de organización.(Tomado de El Libro de los Mapas Mentales - Tony Buzan, pág. 69 -70)

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En el siguiente vídeo https://www.youtube.com/watch?v=bJAvNakZpnM Tony Buzan nos explica por qué son recomendables los mapas mentales.

(Canal SignosArg https://www.youtube.com/watch?v=d6X5KpPOwJg&feature=youtu.be

Licencia de YouTube estándar)

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• Bibliografía:!

Sambrano, J (2000): Mapas mentales, México: Ediciones Alfaomega

Sambrano, J (2004): Los mapas mentales, Agenda para el éxito. Caracas: Alfadil Ediciones.

Buzan, T (1998): El libro de la lectura rápida. Ediciones Urano.

Buzan, T (1996): El libro de los mapas mentales: cómo utilizar al máximo las capacidades de la mente. Ediciones Urano.

• Imágenes:

http://cmap.ihmc.us/docs/palabrasdeenlace.php

http://www.tecnosurf.com/2013/09/30/la-importancia-y-el-uso-de-los-mapas-mentales/

• Webs: !

Javier Prieto Pariente http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/didactica_internet/didactica_internet2/5_mapas_conceptuales_y_mentales.html

www.queesunmapamental.com

• Video: !

https://www.youtube.com/watch?v=d6X5KpPOwJg Actualizado el 17 may. 2011 Canal SignosArg