4
Dear ICT Stakeholders, In line with the celebration of the National ICT Month, the Human Capital Development Group of the Commission on Information and Communications Technology (CICT) would like to invite you to attend a series of talks on ICT in Education; Free and Open Source Software (FOSS); eGovernance; PC Maintenance, Recycling and eWaste Management; and Web Programming, among others. Participants from the following sectors are highly encouraged to attend: Educators (preservice and inservice) Members of the School Board and Policy Makers Librarians FOSS enthusiasts Students ICT Training Institutions Internet Café Associations NGO/Civil Organizations for ICT, Education, OSYAs The activities will be held on 2125 June 2010 at the CICTNCC Office at C.P. Garcia Ave., UP Diliman, Quezon City. You can also look forward to an exhibit that will showcase CICT’s efforts in uplifting the quality of education through ICTs such as iSchools, eSkwela, and Creative Content Development. Please refer to the attached program of activities and confirm your attendance by emailing us at [email protected] (Ms. Dyan C. Corpuz) or [email protected] (Ms. Mae C. Origenes). Note that participation in the different sessions is for free but will be on a firstcomefirstserved basis since slots are limited. We hope to see you there! The CICTHCDG Team

CICT's ICT Month Celebrations - HCDG Week

  • Upload
    mel-tan

  • View
    1.217

  • Download
    4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: CICT's ICT Month Celebrations - HCDG Week

    Dear ICT Stakeholders,  In line with the celebration of the National ICT Month, the Human Capital Development Group of the Commission on Information and Communications Technology (CICT) would like to invite you to attend a series of talks on ICT in Education; Free and Open Source Software (FOSS); eGovernance; PC Maintenance, Recycling and eWaste Management; and Web Programming, among others.  Participants from the following sectors are highly encouraged to attend:  

• Educators (pre‐service and in‐service) • Members of the School Board and Policy Makers • Librarians • FOSS enthusiasts • Students • ICT Training Institutions • Internet Café Associations • NGO/Civil Organizations for ICT, Education, OSYAs  

The activities will be held on 21‐25 June 2010 at the CICT‐NCC Office at C.P. Garcia Ave., UP Diliman, Quezon City.  You can also look forward to an exhibit that will showcase CICT’s efforts in uplifting the quality of education through ICTs such as iSchools, eSkwela, and Creative Content Development.  Please refer to the attached program of activities and confirm your attendance by emailing us at [email protected] (Ms. Dyan C. Corpuz) or [email protected] (Ms. Mae C. Origenes).  Note that participation in the different sessions is for free but will be on a first‐come‐first‐served basis since slots are limited.  We hope to see you there!   The CICT‐HCDG Team 

Page 2: CICT's ICT Month Celebrations - HCDG Week

  

PROGRAM OF ACTIVITIES  Time  June 21 June 22 June 23 June 24  June 25

Exhibit: ICT4BE Modules (eSkwela and Creative Content) 

PC Recycling Philippine Open Source Network (POSNet) 

Innovative Technologies 

9:00 – 11:00am 

Exhibit Opening and Launching    

Health Talk on FOSS UP Manila‐Telehealth Center  30 slots available 

Understanding  by Design and ICT Dr. Lloyd Espiritu 

Kapihan :  PC Maintenance Recycling and eWaste Management In cooperation with Usaping Balita , Serye Cafe 

Ending Basic Education as we Know It Dr. Emmanuel C. Lallana 

Learning Objects Prof. Rosella S. Moya‐Torrecampo UP Open University  

eGov Techtalk:  ITIL/Project Management BCP Information Security  

2:00 – 5:00pm 

iSchools Library Information System Presentation (iLMIS) Laguna University   20 slots available 

POSNet Seminar Series 2:  Limesurvey       20 slots available 

Small and Medium Entrepreneurs’ (SME) Tools  8 Layer Technologies 

Techtalks: Animation/Web Programming  Fusion of Enterprise Models  Network Security  Corporate Social Responsibility  

