Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Fi de Grau

PAUTES PER ELABORAR, ESTRUCTURAR I REDACTAR UNTREBALL FI DE GRAU

Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials ESEIAAT

Introducció

GRAU

EXERCICI PROFESSIONAL

MÀSTER DOCTORAT

TFG

TFM Tesi

http://www.eseiaat.upc.edu/ca/estudis/normatives/normatives-etseiat/grau/tfg

Introducció

http://bibliotecnica.upc.edu/serveis/informat

Introducció

http://planificat.upc.edu/

Programa

1. El procés de cerca

2. L’estructura i el disseny gràfic del TFG

3. La comunicació escrita

4. La presentació del TFG

5. Recursos i serveis per estar al dia

1. Determinar les necessitats d’informació 2. Formular una estratègia de cerca 3. Escollir les fonts d’informació apropiades 4. Recuperar i localitzar els documents 5. Gestionar i sintetitzar la informació 6. Avaluar els documents trobats 7. Citar els documents seleccionats 8. Comunicar els resultats de la teva recerca

El procés de la recerca

1. Brevetat.

2. Llenguatge propi (sense copiar).

3. Fidelitat al document i al punt de vista de l’autor.

4. En un article d’investigació, cal tenir en compte les hipòtesis de partida, la metodologia, els resultats i les conclusions.

5. Citar el document original.

Anotacions Quadres sinòptics Gràfics Esquemes

1. Organització de la informació

Resums Resums


Quadres sinòptics Gràfics Esquemes Resums

Cal anotar sempre la referència de les fonts consultades.

Anotacions


Incloure idees que ha suggerit la lectura

Incloure fragments d'obres o imatges de tercers a

mode de cita

Parafrasejar


Quadres sinòptics Gràfics Esquemes Anotacions


Resums

Programari per a gestionar anotacions


http://www.evernote.com/

http://inkredibleapp.com/

https://simplenote.com/

https://www.google.com/keep/

https://www.zoho.com/notebook/

Gràfics Esquemes Resums Anotacions Quadres sinòptics

Permeten sintetitzar i comparar les idees i punts de vista de diverses fonts sobre un mateix tema, productes, prestacions, etc.

1. Organització de la informació El procés de la recerca

Esquemes Resums Anotacions

Els gràfics són útils per analitzar la relació entre les dades

Quadres sinòptics Gràfics


Esquemes de clau • La informació és la mateixa que en un resum. • La diferència és que es presenten les paraules enllaçades per

fletxes i claus. D’aquesta manera es relacionen les idees.

Font: Técnicas de estudio. http://www.virtual-formac.com/blog/curso-de-tecnicas-de-estudio/los-esquemas/

Resums Anotacions Quadres sinòptics Gràfics Esquemes


Mapes conceptuals Tenen per objectiu presentar relacions significatives entre

conceptes en forma de proposicions.

• Comprensió • Pensament reflexiu • Pensament relacional • Establiment de significats • Relacions espacials • Diferenciació entre l’essencial i l’accidental





http://www.mindomo.com/es/mindmap/ciencia-20-30-d4d1f77be0d04af0804c719038144de8


http://www.mindomo.com/es/mindmap/ciencia-20-30-d4d1f77be0d04af0804c719038144de8

Esquemes Resums Anotacions Gràfics

Programari per al treball col·laboratiu


Quadres sinòptics


https://trello.com/


2. Estructura del document acadèmic

3. Comunicació escrita

4. Disseny gràfic del document acadèmic

5. Presentació del treball

Programa

Estructura del document acadèmic

https://eseiaat.upc.edu/ca/estudis/normatives/normatives-etseiat/grau/tfg/treball-fi-de-grau



Preliminars

Cos del treball

• Coberta • Portada • Resum • Prefaci • Sumari • Llistat

• Introducció • Metodologia • Resultats • Conclussions • Bibliografia • Citacions

Annexos i appèndixs

2. Estructura del document acadèmic Estructura del document acadèmic

Indicació concisa del contingut.

