Introducción a la Redacción de Productos Científicos

Introduccion e HistoriaDivulgacion Cientıfica

Doctorado en Gestion y Transferencia del ConocimientoCiudad Victoria, Tamaulipas, Mexico

Materia Complementaria II

Catedratico: Dr. Jose Alberto Ramirez de Leon

Introduccion ala Redaccion de Productos Cientıficos

M.C. Juan Jose Garza Saldana

Septiembre, 2015M.C. Juan Jose Garza Saldana Introduccion a la Redaccion de Productos Cientıficos 1/41


Contenido

1 Introduccion e HistoriaDivulgacionHistoria

2 Divulgacion CientıficaEl Docente y las PublicacionesInvestigacion y PublicacionRedaccion CientıficaTipos de Publicaciones CientıficasEl Artıculo Cientıfico

M.C. Juan Jose Garza Saldana Introduccion a la Redaccion de Productos Cientıficos 2/41


DivulgacionHistoria

Divulgacion de Resultados Cientıficos

Cada vez que un cientıfico finaliza una investigacion, tiene que divulgarsus resultados y conclusiones para el resto de la comunidad cientıfica;solo ası la ciencia funciona.



DivulgacionHistoria

La Revista Cientıfica



DivulgacionHistoria

Inicios de la Divulgacion Cientıfica

Historia

En 1622 se fundo la Royal Society en Londres yla Academie Royale des Science llamadaactualmente Academie des Science, en Francia.

Adoptaron el sistema de correo de confianza, responsable de hacercircular entre Londres y Parıs los progresos de la ciencia inglesa yfrances

Los journals academicos comenzaron a circular a partir de 1665.

Las primeras revistas cientıficas:

El “Journal de Scavans” en FranciaEl “Philosophical Transactions of the Royal Society” en Londres



DivulgacionHistoria


Historia

En 1668 aparecio en Italia la publicacion “Litteratti de Italia”

En 1770 en Alemania la “Miscellanea Curiosa”

En 1679 La primera revista medica en idioma vulgar fueel Journal des Nouvelles Decouvertes sur Toutes les Parties de laMedicine.



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Las Revistas

En un principio, las revistas intentaron ofrecer solo resumenes de losnuevos libros cientıficos que iban apareciendo

Gradualmente estos escritos fueron reemplazados por los artıculosque contenıan los recientes descubrimientos no publicados en ningunlibro.



DivulgacionHistoria


Revision de Pares

En 1752 la revista Philosophical Transactions inicio el sistema detener un comite revisor para determinar si los artıculos que recibıanmerecıan ser publicado.

En el siglo XX y aunque existen otros tipos de evaluacion en laindustria del libro, la revision de pares (peer review) quedo ligada alas revistas

Las revistas se consolidaron como vehıculo principal en la difusion dela ciencia.



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El Proceso de Edicion de Revistas

A mediados de 1800 comenzo la costumbre de citar en el texto delartıculo los trabajos que habıan servido de referencia para lainvestigacion que se estaba publicando.

Este proceso de edicion se fue mejorando con los anos, se crearonestructuras precisas para organizar los artıculos

Se normalizaron las publicaciones

Se entrego todo el proceso de edicion, publicacion y distribucion aagentes externos, las editoriales cientıficas.



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En America

En 1772 en Mexico, la primera publicacion periodica ilustrada bajo eltıtulo Mercurio Volante

En su contenido divulgaba diversos aspectos vinculados a lamedicina y a la fısica.

En 1864 tambien en Mexico se creo la Gaceta Medica de Mexico,revista latinoamericana mas antigua de las que circulan actualmente.



DivulgacionHistoria


Investigacion, Ciencia y Tecnologıa

En el siglo XIX, el fuerte desarrollo industrial de Europa y EstadosUnidos hace de la ciencia y la tecnologıa actividades clave

Se vinculan a los procesos productivos

Se incorporan al sistema educativo.

Algunos sociologos enfatizan la idea de que el pensamiento cientıficoesta en estrecha relacion con la sociedad en que se produce.



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Sociologıa del Conocimiento

En los anos 1940’s Robert K. Merton con su tesis doctoral titulada“Ciencia, Tecnologıa y Sociedad en la Inglaterra del siglo XVII“establece las bases para la Sociologıa del Conocimiento.