POSNet Seminar Series 3:  eLearning Tools using Moodle     20 slots available 

POSNet Seminar Series 1:  Audio Visual Tools    

Learning Objects Development using Xerte Online Toolkits 

Explore the English Learning Objects 

Page 3: CICT's ICT Month Celebrations - HCDG Week

Activity Descriptions   HCDG Accomplishment Report The Human Capital Development Group (HCDG) aims to produce globally competitive knowledge workers  and  an  ICT‐skilled  labor  force. As  such,  the HCDG  is  responsible  for  initiating  projects geared  towards  the  advancement  of  relevant  ICT  skills  in  the  Filipino  people  by  developing  ICT literacy  and  competency  standards,  by  formulating  plans  to  integrate  ICT  in  education,  and  by championing efficient management and use of ICT in the civil service workforce to ensure an effective eGovernment for the country. To know more about the numerous projects that the HCDG is currently undertaking, the public is cordially invited to listen in on a talk introducing the varied initiatives the Group is leading.   PCR Exhibit PC Recycling came about to empower selected high school by providing technical skills to maintain and  sustain  their  existing  laboratories  by  recycling  defective  computers.  The main  strategy  of  PC Recycling  is  to use  salvageable  computer parts  to  refurbish and  restore defective units  in order  to maximize available resources and minimize electronic waste. By empowering the technical capability of their personnel, these schools can become better equipped to bridge the digital divide. To cap‐off this  undertaking  an  a  final  national  PC  Recycling  Exhibit will  be  conducted,  showcasing  posters depicting the learning process, samples of refurbished units, and other educational and creative work made from condemned computer parts.     Kapihan: PC Maintenance, Recycling and eWaste Management With  the  passage  of  time,  ICT  equipment will  gradually meet  obselecense.  This  grim  reality  can adversely  affect  thousands  of  computer  units  currently  populating  the   laboratories  of  the  public school  system. While  the HCDG,  through  the PC Recycling Component of  its  iSchools Project has taken steps to address this situation, there is a realization that a lot more needs to be done. In light of this, the kapihan session on PC Maintenance, Recycling and eWaste Management is a concrete step in informing the public about this impending issue.  Learning Objects The lecture features the construction of content of learning objects as a preliminary step to conversion, which in turn is the focus of the next lecture. Learning objects are best understood and used as stand alone  lessons  that can be used by various  levels of  learners  in a non‐sequential manner. A  learning object serves multiple purposes in the classroom as a supplemental instructional material (SIM), as a multimedia material  categorized  by  the DepEd  as  among  the OIMS,  or  even  as  the main  lessonʹs content or at  the  least as a  teacherʹs audio‐visual aid.  It can be  the modular  ʹteacherʹ  in class or  the extension  class‐either  at  advanced  or  remedial  level  or  homework  itself. A  learning  object  can  be authored by any teacher who uses a rapid instructional design format to enhance student interaction and engagement with the lesson and with peers.  Learning Objects Development Using Xerte Online Toolkits Xerte Online Toolkits  is a server‐based suite of tools for content authors. Elearning materials can be authored quickly and easily using browser‐based tools, with no programming required. Xerte Online Toolkits is aimed at content authors, who will assemble content using simple wizards. Content   

Page 4: CICT's ICT Month Celebrations - HCDG Week

 authors can easily collaborate on projects. Xerte Online Toolktis can be extended by developers using Xerte. This session, which is to be led by iSchools Project consultant Reina Gagno‐Sison, is aimed at service and pre service teachers.    iSchools Library Management and Information System (iLMIS) The iLMIS is an open source eLibrary software that systematizes library procedures electronically.  It is now being introduced to many public schools nationwide.   The iLMIS was formed through a partnership between the iSchools Project and developers from the Laguna University under the Laguna Provincial Government through its Management Information Systems (MIS) office. The iLMIS hopes to improve library management by providing school administrators with an ICT system that simplifies and makes more efficient the process of storing, cataloging, and filing learning materials. Eventually, the system will allow materials to be shared with other school libraries within the greater iLMIS network.   The Laguna Provincial Government, through its MIS office, developed the system and software applications for its concurrent units such as the Laguna University. After the MIS office successfully developed a Library and Management Information System (LMIS) for Laguna University, it decided to popularize and distribute said software to organizations willing to adopt it. The iSchools Project has thus adopted and promoted the LMIS to its partners nationwide.   POSNet Seminar Series  Multimedia is one of the best tools used nowadays to keep us connected with each other. Most of us are afraid that these are hard to do and/or expensive to have. Avidemux, Audacity and GIMP are FOSS that can do the job and help anyone create the multimedia content they have. Avidemux is a simple, yet more than able editing tool, Audacity is an audio editor and GIMP is an image editor. The seminar/demo will go through each of the FOSS features as well as letting attendees do some simple editing using the tools.  Lime Survey is a valuable tool for educator who would like to have electronic surveys to be conducted either it be for sampling purposes or gauging the effectivity of a program. Open Journal is a FOSS that basically is a document management system built for journals. The goal of the FOSS is to make journals available to more people anywhere in the world. Seminar would tackle real world applications of both FOSS as well as tips in how to maximize the FOSS.  Moodle is widely considered as the de facto virtual learning environment FOSS. Deployed in more than 1500+ institutions here in the Philippines, Moodle provides teachers, students, parents and school administrators alike a platform that is free, easy to use and maintain and is built with the teach‐student in mind. POSNet will demo a sample institution running Moodle and will give attendees a chance to see the platform from the teacher and student standpoint. Simple tips will also be discussed for teacher who would like to have an eLearning format class.