Presentacion metologia variables

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Preparar

Pensar

Escoger

Lcda. Zulema Díaz

“Entendemos por variable cualquier

característica o cualidad de la

realidad que es susceptible de asumir diferentes valores, es

decir, que puede variar, aunque para

un objeto determinado que se

considere puede tener un valor fijo”

“Las variables son todo aquello que se

puede medir, controlar o estudiar

en una investigación”. “que

las variables son características,

atributos, rasgos, cualidades o

propiedades que se dan en individuos, grupos u objetos

SABINO (1980) ZORRILLA Y TORRES(1992)

“Son una expresión concreta del marco

teórico y están constituidas por

todos los elementos que se entrelazan

alrededor del objeto o hecho que es el

tema del investigador”

MAYORCA (2002)Lcda. Zulema Díaz

tipos de variables

Según s u Func i ón en l a Inve s t i ga c i ón

Según s u Natura l e za

Según e l Carác t e r d e l a s Esca la s d e Med i c i ón

Lcda. Zulema Díaz

V. EXPLICATIVA

eFeCto v. d.

v. i.

v. d. v. i.

Silva M. Jesús Alirio. Pág. 66

Independiente

Dependiente

Interviniente

Lcda. Zulema Díaz

Dicotómica

Policotómica

SOLO 2 atributos

“

+ DE 2atributos

Continuas

Discretas o Discontinuas

Valores Intermedios

Rango

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Cualitativ

a

Cuantitativ

a

Lcda. Zulema Díaz

Variables Según el Carácter de las Escalas de Medición

Nominal:

Diversas CategoríasSin orden ni jerarquía

EJEMPLO

VARIABLE : RELIGIÓN

EVANGELICOCATOLICOTESTIGO DE JEHOVAMORMÓN

De intervalos:

Orden y Grado Distancias =

De razón: Todos los aspectos

Hay un origen

Cardinales: Ordinal:

Clasifica en forma jerárquica

EJEMPLO

VARIABLE : CALIDAD DE DESEMPEÑO

10.EXCELENTE11.BUENO12.REGULAR13.MALO

Silva M. Jesús Alirio. Pág. 69Lcda. Zulema Díaz

HIP

ÓT E

SIS

Lcda. Zulema Díaz

HIPÓTESIS

Es una proposición

enunciada para responder

tentativamente a un problema”

(Arias, Fidias)

“Es un enunciado que propone una

propuesta tentativa a la pregunta del problema de

investigación”

(Lerma, Héctor)

“Es una suposición que se propone tentativamente

para dar solución a un problema planteado,

buscando la relación que existe

entre las variables y los fenómenos”

(Luna, Antonio)

Son proposiciones afirmativas que el

investigador plantea con el propósito de

llegar a explicar hechos o fenómenos

que caracterizan o identifican el objeto

de conocimiento”

(Méndez , Carlos)

Lcda. Zulema Díaz

PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE UNA HIPÓTESIS

Análisis de los ElementosConocimiento Teórico: teóricos significativos para el problema que se estudia.

FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

Directo: (Contacto con el problema y la realidad donde se halla inmerso: Observación, entrevistas Conocimiento Empírico: a informantes claves) Indirecto: (investigaciones empíricas, estadísticas Informes, documentos relacionados con el problema)

ELEMENTOS CONOCIDOS

(Aspecto Objetivo)

ELEMENTOS DESCONOCIDOSO POCO PRECISADOS (Aspecto Subjetivo)

ROJAS SORIANO, RAÙL. PAG. 106 Lcda. Zulema Díaz

Lcda. Edimar Peña

Bavaresco, p. 79

Dimensiones

Lcda. Edimar Peña

Bavaresco, p. 79 Lcda. Edimar Peña

VARIABLE

D: i i i

D: i i i i i i

Bavaresco, p. 79 Lcda. Edimar Peña

Operacionalización de variable significa: Descomponer

Las

Variables

Dimensiones

Indicadores

En sus

Caras de la moneda

Marco teórico

Referentes empíricos

Concreto ObservableTangible Registrable

Sierra, p. 110Lcda. Edimar Peña

Lerma (2001, p. 113)

La Operacionalización de la variable

C o m p r e nd e 3 d e f in ic ion e s :

E n u n c iad o d e c u a l id a de s

E n u n c ia do d e in d ic a d o re s , e v i t a n d o a m b ig ü e da d

D e s c o m p os ic ió n d e c o n c e p t o s

Lcda. Edimar Peña

Indicadores y dimensiones mencionados en las bases teóricas

No todos los indicadores tienen el mismo valor

Numero suficiente de indicadores para cada dimensión

Indicadores fácil de medir, observar y registrar

Lcda. Edimar Peña

Lcda. Edimar Peña

1. Variable 2.Tipo de variable 3.Operacionalización 4.Dimensiones 5.Definición

Característica que se va a

medir.

Ejemplo: Aprovechamiento de los recursos en

un servicio hospitalario.

Conceptos clasificatorios de las

variables.

