Didáctica del medio natural

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Didctica del medio natural

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  • 1. DIDCTICA DEL MEDIO NATURALGrupo 6

2. NDICE Posts ms significativos Intervencin educativa: Anlisis didctico de las Ciencias Naturales 3. POSTS MS SIGNIFICATIVOS 1. 2. 3. 4. 5.Cuento: La cigarra y la hormiga Un Halloween terrorfico Salida a la naturaleza Frutos secos La contaminacin del trfico agrava las crisis de asma infantil 4. 1. Cuento: La cigarra y la hormigaMORALEJA: Duro tendrs que trabajar, si quiere luego tranquilo disfrutarQue feliz era la cigarra en verano! El sol brillaba, las flores desprendan su aroma embriagador y la cigarra cantaba y cantaba. El futuro no le preocupaba lo ms mnimo: el cielo era tan azul sobre su cabeza y sus canciones tan alegres... Pero el verano no es eterno. Una triste maana, la seora cigarra fue despertada por un fro intenso; las hojas de los rboles se haban puesto amarillas, una lluvia helada caa del cielo gris y la bruma le entumeca las patas. Que va a ser de m? Este invierno cruel durar mucho tiempo y morir de hambre y fro, se deca. Por que no pedirle ayuda a mi vecina la hormiga?. Y luego pens: Acaso tuve tiempo durante el verano de almacenar provisiones y construirme un refugio? Claro que no, tena que cantar. Pero mi canto no me alimentar. Y con el corazn latindole a toda velocidad, llam a la puerta de la hormiga. Que quieres? pregunt sta cuando vio a la cigarra ante su puerta. El Campo estaba cubierto por un espeso manto de nieve y la cigarra contemplaba con envidia el confortable hogar de su vecina; sacudiendo con dolor la nieve que helaba su pobre cuerpo, dijo lastimosamente: Tengo hambre y estoy aterida de fro. La hormiga respondi maliciosamente: Que me cuentas? Que hacas durante el verano cuando se encuentran alimentos por todas partes y es posible construir una casa? Cantaba y cantaba todo el da, respondi la cigarra. Y qu? interrog la hormiga. Pues ... nada, murmur la cigarra. Cantabas? Pues, por que no bailas ahora? Y con esta dura respuesta, la hormiga cerr la puerta, negando a la desdichada cigarra su refugio de calor y bienestar. 5. La cigarra y la hormigaHemos elegido este post porque pensamos que fue una buena forma de introducir nuestro blog, ya que al ser un cuento infantil en el que se traten aspectos de la naturaleza pues puede resultar muy til a la hora de trabajar con nios y nias de infantil que es lo que a nosotros nos interesa como futuras docentes 6. 2. Un Halloween terrorfico ste es un vdeo para aprender a realizar calabazas de Halloween de decoracin con nios y nias de Ed.Inf https://www.youtube.com/watch?v=vR-wxBXPaRk 7. Un Halloween terrorficoLa eleccin de este post fue para aprovechar la fecha en la que nos encontrbamos, la fiesta de Halloween. Este post nos pareci muy apropiado porque pensamos que la actividad que se plantea puede resultar muy dinmica, motivadora y divertida para los nios y nias de Educacin Infantil y orientada a las Ciencias Naturales puesto que el objeto con el que se va a trabajar es una calabaza siendo sta una planta de la familia de las cucurbitceas 8. 3. Salida a la naturalezaOtoo Se caen las hojas, las aves se van El sol ya se esconde por que ser El aire es ms fro las flores se cierran Bufandas y gorros por que ser Ser que el otoo nos tie de rojo La lluvia y el viento nos visitar Entonces me abrigo, camino contigo Y cogidos del brazo me pongo a cantar Ya llega el otoo se ha ido el verano Sus das son cortos y yo juego con hojas secas regalo de un rbol Que vive en el parque de mi ciudadRealizar una salida a la naturaleza es algo muy enriquecedor los pequeos de infantil, ya que en ella se pueden observar muchas cosas que estn a nuestro alrededor y que da a da no nos fijamos. Adems las salidas al medio natural, no son muy comunes en la vida diaria, por tanto es una experiencia nueva para poder explorar animales, rboles, plantas, etc. Adems aprovecharemos que estamos en Otoo para hacer una actividad que nos parece divertida que sera cantar una cancin al aire libre mientras vamos paseando, observando y tambin cuando nos sentemos en corro. 9. Salida a la naturalezaEste post lo pusimos en el blog con motivo de la salida que realizamos el da 13 de Noviembre. Nos pareci interesante la idea de salir de clase al medio natural y seguir aprendiendo, y como futuras docentes nos parece que si buena es la idea para cualquier etapa educativa, en infantil es fundamental, ya que son experiencias que los nios y nias no olvidan y que les resultan muy amenas y divertidas. Adems a travs de salidas al medio natural se ven y descubren muchas cosas que no se observan en el da a da. Y por ltimo aadimos una cancin relacionada con el Otoo, ya que al estar en esta estacin nos parece que sera una ocasin genial para introducir el tema y hablar de l con los nios y nias 10. 