View
1.210
Download
6
Category
Preview:
DESCRIPTION
Citation preview
«Το eTwinning στα μαθήματα ξένων γλωσσών»
(με παράδειγμα το μάθημα των γερμανικών)
Μαρίνα Καλλιγιάννη Καθηγήτρια Γερμανικών ΠΕ 07- πρεσβευτής eTwinning Α’ – Β’ Αθηνών
marina.kalligianni@gmail.com
Διδακτική προσέγγιση Μαθητοκεντρική
Mαθητές/τριες:
ενεργοί κατασκευαστές της γνώσης
• Σχέδια εργασίας (projects)
• Ομαδοσυνεργατική μέθοδος
• Ενσωμάτωση διαδικτυακών εργαλείων
• Διαπολιτισμική εκπαίδευση
• Ένταξη στο αναλυτικό πρόγραμμα του μαθήματος
Στόχοι
• Ανάπτυξη γλωσσικών ικανοτήτων (ενεργή χρήση της ξένης γλώσσας)
• Ανάπτυξη κοινωνικών ικανοτήτων (ανάπτυξη αισθήματος συνεργασίας- ομαδικότητας)
• Ανάπτυξη κοινωνικών - διαπολιτισμικών ικανοτήτων (γνωριμία με άλλες χώρες/πολιτισμικά συστήματα, καταπολέμηση στερεοτύπων - διακρίσεων)
• Ανάπτυξη ικανοτήτων στη χρήση των ΤΠΕ (γνωριμία με νέα διαδικτυακά εργαλεία - βελτίωση της χρήσης των ΤΠΕ)
10ο Γυμνάσιο Νίκαιας ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning
Σχ. Έτος 2009-10
«Τα Γερμανικά μας συνδέουν:
Μαθαίνουμε τη γλώσσα - γινόμαστε φίλοι»
(“Deutsch verbindet:
Sprache lernen – Freunde werden“)
Συνεργασία με σχολεία από:
Λετονία, Εσθονία, Γερμανία
Σχ. Έτος 2010-11
«Το Φεστιβάλ των Πολιτισμών»
("Das Festival der Kulturen")
Συνεργασία με σχολεία από:
Σλοβακία, Πολωνία, Λετονία, Εσθονία
Σχ. Έτος 2011-12
«Εγώ, η πόλη μου και η χώρα μου»,
(„Ich, meine Stadt und mein Land“)
Συνεργασία με σχολεία από:
Γερμανία, Εσθονία, Σλοβενία, Πολωνία, Ιταλία, Δανία, Γαλλία και Ρουμανία
Σχ. Έτος 2012-13 «Το Ευρωπαϊκό Ημερολόγιο των Νέων»,
(„Europäischer Kalender der Jugendlichen“)
Συνεργασία με σχολεία από:
Εσθονία και Πολωνία
Σχ. Έτος 2012-13
«Ποιος είσαι εσύ;»
("Wer bist du"?)
Συνεργασία με σχολεία από:
Πολωνία, Εσθονία, Ισπανία
“Deutsch online”
Συνεργασία με σχολεία από:
Ιταλία, Φινλανδία, Εσθονία, Ελλάδα
Σχ. Έτος 2013-14
26ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας
Σχ. Έτος 2012-13
Τι συμβαίνει στο σχολείο μας;»
(„Was ist los in unserer Schule?“)
Συνεργασία με σχολεία από:
Γερμανία, Ηνωμένο Βασίλειο, Τσεχία, Πολωνία
Διαδικτυακά εργαλεία • Office Word
• Office PowerPoint
• Videos- Avi
• MP3
• Google Earth
• Google Maps
• Windows Live Movie Maker
• Chat στο Twinspace
• www.wordle.net
(σύννεφα λέξεων)
• www.voki.com
(δημιουργία χαρακτήρων κόμικς τα οποία μιλάνε)
• www.audacity.com
(εργαλείο ηχογράφησης)
• www.blogspot.com
• www.skype.com
• www.mindomo.com (εννοιολογική χαρτογράφηση) • www.youtube.com
• www.smilebox.com (εργαλείο παρουσιάσεων) • www.toondoo.com (δημιουργία σεναρίων με κόμικς) • www.photopeach.com (δημιουργία κουίζ) • www.glogster.com (δημιουργία αφίσας)
• www.calameo.com (δημοσίευση αρχείων με διαφορετικές μορφές) • www.quizrevolution.com (δημιουργία κουίζ) • www.prezi.com (εργαλείο παρουσιάσεων) • www.padlet.com (διαδικτυακός καταιγισμός ιδεών) • www.kizoa.com (δημιουργία παρουσιάσεων) • www.answergarden.ch (δημιουργία online ερωτηματολογίων)
Παραδείγματα διαδικτυακών εργαλείων
• Οι μαθητές/τριες συστήνονται (Voki)
• Παρουσίαση των κοινών δραστηριοτήτων των μαθητών/τριών από τα συνεργαζόμενα σχολεία (padlet)
• Οι μαθητές/τριες επικοινωνούν μέσω skype με μαθητές/τριες από τα συνεργαζόμενα σχολεία
• Οι μαθητές/τριες δημιουργούν κουίζ και γνωρίζουν το σχολείο των συνεργαζόμενων ομάδων μέσω αυτών
• Οι μαθητές/τριες ανταλλάσουν απόψεις μέσα από forums
Voki
padlet
skype
Quiz
Forums
Οφέλη Για τους/τις μαθητές/τριες
• Ενίσχυση της επικοινωνίας στην ξένη γλώσσα μέσα από την ενεργή χρήση της με συνομίληκους/ες
• Ανάπτυξη ομαδικού και συνεργατικού πνεύματος κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας και της διεξαγωγής των εργασιών του προγράμματος- ανάπτυξη αισθήματος ευθύνης για την επιτυχία των εργασιών
• Κατανόηση της διαφορετικότητας – ανάπτυξη διαπολιτισμικού αισθήματος μέσα από τη γνωριμία και τη σύγκριση ευρωπαϊκών πολιτισμικών συστημάτων
• Βελτίωση των δεξιοτήτων στις ΤΠΕ
• Επιβράβευση με ετικέτες ποιότητας
- βράβευση του προγράμματος eTwinning
(2010-11) με εθνικό βραβείο στην κατηγορία
Γυμνάσιο
Παρουσίαση του προγράμματος σε εκδήλωση
της ΔΕ Πειραιά και στο Υπουργείο Παιδείας και
Θρησκευμάτων κατά τη διάρκεια της τελετής
βράβευσης.
Για τους/τις εκπαιδευτικούς
• Διαθεματικότητα - Συνεργασία με εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων στην ίδια σχολική μονάδα- συνδυασμός με άλλα επιστημονικά αντικείμενα
• Βελτίωση των μεθόδων διδασκαλίας μέσα από τη συνεργασία με συναδέλφους άλλων χωρών και γνωριμία με νέες μεθόδους διδασκαλίας
• Επιτυχής ισορροπία μεταξύ επεξεργασίας του θέματος του προγράμματος eTwinning και ενσωμάτωσης του στο αναλυτικό πρόγραμμα
• Αίσθημα καινοτομίας μέσα από τη χρήση διαδικτυακών εργαλείων στο μάθημα
• Το μάθημα της ξένης γλώσσας και το προφίλ του σχολείου λαμβάνουν ευρωπαϊκή διάσταση
ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ
ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ!
Recommended