13
ESCOLA LA ROUREDA

Reunió inici de curs 2015 16

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Reunió inici de curs 2015 16

ESCOLA

LA ROUREDA

Page 2: Reunió inici de curs 2015 16

Tutora 5è A: Laura Basart Tutora 5è B: Pilar Dabau Especialistes Educació Física: Saray Moya Llengua Anglesa: Lydia Bermúdez Música: Núria Corbella Educació Especial: Roser Casanovas Religió: Just Navarro Altres mestres que intervenen a l’aula: Silvana Ballbè Just Navarro

Page 3: Reunió inici de curs 2015 16

HORARI – 5è A DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

9:00 – 10:00 CATALÀ(SEP)

VALORS MATES

(SEP)ANGLÈS

ANGLÈS

RELIGIÓ

10:00 – 11:00ANGLÈS

CASTELLÀ CATALÀ

AF

MATES

(Competències)

CATALÀ

AF

11:00 – 11:30 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO

11:30 – 12:30 MATES MATES CASTELLÀLL. ORAL CATALÀ

MÚSICA

LL- ORAL ANGLÈS

12:30 – 13:30 DINAR DINAR DINAR DINAR DINAR

15:00 – 15:30 ED. FÍSICA PLA LECTOR PLA LECTOR PLA LECTOR PLA LECTOR

15:30 – 16:30 ED. FÍSICAMEDI(TAC) MEDI MEDI PLÀSTICA

Page 4: Reunió inici de curs 2015 16

HORARI – 5è B DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

9:00 – 10:00 ANGLÈS

VALORS

ANGLÈSCATALÀ

(SEP)

MATES(SEP)

RELIGIÓ

10:00 – 11:00MATES

MÚSICA

CATALÀ

AF

LL. ORAL CATALÀCATALÀ

AF

LL- ORAL ANGLÈS

11:00 – 11:30 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO

11:30 – 12:30 ANGLÈS

MATES

(Competències)CASTELLÀ MATES CASTELLÀ

12:30 – 13:30 DINAR DINAR DINAR DINAR DINAR

15:00 – 15:30 PLA LECTOR PLA LECTOR PLA LECTOR PLA LECTOR ED. FÍSICA

15:30 – 16:30 PLÀSTICAMEDITAC MEDI MEDI ED. FÍSICA

Page 5: Reunió inici de curs 2015 16

REUTILITZACIÓ DE LLIBRES (medi, mates i

ClassBook anglès) + compra llibres consulta per aula (Medi Natural i Social)

20 euros GUST PER LA LECTURA: “Cornelius i el

rebost dels impossibles” LECTURA EN VEU ALTA: “ L’Oriol

Pelacanyes es vol fer d’or”

Page 6: Reunió inici de curs 2015 16

- Motxilla - Agenda - Carmanyola per l’esmorzar - 1 ampolla d’aigua diària - Bata o samarreta per plàstica (voluntari) - Capsa de mocadors de paper - Un estoig buit - El dia d'Educació física tots els alumnes han de portar: xandall,

bambes i un necesser amb una tovallola petita i una samarreta de recanvi. 

Recordeu que cal dur mitjons antilliscants o sabates “xineses”. Les llibretes les facilitarà l’escola a l’ inici de curs. Han de dur els diccionaris del curs passat. Pagament quota de material (enguany és de 65 euros)

Page 7: Reunió inici de curs 2015 16

Enguany no hi ha una llibreta exclusiva

pels deures. Aquests estaran a les llibretes de cada matèria i seran deures relacionats amb el que s’estigui treballant a l’aula.

Recordeu que els deures són un percentatge de la nota final de cada matèria.

Page 8: Reunió inici de curs 2015 16

SORTIDA ENTORN - TORDERA - 30/10/2015

TEATRE EN ANGLÈS - ESCOLA LA ROUREDA - 3/12/2015

VIU EL PARC - HORTSAVINYÀ - Data per a confirmar entre el 15, 16 o 17/3/2016

TEATRE CLAVÉ - TORDERA - TUBS DEL MÓN

SORTIDA RIU TORDERA - TORDERA - 17/6/2016

Page 9: Reunió inici de curs 2015 16

Campanya consum de fruita a les escoles Participació al cros escolar, ràdio

Tordera, concurs de punt de llibre, concurs literari de Sant Jordi…

I altres activitats que puguin anar sorgint ( participació al Sambori, Jocs Florals de Catalunya....)

Page 10: Reunió inici de curs 2015 16

NADALCARNAVAL

EASTERSANT JORDI

FINAL DE CURS

Page 11: Reunió inici de curs 2015 16

Fomentar l’ús de l’agenda Mitjà de comunicació principal mestre /família Conté informació important per la família

Eina bàsica per l’alumne: ORGANITZACIÓ I PLANIFICACIÓ (deures, exàmens, notes…) Recordeu que per fer entrega de l’agenda s’ha d’haver abonat la

quota de material o un percentatge (secretaria)IMPORTANT: Justificar les faltes d’assistència d’immediat a l’agenda.

Page 12: Reunió inici de curs 2015 16

WEB DE L’ESCOLA http://escolaroureda.wix.com/escola-roureda

ENTREVISTES FAMÍLIES (Dimarts de 12:30 a 13:30)

ANIVERSARIS REUNIÓ PEDAGÒGICA 2n TRIMESTRE

Page 13: Reunió inici de curs 2015 16

L’objectiu del treball de l’emprenedoria és promoure en els alumnes les competències, valors i actituds:• D’autonomia • D’ iniciativa personal• De creativitat (la generació de nous productes i el desenvolupament i transformació d’ idees en actes)   • De planificació • D’ organització• De presa de decisions (amb la reflexió i amb l’assumpció de les conseqüències dels propis actes)• De treball en equip … que fomenten una actitud de superació personal davant la vida.