Plantea que la ciencia se fue constituyendo en una nueva institucionsocial a finales de ese siglo.

Con datos empıricos mostro que el desarrollo cientıfico ingles sehabıa convertido en una actividad social relevante gracias alsurgimiento de diversas instituciones cientıficas

Merton planteo que la ”comunicabilidad“ y la ”publicidad“ delconocimiento cientıfico eran valores relevantes y su practica permitıala existencia de sociedades y comunidades cientıficas.



El Docente y las PublicacionesInvestigacion y PublicacionRedaccion CientıficaTipos de Publicaciones CientıficasEl Artıculo Cientıfico

El Docente y Tipos de Artıculos Cientıficos




Tipos de Artıculos Cientıficos

5 Tipos

1 Informes acerca de estudios empıricos. Publican por primera vezlos resultados de algun estudio realizado

2 Artıculos de resena o revision. Son evaluaciones crıticas acerca deestudios e investigaciones ya publicados.

3 Artıculos teoricos. Los autores toman investigaciones anteriorespara dar a conocer una nueva teorıa dentro de la misma lınea,demuestran mayor validez de un trabajo y/o senalan imprecisiones.

4 Artıculos metodologicos. Buscan dar nuevas metodologıas omodificar existentes luego de un minucioso analisis de las mismas.Tambien sirven para presentar discusiones sobre enfoquescuantitativos y de analisis.

5 Estudios de caso. Presentan los resultados parciales o totales queun autor obtuvo luego de haber trabajado con otro investigador uorganizacion




Investigacion Cientıfica

Investigacion Cientıfica Formal

Investigacion cientıfica y publicacion del artıculo cientıfico sonactividades ıntimamente relacionadas

La investigacion cientıfica formal y seria termina con la publicaciondel artıculo cientıfico; solo ası tu contribucion pasara a formar partedel conocimiento cientıfico.

Otros autores consideran tambien que es necesario que la audienciaentienda claramente su contenido.




Investigacion Cientıfica

Literatura gris

Los abstracts o resumenes en actas de congresos, informes de proyectossubvencionados por agencias publicas o privadas, y sus publicacionesinternas no se consideran literatura cientıfica valida porque:

No contienen informacion necesaria para que otros investigadoresrepitan el trabajo.

El texto no se sometio a una rigurosa revision de pares.

La dudosa disponibilidad de los manuscritos a largo plazo.

No estan disponibles a los servicios bibliograficos que recopilan yresumen la informacion cientıfica




Redaccion Literaria VS Redaccion Cientıfica

Redaccion Literaria

La redaccion literaria tiene muchos y diversos propositos:

Los poetas expresan sus sentimientos

Los cuentistas nos entretienen con sus historias

Los ensayistas analizan temas para expresar sus puntos de vista.

Para alcanzar sus metas, estos autores utilizan metaforas, eufemismos,suspenso, vocabulario florido y varios otros recursos literarios.

Redaccion Cientıfica

Tiene un solo proposito: comunicar eficazmente el resultado de unainvestigacion.

La meta como autor de un artıculo cientıfico no es alegrar,entristecer, enfurecer, divertir, ni impresionar al lector.




Conocimiento Cientıfico y Conocimiento Filosofico

Diferencia

El conocimiento cientıfico necesita hechos y demostraciones paravalidar alguna hipotesis

En la filosofıa cada autor valora como cierto o falso cada una de lashipotesis que se plantean en algun momento de la historia.




Conocimiento Filosofico




Conocimiento Cientıfico




La Redaccion Cientıfica

Cuatro requisitos para aprender a redactar

Dominar el idioma. Escribir oraciones completas y coherentes. Si teexpresas mal tendras muchos contratiempos con los arbitros, loseditores y los lectores de tus artıculos.

Enfocarte en el trabajo. Establece un plan de trabajo con fechaspara comenzar y terminar el artıculo.

Dedicarle tiempo a la revision del manuscrito. Dedicar tiemposuficiente a la redaccion y correccion del manuscrito. La redaccionefectiva es producto de una escritura y revision cuidadosa, pausada yconstante.

Entender y aplicar los principios fundamentales de la redaccioncientıfica. Escribir con precision, claridad y brevedad.





