MODELO DE DESARROLLO SOSTENIBLE - UNIAJC

Institución Universitaria Antonio José Camacho

“La UNIAJC tiene como Misión la formación integral de profesionales y de postgraduados con sentido emprendedor, comprometidos con el desarrollo regional, de alta competencia acorde con las exigencias de la comunidad científica y las necesidades del sector empresarial, mediante programas tecnológicos y universitarios, de pregrado y postgrado, en las áreas de las ingenierías, las tecnologías de la información, la administración, la salud, la educación, las ciencias básicas y humanísticas,  a través de formación presencial y a distancia dentro de principios éticos, que les permita ser actores y promotores del desarrollo regional y nacional.

Misión

Continuará siendo una Institución altamente  reconocida por las empresas públicas y privadas en el ámbito local, regional y nacional manteniendo un crecimiento y desarrollo sostenible. Para lograrlo obtendrá la acreditación de alta calidad y la internacionalización de sus programas académicos, conservará en todos sus estamentos altos índices de calidad, innovación, excelencia y bienestar con claros principios de convivencia, autonomía, participación, compromiso y liderazgo, a fin de continuar satisfaciendo las necesidades presentes y los desarrollos tecnológicos futuros de las empresas y de la sociedad, de Santiago de Cali y su zona de influencia.

Visión

Formular un Modelo de Desarrollo Sostenible basado en el reconocimiento de la realidad social del contexto en el cual se da el accionar de la UNIAJC que permita el desarrollo administrativo, organizacional, financiero y académico para el fortalecimiento de los procesos de docencia, investigación y proyección social.

Objetivo General

MODELO DESARROLLO SOSTENIBLE - UNIAJC

Objetivos Específicos

• Identificar los elementos esenciales endógenos a la organización y sus modos de relación, para afrontar su proceso de modernización.

• Establecer las políticas institucionales tendientes al desarrollo institucional orientado a la transformación organizacional a una Institución Universitaria.

• Formular las bases de un Modelo Educativo Incluyente y Pertinente con calidad y sentido social.

• Formular las bases de un Modelo de Desarrollo Financiero que favorezca la consolidación financiera, organizacional y académica de la universidad.

• Formular las bases de un Modelo de Desarrollo del Talento Humano Integral, que favorezca el desarrollo del proyecto de vida del personal académico, administrativo y de apoyo de la universidad.

MODELO DE DESARROLLO SOSTENIBLE - UNIAJC

OBJETIVO

PLAN DE MODERNIZACION INSTITUCIONAL 2005-2012

• Fortalecer y consolidar la institución en cobertura, calidad, en lo administrativo, económico y financiero

• Modernizar las diferentes estructuras y procesos

• Planear y proyectar la institución al corto, mediano y largo plazo

• Establecer los procesos necesarios de control, evaluación y seguimiento

• Establecer las transformaciones institucionales necesarias

• Redefinir las formas de interacción y cooperación con otras instituciones y entidades sociales, económicas, culturales y políticas o científicas de la región, la nación y el mundo.

• Lograr la transformación en Institución Universitaria

PlanesPlanes

ProgramasProgramas

ProyectosProyectos

ReflexiónConceptualización

Capacitación

PolíticasPolíticas

EstrategiasEstrategias

Componentes de la planeación estratégica

PLAN DE MODERNIZACION INSTITUCIONAL 2005-2012

PLAN DEMODERNIZACIÓNINSTITUCIONAL

2005-2012

PEI2006-2012PEI

2006-2012

REGISTROSCALIFICADOS

REGISTROSCALIFICADOS

P.V.UP.M.A

P.IREFORMA

CURRICULAR

P.V.UP.M.A

P.IREFORMA

CURRICULAR

SIGCY

MECI

SIGCY

MECI

PLAN ESTRATÉGICO DE

DESARROLLO2006-2012

PLAN DE MERCADEO2006-2012

REPLANTEAMIENTOORGANIZACIONAL

AUTOEVALUACIÓNINSTITUCIONAL

HACIA LAACREDITACIÓN

Evolución de Patrimonio en Activos

EJECUCIÓN PRESUPUESTAL 2005-2012

Evolución de Patrimonio en Activos

EJECUCIÓN PRESUPUESTAL 2005-2012

ACTIVO PASIVO PATRIMONIO

AÑO 2005 3,417,217 584,007 2,833,210

AÑO 2006 4,741,136 1,219,750 3,521,386

AÑO 2007 6,275,191 1,747,121 4,528,070

AÑO 2008 10,583,943 3,757,011 6,826,932

AÑO 2009 13,592,278 4,744,596 8,847,682 65.09%

CRECIMIENTO 2009 Vs. 2008 28.42% 26.29% 29.60%

0

5,000,000

10,000,000

15,000,000

AÑO 2005

AÑO 2006

AÑO 2007

AÑO 2008

AÑO 2009

Balance General 2005-2009

Fondo Patrimonial

EJECUCIÓN PRESUPUESTAL 2005-2012

Fondo patrimonial Pro – Sede 2003 - 2009

FONDO PATRIMONIAL VALOR A DIC. CREC. $ CREC. %

% RECAUDO POR AÑO

2,002 -14,132 -14,1322,003 17,166 31,298 121.47% 1.94%2,004 80,128 62,962 466.78% 3.90%2,005 183,411 103,283 228.90% 6.40%2,006 671,400 487,989 366.06% 30.22%2,007 1,614,931 943,531 240.53% 58.43%2,008 2,213,539 598,608 137.07% 37.07%

2,009 1,179,258 1,169,292 11732.81% 195.34%

Gastos de Inversión

PRESUPUESTO

6,845,747 67.23%

8,648,344 68.31%

26.3%

5369011FONDO PATRIMONIAL PRO - SEDE

550,972 5.41%

616,9664.87%

100.0%

5369012 PROYECTO PAPYRUS 111,540 1.10% 121,891 0.96% 100.0%

5369009IMPULSO A LA EDUCACION

VIRTUAL - 0.00%

18,3620.15%

#¡DIV/0!