Fàcilment identificable quan se

cita a les bibliografies. No ha d’incloure abreviatures,

acrònims, codis, símbols i fórmules que no siguin d’ús comú.

Títol

Coberta/portada


Identifica el contingut bàsic de

forma precisa. • En la llengua del treball • Opcional en anglès (abstract).

Paraules clau o descriptors.

No ha d’incloure abreviatures ni

referències bibliogràfiques.

Resum


Breu. Justificar la necessitat, idoneïtat i pertinença

del treball. Indicar, succintament, què se sap fins al

moment sobre la temàtica i què se’n ha fet en el camp de la recerca.

Observacions personals. Agraïments Engrescar al lector a seguint llegint.

Prefaci


Títols i les pàgines on es troben les principals subdivisions del treball i els annexos

Si et treball té diversos volums: Cada volum ha de portar el seu sumari. També cal un sumari general complet a cada volum.

Sumari


índex Llista ordenada dels conceptes, dels noms propis, etc., que apareixen en una obra, amb les indicacions necessàries per a la seva localització.

sumari Descripció de parts o continguts d'un llibre.


Llistes separades per a les figures, les il·lustracions, els plànols, les taules, etc.

S’ha d’indicar el número, la llegenda de la figura i el número de pàgina on es troba.

Il·lustracions i taules

Llistats


Les abreviatures també s’han de desenvolupar i definir el primer cop que surten al text.

Abreviatures, sigles i símbols

Llistats


Criteris lingüístics de l’SLT


https://www.upc.edu/slt/ca/recursos-redaccio/criteris-linguistics/abreviacions

Cos del treball


• Ha de dividir-se en parts, capítols i apartats

numerats. >>

• Cada part ha de començar en una pàgina nova.

• Limitar al màxim les notes.


https://www.upc.edu/slt/ca/recursos-redaccio/criteris-linguistics/enumeracions-i-apartats/apartats-aspectes-grafics

Cos del treball


Els objectius

L’abast

Els requeriments (especificacions bàsiques)

La justificació de la utilitat

En el darrer paràgraf de la introducció se sol explicar en forma redactada l’estructura del treball

Introducció


generals i/o específics concisos i precisos Ex: Analitzar, desenvolupar, dissenyar, implementar, etc.

Cos del treball


Antecedents, revisió de l’estat de l’art, si s’escau Plantejament i decisió sobre solucions alternatives. Desenvolupament de la o les solucions escollides

Desenvolupament


Cos del treball


Resum del pressupost.

Anàlisi i valoració de les implicacions ambientals

(si s’escau).

Planificació i programació del treball futur

proposat.

Conclusions i recomanacions de continuació del

treball.

Referències bibliogràfiques i normativa aplicada.

Resum de resultats


Bibliografia


Què haig d’incloure a la bibliografia?

Els documents citats en el text

Els documents no citats en el text


Per evidenciar el punts forts i febles dels teus arguments

Per demostrar que coneixes el camp

Per reconèixer el treball d’altres persones que han fet possible aquest estudi

Per ajudar a altres investigadors a trobar més informació sobre la matèria

Per evitar el plagi i males pràctiques acadèmiques Font: http://www.neoscientia.com/citas-bibliograficas/

Perquè referenciar?


Bibliografia


Citacions bibliogràfiques

Referències bibliogràfiques


Bibliografia


Com cito un document?

Com citar documents impresos i audiovisuals Com citar documents electrònics Com presentar una bibliografia i citar un text

<http://publica.upc.edu/>


http://publica.upc.edu/estil/iso690



http://publica.upc.edu/ca/estil/iso690/electr%C3%B2nic

http://publica.upc.edu/estil/bibliografies

Bibliografia


Gestors de referències


Puc reproduir en el meu treball un fragment de text d’un llibre que he consultat?

http

://w

ww

.glo

gste

r.com

/ach

a231

0/el

-pla

gio/

g-6k

gq65

96m

hdh7

vkgs

jjf06

p


Sí, amb finalitats de recerca, sempre i quan la quantitat del fragment reproduït sigui prou mesurada. Sigui per a la seva anàlisi, comentari o judici crític i indicant-ne la font i l’autor.

