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6.- Programación Actividades Extraescolares y Complementarias
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN
2. JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS
3. COMPOSICIÓN DEL DEPARTAMENTO
4. CRITERIOS GENERALES PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
5. RELACIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES DE
LOS DIFERENTES DEPARTAMENTOS:
- BLOQUE I: Actividades complementarias de los diferentes departamentos
- BLOQUE II: Actividades puntuales programadas en el Centro con carácter general
- BLOQUE III: Organización del Viaje de Estudios
- BLOQUE IV: Actividades Extraescolares realizadas por la tarde en nuestro Centro.
6. ANEXOS:
- Documento con las pautas y sugerencias para el profesorado que realice alguna
actividad complementaria-extraescolar.
- Ficha de actividad complementaria-extraescolar para incluir en la Programación y en la
Memoria Final.
- Autorización para las salidas de actividades complementarias y extraescolares.
1. INTRODUCCIÓN
Las actividades complementarias y extraescolares son todas aquellas que el centro organiza dentro o fuera
del recinto escolar y que están encaminadas a matizar, completar y perfeccionar el currículo del mismo. En
el caso de las actividades complementarias, nos estamos refiriendo a todas aquellas que se realizarán dentro
del horario lectivo general del Centro, siendo las actividades extraescolares las que se realizan total o
parcialmente en horario no lectivo. Todas ellas, evidentemente, estarán incluidas en la Programación
General Anual (PG.A).
Dichas actividades contribuirán a dar sentido global a las enseñanzas que, de sus diversas materias,
imparten los distintos Departamentos ya que este tipo de actuaciones fomenta el contacto directo del
alumnado con muchas de las realidades que de forma teórica han sido explicadas en clase. Además,
completan la labor docente añadiendo una educación en valores que se integra en el proceso de
aprendizaje del alumno mediante una serie de ejes transversales, que no corresponden de modo
exclusivo a una única área educativa, y que son objeto de profundización para todo el equipo docente.
Entre los más sobresalientes, podemos destacar los siguientes: Educación Moral y Cívica, Educación
para la Paz, Educación para la Igualdad entre los Sexos, Educación Ambiental, Educación Sexual,
Educación para la Salud, Educación del Consumidor y Educación Vial.
Estos valores se convierten en pieza fundamental de la tarea educativa teniendo en cuenta que el
alumnado, no sólo debe desarrollar los conocimientos teóricos propios de la etapa de Enseñanza
Secundaria en la que se encuentra sino que debe formarse como un ciudadano democrático y plenamente
integrado en la sociedad actual.
De todo lo anterior se desprende que tanto unas como otras son un complemento fundamental al quehacer
cotidiano del Centro y constituyen una parcela muy importante de la vida del mismo. Su finalidad es que los
alumnos conozcan y practiquen disciplinas que difícilmente podrían tener lugar en el aula, que visiten todo
tipo de Centros e Instalaciones que ayuden a su formación cultural, intelectual y deportiva, y que desarrollen
actitudes personales positivas ante problemas básicos de convivencia en actividades de naturaleza
fundamentalmente lúdica. Este último aspecto, es considerado de vital importancia en nuestro centro por el
considerable número de alumnos procedentes de otras nacionalidades y de otras realidades culturales. La
implicación e interacción surgida durante la realización de este tipo de actividades fomenta la convivencia y
el respeto a la diversidad, valor fundamental de nuestra sociedad.
En cuanto a su diseño y realización, las Actividades Extraescolares y Complementarias serán
promovidas por el Instituto y tendrán carácter voluntario para todos los alumnos/as y profesores/as.
No constituirán discriminación para ningún miembro de la Comunidad Educativa y siempre
carecerán de ánimo de lucro.
Serán realizadas por el mismo Instituto con la colaboración de distintas Entidades y
Asociaciones: Asociación de Madres y Padres, Ayuntamiento, Mancomunidad, Cajas de Ahorro,
etc.
Por último, reseñaremos que esta programación ha sido realizada con las propuestas formuladas por los
miembros del Claustro a través de los distintos Departamentos Didácticos.
2. JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS
Estas actividades son un factor enriquecedor en la educación de nuestro alumnado, pues:
- Amplían su información.
- Les forman en diferentes facetas de su personalidad.
- Favorecen la convivencia tanto entre los propios alumnos y alumnas como entre éstos y sus
profesores y profesoras y con otras entidades de interés cultural.
El I.E.S.O. “Galileo”, apuesta de forma decisiva por la realización de Actividades Complementarias y
Extraescolares de diverso carácter. Entendemos que la educación es un proceso continuo y amplio que
persigue fundamentalmente el pleno desarrollo de la personalidad del alumnado, su preparación para
participar con respeto, libre y democráticamente en la vida social y cultural, así como la adquisición de
hábitos intelectuales y la capacitación para el trabajo.
A veces las acciones encaminadas a conseguir esos fines son muy aisladas dentro del ámbito escolar
y por eso es fundamental que se realicen las llamadas "Actividades Complementarias y Extraescolares",
las cuales aglutinan muchos conocimientos adquiridos por el alumnado y ayudan a desarrollar sus
capacidades intelectuales y expresivas, su espíritu critico ante la vida y su equilibrio personal.
