Новые СМИ

Новые СМИ:Но ведь каждые медиа были когда то новыми: телеграф, телефон, радио, телевидение, фотоаппарат, технология VHS. Почему же сегодня мы говорим о новых медиа?

Новые медиа 2009:1. Массовый доступ и покрытие 2. Интерактивность 3. Индивидуализация 4. Возможность самостоятельного создания и распространения информации

Новые медиа (по L.Manovichu):1. Аналоговые медиа сконвертированы в цифровую форму 2. Делают возможным быстрый доступ к данным 3. Могут копироваться много раз без утраты качества 4. Тот, кто пользуется ими, может входить во взаимодействие с медиа-объектом5. Объект может быть записан при помощи цифровых данных 6. Объект может поддаваться обработке, вплоть до уровня неразделимых частиц (например, пикселей)7. Объект может выступать в разнообразных версиях, количество которых теоретически может быть бесконечным 8. Создание, обработка и предоставление информации могут быть в значительной степени автоматизированы9. Информация может легко заменяться компьютерными данными

Новые медиа (по L.Manovichu):10. Можно менять их формат 11. Информационные данные можно не только распространять, но и обрабатывать и сохранять. 12. Коммуникация имеет как личный, так и публичный характер. 13. Коммуникация не носит бюрократический характер 14. Сфера коммуникации легко измерима

Новые СМИ как информационный резервуар,наполнение которого изменяется с течением времени. Определение L. Manovicha: новые медиа – это новый подход к действительности, которая нас окружает, возникающие в результате возможностей, которые дают нам новые технологии.

Переломные моменты:1992 – первый смс, отправленный с мобильного телефона 1993 - начало стремительного роста количества пользователей Интернета в мире (341 000% на протяжении года) 1994 – первый цифровой аппарат для массового потребителя 1995 – технология Quick Time, которая делала возможной показ фильмов низкого разрешения на домашних компьютерах. Начало эпохи цифровых мультимедиа.

Переломные моменты:1996 – первые компьютеры с USB портом, что ускорило обмен информацией. 1997 – первый массовый Интернет коммуникатор. 1998 – первый бесплатный Интернет поисковик Netscape. Первый блог в сети. Появление фирмы Google.1999 – первый цифровой videorecorder для массового потребителя. 2000 - 10 миллионов зарегистрированных Интернет доменов.

Переломные моменты:2001 – первая трансляция вживую картины с высоким разрешением в Интернет сети. Начало Wikipedii.2002 – первый мобильный телефон со встроенным цифровым фотоаппаратом. 2003 – быстрое развитие социальных сетей. Наибольшая - Facebook.com 2004 –вход Google на американскую биржу. Их цена возрастает до 23 миллиардов долларов. 2005 – старт сервиса YouTube.

Переломные моменты:2006 - 100 миллионов зарегистрированных Интернет-доменов. Старт Twittera, который рекламируется как «смс в сети». 2007 – миллиард людей, имеющих подключение к Интернету. 2008 – первая большая газета (Christian Science Monitor) переносится в Интернет, отказываясь от бумажной версии издания.

Переломные моменты:2009 – Twitter, Facebook, Flickr i YouTube опережают CNN в трансляциях о замешательствах после выборов в Иране. Первые новые медиа становятся равноправным партнером для «старых СМИ».

Основные черты новых медиа:1. Интерактивность: реакция со стороны потребителя на предложение 2. Социальность: чувство личного контакта с другими людьми 3. Богатство медиа: привлечение большего количества смыслов, редукция неоднозначности. 4. Автономия: независимость от источника и контроля. 5. Быстрота: моментальная реакция на события, простота в доступе к данным: время и расстояние не играют роли. 6. Популярность, общедоступность: развлекательное, а не информационное наполнение 7. Персонализация: уникальность передачи 8. Контроль за традиционными СМИ (Twitter i CNN)

Новые СМИ:

конвергентность культура участия общий уровень развития и интеллигентности

Конвергентность: 1. Обмен содержанием между разными СМИ2. Перемещение пользователей между СМИ в поиске нужной информации 3. Продвижение новых форм контактов с адресатом при помощи старых СМИ 4. Технологическая конвергентность: a. доступ к разным СМИ при помощи одного инструмента b. СМИ становятся похожими между собой c. Соединение голоса с картинкой при трансляции d. Соединение передачи голоса с данными e. Интеграция передачи голоса через разные сети f. Интеграция локальных сетей с остальными g. Взаимодействие телефона с компьютером h. Традиц. телевидение, которое использует новые СМИ