Ejemplo: Cuantitativa

Explica como se define el concepto, que puede

diferir de su definición etimológica.

Ejemplo Forma como se utiliza

cada uno de los recursos institucionales para

brindar al usuario un servicio de calidad.

Cuando el concepto tiene varias

clasificaciones.Ejemplo:

Aprovechamiento de los recursos físicosAprovechamiento de los recursos humanosAprovechamiento de los recursos financieros

Cada dimensión debe ser definida

conceptual y etimológicamente.

Ejemplo:Uso del # de

camas disponibles para atender al

numero de pacientes

6.Indicador 7.Nivel de medición

8.Unidad de medida 9.Índice 10.Valor

Permite hacer medible la variable.

Ejemplo: Porcentaje

ocupacional de camas

Promedio de estancia

hospitalaria.

Posibilidad de cuantificación o

cualificación.

Ejemplo: De razón

Cuantitativa: Kg, Mts. Porcentajes,

etc.

Cualitativa: Mucho, regular,

excelente, suficiente

Ejemplo: %

# de días

Expresión del Indicador:

ocupacional, desempleo, transición.

Ejemplo: Ocupacional.Hospitalización.

Utilización.

Resultado que se obtiene de una

variable.

Ejemplo: 3 niveles del

1 al 3

Lcda. Edimar Peña

Según Alejandro Rubio

Técnica Instrumentos

Reglas y Procedimientos Mecanismos

Relación Redactar Registrar Información

ObjetoSujeto •Formularios•Test•Escala de Opinión•Lista de Chequeo

Lcda. Jackelin Álvarez

Según Fidias Arias

Técnica Instrumentos

Procedimientos

InformaciónDatos

FormatosRecurso Dispositivos

AlmacenarObtener Registrar

Información


Registro visual de lo que ocurre en una situación real.

Descubre y pone en evidencia las condiciones de los fenómenos investigadores.

Ayuda al investigador a discernir, inferir, establecer hipótesis y busca pruebas.

Técnica que consiste en visualizar ó captar mediante la vista en forma sistemática cualquier hecho, fenómeno ó situación que se produzca en la naturaleza o sociedad en función de unos objetivos de investigación preestablecidos

ALEJANDRO, RUBIO FIDIAS, ARIAS


Directa

Experimental

VARIABLES

Interviene

Documentación

Mediante Encuesta


SIMPLE Ó NO PARTICIPANTE:

El Investigador es neutral y no se involucra en le medio ó realidad en la que se realiza

el estudio

PARTICIPANTE:

El Investigador forma parte de la comunidad ó medio donde se desarrolla el estudio.

LIBRE NO ESTRUCTURADA:Se ejecuta en función de un objetivo, sin una guía prediseñada que especifique cada uno de los aspectos que deben ser observados.

ESTRUCTURADA:Se revisa en correspondencia con unos

objetivos, utiliza una guía prediseñada en las que se especifican los elementos que serán

observados Lcda. Jackelin Álvarez

Exposición Oral

Registro Anecdótico

Lista de Cotejo

DemostraciónEscala de

Evaluación ó de Clasificación


Registro visual de lo que ocurre en situaciones reales, clasificada y consignada de

los datos de acuerdo con un esquema previsto y de

acuerdo al problema que estudia

Técnica que permite obtener información que suministra

un grupo ó muestra de sujetos acerca de si mismo ó

relación con un tema en particular



LA ENTREVISTA

Las respuestas son formuladas verbalmente y se

necesita la presencia del entrevistador.

EL CUESTIONARIO

Las respuestas son formuladas por el escritor y no se requiere la presencia

del entrevista.



Entrevista

Características

•Se caracteriza por su profundidad

•Tiene un menor alcance en cuanto a la cantidad de personas que pueden ser entrevistadas.

•Puede ocupar un tiempo significativo en un solo entrevistado.

Lcda. Susana VílchezFidias, Arias

Estructuradas o Formal

Semi-estructuradaNo Estructurada

o Informal

Se clasifican en:

Parte de una guía prediseñada que contiene las

preguntas que serán formuladas al entrevistado.

Puede emplearse el grabador o la cámara de video.

Se caracteriza por su flexibilidad.

Una pregunta puede dar origen a otra pregunta

adicional o extraordinaria.

Entrevista


Cuestionario

Características

•Son una alternativa muy útil para la entrevista.

•Pueden abarcar un gran número de personas.

•Las respuestas son más honestas y confiables, por el anonimato del cuestionario.

Avances Tecnológicos

Puede presentarse a través de:

•Disquete•CD•Pendrive•Correo electrónico•Internet


Cuestionario

Preguntas Cerradas

Preguntas Abiertas

Mixtas

Son aquellas que establecen previamente las opciones de respuestas que puede elegir el encuestados. Se clasifican en:

•Dicotómicas: solo dos opciones.•Selección Simple: ofrece Varias soluciones

No ofrecen opciones de respuestas.

El encuestado desarrolla sus respuestas de manera

independiente.

Combina preguntas abiertas cerradas y mixtas .


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