4. Frutos secosLas nueces: son un alimento muy nutritivo y saludable, vienen de Asia menos y del suroeste de Europa, son muy buenas para el estado de animo, el corazn y para controlar el colesterol. Para el cerebro y para tener una piel bonita. En una clase de infantil podemos utilizarla para hacer muchos tipos de manualidadesLas castaas: son un fruto seco muy energtico y que se come mucho asadas por que estn muy ricas!LOS FRUTOS SECOS SON MUY BUENOS PARA NUESTRA SALUD ADEMAS DE MUY RICOS PARA El PALADAR Y PUEDEN TENER MLTIPLES FUNCIONES Y SALIDAS EN UNA CLASE DE INFANTILPistachos: es un fruto seco muy bueno ayuda a prevenir el cncer, a perder peso, el corazn y adems a prevenir el ESTRS! Con este fruto tambin podemos hacer manualidades con los nios y nias 11. Frutos secosEl post de los frutos secos lo pusimos porque nos pareci muy interesante tratar el tema coincidiendo con la fecha en la que se le da ms importancia y estn ms presentes los frutos secos, que es el mes de noviembre por la celebracin del da de Todos los Santos. Adems es un tema que tiene una relacin directa con la naturaleza, y el contenido no tiene un nivel de dificultad alto para trabajar con los nios y nias de infantil 12. 5. La contaminacin del trfico agrava las crisis de asma infantil Las crisis en nios y nias con asma infantil se agravan en esta poca del ao, el Otoo, en concreto en sus ltimos meses ya que el fro seco favorece un aumento de los niveles de contaminacin exterior. Los distintos componentes del gasoil y las partculas de dixido de azufre o dixido de carbono presentes en el aire, agravan la sintomatologa de los nios y nias asmticos o con alergias respiratorias al actuar como irritantes de las vas areas. Tambin en los que tienen rinitis alrgica al tener obstruccin nasal y respirar por la boca no filtran el aire e igualmente pueden empeorar ante este tipo de irritantes. La contaminacin interior tambin puede agravar los sntomas por la acumulacin de caros de polvo. En pocas de bajas temperaturas estn ms concentrados en las casas, porque tenemos la calefaccin alta y ventilamos menos. Adems en las casas hay vapores procedentes de calderas de gasoil o del humo del tabaco, que estn ms concentrados en las casas en esta poca al estar ms tiempo cerradas, y son bastante dainos para los asmticos. Si hablamos de porcentajes podemos decir a travs de una investigacin realizada en diez ciudades podemos saber que los nios y nias que viven a menos de 75 metros de una va pblica con mucho trfico tienen un 14 % ms de probabilidades de desarrollar asma. El 9 % de los menores de 5 aos y entre el 20 y el 30 % de los que tienen de 13 a 15 aos padecen esta alergia respiratoria. Por tanto el Otoo es la peor poca para estos nios y nias ya que es una poca que adems coincide con cambios de temperatura y ms humedad lo que eleva el riesgo de infecciones que tambin repercuten de manera ms agresiva en ellos. 13. La contaminacin del trfico agrava las crisis de asma infantilElegimos este post, porque aunque no sea un tema para tratar directamente con los nios y nias de infantil, pensamos que es un tema bastante importante y que todo futuro docente debera de saber y tener informacin sobre el asunto. Ya que cuando seamos responsables de ellos y ellas tendremos que tener en cuenta este aspecto para favorecer las condiciones para que estn lo mejor posible 14. INTERVENCIN EDUCATIVA: ANLISIS DIDCTICO DE LAS CIENCIAS NATURALES En nuestra propuesta de intervencin hemos tratamos las Ciencias Naturales ya que creemos que los nios y nias deben explorar su entorno fsico, natural, social, y que tomen conciencia de que la importancia que tiene la naturaleza en nuestras vidas y del uso que le damos diariamente sin darnos cuenta. Actividades para tratar las Ciencias Naturales: 1. Beln Viviente 2. Salida al parque 3. Elementos de la naturaleza 4. Juego libre en el parque 5. Recoger pias, hojas, arena... 6. Taller de pintar pias 7. Decoracin, montar Portal de Beln 8. Decoracin, poner rbol de Navidad 9. Hacer dulces navideos 10. Asamblea, trabajaremos el tiempo atmosfrico y las estaciones 15. 1. Beln viviente En la visita al beln viviente que vamos a ver en el Corte Ingls, se trabajar el mbito natural, ya que en l podremos ver muchos elementos naturales como algn animal o algunas plantas y vegetales. Todos estos pueden proporcionar en los nios y en las nias, nuevas experiencias y aprendizajes sobre aquello que han visto. 16. 2. Salida al parque En esta salida tendremos a nuestro alcance una buena oportunidad de desarrollar una experiencia del entorno natural real, en la que los nios y nias se enfrentan a una actividad real y natural de recoger distintos elementos naturales, adems de relacionarse con sus compaeros en un lugar en el que es todo natural y en la cual puedan jugar con otros objetos y a otros juegos ms sociales en los cuales desarrollen ms su creatividad.Adems, en esta actividad podrn observar los objetos, manipularlos, investigar para qu sirven... producindose as aprendizajes significativos, los aprendizajes ms importantes en Educacin Infantil. 17. 3. Elementos de la naturaleza Cuando realizamos la salida, nos encontramos con numerosos recursos naturales tanto a lo largo del trayecto como en el parque en