Vorstellung Lehramt Informatik UPB

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25.06.2012 1

Infonachmittag Studienfeld Lehramt – Unterrichtsfeld Informatik

Lehramtsstudium Informatik

in Paderborn


Jonas Neugebauer

FG Didaktik der Informatik

[email protected]

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Über die FG DDI

Schnittstelle zwischen Wissenschaft und schulischer Praxis o  Forschung zu Unterrichtsinhalten und –methoden für

die Informatik o  Untersuchungen zur medialen und instrumentellen

Unterstützung von Lernprozessen Betreuung der Studierenden des Informatik-Lehramt (Mentoring, Beratung) Forschung im Bereich personalisierter Lernumgebungen & sozialer Netzwerke

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Schulinformatik

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Was sie heute nicht sein sollte

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Schulinformatik

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Was sie heute oft noch ist

helloWorld : writef("Hello World!").

program HelloWorld; Begin writeln('Hello

World'); end.

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Was sie heute sein kann

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Schulinformatik

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helloWorld : writef("Hello World!").

public class Auto { public void run(){ // do something }

}

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Tabelle

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Die Studiengänge

Drei Bachelor/Master Studiengänge:

o  Haupt-, Real- und Gesamtschulen (SI)

o  Gymnasien und Gesamtschulen (SII)

o  Berufskollegs (BK) n  Zwei Profile: Technik & Wirtschaft

o  Jeweils 6 Semester Bachelor und 4 Semester Master

o  Master ist Voraussetzung für Vorbereitungsdienst

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Die Studiengänge

o  EU-weiter Bologna-Prozess zur Angleichung der Studiengänge jetzt auch im Lehramtsbereich

o  Das Studium ist an den Ba/Ma Studiengang Informatik angegliedert.

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Gestaltungsprinzip der Studiengänge

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Wie bei jedem Unterrichtfach zwei Aspekte:

o  Fachwissenschaft n  Inhalte der Fachwissenschaft Informatik

n  Veranstaltungen des BA/MA Studiengangs Informatik

n  SII, BK > SI

o  Fachdidaktik n  Konzeption von Unterricht

n  Unterrichtmodelle / -formen n  Didaktische Software & Hilfsmittel

n  SI > SII, BK

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Gestaltungsprinzip der Studiengänge

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Unterschied zum BA/MA Studiengang Informatik

o  Theorie-Praxis Verknüpfung Modul: Fachdidaktische Praxis

n  Methoden des Informatikunterrichts in Theorie u. Praxis n  Praxisphase in der Schule integriert

o  Allgemeine Didaktik - Fachdidaktik n  Bezüge zu fachdidaktischen Vorlesungen n  Unterrichtsplanung allgemein und speziell für Informatik

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Module im Bachelor (Auszug)

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Fachwissenschaft o  Programmiertechnik (PT)

n  Grundlagen der Programmierung (Java)

o  Softwaretechnik (SWT) n  Softwareentwurf

n  Datenbanken

o  Modellierung o  Mensch-Maschine-Wechselwirkung (MMW)

n  Computergrafik

n  Usability Engineering

o  Praxis der Programmierung / Softwarepraktikum n  Anwendung von Techniken und Werkzeugen

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Module im Bachelor (Auszug)

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Fachdidaktik o  Didaktische Grundlagen des IU (DGI)

n  Fachdidaktische Grundlagen

n  Stufenbezogene Unterrichtsmodelle

o  Didaktische Konzeption des IU (DKI) n  Informatik Lernwerkstatt / Lernlabor

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Studienverlaufsplan SI BA

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Studienverlaufsplan SII BA

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Studienverlaufsplan BK BA

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Module im Master

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o  Mehr Wahlmöglichkeiten durch Wahlpflichtmodule o  Praxissemester

o  Vertiefende Studien in Fachdidaktik und Teilbereichen der Informatik

o  ggf. Masterarbeit zum Abschluss

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Praxisphasen

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Im Bachelor o  Orientierungspraktikum (4 Wochen)

o  (Außer)schulisches Berufsfeldpraktikum (4 Wochen) n  z.B. in Informatik

Im Master o  Fachdidaktische Praxis & Fachdidaktische Konzepte in

der Praxis

o  => Methoden des Informatikunterrichts (Praxissemester)

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Abschlussarbeiten

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Bachelor- / Masterarbeit o  Abschluss des Bachelor- / Masterstudiums

o  Wissenschaftliche Arbeit

o  Entweder Fachwissenschaft oder Fachdidaktik

o  Beispielhafte Themen der letzten Jahre: n  E-Learning 2.0 und Social Software. Vernetzt lernt es sich besser?!

n  Re-Engineering eines Lego Mindstorms Hochregallagers und Konzeption der Steuerung

n  Neue Möglichkeiten der Linienverfolgung und der Orientierung im zweidimensionalen Raum

n  Zur Rolle von Sprache im Informatikunterricht. Eine Studie Nutzung von Englisch als Unterrichtssprache.

n  Zur Rolle "didaktischer Software" im Bereich der Theoretischen Informatik im Unterricht.

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Neben dem Studium

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o  Arbeiten als Studentische Hilfskraft n  Immer wieder Stellenausschreibungen der DDI

n  Möglichkeiten aktiv in der didaktischen Forschung mitzuarbeiten (u.a. Bereiche)

n  Aktuelle Projekte der FG DDI:

KUI Kompetenzen für das Unterrichten in Informatik

MeCoPflege

> ddi.upb.de/forschung.html

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Neben dem Studium

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o  Studentengrillen der DDI o  Fachschaft Lehramt

o  Fachschaft Mathematik/Informatik

o  FB17-Party

o  ...

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Anforderungen

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o  Interesse und Spaß an ... o  ... Informatik

o  ... der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

o  ... der Planung und Durchführung von Unterricht

o  ... dem Umgang mit Computern und neuen Medien

o  Die Bereitschaft ...

o  ... eigenverantwortlich und im Team zu arbeiten

o  ... neue Methoden kennenzulernen

o  ... mathematisches Wissen aufzufrischen

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Weitere Informationen FG Didaktik der Informatik

o  Homepage: http://ddi.upb.de (Aktuelles, Infos zum Studium/zu Veranstaltungen, Studienordnungen, Abschlussarbeiten, Forschung, ...)

o  Mitarbeiter: n  Prof. Dr. Johannes Magenheim F2.116

[email protected]

n  Dr. Dieter Engbring F2.114 [email protected]

n  Jonas Neugebauer F2.124 [email protected]

n  M.Sc. Kathrin Bröker F2.416 / E1.116 [email protected]

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Education

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