Unit2 feb201301

Friday, February 15, 13

Good MorningGreenSmmit


AjTorPong ,AjSoontaree ;AjSurangcana ;AjSuthican

หนวยที่ 2 “ภาวะผูนำทางวิชาการ”

6 hrs.

หลักสูตรการพัฒนาสมรรถนะในการปฏิบัติงานในหนาที่ครูชำนาญการพิเศษ


AjTorPong ,AjSoontaree ;AjSurangcana ;AjSuthican

หนวยที่ 2 “ภาวะผูนำทางวิชาการ”

6 hrs.

หลักสูตรการพัฒนาสมรรถนะในการปฏิบัติงานในหนาที่ครูชำนาญการพิเศษ


คณะวิทยากรหนวยการเรียนรูที่ 2

อ.ตอพงษ วรรณวาที ผศ.สุนทรี คนเที่ยง

อ.สุรางคนา เลี่ยมเพ็ชรรัตนอ.ดร.สุทธิกัญจน ทิพยเกสร


คณะวิทยากรหนวยการเรียนรูที่ 2

อ.ตอพงษ วรรณวาที ผศ.สุนทรี คนเที่ยง

อ.สุรางคนา เลี่ยมเพ็ชรรัตนอ.ดร.สุทธิกัญจน ทิพยเกสร


ขอตกลงเบื้องตน 3Cs

Contribute

Cooperate

Class-yes


ขอตกลงเบื้องตน 3Cs

Contribute

Cooperate

Class-yes


Cooperate by


Cooperate by

ติดป้ายเลขที่


Cooperate by

ติดป้ายเลขที่


Academic Leadership องคประกอบของหนวยที่ 2

การเปนผูนำทางวิชาการ




การสรางบรรยากาศในชั้นเรียน




นวัตกรรมการบริหารจัดการชั้นเรียนแนวใหม





จิตวิทยาการเรียนรูที่เหมาะสมกับผูเรียน






การใหคําปรึกษาและขอเสนอแนะแกเพื่อนรวมงาน

จิตวิทยาการเรียนรูที่เหมาะสมกับผูเรียน




Let’s begin with...

Tuning into the same Channel !


Demographic Shift Form

Baby Boom Generation (1946-1964)Generation X (1964-1982) Generation Y (1982-1990)Generation Z (1990-2000)Generation AO (after 2000)


Baby Boom Generation : 46-64 years old


Generation X : 34-45 years old


Generation Y : 25-33 years old


Generation Z : 13-24 years old


Generation AO : 12 and lower


Academic Leadership

การศึกษา

: หองเรียน

โรงเรียน


Academic Leadership




ยุคแหงความสุดโตง - age of extremity


Academic Leadership





Nature Extremes


Academic Leadership





การรับรู้Nature ExtremesEnvir

onme

ntal E

xtrem

es


Academic Leadership





Nature ExtremesEnvir

onme

ntal E

xtrem

es


Academic Leadership





Nature ExtremesEnvir

onme

ntal E

xtrem

es

Knowledge Overwhelming


Academic Leadership





Nature Extremes

Social Extremes

Envir

onme

ntal E

xtrem

es



Academic Leadership





Nature Extremes

Politica

l extrem

esSocial Extremes

Envir

onme

ntal E

xtrem

es



Nature Extremes

Red Tides

Aurora Borealis

http://media-2.web.britannica.com/eb-media//79/148479-050-AA87518E.jpg

Atlantic Tsunamis




Nature Extremes

Red Tides

Aurora Borealis


Atlantic Tsunamis




Political extremes

http://www.guardian.co.uk/world/2008/sep/04/thailand




Political extremes





Social Extremes


Social Extremes


Environmental extremes


Environmental extremes






ทั้งหมดนี้เกี่ยวกันไหม อยางไร

ชวนกันคิด

เปนบทสนทนาระหวางรับประทานอาหารวาง


ทั้งหมดนี้เกี่ยวกันไหม อยางไร

ชวนกันคิด

เปนบทสนทนาระหวางรับประทานอาหารวาง


Coffee Break


Coffee Break


เสนทางการเรียนรูสู



เสนทางการเรียนรูสู



ผูนำทางวิชาการ คือ ใคร อยางไร

คำถามที่อยากจะใหคุณครูทุกทานถามตัวเองในวันนี“้ครูที่เปนผูนำทาง

วิชาการควรเปนอยางไร”


ผูนำทางวิชาการ คือ ใคร อยางไร

คำถามที่อยากจะใหคุณครูทุกทานถามตัวเองในวันนี“้ครูที่เปนผูนำทาง

วิชาการควรเปนอยางไร”