Sí, si es tracta d’un llibre en accés obert. Únicament el podré reproduir en el cas que

tingui el permís de l’autor No, en cap cas.


Les lleis de drets d’autor difereixen entre països. L’absència d’indicació de la font d’on s’ha extret la

informació es considera plagi.

Els documents no publicats també estan protegits pels drets d’autor i no poden reproduir-se sense autorització.

Els drets d’autor



Perquè els estudiants cometen plagi?

Plagio y ciberplagio entre el alumnado académico: estado de la cuestión, últimos estudios y herramientas antiplagio

https://es.slideshare.net/ManuelDeLuzuriaga/presentacin-plagio-36292890


Plagio y ciberplagio entre el alumnado académico: estado de la cuestión, últimos estudios y herramientas antiplagio



De Luzuriaga, Manuel. Plagio y ciberplagio entre el alumnado académico: estado de la cuestión, últimos estudios y herramientas antiplagio. 2014 <http://es.slideshare.net/ManuelDeLuzuriaga/presentacin-plagio-36292890> COMAS, Rubén; SUREDA, Jaume (2008). «El ciberplagi acadèmic: esbrinant-ne les causes per tal d'enllestir les solucions». A: El ciberplagi acadèmic [dossier en línia]. Digithum. Núm. 10. UOC. [Consulta: 28/10/2013]. <http://www.uoc.edu/digithum/10/dt/cat/comas_sureda.pdf Oliver-Trobat, Miquel F. Prácticas de citación y plagio académico en la elaboración textual del alumnado universitario. A: Teoria de la Educación, 12 (1), 2011, pp 359-385 [Consulta: 28/10/2013]. <http://www.academia.edu/3084028/Practicas_de_citacion_y_plagio_academico_en_la_elaboracion_textual_del_alumnado_universitario>

...... 7 de cada 10 universitaris admeten haver copiat fragments de textos o textos complets i haver-los presentat com a propis amb el lliurament d’un treball acadèmic ...... gairebé 7 de cada 10 universitaris admeten haver dut a terme la pràctica de “reciclar”, parcialment o totalment, treballs ja lliurats per composar treballs nous.

Almenys una vegada……


Perfil de l’estudiant que comet plagi Poca integritat acadèmica Home Carrera tècnica

Guerna, Guillermo. El ciber-plagio académico. http://prezi.com/refgj5esh-q3/el-ciber-plagio-academico/



font

https://www.cuartopoder.es/laespumadeldia/2016/11/12/el-rector-de-la-universidad-rey-juan-carlos-de-madrid-acusado-de-plagio/21164

És fàcil detectar un plagi?


Disponible a: http://www.3cat24.cat/noticia/410089/ociicultura/Un-programa-antiplagi-demostra-que-Shakespeare-va-escriure-Eduard-III-amb-lajuda-de-Thomas-Kyd


http://www.3cat24.cat/noticia/410089/ociicultura/Un-programa-antiplagi-demostra-que-Shakespeare-va-escriure-Eduard-III-amb-lajuda-de-Thomas-Kyd

Programari antiplagi

AntiPlagiarist 1.8 Copionic Copyscape DOC Cop Grammarly Jplag Moss (Measure of Software Similarity) Plagium The Plagiarism Checker Urkund Viper WCopyfind


http://antiplagiarist.softonic.com/



http://copionic.citilab.eu/

http://www.copyscape.com/

http://www.doccop.com/index.html?nc=80388019

http://www.doccop.com/index.html?nc=80388019

http://www.grammarly.com/?q=plagiarism&gclid=CKWzsPObvroCFU_HtAod73MAqQ

https://www.ipd.uni-karlsruhe.de/jplag/


http://theory.stanford.edu/%7Eaiken/moss/










http://www.plagium.com/

http://www.dustball.com/cs/plagiarism.checker/





http://www.urkund.com/en/

http://www.scanmyessay.com/free-plagiarism-detection.php

http://plagiarism.phys.virginia.edu/

http

://w

ww

.ara

.cat

/soc

ieta

t/Pro

va-e

nxam

par-

lalu

mna

t-UB

-cop

ia_0

_144

2255

858.

