““Se estudia para aprender, y no Se estudia para aprender, y no para aprender de cualquier para aprender de cualquier

manera sino para aprender bien.”manera sino para aprender bien.”

Presentado por:Presentado por:Oscar Mauricio DávalosOscar Mauricio Dávalos

•El estudio como método vital y de disciplina de El estudio como método vital y de disciplina de conocimiento.conocimiento.•Argumentación general y precisa frente a un tema Argumentación general y precisa frente a un tema determinado.determinado.•La organización como idea principal para el método de La organización como idea principal para el método de estudio.estudio.

Desarrollar habilidades de análisis y Desarrollar habilidades de análisis y compresión de lectura, así como técnicas compresión de lectura, así como técnicas de mejoramiento en las diferentes áreas de mejoramiento en las diferentes áreas profesionales e intelectuales de cada profesionales e intelectuales de cada individuo.individuo.

Es un proceso que ejecuta cada Es un proceso que ejecuta cada persona para lograr unos excelentes persona para lograr unos excelentes hábitos y técnicas que ayudaran a hábitos y técnicas que ayudaran a que la mente y el cuerpo se que la mente y el cuerpo se complementen.complementen.

Es aconsejable tener en cuenta las condiciones que deben ser tenidas al momento de iniciar el estudio, ya que si no se cumplen de forma estricta y organizada los resultados no serán los mas adecuados para el estudiante. También los materiales de apoyo (libros, documentales entre otros), deben ser claros y de fácil comprensión y análisis. Estas son:

• LAS CONDICIONES FISICAS• EL LUGAR DE ESTUDIO • EL TIEMPO QUE SE DEDICA AL ESTUDIO

En muchos casos los bajos niveles de aprendizaje, se En muchos casos los bajos niveles de aprendizaje, se deben a problemas ocasionados con el sistema nervioso deben a problemas ocasionados con el sistema nervioso el cual procesa y ejecuta toda esta información para un el cual procesa y ejecuta toda esta información para un optimo desempeño.optimo desempeño.

La alimentación es una parte fundamental para el La alimentación es una parte fundamental para el aprendizaje , permite a la persona tener buenas aprendizaje , permite a la persona tener buenas energías y calorías para evitar inconvenientes como la energías y calorías para evitar inconvenientes como la fatiga, pereza, entre otras.fatiga, pereza, entre otras.

También es importante contar con una buena salud ya También es importante contar con una buena salud ya que permite a la persona tener una mejor disposición que permite a la persona tener una mejor disposición frente al estudio. Por ultimo desarrollar horarios frente al estudio. Por ultimo desarrollar horarios adecuados para el descanso, entre estos se deben de adecuados para el descanso, entre estos se deben de tener en cuenta el sueño y realizar otras actividades tener en cuenta el sueño y realizar otras actividades que relajen la mente y el cuerpo.que relajen la mente y el cuerpo.

En definitivas no existe un lugar propio y exclusivo En definitivas no existe un lugar propio y exclusivo donde se deba de estudiar, pero se deben de tener donde se deba de estudiar, pero se deben de tener en cuenta que el lugar sea agradable y que reúna en cuenta que el lugar sea agradable y que reúna ciertas condiciones (iluminación suficiente, ciertas condiciones (iluminación suficiente, silencioso, buen espacio entre otros), puesto que si silencioso, buen espacio entre otros), puesto que si no se cumplen estas condiciones la metodología de no se cumplen estas condiciones la metodología de estudio no se lograra. estudio no se lograra.

El desarrollar unos horarios adecuados donde se El desarrollar unos horarios adecuados donde se planee con antelación las fechas, horas y días de planee con antelación las fechas, horas y días de estudio así como de entrega de trabajos sin interferir estudio así como de entrega de trabajos sin interferir con sus actividades cotidianas.con sus actividades cotidianas.

• Pre lectura Pre lectura • Lectura AnalíticaLectura Analítica• Síntesis Síntesis • SocializaciónSocialización

En este paso debemos tener en cuenta el titulo En este paso debemos tener en cuenta el titulo del libro, el autor, las ideas principales y del libro, el autor, las ideas principales y secundarias e identificar los aspectos mas secundarias e identificar los aspectos mas importantes del mismo.importantes del mismo.

El enfoque principal de la lectura

analítica es la compresión, haciendo propio este texto, donde tengamos una visualización mas allá de la información , para obtener un mayor provecho en la lectura.

Esta cuenta con 3 etapas:• Etapa estructural: En esta etapa el

texto es considerado un todo.• Etapa interpretativa: En estas

etapa debemos tener en cuenta las ideas principales, secundarias y las frases que no se han comprendido.

• Etapa critica: Debemos de ser la contraparte del escritor donde expresamos nuestro punto de vista sobre el texto, sea positivo o negativo.

Lectura Analítica

Con esta podemos realizar un análisis o resumen sobre las

ideas expresadas por el autor y de esta manera poder compararlas con otro texto del mismo tema y verificar la compresión de la lectura, respetando ciertas normas de etiqueta intelectual.

Síntesis

Este genera un intercambio de ideas, conceptos y mejoras en

los conceptos, donde se puede repasar, retroalimentar entre otras, en grupo pero con una mayor compresión del texto u obra generando mejoras al método de estudio.

Socialización

Subrayado: Es enfatizar con líneas o rayas a las ideas principales de un

texto, con el fin de memorizar y estractar el contenido real e importante.

Importancia:Es una forma fácil rápida y clara de llegar a la información concreta.

Que debemos subrayar:Ideas principales, palabras claves , especificas o técnicas.

Como debemos subrayar:Con lápices de colores o un lápiz.

Técnicas del Método de Estudio

El Mentefacto: Son formas graficas con las cuales

se busca representarde manera graficas ideas, pensamientos o conceptos.

Supraordinada: Es la generalidad Isoordinada: Son las

características Infraordinadas: Son las distintas

formas de presentación.

Son una ayuda para lograr dar explicaciones de los hechos que suceden en la mente de las personas (Esquema conceptual).

Técnicas del Método de Estudio

Herramientas Para Aprendizaje de Conceptos

Mentefactos Conceptuales

• Organizador jerárquico • Caracteriza al concepto • Fácil de visualizar• Supraordina, Excluye, Isoordina, Infraordina

Técnicas del Método de Estudio

El Resumen:

Es una breve redacción donde se incluyen las ideas principales, ideas secundarias objetivos y desarrollo del tema donde se presente un estilo narrativo , si se desea se puede o no seguir un orden de exposición.

Técnicas del Método de Estudio

• Mapa Conceptual: Son una red de conceptos y relaciones de palabras para

empaparse del contenido que se trata al momento, con esto se obliga a un mayor grado de estudio y memorización.

Técnicas del Método de Estudio

www.monografias.com www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/

metodo

BIBLIOGRAFIA

GRACIAS