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六年级

华文课程简介 P6 Chinese Curriculum Briefing

目的

• 加深对课程的认识,了解对于语文四技(听、说、读、写)的要求。

• 分享策略,让家长与老师并肩作战。

华文 National A* & A (2011): 80.6% 华文 National A* & A (2012): 80.7% 华文 National A* & A (2013): 77.8%

PSLE 总积分

英文 + 数学 + 科学 + 华文

四科皆占相同比重 高级华文不算进总积分

(报读特选中学时,将享有修读高级华文的优惠分)

List of SAP Schools

Secondary Schools 特选中学 From 1979:

1.Anglican High School

2.Catholic High School

3.CHIJ St. Nicholas Girls’ School

4.Chung Cheng High School (Main)

5.Dunman High School

6.Hwa Chong Institution (High School Section)

7.Maris Stella High School

8.Nanyang Girls’ High School

9.River Valley High School

From 2000:

10.Nan Hua High School

试卷一

作文

40分 (20%)

试卷二 语文理解与应用 90分 (45%)

口试 50分 (25%)

听力

20分 (10%)

总分 200分(100%)

A*: 91%或以上

A: 75%至90%

B: 60%至74%

C: 50%至59%

D: 35%至49%

E: 20%至34%

U: < 20%

试卷一

作文

40分 (40%)

试卷二 语文理解与应用 60分 (60%)

总分 100分(100%)

*Distinction (>80)

*Merit (65-79)

*Pass (50-64)

*Ungraded (<49)

5题选择题

10分 (10%)

口试 60分 (60%)

听力 30分 (30%)

总分 100分(100%)

Grade 1: 85% 或以上

Grade 2: 70% 至 84%

Grade 3: 50% 至 69%

Grade 4: 30% 至 49% Grade U: <30%

各学段分数比重 年级 CA SA1 CA2 Prelim

P6 - 30% - 70%

http://www.moe.edu.sg/education/syllabuses/mother-tongue-languages/

您的孩子需要哪一种词典? 粥 zhōu

1. 用米面等食物煮成的半流质食品:小米~。

洲 zhōu 1. 水中的陆地:沙~。~渚。 2. 大陆及其附属岛屿的总称:七大~。~际导弹。

http://www.pleco.com/

汉英词典仅供自学, 不准带入考场。

苹果/安卓 应用程序: PLECO

http://seab.gov.sg/

如何善用这把“利器”?

1. 缩短说与写的距离。 2. 减少错别字。

华文试卷一

2选1 命题

作文

题目没有副题

提供参考提示

看图

作文

5幅图+1空白格

8个参考词语

连环画图事连贯, 每幅图意要细观, 一幅图有几句话, 通顺具体要说完, 一幅一幅连起来, 注意顺序别排乱。

看图作文

参 考 词 语:

觉 得 很 闷 打 破 鱼 缸 火 冒 三 丈 责 问

吓 得 脸 青 唇 白 赶 出 家 门 翻 来 覆 去 过 意 不 去

内容丰富 内容完整 词汇广 用词贴切、准确 句子通顺 少错别字

50分钟写作,要掌控好时间。

内容要写得充实,需写多长?

用生动贴切的词语来描述

• 生气 (发脾气 、 骂人)

• 高兴

• 伤心 (哭、流泪)

• 不安 (害怕、紧张、担心)

• 疼痛(受伤、生病)

多阅读,以增加词汇量 海格女校阅读计划(小五、小六)

命题作文

审题就是对题目进行分析,弄清楚题目的含

义、要求和规定的写作范围。题意选对了,

写出来的文章就能切题;否则,就有可能在

写作文时偏题或离题了。

审题

命题作文

[题目]贪玩的结果

[参考提示]写作时,可以参考以下提示:

•你在什么时候,什么地方因为贪玩而做错了一件事?

•这件事的经过是怎样的?

•这件事给你带来什么结果?

•你从这件事中学到了什么?

审清重点词语

《一个难忘的夜晚》

《顽皮的妹妹》

对题目的任何词语若存有疑问,请不要尝试

作答。请选另一题。

我背着妈妈做了一件事

我背着妈妈做了一件事

每次妈妈或爸爸买了好吃的食物,我都

尽情地吃个痛快,结果不到一个月,我竟然

增加了十公斤。如今大家见到我都叫我小肥

猪。唉!早知今日,何必当初?

贪心的结果

令我失望的一件事

公公在过马路时不幸被车撞倒了。他

躺在医院昏迷不醒。我希望他能快点醒过

来,可是过了一个星期,他却去世了。我感

到很失望。

最倒霉的一天 (数量范围)

昨天我上学迟到,倒霉透了……今天也

好不了哪里去…….