Dichas actividades contribuirán a dar sentido global a las enseñanzas que, de sus diversas materias, imparten
los distintos Departamentos ya que este tipo de actuaciones fomenta el contacto directo del alumnado con
muchas de las realidades que de forma teórica han sido explicadas en clase. Además, completan la labor
docente añadiendo una educación en valores que se integra en el proceso de aprendizaje del alumno
mediante una serie de ejes transversales, que no corresponden de modo exclusivo a una única área educativa,
y que son objeto de profundización para todo el equipo docente.
Con este fin, el Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares es el encargado en
coordinación con los Departamentos Didácticos y de Orientación, de coordinar y organizar las actividades
complementarias y extraescolares del centro, que promuevan y fomenten la realización de actividades
formativas, culturales, artísticas, informativas, deportivas y de contacto con la naturaleza, según los
siguientes objetivos:
Promover y fomentar la realización de actividades formativas, culturales, artísticas, informativas,
deportivas y de contacto con la naturaleza.
Potenciar la comunicación y las relaciones interpersonales, así como estimular la participación de
los miembros de la comunidad educativa dentro y fuera de lo estrictamente académico.
Favorecer la colaboración y coordinación entre los diferentes departamentos del centro de manera
que la actividad cultural sea una labor interdisciplinar y no sea observada como compartimentos
aislados.
El alumnado, no sólo debe desarrollar los conocimientos teóricos propios de la etapa de Enseñanza
Secundaria en la que se encuentra sino que debe formarse como un ciudadano democrático y plenamente
integrado en la sociedad actual.
Ofrecer y posibilitar distintas opciones al alumnado para avanzar en su formación como persona y
para que sea capaz de descubrir alternativas que puedan realizar en su tiempo de ocio.
Comprender la cultura como vehículo de conocimiento y convivencia entre los pueblos y disfrutar de
las múltiples posibilidades culturales y deportivas que se ofertan en el entorno que nos rodean desde
distintas instituciones (Ayuntamiento, Comunidad Autónoma, Asociaciones, etc.).
Potenciar la colaboración con las familias de nuestro alumnado para que la educación de los jóvenes
sea un fin compartido con el centro.
La implicación e interacción surgida durante la realización de este tipo de actividades fomenta la
convivencia y el respeto a la diversidad, valor fundamental de nuestra sociedad.
3. COMPOSICIÓN DEL DEPARTAMENTO
El Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares está compuesto por su jefa de
departamento: Susana Ayala Baidez, que además es profesora de Matemáticas del centro.
4. CRITERIOS GENERALES PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
La organización de las actividades extraescolares y complementarias posibilitará la utilización de las
instalaciones del Centro a todos los sectores de la Comunidad Educativa, previa aprobación por el
Consejo Escolar.
Criterios para organizar actividades fuera del Centro
Tendrán derecho a participar en las actividades programadas por el centro todos el alumnado para los
que se haya programada la actividad, salvo que se pudiese excluir su asistencia por motivos
disciplinarios o de otra índole (Decreto 16//2016, de 9 de marzo sobre convivencia escolar).
Su asistencia será voluntaria, pero los alumnos que no realicen la actividad deberán asistir a clase,
siendo atendidos por su profesor, o en caso de participar éste en la actividad por el profesor de guardia
asignado por Jefatura de Estudios.
Para poder realizar la actividad es necesario que participe al menos el 50% de los alumnos de cada
uno de los grupos implicados; no obstante, este criterio se podrá aplicar con flexibilidad, cuando la
actividad tenga el suficiente interés didáctico.
El número de profesores que participen en la actividad vendrá dado por la dificultad de la misma
y por las circunstancias del centro, quedando como norma la relación de 20 alumnos por profesor y 2
profesores como mínimo para cada actividad. Las situaciones excepcionales serán determinadas por el
Consejo Escolar.
No podrán asistir a una actividad alumnos de otros cursos y/o grupos distintos a aquellos para los que
haya sido programada, salvo permiso especial de Jefatura de Estudios.
Se procurará que acompañen al alumnado, bien profesores/as que les den clase, o bien aquellos que
tengan alguna relación con la actividad. Los acompañantes serán: un profesor por cada 20 alumnos, y
uno más cuando asistan alumnos con Necesidades Educativas Especiales.
Se informará con antelación suficiente, a los padres y madres, así como al alumnado participante.
Estos deberán presentar una autorización paterna que les facilitará el Dpto. de Extraescolares. En dicha
autorización se incluirá el coste, el medio de transporte utilizado, el horario y los profesores
acompañantes. Los alumnos que por cualquier motivo no las fueran a realizar, traerán también la
autorización firmada donde las familias de estos se den por enterados de tal situación.
Salvo excepciones, en aquellas actividades que conlleven gastos de desplazamientos estos correrán
a cargo del alumnado.
Se procurará que las actividades extraescolares para 4º ESO se realicen en los trimestres 1º y 2º ya
que es un curso terminal y las actividades en el último trimestre pueden despistar a los alumnos en unas
fechas clave.
El viaje de estudios será realizado en consonancia con la normativa establecida en el Reglamento de
Régimen Interior del Centro y la legislación vigente.
Para la realización de cualquier actividad que no haya sido incluida en la PGA, deberá presentarse con
antelación suficiente una breve memoria a Jefatura de Estudios que recoja los siguientes aspectos:
Departamento que lo propone.
