Investeşte în oameni!FONDUL SOCIAL EUROPEANProgramul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013 Axa prioritară 1: „Educaţia şi formarea profesionalǎ în sprijinul creşterii economice şi dezvoltǎrii societǎţii bazate pe cunoaştere”Domeniul major de intervenţie 1.3. „Dezvoltarea resurselor umane din educaţie şi formare profesionalǎ”Titlul proiectului: Formarea continuǎ a cadrelor didactice pentru utilizarea resurselor informatice moderne în predarea eficientǎ a limbii engleze şi evaluarea la nivel european a competenţelor lingvisticeNr. de identificare al contractului: POSDRU/87/1.3/S/62665

Portofoliu de evaluare finală TICNumele si prenumele: Ionita Natalia LarisaScoala de provenienta: Palatul Copiilor Alba Iulia

Formator TIC: Zamfiroaea Nicoleta

CuprinsulCuprinsul prezentăriiprezentării

1. Introducere2. Context3. Descriere4. Introducere în utilizarea calculatoarelor

personale5. Prezentarea laboratoarelor virtuale -

Study 12006. Prezentarea şi utilizarea portalului Web7. Concluzii

1. 1. IntroducereIntroducere1. Cursul se adresează cadrelor didactice

care predau limba engleză în învăţământul preuniversitar şi promovează ideea inovaţiei în predarea limbilor străine, prin introducerea tehnologiei informaţiei şi comunicaţiilor (TIC) la clasă şi a metodelor pedagogice moderne de predare şi evaluare a cunoştinţelor.

2. Susţine obiectivele „Strategiei Naţionale pentru Dezvoltare Durabilă” din domeniul educaţiei, prin actualizarea curriculum-ului de predare a limbii engleze, introducerea noilor tehnici de predare centrate pe cerinţele şi pe stilurile individuale de învăţare ale elevului, precum şi promovarea inovaţiei în procesul de predare şi învăţare.

1. Curs TIC a avut loc pe parcursul a 8 întâlniri dintre care 5 s-au desfăşurat Face-to-face, iar 3 Online.

2. Pe parcursul acestor întâlniri am învăţat despre următoarele teme:

a. Introducere în utilizarea calculatoarelor personaleb. Prezentarea laboratoarelor virtuale - Study 1200c. Prezentarea şi utilizarea portalului Web

2. Context

a. Introducere în utilizarea calculatoarelor personale

Prezentarea elementelor de bază referitoare la calculatorul personal şi la sistemul de operare al acestuia.

Cunoaşterea terminologiei de bază din domeniul IT. Prezentarea generală a sistemului de operare Windows

Vista. Prezentarea conceptelor ce stau la baza utilizării sistemului

de operare Windows Vista. Cunoaşterea utilizării administratorului de fişiere – Windows

Explorer şi a unui browser Internet (Internet Explorer).

3. Descriere

Cunoaşterea terminologiei de bază din domeniul IT

Componente PC Componentele Unităţii centrale

Orice calculator personal modern este alcătuit din: o componentă hardware (procesor, memorie, placă de bază, hard-disk, dispozitive periferice) o componentă software. Componenta software este alcătuită în principal din: aplicaţiile (programele) utilizatorsistemul de operare al calculatorului.

Prezentarea generală a sistemului de operare Windows Vista.Prezentarea conceptelor ce stau la baza utilizării

sistemului de operare Windows Vista.

Windows Vista este o versiune a sistemului de operare Microsoft Windows, proiectată de corporația Microsoft. Windows Vista a fost lansat în noiembrie 2006 pentru firme și parteneri de afaceri iar în ianuarie 2007 a fost lansat pentru utlizatorii obișnuiți. Această lansare vine după mai mult de cinci ani de la apariția pe piață a sistemului de operare Windows XP, fiind cea mai mare distanță între două lansări succesive .

Windows Vista are sute de facilități noi, cum ar fi o interfață grafică modernă și un stil vizual nou, Windows Aero, tehnologia de căutare îmbunătățită, noi unelte multimedia, precum și sub-sistemele complet remodelate de rețea, audio, imprimare și afișare (display). Vista va îmbunătăți comunicarea dintre mașini pe o rețea casnică folosind tehnologia peer-to-peer, și va facilita folosirea în comun a fișierelor, parolelor, și mediilor digitale între diverse computere și dispozitive. Pentru proiectanții de software, Vista pune de asemenea la dispoziție versiunea 3.0 a sistemului de proiectare numit .NET Framework.

Cunoaşterea utilizării administratorului de fişiere – Windows Explorer şi a unui

browser Internet (Internet Explorer).

Internet Explorer (prescurtat MSIE, darcunoscut pe larg ca IE), este un browser web

produs și dezvoltat de Microsoft, fiind unul dintre cele mai populare browsere din lume, livrat odată cu sistemul de operare Windows pe PC sau telefoane inteligente. Internet Explorer a fost sau este disponibil pentru Windows, Windows Mobile și Windows.

