ESCOLA MARE DE DÉU DEL LLEDÓ

Benvinguts/des a la reunió general del curs 2012/2013

Temes de la reunió

Equip docent del centre i altres mestres

Calendari escolar del curs

Horaris d’atenció als pares, mares, tutors/es

Normes i hàbits

Activitats complementàries

Altres

L’equip docent del centre

EQUIP DIRECTIU• Josep Mª Ardèvol – Director• Pilar Soronellas – Cap d’estudis • Joan Anton Gómara– Secretari

TUTOR DE 5è B

•Joan Anton Gómara

TUTOR DE 5è A• Carles Martí

ALTRES MESTRES• Carles Martí – Mestre de música.

• Josep M. Ardèvol – Mestre de català.

• Loli Sabater – Mestra d’anglès.

• Fernado Garcia– Mestre d’Educació Física.

• Ernest Huguet – Mestre d’Educació Especial

• Josep Reverter- Mestre de suport (5è A)

• Paqui Belmonte – Mestra de religió.

• Vacances Nadal: del 22 de desembre de 2012 al 7 de gener de 2013 (ambdós inclosos)

• Vacances Setmana Santa: del 23 de març al 1 d’abril de 2013 (ambdós inclosos)

• Dies Festius: 12 d’octubre, 1 de novembre, 6 de desembre, 4 de febrer i 1 de maig.

• Lliure disposició: 2 de novembre, 7 de desembre, 11 de febrer i 20 de maig.

Horari d’atencióals pares, mares, tutors/esTutors

Divendres de 12:00 a 13:00

Com a mínim es farà una entrevista durant el curs. Cal que estigui concertada, preferiblement a l’agenda.

Normes i

hàbits

Assistència i puntualitat• Puntualitat a les hores d’entrada i sortida.• No entrar al recinte escolar fins que no soni el timbre.• Cal comunicar al tutor/a qualsevol absència de

l’alumne/a i la seva causa.• Es prega puntualitat. Transcorreguts 10 minuts de l’hora

d’entrada no es permetrà entrar ni sortir als alumnes de l’escola sense una justificació. Si arriba tard cal que esperi a l’hora del pati.

• Hauran de sortir acompanyats d’un adult el qual haurà d’emplenar i signar un imprès.

Salut

• No es pot assistir a l’escola quan s’està malalt.

• No estem autoritzats per donar medicaments.

• També s’han de comunicar al tutor les malalties cròniques i les que necessitin alguna cura especial.

Educació física

• És obligatori l’equip i la bossa.• Els dies són dilluns i divendres (5è B) i

dilluns i dimecres (5è A).• Si algú no pot fer E.F. s’haurà de justificar

a l’agenda.• Si durant tres dies no han portat l’equip o

la bossa no farà E.F., faran una fitxa de treball.

Esmorzars

• Cal que els nens segueixin una dieta equilibrada per tal d’evitar problemes en el seu creixement. Per tant, s’ha d’esmorzar bé abans d’anar a l’escola.

• També recomanem que els nens i nenes portin un petit entrepà o una peça de fruita per a menjar-la a mig matí. Els pediatres recomanen beure aigua o llet, i evitar prendre refrescs amb gas, coles, cacau, cafè o sucs edulcorats.

Normes de convivència• Cal evitar repartir invitacions d’aniversari dins

l’escola.

• A l’escola treballem valors com la solidaritat, la tolerància, el respecte als altres i a l’entorn... Cal fomentar-los també des de casa.

• No es recomana portar aparells electrònics (cònsoles, càmeres…), mòbils ni joguines perquè es poden trencar o perdre. Ni a les sortides. Revisar motxilles i butxaques abans de sortir de casa.

L’agenda• L’agenda escolar posa en contacte pares-

mestres (notificacions, notes de comportament, oblit dels deures, avisos, comentaris…).

• Cal revisar l’agenda cada dia, per això és molt important que vagi da casa a l’escola i de l’escola a casa, i que no es quedi mai al calaix de l’aula, ni oblidada a casa.

Deures

• Fer deures ajuda al nen a adquirir progressivament l’hàbit de treball a casa i reforça els continguts treballats a classe.

• A més també ajuda a saber als pares què fem a l’escola i com el nen va assimilant els diferents continguts.

• Mestres, pares i tutors els ajudem a que siguin progressivament autònoms. Ajudar vol dir explicar-los què han de fer o resoldre dubtes. No els ajudem si els fem la feina.

Càrrecs• Els càrrecs ajuden als nens a sentir-se més

responsables, a fomentar la seva autonomia i a ser més organitzats.

• A la classe cada setmana establim càrrecs per a que la classe funcioni correctament i de manera organitzada, i entre tots formem un gran equip.

• A casa també s’ha de fomentar la seva autonomia i responsabilitat fent-los fer petits encàrrecs i establint alguna tasca diària que sigui responsabilitat del nen.

Estudi

• És bo que els nens disposin d’un lloc còmode i adequat per a l’estudi (auster, aïllat de sorolls, sense televisió, ràdio ni telèfon) així com del material necessari per a fer-ho (llapis, goma…).

• Cal ensenyar també des de casa un bon ambient de treball: organitzar-se la feina, llegir, ...

• I sobretot s’ha d’assumir que és millor treballar una mica cada dia que deixar-ho tot pel final.

Informes

S’entregaran informes a final de trimestre i final de curs.

• 1r TRIMESTRE 21/12/2012• 2n TRIMESTRE 22/03/2013• 3r TRIMESTRE 28/06/2013

Activitats complementàries

• 1r trimestre«Cal Gort» La Pobla de Cérvoles

• 2n trimestre• 3r trimestre13 de maig. Teatre Metropol «Peer Gynt»

Esports d’aventura.

IMPORTANT: Respectar terminis pagament. Participació.

SEP (suport escolar personalitzat)

• Començarà la propera setmana, a partir del dilluns 8 d’octubre.

• L’alumnat de 5è A en tindrà els dilluns i els dimecres de 17:00 a 18:00

• L’alumnat de 5è B en tindrà els dimarts i els dimecres de 17:00 a 18:00

• En començar el trimestre rebreu un calendari amb els dies que s’hauran de quedar

Altres• A la pàgina Web de l’escola hi ha penjades

les fotografies de les activitats que hem fet i que farem. L’adreça és:

https://sites.google.com/a/xtec.cat/esc-mare-de-deu-del-lledo/

• També estem valorant la possibilitat de crear un bloc o un calendari on penjarem els deures, almenys els controls que tinguin per tal que en pugueu fer un millor seguiment.

Altres• L’escola té previst organitzar un curs de

català per als pares/mares d’alumnes.• Una de les finalitats és la de poder ajudar els

seus fills/es en les matèries que es treballen a l’escola.

• LLOC: a l’escola• HORARI: per la tarda, de 15:00 a 17:00 un

parell de dies a la setmana com a màxim.• Una altra opció són les parelles lingüístiques.• Els que esteu interessats, passeu per direcció

a apuntar-vos.

I PERACABAR…

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA

ASSISTÈNCIA