htm

l


PROPIETAT INTEL·LECTUAL

DRETS

Drets MORALS: dret a ser reconegut com autor

de la seva obra.

Drets d’EXPLOTACIÓ: dret a autoritzar, o no, l’ús

de la seva obra. ©

AUTOR =


Els drets morals no caduquen mai

Persona natural que crea una obra literària, artística o científica.


70 anys (mort autor)

Obres literàries, artístiques i científiques

50 anys Artistes intèrprets,

audiovisuals, fonogrames

25 anys Meres fotografies Edicions d’obres de domini públic D

rets

d’e

xplo

taci

ó –

No

són

perp

etus

Dom

ini P

úblic


PROPIETAT INTEL·LECTUAL

A Google he trobat una imatge que em va molt bé per il·lustrar el meu treball i m’indica que té llicència Creative Commons.


L’afegiré al meu treball modificant-la una mica.

L’afegiré al meu treball i en citaré l’autor, si

trobo les seves dades.

L’afegiré al meu treball sencera i sense modificar- la, només si la seva llicència ho permet citant l’autor a peu d’imatge.


<http://tutorialsbibtic.upf.edu/treball/popups/index.php?lang=ca&id=&format=0&quiz=1&qid=3>


Condicions: Es tracta d’una obra divulgada. S’indica la font i l’autor. S’utilitza per a fins docents o de

recerca. La incorporació del fragment

s’efectua a títol de cita o per a la seva anàlisi o comentari.

El fragment citat guarda una proporció justificada per a la finalitat perseguida.

Dret de cita


article 32.1 de la Llei de propietat intel·lectual



Font: Journal of…


On puc trobar una imatge distribuïda sota llicències CC?


>>

http://publica.upc.edu/ca/copyright/cc%23copyleft

Informació que completa el text i que s’insereix pot alterar la

presentació lògica i ordenada del treball.

El plec de condicions, càlculs, resultats experimentals, tractament informàtic, anàlisi de viabilitat, manuals, pressupost, etc.

Cada annex ha d’identificar-se per ordre alfabètic amb una lletra majúscula precedit de la paraula “Annex”.

Annexos


Enumeració d’elements que apareixen al treball amb el número de la pàgina on apareix.

Tipus d’índexs:

Índex onomàstic (o de noms) personals o de llocs.

Índex de matèries (o de continguts).

Índexs







Programa

Evitar que el treball es perllongui indefinidament.

Tenir clar en tot moment en quina part del treball us trobeu.

En aquesta primera fase cal ...

.... no aturar-se en els aspectes gràfics, formals introduint dades no pertinents

.... fugir del full/pantalla en blanc

.... no perdre de vista el que plantegem usant un llenguatge planer

Recomanacions

Una bona redacció no s’aconsegueix al primer intent.

3. Comunicació escrita Comunicació escrita

escriu – revisa – corregeix – descansa el document – revisa – corregeix – reescriu – revisa – corregeix – descansa el document – corregeix – …

