CURS 2.014/2.015

REUNIÓ DE PARES

DEL CICLE INICIAL

Dimarts 23 de setembre de 2.014

ÍNDEXÍNDEX PresentacióPresentació Orientacions de l’alumnatOrientacions de l’alumnat HàbitsHàbits Professorat, matèries i distribució Professorat, matèries i distribució

horàriahorària Deures a casaDeures a casa Relació família-escolaRelació família-escola Entrevistes amb els paresEntrevistes amb els pares AniversarisAniversaris Blocs de classesBlocs de classes

PRESENTACIÓPRESENTACIÓ

Elena Jessica(tutora 1r curs) (tutora 2n curs)

C. I.

La classe dels músics

de rock

La classe dels

cantants de rock

ORIENTACIONS DE L’ALUMNATORIENTACIONS DE L’ALUMNAT

1r

Canvi d’etapa educativa: d’infantil a primària.

Més responsabilitat.

Més autonomia personal.

Més esforç, tant a nivell individual com col·lectiu.

Gran importància de la puntualitat a les entrades i les sortides de l’escola.

ORIENTACIONS DE L’ALUMNATORIENTACIONS DE L’ALUMNAT

2n

Consolidació dins del cicle i dins de l’etapa primària.

Més responsabilitat.

Més autonomia personal.

Més esforç, tant a nivell individual com col·lectiu.

Crèixer i progressar, en definitiva.

HÀBITSHÀBITS

Tant per a 1er com per a 2on curs:

Saber concentrar-se en el treball.

Parlar fluix i treballar en silenci.

Complir amb les normes de la classe.

Mantenir uns bons hàbits d’higiene.

Durant les entrades i les sortides saber anar correctament a la filera.

En resum, aprendre a respectar als altres com volem que ens respectin a nosaltres també.

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Professorat

Carmina Gerard (educació física) (anglès)

ED. FÍSICAED. FÍSICA

Tant per a 1r com per a 2n curs:

Roba esportiva (xandall de l’escola).

Calçat esportiu.

Bossa de recanvi.

Samarreta recanvi.

Tovallola petita.

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Professorat

Mamen Eva (mestra d’EE) (música)

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Professorat

David (Conviure)

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Matèries

Llengua catalana + estructures comunes Matemàtiques Coneixement del medi Llengua castellana + informàtica Educació artística Música Educació física Anglès Conviure (Valors)

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Distribució horària1er1er 2on2on

TutoriaTutoria 11 11Llengua catalana + estr. comunesLlengua catalana + estr. comunes 3+23+2 3+23+2MatemàtiquesMatemàtiques 44 44Coneixement del medi Coneixement del medi 33 33Llengua castellana + informàticaLlengua castellana + informàtica 22 22Educació artísticaEducació artística 22 22MúsicaMúsica 22 22Educació físicaEducació física 22 22AnglèsAnglès 22 22Conviure (valors)Conviure (valors) 11 11BibliotecaBiblioteca 11 11TOTALTOTAL 2255 2255

PROFESSORAT, MATÈRIES I PROFESSORAT, MATÈRIES I DISTRIBUCIÓ HORÀRIADISTRIBUCIÓ HORÀRIA

Distribució professorat1er1er 2on2onLlengua catalana + estr. comunesLlengua catalana + estr. comunes ElenaElena Jessica Jessica

/Elena/ElenaMatemàtiquesMatemàtiques Elena/ Elena/

JessicaJessicaJessicaJessica

Coneixement del mediConeixement del medi ElenaElena JessicaJessicaLlengua castellanaLlengua castellana JessicaJessica ElenaElenaEducació artísticaEducació artística JessicaJessica JessicaJessicaMúsicaMúsica EvaEva EvaEvaEducació físicaEducació física CarminaCarmina CarminaCarminaAnglèsAnglès GerardGerard GerardGerardConviureConviure DavidDavid DavidDavidBibliotecaBiblioteca ElenaElena ElenaElenaTutoriaTutoria ElenaElena JessicaJessica

TALLERSTALLERS

Estructures comunes, ed. física, ed.artística

Grups intercicle 1r i 2n: Meitat d’infants de 1r + meitat de 2n:

9 + 11 = 20 Projecte de treball mensual:

Estructures comunes: vocabulari, escolta estructurada i joc autònom.

Ed. artística: aplicació dels continguts d’altres àrees amb les seves pròpies creacions i amb diverses tècniques.

Ed. física: treball dels continguts del cicle per mitja del joc cooperatiu i el joc tradicional.

DEURES A CASADEURES A CASA

Tant per a 1r com per a 2n curs:

Una tasca diària de màxim 15 min de feines ja assolides. Són responsabilitat dels infants

Lectura diaria d’una pàgina amb la comprensió lectora, amb la següent rutina:

L’infant llegeix sol la pàgina indicada. L’adult llegeix en veu alta perquè l’infant

escolti. L’infant contesta la pregunta.

Divendres: text lliure. Són responsabilitat dels infants

RELACIÓ FAMÍLIA - ESCOLARELACIÓ FAMÍLIA - ESCOLA

Revisió diària de l’agenda: Deures apuntats Signatura de l’adult.

Prioritat dels infants a l’horari lectiu.

ENTREVISTES AMB ELS PARESENTREVISTES AMB ELS PARES

Horari d’atenció a les famílies:

Dilluns, de 12:30 a 13:30 hores.

Sol.licitud a l’agenda.

ANIVERSARISANIVERSARIS

No llaminadures ni refrescos.

Dividit en porcions per repartir-les.

Portar al matí a les 9.

Avisar al tutor 1 ó 2 dies abans.

BLOCS DE LES CLASSESBLOCS DE LES CLASSES