FRONTERAS DE LA IMAGENTAE FOTOGRAFÍA DIGITAL

FRONTERAS DE LA IMAGEN

Las tecnologías de la información han transformado nuestra forma de comprender el orden del mundo globalizado y la manera como nos interrelacionamos con la sociedad, en este contexto la imagen resulta fundamental en la transmisión de información a través de los medios electrónicos. En la presente unidad de aprendizaje el alumno desarrollara su habilidad en el uso de la simbología de la imagen digital así también realizara exposiciones virtuales.

Al finalizar la Unidad de Aprendizaje el alumno será capaz de utilizar imágenes con base a los conceptos de inmediatez, iconicidad y simbología. Además será capaz de utilizar el internet como herramienta para crear un espacio virtual donde exponer sus imágenes.

COMPETENCIA GENÉRICA

Comprensión del ser humano y la ciudadanía

COMPETENCIAS ESPECIFICAS• Conoce y utiliza las

posibilidades que le brinda el uso del internet para la exposición de ideas y conceptos por medio de la imagen.

• Valora el uso de iconos y símbolos en sus imágenes

• Emplea herramientas digitales que potencializa el mensaje de su toma fotográfica.

OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el módulo el alumno utiliza imágenes con base en los conceptos de inmediatez, iconicidad y simbología. Además es capaz de utilizar como herramienta el Internet para crear un espacio virtual donde exponer sus imágenes.

CONTENIDO TEMÁTICOMÓDULO I La inmediatez de la fotografía.

a) Concepto de inmediatez

b) De la instantánea a la imagen digital

MÓDULO II La iconicidad en la imagen

a) Concepto de icono

b) El icono en el mundo del arte

c) La iconicidad y su uso social

MÓDULO III La simbología a través

de la fotografía

a) Concepto de símbolo

b) Distinción entre icono y símbolo

c) La simbología y sus representaciones

d) El pensamiento en las imágenes

MÓDULO IV El blog fotográfico

a)El mundo a través del internet

b)El blog fotográfico

PRODUCTOS:Módulo I:

Foro de Discusión:

• El profesor definirá si el foro es modalidad a distancia o presencial en el cual se

reflexionará sobre la inmediatez de la fotografía.

Modulo II y III:

Book Fotográfico

• Contiene 30 fotografías que muestran el concepto de iconicidad y simbologia en la

imagen fotográfica.

• Calidad del producto.• Calidad de su toma fotográfica.• Manejo del diseño• Habilidad de síntesis de los conceptos.• Calidad en su toma fotográfica.

Módulo IV:

Blog

• Espacio virtual donde a partir de los conceptos abordados en la unidad el alumno

presente sus mejores imágenes, realiza una retroalimentación al trabajo de sus

compañeros y recibe la retroalimentación por su trabajo en el espacio de la red que

diseño.

EVALUACIÓN• Foro : 20%

• Book: 40%

• Blog: 30%

• Examen Departamental: 10%

FERNANDO MENDOZA MALDONADO

FOTODIGITALPREPA9@HOTMAIL.COM

COMPETENCIAS GENÉRICAS DEL MCCSE AUTO DETERMINA Y CUIDA DE SÍ

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

SE EXPRESA Y COMUNICA

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

PIENSA CRÍTICA Y REFLEXIVAMENTE

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

APRENDE DE FORMA AUTÓNOMA

7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

TRABAJA EN FORMA COLABORATIVA

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

PARTICIPA CON RESPONSABILIDAD EN LA SOCIEDAD

9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.

10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES DEL MCC

Matemáticas

Humanidades y Ciencias

Sociales

Comunicación

CAMPO DISCIPLINAR DE LA COMUNICACIÓN1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.

2. Evalúa un texto mediante la comparación de su contenido con el de otros, en función de sus conocimientos previos y nuevos.

3. Plantea supuestos sobre los fenómenos naturales y culturales de su entorno con base en la consulta de diversas fuentes.

4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa.

5. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.

6. Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y creativa.

7. Valora y describe el papel del arte, la literatura y los medios de comunicación en la recreación o la transformación de una cultura, teniendo en cuenta los propósitos comunicativos de distintos géneros.

8. Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica.

9. Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación.

10. Identifica e interpreta la idea general y posible desarrollo de un mensaje oral o escrito en una segunda lengua, recurriendo a conocimientos previos, elementos no verbales y contexto cultural.

11. Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso lógico, oral o escrito, congruente con la situación comunicativa.

12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.