5369008AUTOEVALUACION CON FINES DE

ACREDITACION 10,438 0.10%

32,7070.26%

213.3%

5369010SISTEMA DE GESTION DE LA

CALIDAD-MECI 35,126 0.34%

49,5460.39%

41.1%

536133IMPLEMENTACION DE LA

INVESTIGACION 42,524 0.42%

334,9282.65%

687.6%

53603MEJ ORAMIENTO Y MTO.DE

INFRAESTRUCTURA 2,017,432 19.81%

1,626,40612.85%

-19.4%5361201 CUALIFICACION DEL BIENESTAR 455,139 4.47% 801,796 6.33% 76.2%

5369007IMPULSO A LA EDUCACION PARA

EL TRABAJ O 376,455 3.70%

387,2073.06%

2.9%

5360801DESARR.DE LA PLATAFORMA

TECNOLOGICA 482,471 4.74%

663,4035.24%

37.5%

536251FORTALECIMIENTO DE LA

EDUCACION SUPERIOR 2,763,650 27.14%

3,995,13231.56%

44.6%GASTOS DE FUNCIONAMIENTO 3,336,433 32.77% 4,012,250 31.69% 20.3%

10,182,180 12,660,594 24.34%TOTAL GASTOS DE FUNCIONAMIENTO Y DE

INVERSION SECTOR EDUCACION

PRESUPUESTO DE GASTOS % Crecim o

Decrec

GASTOS DE INVERSION SECTOR EDUCACION

% Partic % Partic Ejecución 2008 Ejecución 2009

Programa social “Aumento de Cobertura”

IMPACTO SOCIAL ESPERADO

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

AÑO 2005 2006 2007 2008 2009PERIODOS 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2

TOTAL ESTUDIANTES 1075 1627 2248 2415 2710 3738 4428 5324 5987 6215

PORCENTAJE AUMENTO TOTAL 22.4% 51.3% 38.2% 7.4% 12.2% 37.9% 18.5% 20.2% 12.5% 4%

Educación para el trabajo y el desarrollo humano

COMPROMISO SOCIAL

Años 2003 2004 2005 2006 2007 2008Estudiantes educación para el trabajo y Desarrollo Humano

630 1150 1340 1800 2500 2081

Programa “Educación para la vida y el trabajo

PROYECTO PAPYRUS

Ampliación de cobertura.Incremento de la calidad y la pertinencia. Mejoramiento de la eficacia y eficiencia del sector educativo. Favorecer la permanencia de los jóvenes en el sistema formal de educación pública.Implementar un plan de acción que posibilite la articulación de la media-técnica con los primeros niveles de formación universitaria.Favorecer la permanencia de los jóvenes en el sistema formal de educación pública.Implementar un plan de acción que posibilite la articulación de la media-técnica con los primeros niveles de formación universitaria.Fortalecer las dinámicas académicas de las instituciones participantes en el proyecto

Técnico Profesional en Fabricación de

Papel

Técnico Profesional en Fabricación de

Papel

Técnico Profesional en Impresión GráficaTécnico Profesional en Impresión Gráfica

Tecnología en Producción Industrial

Tecnología en Producción Industrial

PROYECTO DE ARTICULACIÓN CON LA MEDIA TÉCNICA

Favorecerla permanencia de los jóvenes en el sistema formal de educación pública. Implementar un plan de acción que posibilite la articulación de la media-técnica con los primeros niveles de formación universitaria Fortalecer las dinámicas académicas de las instituciones participantes en el proyecto.

Santa LibradaSanta Librada

Antonio José Camacho

Antonio José Camacho

Rodrigo LloredaRodrigo Lloreda

Isaías CasinoIsaías Casino

PROGRAMA MAESTRO CONSENTIDO

pretende cualificar de manera profesional en áreas afines a sus campos de desempeño laboral a los maestros y maestras no licenciados(as).

PROGRAMA DE EXENCIONES DE MATRICULA

La UNIAJC ofrece beneficios a través de exenciones en el valor de matricula a los estudiantes por rendimiento académico, bajos recursos económicos o por calamidad doméstica

VALORES EN MILES DE PESOS

  2009-2 2009-1 2008-2 2008-1

FACULTAD DE INGENIERIAS 43622 27934 22929 26292

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES 36637 24082 16554 20987

FACULTAD DE EDUCACION A DISTANCIA Y VIRTUAL 46084 18386 16582 3497

PROGRAMAS UNIVERSITARIOS 58933 46724 5211 4718

TECNICO LABORAL 1014 271 0 291

DIPLOMADO 5661      

TOTAL SEMESTRAL 191951 117397 61276 55785

TOTAL 2008-2009 426409

PROGRAMA DE EXENCIONES DE MATRICULA

La UNIAJC ofrece beneficios a través de exenciones en el valor de matricula a los estudiantes por rendimiento académico, bajos recursos económicos o por calamidad doméstica