Fórmula d’éxit


http://www.upc.edu/slt/comcomunicar/files/consells_escrita_ca.pdf

Ordre de la frase: Subjecte + Verb + Predicat

Utilitza frases curtes

Fer paràgrafs de 4-8 línies o 30-80 paraules +

Utilitza bé els signes de puntuació +

Usa construccions sintàctiques i formes verbals més directes

Dues coses bàsiques: brevetat i concreció

Discurs despersonalitzat

Recomanacions per a una bona redacció


Exemple: En aquest treball examinem … > 1a persona del plural En aquest treball s’examina … > 3a persona singular + verb transitiu

https://www.upc.edu/slt/ca/recursos-redaccio/criteris-linguistics/frases-lexic-paragraf/paragrafs

https://www.upc.edu/slt/ca/academic-communication/gramatica-i-puntuacio/puntuacio

http://www.upc.edu/slt/

Comunicació escrita

Activitats


Resum

http://www.angelfire.com/sk/thesishelp/actividadestesis.html

Introducció

Plantejament del problema

Metodologia

Resultats

Conclusions i suggeriments

Referències

Annexos

Marc teòric


I si sou procrastinadors/es?


http

://bl

og.m

etod

osilv

adev

ida.

com

/con

trol-m

enta

l-pro

cras

tinac

ion/

https://ticsyformacion.com/2016/11/14/procrastinacion-el-gran-enemigo-de-la-productividad-infografia-productividad-rrhh/


2.Estructura del document acadèmic

3.Comunicació escrita



Programa

coberta portada

Títol TFG

Alumne

Institució

Director del TFG

Convocatòria de lliurament TFG

Titulació

2. Estructura del document acadèmic Disseny gràfic del document acadèmic

Compaginació

Utilitzar fulls blancs del format A4 vertical.

Disseny gràfic del document acadèmic

marges: superior i inferior 3 cm, esquerra 4 cm i dret 3 cm

Compaginació


Deixar, entre les ratlles del text principal, un

interlineat d’ 1,3

Compaginació


No s’ha de deixar mai sola una línia d’un

paràgraf ni al final ni al començament d’una

pàgina.

Compaginació


Paginar o numerar les pàgines correlativament i afegir el nom de l’autor/a

Compaginació


La major part del text del treball s’ha d’escriure en

rodona.

Mai no s’utilitza el subratllat (ni en els títols)

Tipografia

( Arial 11)

Normativa de presentació del TFG (instruccions per a la redacció i preparació)


http://www.etseiat.upc.edu/curs-actual/treball-fi-de-grau/documentacio-tfg/NormativapresentacioTFGTFM.docx

Si defineixes prèviament l’estil gràfic del teu treball podràs…

… modificar d’un sol cop sense necessitar d’anar d’estructura en estructura per a canviar-la.

… generar automàticament el sumari. +

… generar automàticament els índexs.

… revisar els errors tipogràfics i ortogràfics

Tractament de textos


https://support.office.com/es-es/article/Crear-una-tabla-de-contenido-en-Word-882E8564-0EDB-435E-84B5-1D8552CCF0C0

Les figures i taules S’han d’incloure si contribueixen a la nitidesa de l’explicació Han de numerar-se de manera seqüencial i anar acompanyades

d’una llegenda Cal citar l’origen de qualsevol il·lustració o taula que apareix en el

text


Es composen en un cos inferior a la

resta del text

Notes Són comentaris o cites que se situen fora del text princial, i que presenten dades complementàries o marginals.


Col·locació centrada i entre paràgrafs.

Numeració

Figures


taules

Col·locació centrada i entre paràgrafs.

Numeració







Programa

Format digital

El PDF no ha de tenir cap protecció tecnològica. Identificar a la part superior de les pàgines el títol

del treball i el nom de l'autor.

Normativa de presentació del TFG

Presentació del treball

Format electrònic

DEPARTAMENT

INTRANET

http://www.eseiaat.upc.edu/ca/estudis/normatives/normatives-etseiat/grau/tfg/fitxers-tfg/normativa-de-presentacio-del-tfg-instruccions-per-a-la-redaccio-i-preparacio-_22052015.rtf

Els documents lliurats abans de la defensa del TFG

70%

30%

La presentació i posterior defensa del treball desenvolupat

Avaluació TFG


DEFENSA

Presentació dels principis i objectius del treball

Descripció del desenvolupament

Resultats i conclusions

Demostració pràctica executada amb un

prototipus o maqueta.


