APRENDIZAJE MOTOR

APRENDIZAJE MOTRIZDefinimos el área de aprendizaje motor como el estudio de la adquisición y modificación del movimiento. Mientras que el control motor se enfoca en comprender el dominio del movimiento ya adquirido, el aprendizaje motriz se centra en el entendimiento de su adquisición y modificación.

Relación entre desempeño y aprendizaje motriz .

El estudio del aprendizaje motor se a enfocado solamente en

los resultados. Las perspectivas anteriores

sobre ese tema no siempre lo

diferenciaban del desempeño.

Usualmente se pensaba que los cambios en el

desempeño producidos por la practica

reflejaban variaciones en el aprendizaje.

Aprendizaje no asociativo y formas de mas conocida

Aprendizaje no asociativo es un

tipo de aprendizaje en el que se produce

un cambio en la conducta como

resultado de la experiencia rep

etida de un único estimulo.

Aprendizaje asociativo y formas de aprendizaje

Consiste en adquirir tendencias de asociación que aseguren el

recuerdo de detalles particulares en una sucesión definida y fija.

Teoría del circuito cerrado de ADAMS.

Explica el proceso de almacenamiento de la información y utilización de la misma para la realización de acciones motrices, se conoce con el nombre de “Teoría del Esquema” (1975).Afirma que existen programas motores que no requieren de retroalimentaciones, y por otro lado programas motores que sí necesitan de las mismas para una situación motriz