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UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
DIVISIÓN ACÁDEMICA DE EDUCACIÓN Y ARTES
Dr. Ariel Gutiérrez Valencia
Alumna: Ana Silvia Sánchez Sánchez
«Las Competencias de Lectura en Formato Electrónico e Internet de los Estudiantes Universitarios del Estado de Tabasco y el Impacto en su formación Académica e Integral»
UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DEL ESTADO DE TABASCO
Licenciaturas: Lengua y Cultura Comunicación Intercultural
88 ENCUESTAS DE 65 PREGUNTAS31 de Marzo de 2014
Datos Generales
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3 4 5 6 7 8
Edad
Año
TABLA DE EDADES
Femenino39%
Masculino52%
No contestaron9%
SEXO
0
5
10
15
20
25
30
Municipios
Cantidad
6to30%
8vo15%
10mo55%
Licenciaturas
0
10
20
30
40
50
60
70
80
¿Cuento con una computadora en mi
domicilio?
¿Cuento con conexión a Internet
en mi casa?
¿Puedo conectarme a Internet en mi
institucion?
¿Acceso a los bancos de
informaciòn con los que cuenta la inforamciòn?
¿Tengo acceso a revistas
electrònicas?
Si
No
No puso datos
0
5
10
15
20
25
30
35
1 hora 2 horas 3 horas 4 horas 5 horas Màs de 5 horas
¿Cuánto tiempo le dedicas a la lectura en texto impreso a la semana?
¿Cuánto tiempo le dedicas a la lectura digital a la semana?
¿Cuánto tiempo le dedicas a internet a la semana?
Casa16%
Centro de computo
universitario16%
cafeteria universitaria
15%Ciber18%
Biblioteca Universitaria
18%
Salòn de clases16%
Otros1%
Totalmente de
acuerdo
De
acuerdo
Parcialmente de
acuerdo
En
desacuerdo
No
cotestaronTotal
28 31 13 13 3 88
35 27 21 5 88
75 12 1 88
67 14 6 1 88
68 16 3 1 88
37 36 11 3 1 88
58 21 7 2 88
80 7 1 88
73 10 5 88
75 9 3 1 88
53 15 5 5 10 88
Competencias en el manejo de las
TIC y el uso de Internet.
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Parcialmente de acuerdo
En desacuerdo
No cotestaron
0 20 40 60 80 100
Entrar a Internet
Copiar o "bajar" archivos de Internet
Adjuntar un archivo a un mensaje de correo electrònico
Usar un programa de la computadora (por ejemplo: en Logo, Pascal, Basic)
Utilizar una hoja de càlcular para graficar
Crear una presentaciòn (por ejemplo: power point)
Jugar juegos en la computadora
"Bajar" mùsica de Internet
Crear una presentaciòn multimedia (con sonido, fotos, vìdeo)
Hacer dibujos empleando el mouse
Escribir y enviar correos electrònicos
Construir una pàgina Web
No cotestaron
En desacuerdo
Parcialmente de acuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
0
10
20
30
40
50
60
70
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Parcialmente de acuerdo
En desacuerdo
No cotestaron
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
La
lect
ura
en
form
ato
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ctrò
nico
…
Leer
en
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La
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El id
iom
a es
una
bar
rera
par
a …
No cotestaron
En desacuerdo
Parcialmente de acuerdoDe acuerdo
0 20 40 60
La mayoria de los estudiantes no cuentan con computadora personal
L a mayoria de los estudiantes no cuentan con conexiòn de Internet en sus casas
No cuento con los recursos econòmicos para pagar el servicio de Internet
Mi instituciòn no cuenta con suficientes espacios donde pueda conectarme a Internet
Las aulas no estan habilitadas para el uso de Internet
No manejo suficientemente la computadora como para buscar informaciòn
Tengo problemas de la vista y me es dificil seguir una lectura en Internet
Me duele la espalda por estar mucho tiempo sentado frente a la pantalla de la
computadora
No cotestaron
En desacuerdo
Parcialmente de acuerdo
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
Problemáticas que enfrentan los universitarios para el uso de
Internet y la lectura digital.
El utilizar esta herramienta «EXCEL», me sirvió de muchoporque los conocimientos que en su momento fueron vagos, ya no loson, ya que de hecho ya tenia un conocimiento de esto pero haciamucho tiempo que no utilizaba esta y pues casi no me dejan trabajosrelacionados con Excel.
Haber capturado los datos de las encuestas no me costo mucho yaque anteriormente había hecho esto, con la diferencia de no hacerlas gráficas.
El utilizar las gráficas para los datos capturados me sirvieron parareforzar lo que aprendí en las clases anteriores de esta materia, aligual que utilizar las formulas, combinar colores y algo que nohabía hecho poner imágenes en el fondo de lo que son las gráficas.