Alte browseruri: Google Chrome, Mozilla, etc. Cu ajutorul browserului am accesat portalul

http://engleza-fse.edu.ro/

b. b. Prezentarea Prezentarea laboratoarelor virtualelaboratoarelor virtuale - - Study 1200Study 1200 Sanako Study 1200 este un limbaj

avansat de învățare , care oferă o varietate de activitați axate atât pe ințelegerea ascultării cît și pe vorbirea practică. Study 1200 le ofera elevilor și profesorilor toate caracteristicile și beneficiile unui limbaj modern de învățare .

Datorită faptului că Study 1200 este doar o aplicație Soft , nu necesită echipamente Hard adiționale , fiind ușor de instalat și întreținut.

Laboratorul virtual Sanako Study 1200 este o modalitate moderna si antrenanta de a ajuta elevii si profesorii in procesul de predare invatare. Acesta ofera variante diferite de lucru care altfel ar putea fi realizate doar prin mai multe programe separate si, poate, cu rezultate mai slabe

Aplicația Study 1200 TutorProfesorii folosesc aplicațtia Study 1200

Tutor , care este interfața principală a Sistemului Study 1200 . Aplicația Study 1200 Tutor permite profesorilor predarea în Sistemul Study 1200 și monitorizarea stațiilor clasei virtuale. Aplicația Study 1200 Student

Aplicația Study 1200 Student este instalată pe toate stațiile folosite de elevi. Aplicația Study 1200 Student se conecteaza automat la stația Study Server în momentul pornirii și rulează în fundal ,așteptând comenzi de la aplicația Study 1200 Tutor.Aplicația Study Server

Aplicația Study Server este centrul informațional al Sistemului Sanako Study 1200 la care ambele aplicații Tutor și Student se conecteaza automat.

Elevii pot fi impartiti in 6 sesiuni (grupe). grupele disponibile apar in gri

Aplicaţia Sanako permite Aplicaţia Sanako permite desfăşurarea mai multor activităţi. desfăşurarea mai multor activităţi. Dintre acestea amintim: Dintre acestea amintim:

- - Self-AccessSelf-Access- AP Exam- AP Exam- Discussion- Discussion- Listening Comprehension- Listening Comprehension- Model Imitation- Model Imitation- Reading Practice- Reading Practice- Round table discussion- Round table discussion- Tutoring- Tutoring- Web Browsing- Web Browsing

Se porneSe porneşte aplicaţia şte aplicaţia SanakoSanako

Alegerea clasei virtuale

Apoi testul este distribuit elevilor prin Apoi testul este distribuit elevilor prin intermediul Sanakointermediul Sanako

CREAREA INTREBARILOR GRILA

Butonul Voting Accesând butonul Voting se va deschide o fereastră în care se pot

crea întrebari grilă , care pot fi ulterior trimise elevilor. 1. Introduceți întrebarea 2. Selectați numărul de răspunsuri alternative.Puteți selecta două (A...B),

trei (A...C), sau un număr nelimitat de alternative(A...n). 3. Introduceți răspunsurile alternative în câmpurile de la opțiunea Choices

iar apoi verificați răspunsul corect 4. Pentru a trimite testul elevilor folosiți butonul Send. 5. Accesând butonul Create new situat în colțul stâng al ferestrei Voting

puteți reîncepe (fără a trimite întrebarea ) sau să creați întrebări noi .

Se selecteazSe selecteazăă elevii elevii

Se distribuie testul elevilor

Se transferSe transferăă testul salvat de pe portal testul salvat de pe portal ccăătre elevii din aplicatre elevii din aplicaţţia Sanakoia Sanako

Elevii primesc testul pe calculatoarele lor

Dupa rezolvare elevii ataseaza testul

Elevii returneaza testul rezolvat

Tutorele, adică profesorul colectează Tutorele, adică profesorul colectează testele elevilor.testele elevilor.

Rezultat test grila

Optiunea monitorizeaza

Schimbarea numelui Schimbarea numelui elevuluielevului

c. c. Prezentarea şi utilizarea Prezentarea şi utilizarea portalului Webportalului Web Portalul Web poate fi accesat la

adresa: http://engleza-fse.edu.ro/ Portalul este structurat pe mai multe

module/pagini ce conţin link-uri către secţiunile principale ale site-ului. Scoatem în evidenţă linkurile către următoarele secțiuni:

Acasă, Despre proiect, Parteneri, Activitățile proiectului, Forum, Autentificare, Contact.

După accesare, cursanţii se loghează pe portal după cum urmează:

DDDDupă autentificare, cursanţii pot avea acces la diferitele upă autentificare, cursanţii pot avea acces la diferitele secţiunii ale portalului, printre care şi cea a secţiunii ale portalului, printre care şi cea a Forumului Forumului pe care se postează temele acasă si se discuta diverse pe care se postează temele acasă si se discuta diverse subiectesubiecte

4. 4. ConcluziiConcluzii Cursul a fost relevant pentru

activitatea mea ca profesor. La finalul acestui curs voi putea

utiliza mai mult resursele informatice si voi implementa predarea prin proiecte în unitatea de învăţământ de unde provin.

Imi voi desfasura activitatea mai mult bazandu-ma pe aceste resurse si imi voi sustine elevii in utilizarea lor.