Utilización de la PDI

Proyectos de Formación en Centros

CAP de Móstoles

Organización

• Préstamo de una PDI– Se organiza dentro de un PFC– Actividad de formación de 30 horas– 10-12 horas de ponencia externa– Resto de trabajo en grupo

• 5 centros aceptan la propuesta• Desde la DAT-Sur se aprueba el proyecto

Puesta en marcha

• Se nombra un coordinador• Se organizan los grupos de trabajo• Se preparan las ponencias

– 2 horas a cargo de Study Plan– 8 horas por profesores de la zona con

experiencia en PDIs

Trabajo en los grupos• Todos los centros van a elaborar materiales

didácticos• Se organizan en pequeños grupos• Realizan actividades• Se reúnen para presentarlas al gran grupo

Trabajos realizados

CEIP Andrés Segovia

cuentoejercicios

CEIP Rafael Albertipresentación

CEIP Antusanaejercicios

CEIP Joan Miróejercicios

BLOGhttp://pdienmostoles.blogspot.com/

Proyecto de intercambio

Escuelas públicas primarias y secundarias Tlalnepantla (México)

Resultados

• La experiencia ha sido muy positiva.• El profesorado ha trabajado muchísimo• Los resultados alcanzados han sido muy

buenos en general• Casi todos los profesores ya están

utilizando los materiales generados con sus alumnos

• El grado de satisfacción ha sido alto o muy alto

Pero…

• Son necesarias ciertas condiciones:– Un alto grado de compromiso por parte del

profesorado– Un firme apoyo por parte del equipo directivo– Una alta capacidad de liderazgo por parte del

coordinador

Muchas gracias

Julio Real

CAP de Móstoles

real.julio@gmail.com