Tres principios basicos

Para escribir un buen artıculo cientıfico se debe conocer y practicar la:

Precision. Usar las palabras que comunican exactamente lo quequieres decir. El lector no puede levantar la mano para aclarar susdudas.

Claridad. El texto se lee y se entiende rapidamente. El artıculo esfacil de entender cuando el lenguaje es sencillo, las oraciones estanbien construidas y cada parrafo desarrolla su tema siguiendo unorden logico.





Tres principios basicos (continuacion)

Brevedad. Incluir solo informacion pertinente al contenido delartıculo y comunicar dicha informacion usando el menor numeroposible de palabras.

El texto innecesario desvıa la atencion del lector y afecta la claridaddel mensaje.La publicacion cientıfica es costosa y cada palabra innecesariaaumenta el costo del artıculo.




Publicacion de la Investigacion

Limitantes

Lamentablemente los autores no realizan la publicacion de lainvestigacion, aun cuando los resultados ofrezcan nuevoconocimiento cientıfico.

El principal factor que lo limita es el ”Acto de Escribir“ muchasinvestigaciones se quedan sin publicar debido a que los autores norealizan el documento final

O bien lo hacen de tal manera que no resulta aceptable por loscomites editoriales de las revistas cientıficas tanto nacionales comointernacionales.




Publicacion de la Investigacion

Investigar y escribir

Investigar no es sinonimo de escribir

Escribir requiere de una serie de habilidades para que elconocimiento trascienda (difusion e impacto)

El primer paso es reconocer que es importante saber redactar

Cualquiera puede aprender a escribir si se lo propone.




Documentos de los Cuales se Deriva la Investigacion

Documentos

Protocolo. Planeacion escrita de un proyecto de investigacion, noincluye resultados, discusion ni conclusiones.

Manuscrito. Documento que redactan los autores del estudio con losresultados de la investigacion, el cual Se convertira en el articulocientıfico original.

Artıculo cientıfico. Publicacion de una investigacion en una revistacientıfica que aporta conocimiento nuevo y que no ha sido publicadopreviamente.




Publicaciones Cientıficas

Clasificacion

De acuerdo con el origen de donde surge la informacion, el mensaje quetransmite y la estructura del documento las publicaciones se clasifican en:

Primarias se denominan ası por que presentan resultados deinvestigacion o hallazgos de observacion sistematica, no reportadospreviamente.

Secundarias son aquellas en que se analizan explıcitamentepublicaciones primarias.

Terciarias (o artıculos de opinion cientıfica) citan publicacionesprevias (primarias, secundarias o terciarias) para externar unaopinion experta acerca de un tema.

Algunas revistas publican artıculos que no reunen las condiciones para serconsideradas cientıficas, ya que no se someten a revision por pares o nopresentan referencias bibliograficas




Publicaciones Cientıficas




El Artıculo Cientıfico

Definicion

Es un informe escrito que comunica por primera vez los resultados de unainvestigacion.




El Artıculo Cientıfico: Estructura

1. Tıtulo (Title)

Es relevante como una guıa para el que lee o busca un trabajo.

Su extension debe tener la menor cantidad de palabras posibles quedescriban los contenidos del trabajo (10-12 palabras)Efectividad en la sintaxisSin requerimientos gramaticales fuertes.

2. Resumen (abstract)

Es la representacion abreviada y correcta del contenido de undocumento, de preferencia preparado por el autor (Jane Rusell)

Se debe entender por sı solo sin necesidad de leer el artıculo ya quepuede actuar como sustituto del texto si no se dispusiera de el.





3. Introduccion

Debe responder a la pregunta de ¿porque se ha hecho este trabajo?.

Describe el interes que el artıculo tiene en el contexto cientıfico delmomento

Los trabajos previos que se han hecho sobre el tema y que aspectosson controversiales. Con la abundancia de trabajos de revisionexistentes actualmente.

Puede beneficiarse de lo expuesto en la revision mas reciente sobre eltema.

Debe ser breve, concisa y escrita en presente

Generalmente termina con la presentacion de la hipotesis y/oobjetivos.





4. Materiales y Metodos

Debe responder a la pregunta: ¿como se hizo?.

