16
Module 4 Lesson 17.notebook 1 April 03, 2014 Module 4 Lesson 17 AIM: Mixture Problems Homework: Problem Set 17 #1, 4, 6 Do Now Exit Ticket from Lesson 16

Module 4 lesson 17

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

1

April 03, 2014

Module 4 Lesson 17AIM: Mixture Problems

Homework:

Problem Set 17 #1, 4, 6

Do NowExit Ticket from Lesson 16

Page 2: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

2

April 03, 2014

Page 3: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

3

April 03, 2014

Page 4: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

4

April 03, 2014

Page 5: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

5

April 03, 2014

What is the percent of pure juice in pure water?

Page 6: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

6

April 03, 2014

What percent is pure juice out of the resulting mixture?

Page 7: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

7

April 03, 2014

What percent is pure juice out of the resulting mixture?

Page 8: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

8

April 03, 2014

What is the difference between this problem and the previous one?

Page 9: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

9

April 03, 2014

Page 10: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

10

April 03, 2014

Page 11: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

11

April 03, 2014

Page 12: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

12

April 03, 2014

Page 13: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

13

April 03, 2014

Page 14: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

14

April 03, 2014

Page 15: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

15

April 03, 2014

Closing:

1.) What is the general structure of the expressions for mixture problems?

2.) How do mixture and population problems compare?

Page 16: Module 4 lesson 17

Module 4 Lesson 17.notebook

16

April 03, 2014