20 minuts

Exposició oral

¿Powerpoint, Prezi, Impress o Keynote?


https://www.apple.com/es/keynote/

http://youtu.be/ddpiS983SUE

http://office.microsoft.com/es-es/powerpoint/

https://es.libreoffice.org/descubre/impress/

http://bibliotecnica.upc.edu/BCT/content/servei-dautoenregistrament-de-videos

Exposició oral

50 consells pràctics per fer exposicions orals eficaces (SLT) Argumenta [9] Exposició oral Rúbrica per avaluar un PowerPoint (GRAPA) Presentaciones con PowerPoint COM comunicar (UAB + UPC) Cómo hacer presentaciones atractivas (UC3) Guía de contenido digital accesible Microsoft PPT (UB) 17 consells per fer l'exposició oral d'un treball


http://bibliotecnica.upc.edu/BCT/content/servei-dautoenregistrament-de-videos

http://www.upc.edu/slt/comcomunicar/files/50_consells.pdf














http://wuster.uab.es/web_argumenta_obert/unit_09/tot_t09.html




https://www.upc.edu/rima/grups/grapa/recursos/aportaciones-del-grupo/joana-rubio/joana-rubio-rubrica-per-a-avaluar-un-power-point/rubrica-per-a-avaluar-un-power-point/

http://si.ua.es/es/documentos/documentacion/office/pdf-pp/pp2.pdf

http://www.upc.edu/slt/comcomunicar/

http://www.uc3m.es/portal/page/portal/biblioteca/aprende_usar/TFG/presentar/presentacion%20trabajo%20academico.pdf

http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/35875/1/Guia_PowerPoint2010_es.pdf

http://diobma.udg.edu/handle/10256.1/3948








Exposició oral


Guardar la presentació en diversos formats (PDF)

Portar la presentació en diferents dispositius

Portar aigua

Arribar amb temps

Treballs acadèmics UPC és un dipòsit institucional que allotja els treballs finals de grau, projectes final de màster, tesines i altres treballs acadèmics creats per estudiants de la UPC, amb el propòsit de fer-los visibles, accessibles, preservables i recuperables lliurament per qualsevol usuari a través d’Internet.


http://upcommons.upc.edu/pfc/






http://upcommons.upc.edu/

Si has autoritzat de forma expressa el dipòsit

Si el treball no vulnera els drets de propietat industrial i intel·lectual

de tercers

Si no existeixi cap possible sol·licitud d'una patent que recaigui sobre el contingut del treball

Si no hi ha cap acord de confidencialitat vigent amb tercers (per exemple, empreses o editorials)

Puc dipositar el meu TFG/PFC a UPCommons?


http://bibliotecnica.upc.edu/content/sepi/tfg

Llicències Creative Commons

Reconeixement (Attribution): en qualsevol explotació autoritzada de l’obra per la llicència, s’ha de reconèixer-ne l’autoria. No comercial (Non commercial): l’explotació de l’obra queda limitada a usos no comercials Sense obres derivades (No derivate Works): l’autorització per a explotar l’obra no inclou la transformació per a crear una obra derivada Compartir igual (Share alike): l’explotació autoritzada inclou la creació d’obres derivades, sempre que mantinguin la mateixa llicència a l’hora de ser divulgades


Qui té la titularitat dels drets del meu treball?

El tutor La Universitat

L’autor


Qui té la titularitat dels drets del meu treball?

http://publica.upc.edu/es/copyright/tfg#

Per tant, els titulars de la propietat intel·lectual dels treballs acadèmics dirigits o coordinats per professorat de la UPC són els estudiants autors del mateixos que, com a tals, són qui els poden reproduïr, distribuir, comunicar públicament, transformar i/o cedir-ne els drets d'explotació a tercers.


https://magic.piktochart.com/output/1597198-projecte-20

https://magic.piktochart.com/output/1597198-projecte-20

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ

Marta Roca [email protected]

mailto:[email protected]

Education

Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Fi de Grau