Dar detalle de todos y cada uno de los pasos que se siguieron paraobtener los resultados

De los materiales usados

La metodologıa debe ser reproducible, de ahı la importancia de laclaridad con que se exponga.

Si el metodo es conocido solo se menciona y se precisa la citabibliografica, pero si es nuevo o es un metodo conocido pero que seha modificado, debe explicarse detalladamente.





4. Materiales y Metodos: Cinco areas

Se puede organizar en las siguientes areas:

1 Diseno: se describe el diseno del experimento (aleatorio, controlado,casos y controles,ensayo clınico, prospectivo, etc.).

2 Poblacion: sobre la que se ha hecho el estudio. Describe el marco dela muestra y como se ha hecho su seleccion.

3 Entorno: indica donde se ha hecho el estudio (hospital, asistenciaprimaria, escuela, etc.).

4 Intervenciones: se describen las tecnicas, tratamientos (usar nombresgenericos siempre), mediciones y unidades, pruebas piloto, aparatosy tecnologıa, etc.

5 Analisis estadıstico: senala los metodos estadısticos utilizados ycomo se han analizado los datos.





5. Resultados

Se reportan los nuevos conocimientos

Incluye las tablas y figuras que, por sı solas, deben poder expresarclaramente los resultados del estudio.

Todas las tablas y figuras se citaran en el texto del artıculo,comentando los datos mas relevantes

Una figura incluye todo tipo de material no tabular (morfologıa,algoritmos, histogramas, graficas, fotografıas, etc).

Debe ser posible comprender lo mas importante de los resultados,sin que sea imprescindible consultarlo y evitando la redundancia.

La construccion debe comenzar por la elaboracion de las tablas yfiguras y, solo posteriormente, redactar el texto pertinente enfuncion de ellas.

Se debe escribir en pasado.





6. Discusion

En esta seccion se interpretan los datos en relacion a los objetivosoriginales e hipotesis y al estado de conocimiento actual del tema enestudio.

Muchos afirman que la discusion es el corazon del manuscrito

Es la seccion mas compleja de elaborar y organizar, donde se pone aprueba la fortaleza cientıfica de un investigador.

Una investigacion que ofrezca unos buenos resultados y una buenadiscusion se asegura su publicacion.

Lo contrario ocurrira con aquella que tenga unos buenos resultados yuna mala discusion.





6. Discusion

Algunas sugerencias :

Comparar conclusiones propias con la de otros autores.

Identificar errores metodologicos.

Alcanzar ciertas conclusiones... ¿que es lo nuevo?.

No repetir la presentacion de resultados en forma mas general.

Escribir esta seccion en presente (“estos datos indican que”), porquelos hallazgos del trabajo se consideran ya evidencia cientıfica.

Identificar necesidades futuras de investigacion (perspectivas).

Especular y teorizar con imaginacion y logica sobre los aspectos masgenerales de las conclusiones. Esto puede avivar el interes de loslectores.

Sacar a la luz y comentar claramente los resultados anomalos, si nolo hace el autor, seguro lo hara el editor o el revisor.





7. Bibliografıa Consultada y Citas de Referencia

Una cita es la idea que se extrae de un documento de maneratextual o parafraseada

Sirve de fundamento al trabajo de investigacion.

La cita se coloca en el texto y es complementada con los elementosque identifican al documento de la cual se extrajo.

Debemos citar para:1 Ampliar un texto.2 Reforzar o aclarar una idea.3 Argumentar o referir a las fuentes en las que esta fundamentado el

trabajo.4 Remitir a otras secciones del texto.5 Iniciar una discusion.6 Dar una definicion.






¿Que se cita?

1 Las ideas, opiniones o teorıas de otra persona.

2 Cualquier dato, estadıstica, grafica, imagen –cualquier informacion-que no sea de conocimiento publico (hechos para los que no esnecesario citar la fuente).

3 Cualquier referencia a las palabras de otra persona.

4 El parafraseo de las palabras de otra persona.






Tipos de citas:

Cita Textual o directa

Cita textual corta

Cita textual corta con enfasis en el contenido

Cita textual corta con enfasis en el autor

Cita textual corta con enfasis en el ano

Cita textual larga




¡ Gracias por su atencion !

M.C. Juan Jose Garza [email protected]