Colaboraciones si las hubiese (AMPA, etc.).
Cursos, grupos y alumnos participantes.
Medio de transporte.
Presupuesto y quien se hace cargo del mismo.
Profesor responsable y profesores acompañantes.
Fecha y horario.
Programa de actividades.
Justificación de la actividad.
Para la realización de la actividad, esta deberá ser aprobada por el Consejo Escolar, por lo que será incluida
en el orden del día.
5. RELACIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES DE LOS
DIFERENTES DEPARTAMENTOS
La programación del curso 2017-2018 del Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares
(DACE), está integrada en realidad por cuatro tipos de actividades diferentes:
BLOQUE I: Este bloque está constituido fundamentalmente por las actividades complementarias,
diseñadas por los distintos departamentos didácticos y responden a las necesidades de docencia de sus
respectivas áreas de conocimiento. También se incluyen en el mismo los viajes y salidas organizados por
el DACE con carácter extraescolar y de convivencia.
BLOQUE II: Excursiones, salidas y actividades puntuales programadas en el centro con carácter
general.
BLOQUE III: Organización del viaje de estudios.
BLOQUE IV: Actividades extraescolares realizadas por la tarde en nuestro Centro.
Mencionar también que aquellas actividades que no se incluyan en las programaciones deben ser aprobadas
por el Consejo Escolar
BLOQUE I: Actividades complementarias y extraescolares de los diferentes departamentos
Se entiende como actividades complementarias y extraescolares, todas aquellas que sirven al
desarrollo de alguno o algunos de los contenidos de las materias que se imparten en el Centro y facilitan
la consecución del currículo, de las competencias básicas o las relacionadas con la función tutorial.
Podrán realizarse dentro o fuera del Centro. Estas actividades se realizarán a propuesta de los
Departamentos didácticos, de Orientación o por algún profesor/a.
Las Actividades Complementarias que se realicen en el I.E.S.O. en horario de clases, tales como charlas,
conferencias, visitas a exposiciones en el Centro, serán de obligado cumplimiento para el alumnado y
podrán ser evaluables.
Las actividades complementarias que se realicen fuera del Centro pero dentro del horario escolar, sin que
suponga coste alguno para el alumnado, son evaluables y, por lo tanto, debería participar todo el alumnado;
en caso de no participar, el alumno debe asistir a clase en su horario habitual.
A continuación se especifican todas y cada una de las actividades complementarias y extraescolares
propuestas por cada uno de los Departamentos existentes en el centro:
Departamento de Lenguas: Lengua Castellana y Literatura, Inglés, Francés, Latín, Cultura Clásica,
Filosofía, Refuerzo de la Competencia en Comunicación Lingüística, Iniciación a la Investigación,
Ámbito Lingüístico y Social.
Departamento de Ciencias: Matemáticas, Biología y Geología, Física y Química, Tecnología,
Educación Física, Ámbito Científico y Matemático, TIC.
Departamento de Artes y Humanidades: Educación Plástica y Visual, Música, Ciencias Sociales,
Religión Católica, Economía, Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial, Comunicación
Audiovisual.
Departamento de Orientación. Presentadas con un formato diferente por sus características
especiales.
Se presenta un cuadro resumen general en el que se especifican todas las actividades que se van a realizar en
el IESO Galileo a lo largo del curso escolar 2017/2018, y después se concretará cada una de las mismas en
una ficha individualizada.
NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD
DEPARTAME
NTO MATERIAs
CURSO
/S
TRIMEST
RE FECHA/S
1. Concurso de
relatos cortos de
Halloween
LENGUAS Lengua Todos 1º Noviembre
2. Concurso de
tarjetas navideñas LENGUAS Todas
Todos
(en
especial,
1º y 2º)
1º Diciembre
3. Madrid cultural
(Museo
arqueológico, Barrio
de las letras y zona
centro) / Museo
arqueológico de
Murcia / La
Cartagena Romana
LENGUAS
Cultura
Clásica y
Latín
3º/4º Sin
determinar
Sin
determinar
4. Premios
Hache/Mandarache.
Encuentros con los
autores finalistas en
la UPCT.
LENGUAS Lengua Todos 2º / 3º 2º / 3º
trimestre
5. Talleres día del
Centro LENGUAS Todas Todos 2º Enero
6. Concurso tarjetas
de San Valentín LENGUAS Todas Todos 2º Febrero
7. Concurso Relato
corto Coca-Cola LENGUAS Lengua 2º 2º Abril
8. Actividades varias
sobre la importancia
de la lectura
LENGUAS Lengua Todos 2º Abril
9. Find Out In
English (Visita a
museos en inglés)
LENGUAS Inglés Todos Por
determinar
Por
determinar
10. Viaje de
Inmersión
Lingüística
LENGUAS Inglés 1º/2º 2º/3º Por
determinar
11. Salida por
la Región LENGUAS Francés 1º/2º
Por
determinar
Por
determinar
12. Salida para
asistir a la
representación de
una obra de teatro
LENGUAS Francés 1º/2º Por
determinar
Por
determinar
e n Francés
13. Visita
guiada a Cartagena LENGUAS Francés 1º/2º
Por
determinar
Por
determinar
(*) En las actividades de Lengua matizar la posibilidad de realización de rincones de lectura de inglés y
francés.
NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD
DEPARTAM
ENTO
ASIGNATU
RA CURSO
TRIMEST
RE FECHA
1. Museo de las
Ciencias de Granada CIENCIAS
Ciencias
Naturales Todos
Por
determinar
Por
determinar
2. I Semana de la
Ciencia y la Energía
(UPCT)
CIENCIAS
Ciencias
Naturales y
Matemáticas
4º 1º
Entre el 13 y
el 17 de
Noviembre
3. Factoritrón CIENCIAS Matemáticas Todos 1º/2º/3º Por
determinar
4. Rétame y aprendo CIENCIAS Matemáticas 3º/4º 2º/3º Por
determinar
5. Taller Mateschef CIENCIAS Matemáticas 1º/2º 2º Por
determinar
6. Competiciones
deportivas en los
recreos
CIENCIAS E.F. Todos 1º/2º/3º Por
determinar
7. Rafting y
rollerball en Río
Segura
CIENCIAS E.F. Todos 1º 10 de octubre
8. Competiciones y
actividades de
deporte escolar:
atletismo, escalada y
actividades náuticas
CIENCIAS E.F. Todos 1º/2º/3º Por
determinar
9. Carrera Solidaria CIENCIAS E.F. Todos 1º Diciembre
10. Actividades día
del centro CIENCIAS E.F. Todos 2º
Por
determinar
(Santo
Tomás de
Aquino)
11. Multiaventura en
Tentegorra CIENCIAS E.F 1º/2º 2º
Por
determinar
12. Taichi y
actividades de
relajación
CIENCIAS E.F. Todos Por
determiar Por determiar
13. Ruta senderismo
por monte cercano al
centro
CIENCIAS E.F. Todos 2º Por determiar
14. Carrera de
orientación bilingüe
en francés en la Finca
Caruana
CIENCIAS E.F. Todos 2º 20 o 21 de
marzo
15. Representación de
cuentos motores en
asociación del pueblo
CIENCIAS E.F. Todos 3º Por
determinar
NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD
DEPARTAME
NTO
MATERIA/
S
CURSO
/S
TRIMEST
RE FECHA/S
1. Concurso “Dibuja
a un científico”
ARTES Y
HUMANIDAD
ES
Educación
Plástica y
Visual
Todos 1º Por
determinar
2. Visita al Museo
de Artillería
ARTES Y
HUMANIDAD
ES
Ciencias
Sociales 4º 2º
Por
determinar
3. Visita al Museo
romano y al Museo
arqueológico
(Cartagena)
ARTES Y
HUMANIDAD
ES
Ciencias
Sociales 1º y 2º 2º
Por
determinar
4. Cartagena Puerto
de Culturas
ARTES Y
HUMANIDAD
ES
Ciencias
Sociales Todos 2º
Por
determinar
5. Visita al Museo
Salzillo y a la catedral
de Murcia
ARTES Y
HUMANIDAD
ES
Ciencias
Sociales y
Religión
Todos 3º Por
determinar
6. Exposiciones
temporales, talleres y
conciertos
ARTES Y
HUMANIDAD
ES
Todas las
que
componen
el DPTO
Todos 1º/2º/3º Por
determinar
NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD DEPART.
ENTIDAD
COLABORAD
ORA
MATERIA/S CURSO
/S
TRIM
ESTR
E
FECHA/S
1.Actividades
tutoriales con ADLE
ORIENT
ACIÓN
Agencia de
Desarrollo
Local y Empleo
Tutorías 1º/2º/3º/
4º 2º/3º
Por
determinar
2.Charla sobre
prevención de riesgos
en el uso de las redes
sociales
ORIENT
ACIÓN
Policía Local Tutorías Todos 2º
Por
determinar
3.Educación para la
Salud y Prevención
del consumo de
alcohol, tabaco y
otras drogas
ORIENT
ACIÓN
Ayuntamiento
de Cartagena
Tutorías 1º,2º y
3º 2º
Por
determinar
4.Programa Argos ORIENT
ACIÓN
Consejería de
Salud Tutorías 1º 2º/3º
Por
determinar
5.Visita al IES
Carthago Spartaria de
La Palma
ORIENT
ACIÓN
IES Carthago
Spartaria de La
Palma
Tutorías 4º 2º Por
determinar
6.Conferencia
informativa sobre
salidas profesionales
ORIENT
ACIÓN
Fuerzas
Armadas Tutorías 4º 2º Por
determinar
7.Charla sobre
Anorexia y Bulimia
ORIENT
ACIÓN
Centro de Salud
de Pozo
Estrecho Tutorías
2º/3º (Se
podría
ampliar
a otros
niveles)
2º Por
determinar
8.Visita al IES
Gerardo Molina y a
CIFEA en Torre
ORIENT
ACIÓN
IES Gerardo
Molina y
CIFEA
Tutorías 4º 3º Por
determinar
Pacheco
9. Taller de
educación afectivo
sexual.
ORIENT
ACIÓN
Centro de Salud
de Pozo
Estrecho
Tutorías 3º y 4º 3º Por
determinar
10.Visita a la finca
Tomás Ferro (La
Palma)
ORIENT
ACIÓN
UPCT Tutorías
4º
It.acadé
mico
2º Por
determinar
11.Charla sobre
ciberac Ciberacoso.