Культура участия: 1. Участие потребителей в создании СМИ 2. Влияние адресатов на решения создателей на очередных этапах создания информационного наполнения 3. Насколько СМИ открыты для получателей 4. Поражения крупных медиа-концернов, которые пробуют бороться с «излишней» активностью потребителей5. Популярность «реалити»: YouTube, Reality Show (Idol, Big Brother, Robinsons)

Общий уровень интеллигентности:1. Объединение адресатов в группы на разных уровнях, напр., группы фанатов 2. Группа знаний : Wikipedia3. Трансмедийные истории: одна и та же история рассказывается на разных медиа-платформах, постоянно обогащается за счет новых данных и информации 4. Политические Интернет-кампании

Project: Репортер

Общая инициатива YouTube и Центра Пулитцера. Победитель Артуро Перез. Фильм „Abilities”:

Project: РепортерФильм „Abilities” как совершенный пример «новомедийной» передачи. Качества: a. Короткий репортаж b. Реализован в стиле игры c. Участники фильма также являются репортерами d. Важная информация выделена при помощи коротких, выразительных надписей e. Минимум комментариев f. Быстрый монтаж g. Разнообразные фотографииh. Важные темы

Разница между новыми и старыми медиа:Старые: ограниченные, четкие принципы и формы передачи (информация, репортаж, интервью и т.д.)

Старые: четко определен ритуал коммуникации (место, время, форма)  Старые: высокопрофессиональная подача материалов

Новые: поворот в сторону как можно большего реализма (натурализма) при подаче информации

Новые: коммуникация 24 часа в сутки в разных формах

Новые: смешение профессиональной и любительской подачи

Разница между новыми и старыми медиа:Старые: Доступ к ограниченному количеству и формам информации при помощи традиционного носителя (бумага, радио, телевизор)

Новые: Доступ к неограниченному количеству и формам информации при помощи одного носителя (компьютер, присоединенный к сети, мобильный телефон)

Вимоги нових медіа

до журналістів

Оснащение мультимедийного репортера:рекодер (диктофон), микрофон, камера, фотоаппарат, ноутбук с wi-fi, телефон, флешка, рюкзак, software для обработки аудио и видео: Photoshop, SoundSlides, iMovie, WMM, Final Cut, Adobe Premiere.

Project: Репортер

Общая инициатива YouTube и Центра Пулитцера. Победитель Артуро Перез. Фильм „Abilities”:

Принципы видео съемки:1. Сконцентрируйся на одном объекте 2. Не надо «ездить» камерой с одной стороны в другую 3. Не используй зум 4. Старайся не использовать штатив 5. Веди себя тихо 6. Следи за движением объекта. Успевай за ним объективом. 7. По мере возможности пользуйся наушниками и внешним микрофоном.

КибержурналистAndrew C. Revkin, New York Times, автор отчета из-за Полярного круга – для этого ему хватило аппарата Canon G-1, а также маленького диктофона. Репортаж был сделан в экстремальных условиях (-40 градусов C, 24-часовая ночь) в форме слайд-шоу со звуковым комментарием, не только в форме информации, которую подавал автор, но также и с натуральными звуками далекого севера (напр., вой ветра, стук по льду и т.п.).

Принципы подготовки показа слайдов со звуком:1. 5-6 секунд на одно фото 2. Оптимальное количество фотографий: 18-203. На 20 фотографий надо от 1 мин 40 сек до 2 min аудио 4. Самый длинный звук: 2 min 30 сек. Его можно разместить, когда имеешь 30 идеальных фотографий. 5. Ничто так не нагружает, как замедленный темп.

Построение личной марки

Построение личной марки: 10 принципов:1. Люди из той области, которой ты занимаешься, должны знать, кем ты являешься2. После внесения в Google твоего имени и фамилии, каждый должен легко найти информацию о тебе 3. Твоя личная онлайн-презентация должна указывать на то, что ты являешься серьезным журналистом, для которого важны этические соображения. 4. Примеры твоих лучших работ должны быть представлены на твоей Интернет странице. 5. Описание твоего профессионального опыта должно быть оформлено таким образом, чтобы его легко можно было найти, прочитать, запомнить и распечатать. .

Построение личной марки (6-10): 6. Твоя страница www. должна с легкостью читаться и восприниматься также на экране мобильного телефона. 7. Если ты размещаешь свои данные на странице www. в формате PDF, проследи за тем, чтобы они также открывались в формате HTML.8. На своей Интернет странице размести на видном месте свой номер телефона и емейл-адрес. 9. Ты должен быть заметным – люди должны идентифицировать твое имя с твоими комментариями, twitterом и т.п. 10. Люди, активные в онлайн, должны постоянно вспоминать о тебе на своих блогах и Интернет-страницах, а также присоединять информацию на твоих страницах. Марка – это авторитет и узнаваемость

Построение личной марки: