O Universo do Haicai

O velho lago O ruído do saltoDa rã na água.

Bashô

De origem japonesa, o Haicai (também conhecido

como hokku, haikai ou Haiku) é uma breve

composição poética, que tem raízes nas profundas

relações do homem com a natureza.

Esta arte obedece a uma forma estrutural de 17

sílabas ou fonemas, distribuídos em 3 versos. O

fundamento filosófico do Haicai possui bases

budistas, conceituando que neste mundo em que

estamos tudo é transitório, somos parte da natureza

sujeitos e feitos de mudanças contínuas assim

como as estações (outono, inverno, primavera,

verão).

Sobre o Haicai

Haicai é um poema de origem japonesa, que chegou ao Brasil no início do século XX.

Sua origem está vinculada a uma poesia tradicional japonesa, encadeada, chamada Renga. O Renga era

uma espécie de desafio elegante, no qual vários poetas compunham estrofes uma após a outra.

O Haicai é o nome que recebe essa prática exercida de modo menos formal.

No Japão, e na maioria dos países do mundo, é conhecido como Haiku.

Os principais representantes japoneses são Bashô,

Buson, Issa e Shiki. Este tipo de poesia chega ao

Brasil no final do século XIX, sendo apresentado à elite

intelectual da época por meio dos “Relatos de Viagens”

de autores franceses.

Matsuo Bashô

Ao sol da manhã

uma gota de orvalho

precioso diamante.

No Brasil o Haicai se tornará popular a partir de 1970,

com a produção de Paulo Leminski.

E Millôr Fernandes irá utilizar o estilo com muito

humor.

Probleminhas terrenos:Quem vive maisMorre menos?

Millôr Fernandes

A principal característica do haicai é ser Conciso e simples, sem

ostentação e escrito com palavras de fácil compreensão.

Os poemas são formados por 17 sílabas poéticas (ou sons), distribuídas

em três frases, geralmente assim:

Frase 1: cinco sílabas poéticas

Frase 2: sete sílabas poéticas

Frase 3: cinco sílabas poéticas

Sílaba poética é a menor parte de qualquer frase pronunciada. Não

nasce do texto, escrito com as letras do alfabeto, mas do som que

damos às palavras quando falamos. Por isso, para identificar as sílabas

poéticas é preciso ler o texto em voz alta.

No Haicai não há rima, nem título. Ele costuma apresentar duas partes

que se contrapõem. A primeira frase pode apresentar uma ideia de

oposição ao conjunto formado pela segunda e terceira frase ou ainda as

duas primeiras frases terem um elemento de contraposição à terceira.

Os grilos cantamApenas do meu lado esquerdo –

Estou ficando velho.

Paulo Franchetti

Pousa a borboleta –O delicado inclinar-se

Do capim florido.

Teruko Oda

Em poucas palavras:

Contém alguma referência à natureza (diferente da natureza

humana);

Refere-se a um evento particular (ou seja, não é uma generalização);

Apresenta tal evento como “acontecendo agora”, e não no passado

O que deve ser observado não é a métrica, mas a poesia em si;

Aforismos e lições de moral estão fora da esfera do haicai;

“ Haicai não é síntese, no sentido de dizer o

máximo com o mínimo de palavras. É antes a

arte de, com o mínimo, obter o suficiente.”

Paulo Franchetti

na Escola

Ao professor

1 – A poesia do Haicai nasce diretamente da experiência do poeta,

através da observação da natureza e da vida diária.

2 – A ausência de metáforas torna o Haicai fácil de ser entendido, livre

de interpretações “esotéricas”. A natureza Haicai é infantil, por ver as

coisas como realmente são, sem metáfora.

3 - As crianças são estimuladas pelos professores a encontrarem seu

próprio entendimento dos haicais, da mesma maneira que devem

aprender a encontrar seu próprio entendimento do mundo, o que requer

mais observação atenta do que conhecimento esotérico.

Como ensinar haicai?

O ensino de haicai entre as crianças tem suas particularidades,

diferentemente da poesia convencional.

1- Levar as crianças para passear, num parque, no jardim da escola ou

mesmo na rua, pedindo-lhes que observem atentamente tudo ao redor.

2- Após o passeio, formar uma roda e pedir às crianças que descrevam

o que lhes chamou a atenção, em três linhas.

3- As descrições devem então ser cada vez mais refinadas, até que

sobre apenas o essencial, isto é, o que realmente chamou a atenção da

criança, despido de todos os aspectos acessórios.

4- Nesse ponto, as três linhas devem ter se transformado em três versos

de um haicai.

Não se pode ensinar haicai na sala de aula?

As crianças têm, naturalmente, imaginação muito fértil (o que é

maravilhoso!). Porém, para escreverem haicais, devem ser direcionadas

para experiências objetivas e sensações físicas, fugindo das

explicações e racionalizações. Esta é a importância de se sair para o

exterior.

Como fazer com que as crianças escrevam de maneira concisa?

Para alcançar a concisão do haicai, é importante insistir na simplicidade.

Se uma criança mistura árvores, passarinhos, formigas e jaboticabas em

um poema, deve-se pedir-lhe que escolha qual desses aspectos é

realmente importante para ela.

Devo ensinar métrica às crianças?

A métrica não é importante no estágio inicial. As crianças devem pegar o

espírito do haicai primeiro. Se as crianças forem mais adiantadas, pode-

se orientá-las a escrever aproximadamente na métrica clássica do

haicai: 5-7-5 sílabas.

Mas haicais sem métrica não são inferiores?

Quanto a se o haicai deve obedecer à métrica, ou se um haicai sem

métrica tem menos valor, isto é motivo de controvérsia até mesmo entre

os adultos. Pessoalmente, achamos que um bom haicai deve seguir

aproximadamente as 5-7-5 sílabas.

Quero ensinar teoria e história do haicai às crianças.

As crianças não suportam explicações teóricas. O orientador deve ser

objetivo e partir imediatamente para a prática.

Preciso ser haicaísta para ensinar haicai?

É óbvio que o orientador deve estudar um pouco de teoria e prática do

haicai. Mas não é necessário que seja um grande poeta. Basta que seja

sensível.

Shinnen

Ano Novo

Aki

Outono

Fuyu

Inverno

Haru

Primavera

Natsu

Verão