ORIENT
ACIÓN
Plan Director de
la Guardia Civil Tutorías
Todos
los
cursos
2º/3º Por
determinar
ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO DE LENGUAS
ACTIVIDAD 1
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
ACTIVIDAD: CONCURSO DE RELATOS CORTOS DE HALLOWEEN.
PROFESORES RESPONSABLES: TODOS LOS PROFESORES DE LENGUA
FECHA Y HORARIO: FINALES DE OCTUBRE Y PRINCIPIOS DE NOVIEMBRE
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS.
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: 0 €
o PRECIO POR ALUMNO: 0 €
o PRECIO DEL AUTOBÚS: 0 €
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- FOMENTO DE LA CREACIÓN LITERARIA
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 2
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: LENGUA CASTELLANA, INGLÉS Y FRANCÉS
ACTIVIDAD: CONCURSO DE TARJETAS NAVIDEÑAS.
PROFESORES RESPONSABLES: TODOS.
FECHA Y HORARIO: FINALES DE DICIEMBRE. HORARIO LECTIVO.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS.
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: 0 €
o PRECIO POR ALUMNO: 0 EUROS
o PRECIO DEL AUTOBÚS: 0 EUROS
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- FOMENTO DE LA CREACIÓN LITERARIA
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 3
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: CULTURA CLÁSICA Y LATÍN
ACTIVIDAD: MADRID CULTURAL (MUSEO ARQUEOLÓGICO, BARRIO DE LAS
LETRAS Y ZONA CENTRO) / MUSEO ARQUEOLÓGICO DE MURCIA / LA CARTAGENA
ROMANA
PROFESORES RESPONSABLES: CONSUELO CAÑAVATE.
FECHA Y HORARIO: SIN DETERMINAR
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 3º /4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 51 aproximadamente
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: Sin determinar
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- CONOCER Y VALORAR EL LEGADO GRECOLATINO EN NUESTRA CULTURA.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 4
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
ACTIVIDAD: PREMIOS HACHE / MANDARACHE. ENCUENTRO CON AUTORES
FINALISTAS EN LA UPCT.
PROFESORES RESPONSABLES: TODOS LOS PROFESORES DE LENGUA
FECHA Y HORARIO: SIETE SALIDAS A LO LARGO DE TODO EL CURSO. 10.00-
13.30 (2º / 3ª trimestre)
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S):
1º, 2º, 3º y 4º ESO.
NÚMEROO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 20 APROXIMADAMENTE EN CADA
SALIDA (Las plazas que nos asignen)
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: 0 €
o PRECIO POR ALUMNO: 0 EUROS
o PRECIO DEL AUTOBÚS: 0 EUROS
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- FOMENTO DE LA CREACIÓN LITERARIA Y DE LA LECTURA
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 5
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: Todas
ACTIVIDAD: TALLERES DEL DÍA DEL CENTRO
PROFESORES RESPONSABLES: Todos los profesores del Dpto. de Lenguas
FECHA Y HORARIO: Toda la mañana .Día del Centro (Santo Tomás de Aquino)
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Todos
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: Todos los alumnos del centro
PRESUPUESTO DE GASTOS: Por determinar
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- MEJORAR LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA.
- TALLERES, JUEGOS EDUCATIVOS ....
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 6
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: Todas
ACTIVIDAD: CONCURSO DE TARJETAS DE SAN VALENTÍN
PROFESORES RESPONSABLES: Todos los profesores del Departamento
FECHA Y HORARIO: Mes de febrero en horario lectivo
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Todos los cursos.
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: Todos los alumnos que quieran participar
PRESUPUESTO DE GASTOS: GRATUITA
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- APRENDER VOCABULARIO RELACIONADO CON LA EXPRESIÓN DE
SENTIMIENTOS
- ESCRIBIR ALGÚN POEMA CORTO DE TEMA AMOROSO EN CASTELLANO,
INGLÉS O FRANCÉS
- ELABORACIÓN DE TARJETAS CON POEMAS
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 7
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S:LENGUA
ACTIVIDAD: CONURSO DE RELATO CORTO COCA-COLA
PROFESORES RESPONSABLES: Inmaculada Pérez y los profesores que imparten clase en 2º ESO
FECHA Y HORARIO: Por determinar (Un sábado del mes de abril, en Cartagena)
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 2º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: todo el alumnado de 2º ESO. Los profesores
seleccionará a cuatro o cinco alumnos para que representen al centro en el concurso.
PRESUPUESTO DE GASTOS: Gratuita
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
-MEJORAR LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA MEDIANTE LA CREACIÓN DE TEXTOS.
-CREACIÓN DE TEXTOS SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DE LAS BASES DEL CONCURSO.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 8
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
ACTIVIDAD: ACTIVIDADES VARIAS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA
PROFESORES RESPONSABLES: TODOS LOS PROFESORES DE LA MATERIA
FECHA Y HORARIO: SEGUNDA QUINCENA DE ABRIL. HORARIO LECTIVO
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS LOS
CURSOS
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS
PRESUPUESTO DE GASTOS: 0 €
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- FOMENTO DE LA LECTURA
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 9
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: Inglés
ACTIVIDAD: “Find Out In English” (visita a museos en inglés). Programa de la Consejería de
Educación para visitas a museos u otras obras culturales en inglés, por ejemplo, Cartagena Puerto de
Culturas….
