Upload
escolaocata
View
894
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
REUNIÓ DE PARES
CURS 2012-2013
UNA TASCA COMPARTIDA PER PARES I ESCOLA
Als pares correspon la tasca educativa
Als mestres correspon la tasca pedagògica.
COM ÉS EL NEN?UN PROCÉS EVOLUTIU NO COMENÇA I ACABA EN UNA DETERMINADA EDAT.NO TOTS ELS NENS/ES MADUREN AL MATEIX TEMPS
Ha assolit l’autonomia en el desplaçament i en el moviment
Es troba en un estadi força egocèntric
El joc té una funció primordial pel seu desenvolupament
Fa un gran avenç en el domini i l’ús del llenguatge.
Amplia la seva relació social amb l’entrada a l’escola
Comportaments agressius com a resposta a la frustració
ADAPTACIÓ A LA NOVA ESCOLA
Incorporació a l’escola de forma paulatina.
Relació favorable entre l’adult i els nens. Que es puguin anar
coneixent entre ells. Proposar activitats molt
variades que l’ajudin a integrar-se en la dinàmica de l’escola
Ajudar a descobrir els diferents
espais que integren l’escola.
ELS HÀBITS
Què fem a l’escola?. 1.- l'adquisició d'hàbits li permet
realitzar les activitats quotidianes amb més seguretat
2.- Els hàbits els han de ser útils per aconseguir el major grau d'autonomia possible.
3.- Els ajuda a construir la seva personalitat i a millorar la seva integració social
4.- L’ajuda a adaptar-se a una metodologia de treball que li permetrà anar adquirint nous aprenentatges.
ELS HÀBITS
Què podeu fer a casa? Establir uns hàbits (endreçar
joguines, menjar sol, …) Seguir rutines dins un horari
establert. Ajudar i col·laborar en les
tasques de casa (ajudar a recollir o parar la taula…)
Aprendre a fer les seves necessitats (mocar-se, anar al wc, rentar-se les mans…)
TRETS D'IDENTITAT A L'AULA I A TOT INFANTIL
• Serem la classe “d'Els Patufets”.
• Treballem amb material preparat per l'escola, només
comptem amb un llibre de matemàtiques. La resta serà fet i
focalitzat a la nostra forma de treballar. (Manipuladora,
d'observació i raonament)
SERVEI DE MENJADOR
• HORARI:12.30: DINAR
14.00: MIGDIADA
15.15: BON DIA!
LLISTAT DE MATERIAL
Per portar el dia d'entrevista amb la tutora. Mocadors de paper de capsa Tovalloletes Un recanvi de roba Full d’informació personal degudament omplert
Per portar el 1r dia d’escola Bosseta d’esmorzar amb un tovalló. Un got de plàstic dur. Una bata amb veta. Un pitet o tovalló amb goma .( Només els que es queden al
menjador )
TOTS ELS OBJECTES QUE PORTEU HAN D’ANAR MARCATS AMB EL NOM DEL NEN O LA NENA.
QUÈ ESPEREM DE VOSALTRES?
Que sigueu puntuals Que compliu amb les normes de l’escola
(pagaments, horaris d’entrevistes..) Responsabilitat: portar els materials o altres
dins el termini que es demana. Confiança: qualsevol problema o dubte ens
ho feu saber
Grups d’incorporació
• La incorporació es fa els dies 12 i 13 de setembre.El dia 12 vindrà al matí el grup A i a la tarda el B.El dia 13 vindrà al matí el grup B i a la tarda l'A.Grup A:BIEL, NAGLIS, BERTA, GUILLEM, VALERIA, MARC, CÈLIA, ILIAS, SARA, FATIMA ZAHRA, XAVIER, DÍDAC, IKER
Grup B: VALENTINA, MARTINA, RAÚL, TOMÀS, FERMÍN, ALBERT, WALLIS JUNIOR, ERIK ANTONIO, ALBA, ESTEVE, LEONARDO ANTONIO, BERNAT, MARIO
Durant aquests dos dies no hi haurà servei de menjador per P3