SERVEI COMUNITARI

Sant Vicenç dels Horts , 9 de març de 2016

2 2

Adquirir la competència social i ciutadana, tal com

estableix l’article 16 del Decret 187/2015, de 25 d’agost

d’ordenació dels ensenyaments de l’ESO

Desenvolupar l’article 79.1.e) de la Llei educació de

Catalunya 12/2009 del 10 de juliol (LEC)

SERVEI COMUNITARI- Marc normatiu

3 3

És una activitat curricular per desenvolupar la competència social i

ciutadana.

Es realitzarà a tercer o quart de l’ESO.

Ha de formar part de la programació curricular d’una o diverses matèries.

La durada és de 20 hores, de les quals almenys 10 han de ser de servei.

Les hores de servei es realitzaran fora de l’horari lectiu.

Com a projecte transversal, té incidència en la qualificació de la matèria o

matèries on està ubicat.

S’ha d’implementar gradualment en tots els centres de secundària

obligatòria en un termini de cinc anys.

SERVEI COMUNITARI- Decret 187/2015

4

Formació Implementació

Curs 2012/2013 92 centres educatius + entitats

implicades

Curs 2013/2014 64 centres educatius + entitats

implicades

92 centres educatius

110 projectes

Curs 2014/2015 146 centres educatius + entitats

implicades

64 centres educatius

87 projectes

Curs 2015/2016 200 centres educatius + entitats

implicades (previsió)

146 centres educatius

182 projectes

Total 488 centres educatius 302 centres

379 projectes

Nombre total d’alumnat participant: 7.048 (curs 2014/2015)

SERVEI COMUNITARI- Situació actual

5

SERVEI COMUNITARI- Situació actual

Partenariat Projectes en que han participat

Entitats 58,7 %

Ajuntaments 36,7 %

Altres centres educatius 34,6 %

PERCENTATGE Entitats

Altres centres educatius

Ajuntament

Ajuntament i entitats

Ajuntament, altres

centres i entitats

Altres centres educatius

i entitats

Ajuntament i altres

centres educatius

36,6

23,3

15,3

15,3

5,3

3,3 2,6

43%

57%

si

- 7%

PROJECTES AMB UN DOCUMENT

DE COMPROMÍS SIGNAT AMB

L’ENTITAT COL·LABORADORA

6

Col·laboració amb els Ajuntaments

Signatura d’un conveni de col·laboració amb l’objectiu de crear una

Comissió impulsora, amb les funcions següents:

Analitzar les necessitats del municipi per tal de poder proposar la

tipologia de Serveis comunitaris més adients.

Difondre el projecte de Servei comunitari a les entitats del territori.

Facilitar la coordinació entre els centres eductius i les entitats

participants per tal d’obtenir el màxim d’efectivitat en les actuacions.

Promoure la participació dels centres educatius i entitats en la formació

de Servei comunitari que organitzin els Serveis educatius.

Fer el seguiment i valoració de l’actuació.

Difondre les pràctiques de referència que es realitzin.

ESTRATÈGIES DE DESENVOLUPAMENT– Partenariat

7

Serveis Territorials

Baix Llobregat 1

Barcelona 8

Barcelona comarques 1

Catalunya central 6

Maresme – Vallès Oriental 2

Lleida 14

Tarragona 2

Terres de l’Ebre 3

Vallès Occidental 2

Total 39

Convenis amb entitats

(curs 2014-2015)

Acompanyament i

suport a

l’escolarització

8%

Intercanvi

generacional

32%

Manteniment

patrimoni urbà

3%

Participació

ciutadana

26%

Patrimoni cultural

3%

Projectes de

solidaritat i

cooperació

13%

Suport a

necessitats

bàsiques

15%

Àmbits dels convenis amb entitats (curs 2014-2015)

ESTRATÈGIES DE DESENVOLUPAMENT– Partenariat

Convenis amb entitats

8

Convenis signats

Departament de Benestar Social i Família

Ajuntaments amb un Pla educatiu d’entorn

Creu Roja

SETEM

Banc de Sang i Teixits

Federació Esportiva Catalana de paralítics cerebrals

Associació Hàbitats

Òmnium Cultural.

