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Octubre – Diciembre 2015
Actos simbólicos
EXPERIENCIA PERSONAL
• ¿Qué símbolos bíblicos del plan de salvación recuerdas? ¿Cuáles te hablan más de la gracia salvadora de Jesús y de la esperanza que puede derivar de ella?
INTR
OD
UCC
ION
SABERES PREVIOS
• ¿Qué es un “símbolo”?• ¿Qué significa “soberanía”?
INTR
OD
UCC
ION
INTRODUCCIÓNIN
TRO
DU
CCIO
N
• TEMA: Significado y lecciones de los actos simbólicos en Jeremías
• APRENDIZAJE ESPERADO: Explica según la Biblia el significado y lecciones de los actos simbólicos en Jeremías
PREGUNTA DE ANÁLISIS
INTR
OD
UCC
ION
• ¿Qué dice la Biblia acerca del significado y lecciones de los actos simbólicos en Jeremías?
a. Símbolos estimulantes
• El alfarero es quien hace, da forma y moldea la arcilla. De la misma manera, Dios hace esto con nosotros.
LOGO
S
“¿No podré yo hacer de vosotros como este alfarero, oh casa de Israel? Dice Jehová. He aquí que como el barro en la mano del alfarero, así sois vosotros en mi mano, oh casa de Israel” Jer 18:6
b. Obedecer o no obedecerTE
STIM
ONI
O
“Caín y Abel… eran muy distintos en carácter. Abel poseía un espíritu de lealtad hacia Dios; veía justicia y misericordia en el trato del Creador hacia la raza caída… Caín abrigaba sentimientos de rebelión y murmuraba contra Dios, a causa de la maldición pronunciada sobre la tierra y sobre la raza humana por el pecado de Adán” PP 51
c. ¿Qué tipo de vaso soy?
• Lee Jeremías 19:1 al 15. ¿Qué debía hacer Jeremías, y qué significaba este acto?EV
IDEN
CIA
• Somos creación de Dios, diseñados para cumplir su voluntad. No nos corresponde poner en tela de juicio sus mandamientos, porque no vemos el panorama completo como él lo hace.
APLICACIÓN
• Si sabes lo que se requiere de ti, ¡hazlo!
• Dios es nuestro Creador. ÉL sabe qué es mejor para nosotros.
• La oración y la consagración son necesarias
• No tengas otros dioses o ídolos.
¿CÓM
O AC
TUAR
?
REFLEXIÓN
• Lee Jeremías 13:1 al 11. ¿Cuál era el acto simbólico que se le ordenó hacer a Jeremías? ¿Qué lección importante debía enseñar?OP
INIÓ
N
Los pecados de una persona, grandes o pequeños, lentamente envenenan el cuerpo hasta que la persona muere espiritualmente.
1. Marca con una X la respuesta correcta:a. Los israelitas salvaban su vida mirando la serpiente levantada en el
desierto. Aquella mirada implicaba fe.b. Los israelitas salvaban su vida mirando la serpiente levantada en el
desierto. Aquella mirada implicaba obediencia.c. Los israelitas salvaban su vida mirando la serpiente levantada en el
desierto. Aquella mirada implicaba fe y obediencia.2. ¿Cuáles fueron los males que cometió Judá?
a. Abandonaron a Dios, derramaron sangre inocente y profanaron el templo.b. Abandonaron a Dios, ofrecieron incienso a dioses ajenos y profanaron el templo.c. Abandonaron a Dios, ofrecieron incienso a dioses ajenos, derramaron sangre
inocente y profanaron el templo.d. Ofrecieron incienso a dioses ajenos, derramaron sangre inocente y profanaron el
templo.
X
X
EVALUACIÓN
3. Marca con una X la respuesta incorrecta:a. La imagen del alfarero y el barro enseña la soberanía total de Diosb. La imagen del alfarero y el barro enseña que Dios está en el control del mundoc. La imagen del alfarero y el barro enseña que Dios es la fuente absoluta de poder
y autoridad.d. La imagen del alfarero y el barro enseña la dependencia parcial del hombre hacia
Dios
4. Respecto al acto simbólico “El cinturón de lino”, marca lo incorrecto: a. El cinturón simbolizaba a Jerusalénb. La riqueza y opulencia de Jerusalénc. El hombre que viste el cinturón es Dios mismod. Muestra cuán estrechamente Dios estaba vinculado con su pueblo.
X
X
EVALUACIÓN
ACCIÓN
• Invita a algunos amigos a participar de un juego similar a "Dígalo con mímica", en el que el tema de las adivinanzas sean hechos bíblicos simbólicos.
EXPL
ORAC
IÓN
Elaborado por:•Dr. Alfredo Padilla Chávez• Escríbenos para recibir la
lección cada semana: [email protected]
• Visite:
http://gramadal.wordpress.com/http://escuelasabatica.me/http://www.adventistas.org/es/escuelasabatica/category/leccion-escuela-sabatica-2/
LIMA – PERÚ