ี


ี


เริ่มดวย การเลนเกม

BINGO


เริ่มดวย การเลนเกม

BINGO


cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger

เกม บิงโก : BinGo GaMeกตกิา


cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger



cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger



cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger



cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger



cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger



cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger



cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger



cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger



cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger



cat dog rabbit

monkey kitten lion

hen puppy tiger

เกม บิงโก : BinGo GaMe

ยกมือแลวพูดวา “Bingo”

กตกิา


Bingo


Bingo


Bingo


Bingo


Bingo

ยกมือแลวพูดวา “Bingo”


ี


ี


ใหเลือกคำที่อยูใน ตาราง Unit 2 Academic Leadership มาใสในตารางที่กำหนดใหทุกชอง ชองละหนึ่งคำเขียนเฉพาะคำภาษาอังกฤษ

self-evaluation = self-observation ➔ self-judgement ➔ self-reaction self-improvementเพื่อ


Bingo


Bingo

Social maturity

Good followers Take risks

Expect confllict

Reliability Love peopleCheck your attitude

Cooperation

Listen Take risksReinforce core

valueFocus on Priority

Good followers

upgrade academic

progress in others

Earn trustBuild your

brand


Bingo

Social maturity


Expect confllict


Cooperation



Good followers

upgrade academic

progress in others


brand


Bingo

Social maturity


Expect confllict


Cooperation



Good followers

upgrade academic

progress in others


brand


Bingo

Social maturity


Expect confllict


Cooperation



Good followers

upgrade academic

progress in others


brand


Bingo

Social maturity


Expect confllict


Cooperation



Good followers

upgrade academic

progress in others


brand


Bingo

Social maturity


Expect confllict


Cooperation



Good followers

upgrade academic

progress in others


brand


Bingo

Social maturity


Expect confllict


Cooperation



Good followers

upgrade academic

progress in others


brand


Bingo

Social maturity


Expect confllict


Cooperation



Good followers

upgrade academic

progress in others


brand


Bingo

Social maturity


Expect confllict


Cooperation



Good followers

upgrade academic

progress in others


brand

ยกมือแลวพูดวา “Bingo”Friday, February 15, 13

BINGO Game


BINGO Game




กิจกรรมที่ 3 : เสนทางการเรียนรูสูการเปนผูนำทางวิชาการ

ใหเลือกคำที่อยูใน ตาราง Unit 2 Academic Leadership มาใสในตารางที่กำหนดใหทุกชอง

ชองละหนึ่งคำเขียนเฉพาะคำภาษาอังกฤษ


ลักษณะ/คุณสมบัติของผูนำทางวิชา

Group Work


การนำเสนองานกลุม กลุมละ 2 นาที

http://entertain.teenee.com/thaistar/img1/564608.jpg











หรือ





ชื่อ


หรือ





ลักษณะ

ชื่อ


หรือ

ลักษณะลักษณะลักษณะลักษณะ

ลักษณะลักษณะลักษณะ




http://www.youtube.com/watch?v=zdJNWmtqZLA&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=PwP0m7fbx4Mนางฟ้าจําแลง

กันนัม




http://www.youtube.com/watch?v=PwP0m7fbx4M



http://www.youtube.com/watch?v=PwP0m7fbx4Mนางฟ้าจําแลง

กันนัม






ภาวะผูนำ

ผูนำทางวิชาการ

??? ???ผูนำทางวิชาการ เปน

ตำแหนง : Positionคุณลักษณะ : Characteristics


ผูนำทางวิชาการ เปน



ผูนำทางวิชาการ เปน



ฝากไว “Clipตอไปนี้ใหขอคิดอะไรกับผูนำทางวิชาการ”


ฝากไว “Clipตอไปนี้ใหขอคิดอะไรกับผูนำทางวิชาการ”


http://www.youtube.com/watch?v=Sa4pnT73wn0Friday, February 15, 13

http://www.youtube.com/watch?v=Sa4pnT73wn0








ขอสามคำ


Group 1:1-8Group 2:9-16Group 3:17-24Group 4:25-31Group 5: 32-38Group 6:39-46

Afternoon Group Division


Group 1:1-8Group 2:9-16Group 3:17-24Group 4:25-31Group 5: 32-38Group 6:39-46

Afternoon Group Division


Lunch !!!!!!

🍲

🍜

🍚


Lunch !!!!!!

🍲

🍜

🍚


Education

Unit2 feb201301