Residència Onada.

ESTRATÈGIES DE DESENVOLUPAMENT– Partenariat

Els centres privats i privats concertats hauran de signar amb

les entitats el document jurídic que correspongui.

9

El/ la referent de zona lliura el conveni a l’entitat

(dos exemplars)

GESTIÓ DELS CONVENIS: TRAMITACIÓ

EL PROJECTE AMB LES ENTITATS

NOTA: Tota aquesta tramitació s’ha de fer per correu certificat ordinari

L’entitat signa els dos exemplars, amb les seves dades, i els remet a la Direcció General d’Atenció a la família i Comunitat Educativa

Signatura dels dos exemplars per part de la Director General

El Departament d’Ensenyament lliura un exemplar de conveni a l’entitat (s’informa al referent de SE)

10 10

Model orientador per facilitar propostes i recursos per al treball amb els

alumnes a l’aula, abans, durant i després del servei.

Actualment hi ha disponibles a la XTEC els següents models

transferibles:

Intercanvi generacional: Col·laboració amb entitats de gent gran

Medi ambient: Ecosistemes fluvials

Participació ciutadana: Internet de tu a tu

Participació ciutadana: Prevenció conductes odi i discriminació

Suport a necessitats bàsiques: Pobresa alimentària

Acompanyament i suport a l’escolarització: Suport a la tasca escolar

Participació ciutadana:Donació de sang: col·laboració amb el Banc

de Sang i Teixits (BST)

Medi ambient: EE Ecosistemes fluvials

Educació en el lleure: Projecte d’educació en el lleure

Participació ciutadana: What’s up ! Com vas de salut mental ?

ESTRATÈGIES DE DESENVOLUPAMENT– Transferibles

11

http://www.xtec.cat/web/comunitat/serveicomunitari/pmf

Preguntes més freqüents

12 12

L’alumnat està cobert per

l’assegurança escolar en

cas d’accident a l’entitat o

in itinere.

Preguntes més freqüents. Assegurança de l’alumnat

13

Centres públics de titularitat de la Generalitat:

Coberta per la pòlissa d’assegurances de responsabilitat patrimonial civil.

Cobreix els perjudicis econòmics que es deriven dels danys, (personals o

materials) que s’han produït a terceres persones com a conseqüència de

l’activitat que ha dut a terme l’alumnat.

No cobreix les malalties ni els danys personals si són produïts per l’alumne

o l’alumna de manera dolosa.

Centres concertats: hauran de contractar una pòlissa de responsabilitat

civil i patrimonial.

Entitats col·laboradores: L’entitat haurà de tenir contractada una

assegurança de responsabilitat civil.

Preguntes més freqüents. Responsabilitat civil

14

Els centres educatius signaran documents de compromís amb

les entitats col·laboradores on constin els compromisos adquirits.

Preguntes més freqüents. Documents de compromís

15

Cronologia d’un curs escolar

Octubre-novembre

– Assistir a la jornada de sensibilització.

– Designar un referent de centre de Servei Comunitari (interlocutor amb

els Serveis Educatius).

Desembre

– Sensibilització a la comunitat escolar.

– Designar el professorat que participarà a la formació.

– Difondre bones pràctiques a la comunitat escolar.

Gener-març

– Assistir a la formació.

– Garantir l’assistència a la formació del professorat que durà a terme el

projecte.

SERVEI COMUNITARI- Centres educatius

16

Abril-juny

– Coordinar-se amb el referent del Servei Educatiu.

– Fer seguiment de:

– Elaboració del projecte

– Incloure el projecte en el PEC i en la Programació general anual

– Adequació de la programació curricular de la matèria on s’inclou el

projecte

– Signar amb l’entitat o entitats un document de Compromís.

– Elaborar i difondre les orientacions per a la realització del servei comunitari

(exemples d’autoritzacions, marc legal,…).

– Trametre el projecte al Consell Escolar per tal de ser valorat.

– Informar del projecte a les famílies i recollir les autoritzacions.

SERVEI COMUNITARI- Centres educatius

17

Moltes gràcies!!!