PROFESORES RESPONSABLES: Profesores de Inglés
FECHA Y HORARIO: Por determinar
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 1º, 2º, 3º y 4º de ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: Por determinar
PRESUPUESTO DE GASTOS: Por determinar
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Visita guiada a museos en Inglés.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 10
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: Inglés
ACTIVIDAD: Viaje de Inmersión Lingüística
PROFESORES RESPONSABLES: Apolonia López y otro profesor acompañante por determinar
FECHA Y HORARIO: 3ª evaluación. Por determinar
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 1º y 2º de ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: Por determinar
PRESUPUESTO DE GASTOS: Por determinar
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Viaje de inmersión cultural y
lingüística con estancia en campamento.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 11
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: FRANCÉS
ACTIVIDAD: SALIDA POR LA REGIÓN
PROFESORES RESPONSABLES: PROFESORA DE FRANCÉS
FECHA Y HORARIO: SIN CONFIRMAR
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S):
- ALUMNOS DE FRANCÉS 1º Y 2º DE LA ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: SIN CONFIRMAR
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: SIN CONFIRMAR
o PRECIO POR ALUMNO: SIN CONFIRMAR
o PRECIO DEL AUTOBÚS: SIN CONFIRMAR
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: SIN CONFIRMAR
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 12
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: FRANCÉS
ACTIVIDAD: SALIDA TEATRO EN FRANCÉS
PROFESORES RESPONSABLES: PROFESORA DE FRANCÉS
FECHA Y HORARIO: SIN CONFIRMAR
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): ALUMNOS DE 1º Y
2º DE LA ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: SIN CONFIRMAR
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: SIN CONFIRMAR
o PRECIO POR ALUMNO: SIN CONFIRMAR
o PRECIO DEL AUTOBÚS: SIN CONFIRMAR
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Asistir a una obra de teatro en
francés con el objetivo de divertirse y aprender aspectos socioculturales de la lengua
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 13
DEPARTAMENTO DE: LENGUAS
MATERIA/S: FRANCÉS
ACTIVIDAD: VISITA GUIADA A CARTAGENA
PROFESORES RESPONSABLES: PROFESORA DE FRANCÉS
FECHA Y HORARIO: SIN CONFIRMAR
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): ALUMNOS DE
FRANCÉS DE 1º Y 2º DE ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: SIN CONFIRMAR
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: SIN CONFIRMAR
o PRECIO POR ALUMNO: SIN CONFIRMAR
o PRECIO DEL AUTOBÚS: SIN CONFIRMAR
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: 1º ciclo de ESO (se intentará
realizar conjuntamente con otro IES de la Región, debido al bajo número de alumnos matriculados
en 2º)
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
ACTIVIDAD 1
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: CIENCIAS NATURALES
ACTIVIDAD: VISITA A L MUSEO DE LAS CIENCIAS DE GRANADA
PROFESORES RESPONSABLES: Profesores de Ciencias
FECHA Y HORARIO: 2º TRIMESTRE / Fecha por determinar
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 1º, 2º, 3º y 4º
ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: Por determinar
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: Por determinar
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: RECORRIDO POR LAS
DISTINTAS SALAS DEL MUSEO DE LAS CIENCIAS DE GRANADA OBSERVANDO,
MANIPULANDO E INTERACTUANDO CON LOS DIFERENTES EXPOSITORES.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 2
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD: I SEMANA DE LA CIENCIA Y LA ENERGÍA (UPCT)
PROFESORES RESPONSABLES: Profesores del departamento de ciencias
FECHA Y HORARIO: 1º TRIMESTRE / Una mañana entre el 13 y el 17 de Noviembre
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 4º ESO
Científico
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 16
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: Gratuita (subvencionada por Repsol)
o PRECIO POR ALUMNO: 0 €
o PRECIO DEL AUTOBÚS: 0 €
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: : Los alumnos irán visitando las
distintas casetas para favoreciendo la participación de los alumnos en diversas actividades relacionadas
con las ciencias y la energía.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 3
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD: FACTORITRÓN
PROFESORES RESPONSABLES: PROFESORES DE MATEMÁTICAS
FECHA Y HORARIO: PRIMER, SEGUNDO Y TERCER TRIMESTRES
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Todos los cursos
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: Todo el alumnado del IESO
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: Gratuita
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Dentro de las actividades propuestas para el Día del Centro, el Departamento de Ciencias realizará un
campeonato matemático entre los alumnos para fomentar la competencia matemática.
