الدرس الرابع المستطيل

المضلعات

متوازي اللضل�ع

المعينالمستطيل شبه المربعالمنحرف

(( المستطيل ))...هو إبن متوازي اللضل ع ...

فماذا نقول (( المستطيل متوازي ألضل ع أم متوازي اللضل ع مستطيل))

جمي ٌل مثل أبيه... ولكن جماله زادلّمل صفات أبيه حيث أنه حمل صفات رائعة تك

سندرسها اليوم في درسنا .

أكيد الولد طالع لبوه

الـمستـــطـيـل Rectangle

- عن سمرة بن جندب عن النبي صلى ال عليه وسلم أنه قا ل : ل يغرنكم أذان بل ل ول هذا 116

ولكن الفجر المستطير وأومأ بيده هكذا وأشار يزيد بيده اليمنى.المستطيل الفجر

:والفجر فجران ••

وهو الكاذب، وتسميه العرب: " ذنب السرحان " وفيه يحل لمن نوى الصوم فج ٌر مستطيل، اللكل والشرب. وسمي " مستطيل " لبيالضه الذي يبدو في السماء طول ويعقبه ظلم . قال صلى

"ال عليه وسلم " ل يغرنكم الفجر المستطيل، ولكن لكلوا واشربوا حتى يطلع الفجر المستطيراًقا لبيالضه المنتشر وفجر مستطير اًضا. وسمي صاد ، وهو المنتشر في الفق، ويسمى الصادق أي

.في الفق

هناء طالبة في الصف الول ثانوي رأت لوحة جميلة

وأرادت أن تشتريها ولكنها محتارة في تحديد شكل اللوحة هل هي مربعة أم مستطيلة أم ....... هل

؟ساعدتها في ذلك

إجابة صحيحة انتن رائعات

ال ن :على كل طالبة مبدعة محاولة توقع الخاصية التي يتميز بها المستطيل عن والده

متوازي اللضل ع حتى نستطيع كتابة تعريف جيد لهذا الشكل الرائع ؟

ال ن :على كل طالبة مبدعة محاولة توقع الخاصية التي يتميز بها المستطيل عن والده

متوازي اللضل ع حتى نستطيع كتابة تعريف جيد لهذا الشكل الرائع ؟

ناقشي توقعاتك مع صديقاتك في نفس المجموعة للتوصل إلى التعريف الصحيحناقشي توقعاتك مع صديقاتك في نفس المجموعة للتوصل إلى التعريف الصحيح

على كل مجموعة مناقشة المجموعات الرخرى حتى نصل جميعا إلى المطلوبعلى كل مجموعة مناقشة المجموعات الرخرى حتى نصل جميعا إلى المطلوب

هو شكل برباعي زواياه البربعة قوائم .تعريف المستطيل :

ابرسمي القطابر في كل من : متوازي اللضل ع و وبرقة عمل : المستطيل ؟ استنتجي الخواص لك ٍل منهما ؟

على كل طالبة استنتاج رخواص المستطيل ؟نشاط فردي :

بالتشاور مع مجموعتك . سجلي رخواص المستطيل ؟نشاط جماعي :

مناظرة المجموعات مع بعضها البعض والتوصل إلى رخواص المستطيل وتسجيلها .

الواجب المنزلي