我做错了一件事 (不合乎情理)

我闲着无聊,凌晨一点到公园散步。在

那儿有个很美的女人,我顿时感到很妒嫉。

我拿出了一把刀,错手把她杀了……

故事虽然普通,但情节合理,写法生

动,词汇足够,也算是好文章。

高级华文试卷一

2选1 •情境作文

根据所提供的情境写一篇完成的文章

•完成文章

高级华文作文题

Q1 根据以下的题目和情境写作 题目:努力使我获得成功 你在学校遇到了困难。虽然这影响了你,但你并没有因此而放弃。最后,你的努力让你获得成功。 Q2 根据以下的情节,完成这篇文章: 天快黑了,我和补习班的朋友道别后,便一个人踏上回家的路。走在通往我家的小巷里,周围的一切都显得格外宁静。忽然,我身后传来急促的脚步声,我回头一看……

10个选择题,3个选项。(20分) 4-5个 篇章。

例: 到乐声乐器中心参加活动,会有什么好处? (1)可以免费参加两项活动。 (2)可以知道如何玩一种乐器。 (3)可以展现自己的音乐才华。

学生一般都能理解篇章内容,不过……..

策略:先读问题,才知道等一下要注意什么信息。

朗读短文(20分) 李二的父亲在出门前对李二说:“我不在家的时候,你一定要好好看着门。” 父亲刚走,村里来了一个唱戏的戏班子,村里的人都跑去看戏了。李二很想去看戏,可是父亲又让他在家看门,他想了一会儿,终于想出一个好主意:“我可以把门拆下来,背上门去看戏呀,这样既可以看门,又可以看戏,不就两全其美了!” 第二天,父亲回到家,发现家里的门不见了,东西也被偷光了。

朗读短文

• 评分以语音语调为准 (20 分)

语音

正确、清晰

语调 / 语速

自然流利

毫不迟疑

在朗读时带有丰富的感情

看图说话(20分)

会话(10分) 你喜欢到哪里用餐?为什么?

看图说话

要求学生: 1.详尽、顺序地讲述图意 2.针对图里的人和事物等的行为深入地谈谈自己的看法和感受 他这样做是对/错。因为… … 感受:如果我是那位男孩,我会…… 如果我在现场,我会……

会话

老师将根据图画里的有关活动、事情等问学生问题。学生必须能够连续地说一段话。(不是一句话)

注:学生不应该重复看图说话所说过的。

会话-例子

图画内容跟学校庆祝教师节有关。 会话时,主考员可能会问:

你有参加过什么有趣的活动? 学生: •必须说出活动如何有趣 •也能说说活动是何时、何处发生,是否让学生留下特别印象或学习到了什么等等。(一段话)

会话-例子

可能问的题目: 你喜欢到哪里用餐?为什么?

农夫的牛羊多,也没有阿凡提的智慧多。

Q 人们如何称赞阿凡提? 人们说农夫的牛羊多,也没有阿凡提的智慧多。

人们称赞阿凡提的智慧比牛羊多。

放学后,志强在家里忙了一个下午,做了三

个灯笼。最后,他把其中一个最好看的一个交给美术老师。 几天后,美术老师拿出了一个灯笼,很生气地说道: “你们看,这是世界上最难看的灯笼。”

Q3 美术老师怎样形容志强做的灯笼?

美术老师说志强是世界上最难看的。

美术老师说那是世界上最难看的灯笼。

美术老师说:“你们看,这是世界上最难看的灯笼。”

爱因斯坦十六岁那年,整天同一群调皮捣蛋

的孩子在一起,嬉戏玩闹、无所事事。他时常与这些朋友流连街头,成绩一落千丈,父母亲十分担忧。

Q37爱因斯坦的父母为什么会为他感到担心?

爱因斯坦整天同一群调皮捣蛋的孩子在一起,嬉戏玩闹、无所事事。他时常与这些朋友流连在街头,成绩一落千丈, 许多科目考不及格,因此父母亲非常担心。

老师要同学们抓紧时间,平时多温习。

我总是不以为然,心想:平时我们学了背了,到考试前还不是会忘记?考试前恶补一下,效率不是更高吗?

Q37老师要同学们抓紧时间温习,作者起初的态度 如何?(3分)

作者起初对老师的话不以为然,认为平时学了背了,到考试前还是会忘记,不如考前才来恶补,效率更高。

• 有得抄就抄 (照抄不扣分)

• 不过要聪明地抄(有技巧)

• 没得抄才用自己的话表达

在孩子的世界里,是否读华文只是为了应付考试?

如何从学习华文中找到快乐?

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