El objetivo que se persigue con la celebración de esta actividad es fomentar y desarrollar el cálculo y la
agudeza mental, especialmente la factorización de números de una forma amena y divertida.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 4
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD: RÉTAME Y APRENDO
PROFESORES RESPONSABLES: PROFESORES DE 3º y 4º
FECHA Y HORARIO: POR DETERMINAR. SEGUNDO Y TERCER TRIMESTRES
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 3º Y 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: Todo el alumnado de 3º y 4º
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: Gratuita
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Desde la UPCT nos proponen un concurso que consta de tres fases en las que los alumnos se retan a través
de sus móviles contestando a preguntas de Matemáticas, Biología, Historia, Geografia, Lengua y Literatura,
Inglés y Educación Física.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 5
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD: TALLER DE MATESCHEF
PROFESORES RESPONSABLES: PROFESORES DE MATEMÁTICAS
FECHA Y HORARIO: POR DETERMINAR. SEGUNDO TRIMESTRE
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 1º Y 2º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: Por determinar
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: Por determinar
o PRECIO POR ALUMNO: 5 €
o PRECIO DEL AUTOBÚS: 0 €
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Divertido taller en el que los alumnos apreciarán el importante papel que juegan las matemáticas a la hora de
cocinar. Tendrán que ajustar presupuestos, hacer proporciones y utilizar las formas geométricas más
adecuadas para disfrutar de un buen menú.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 6
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD: COMPETICIONES DEPORTIVAS EN LOS RECREOS
PROFESORES RESPONSABLES: VERÓNICA SERRANO LLORENTE
FECHA Y HORARIO: DURANTE LOS RECREOS DE TODO EL CURSO
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS LOS QUE SE INSCRIBAN
PRESUPUESTO DE GASTOS:
- COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: GRATUITA
- PRECIO POR ALUMNO: 0 €
- PRECIO DEL AUTOBÚS: 0 €
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Competiciones deportivas en los diferentes trimestres. Primer trimestre (fútbol sala masculino y baloncesto
femenino); Segundo trimestre (fútbol sala femenino y baloncesto masculino); Tercer trimestre (por
determinar); otras competiciones que surjan durante el curso.
Objetivos:
Fomentar la práctica de actividad física en el entorno escolar.
Favorecer la integración y la participación del alumnado en el centro escolar.
Disminuir el número de conflictos que se dan en el centro.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 7
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD: RAFTING Y ROLLERBALL EN RÍO SEGURA Y SENDERISMO
PROFESORES RESPONSABLES: VERÓNICA SERRANO LLORENTE
FECHA Y HORARIO: martes, 10 de octubre. Toda la mañana.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 70
PRESUPUESTO DE GASTOS: 17 euros/alumno
- COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: 10 euros /alumno
- - PRECIO POR ALUMNO: 17 euros
- - PRECIO DEL AUTOBÚS: 7 euros/alumno
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Ruta de senderismo y descenso en balsas por el río Segura y actividad de rollerball, bajo la
supervisión de la empresa Disfruta Aventura (seguros incluidos).
- Objetivos:
Dar a conocer al alumnado opciones diferentes de actividades para disfrutar en su
tiempo de ocio.
Crear un clima lúdico y participativo en toda la comunidad educativa.
Dar a conocer la importancia de la práctica de ejercicio físico de forma habitual para
mejorar nuestra salud.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 8
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD: COMPETICIONES Y ACTIVIDADES DEL DEPORTE ESCOLAR:
ATLETISMO, ESCALADA Y ACTIVIDADES NÁUTICAS .
PROFESORES RESPONSABLES: VERÓNICA SERRANO LLORENTE
FECHA Y HORARIO: El cross escolar será una mañana del mes de diciembre. Las
competiciones de atletismo se realizarán en el segundo y tercer trimestres. La actividad de escalada
está prevista para el primer trimestre.Y las actividades náuticas están previstas para el tercer
trimestre.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS LOS QUE SE INSCRIBAN
PRESUPUESTO DE GASTOS:
- COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: POR DETERMINAR
- PRECIO POR ALUMNO: Actividades gratuitas. Actividades náuticas pendiente de confirmar. La
escalada hay que pagar el autobús.
- PRECIO DEL AUTOBÚS: Por determinar en función del número de alumnos
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Competición de campo a través y atletismo en pista además de la iniciación a los deportes de
escalada, todos ellos incluidos en el programa de deporte escolar.
- Objetivos:
Completar el aprendizaje y asimilación de contenidos de la U.D. De condición física y
salud.
Conocer una alternativa para la ocupación del tiempo libre y de ocio.
Relacionarse con los compañeros y profesores en un lugar y ambiente diferentes al del
centro.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 9
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD: CARRERA SOLIDARIA.
PROFESORES RESPONSABLES: VERÓNICA SERRANO LLORENTE
FECHA Y HORARIO: Durante una mañana al final del primer trimestre, probablemente el
martes, 20 de diciembre.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS LOS QUE SE INSCRIBAN
PRESUPUESTO DE GASTOS:
- COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: GRATIS
- PRECIO POR ALUMNO: 0 €
- PRECIO DEL AUTOBÚS: 0 €
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Realización de una carrera a pie en la pista del polideportivo o en el centro para recaudar
fondos con la inscripción (1 euro) para alguna ONG o asociación benéfica.
- Objetivos:
Fomentar actitudes y valores solidarios en el alumnado.
Recaudar fondos para ONG o asociación benéfica.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 10
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD: ACTIVIDADES DEL DÍA DEL CENTRO.
PROFESORES RESPONSABLES: VERÓNICA SERRANO LLORENTE
FECHA Y HORARIO: Día de SantoTomás. Toda la mañana.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS LOS QUE SE INSCRIBAN
PRESUPUESTO DE GASTOS:
- COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: GRATUITA
- PRECIO POR ALUMNO: 0 €
- PRECIO DEL AUTOBÚS: 0 €
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Juegos y actividades lúdicas organizadas por las profesoras de E.F. Entre ellas partido de
voleibol de alumnos de 4º ESO contra profesores.
- Objetivos:
Disfrutar de un ambiente lúdico en el centro.
Relacionarse con los compañeros y profesores en una situación diferente a la habitual.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 11
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD: MULTIAVENTURA EN TENTEGORRA
PROFESORES RESPONSABLES: VERÓNICA SERRANO LLORENTE
FECHA Y HORARIO: Por determinar/ Segundo trimestre / Toda la mañana
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 1º y 2º ESO
Y POSIBILIDAD DE AMPLIAR A 3º Y 4º ESO.
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS LOS QUE SE INSCRIBAN
PRESUPUESTO DE GASTOS:
- COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: Por determinar
- PRECIO POR ALUMNO:
- PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Actividades de tirolina, puentes colgantes y orientación en el parque de Tentegorra de
Cartagena con monitores y seguros incluidos.
- Objetivos:
Completar el aprendizaje y asimilación de contenidos de la U.D. De actividades en la
Naturaleza.
Conocer una alternativa para la ocupación del tiempo libre y de ocio.
Relacionarse con los compañeros y profesores en un lugar y ambiente diferentes al del
centro.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 12
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD: TAICHI Y ACTIVIDADES DE RELAJACIÓN.
PROFESORES RESPONSABLES: ISABEL ESPARZA (PROFESORA DE SOCIALES),
VERÓNICA SERRANO LLORENTE
FECHA Y HORARIO: Actividad complementaria realizada durante horario escolar.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS LOS QUE SE INSCRIBAN
PRESUPUESTO DE GASTOS:
- COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: GRATIS
- PRECIO POR ALUMNO: 0 €
- PRECIO DEL AUTOBÚS: 0 €
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Realización de sesiones de taichi Chi Cun y técnicas de relajación como visualización.
- Objetivos:
Completar el aprendizaje y asimilación de contenidos de la U.D de condición física y
salud.
Conocer una alternativa para la ocupación del tiempo libre y de ocio.
Aprender técnicas de relajación, concentración y control del estrés.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 13
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD: RUTA DE SENDERISMO POR MONTE CERCANO AL CENTRO
PROFESORES RESPONSABLES: VERÓNICA SERRANO LLORENTE
FECHA Y HORARIO: Por determinar. Una mañana.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS
PRESUPUESTO DE GASTOS:
- COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: GRATUITA (Excepto pago autobús)
- PRECIO POR ALUMNO: 0 €
- PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Toma de contacto con las actividades en el medio natural.
- Fomentar las relaciones de convivencia en un entorno diferente al habitual.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 14
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD: CARRERA DE ORIENTACIÓN BILINGÚE EN FINCA CARUANA
PROFESORES RESPONSABLES: VERÓNICA SERRANO LLORENTE Y PROFESORA
DE FRANCÉS
FECHA Y HORARIO: 20 o 21 de marzo
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS
PRESUPUESTO DE GASTOS:
- COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: Unos 14 €
- PRECIO POR ALUMNO:
- PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Carrera de orientación bilingüe en francés con juegos por la finca Caruana.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 15
DEPARTAMENTO DE: CIENCIAS
MATERIA/S: EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDAD: REPRESENTACIÓN DE CUENTOS MOTORES EN UNA ASOCIACIÓN
DEL PUEBLO
PROFESORES RESPONSABLES: VERÓNICA SERRANO LLORENTE
FECHA Y HORARIO: Segundo trimestre, pendiente de determinar la fecha en función de la
disponibilidad de la empresa organizadora.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): TODOS
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: TODOS LOS QUE SE INSCRIBAN
PRESUPUESTO DE GASTOS:
- COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: GRATIS
- PRECIO POR ALUMNO:
- PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Representación teatral a través del cuerpo y el movimiento como fomento de actividades
expresivas.
- Objetivos:
Trabajar la desinhibición en el alumnado.
Fomentar el trabajo de cooperación grupal.
Integrar actividades dentro del entorno social-cultural del pueblo.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo solamente para la memoria final de curso.
ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO DE ARTES Y HUMANIDADES
ACTIVIDAD 1
DEPARTAMENTO DE: Artes y Humanidades
MATERIA/S: Educación Plástica y Visual
ACTIVIDAD: Concurso “Dibuja a un científico”, convocado por la Fundación Séneca, Agencia de
Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia.
PROFESORES RESPONSABLES: Profesoras de Educación Plástica
FECHA Y HORARIO: Por determinar
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Todo el alumnado
del IESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: Todos los alumnos que quieran participar
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: El objetivo de este concurso es
invitar a los alumnos a poner de manifiesto, a través de la expresión plástica, sus ideas sobre cómo es un
científico en su día a día.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 2
DEPARTAMENTO DE: Artes y Humanidades
MATERIA/S: Ciencias Sociales
ACTIVIDAD: Visita al Museo de artillería (Cartagena)
PROFESORES RESPONSABLES: Sergio Paredes Luengo
FECHA Y HORARIO: 2º TRIMESTRE. Toda la mañana
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 50 máximo
PRESUPUESTO DE GASTOS: por confirmar
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Visita al museo artillería de
Cartagena. Conocer parte del pasado militar del ejército español.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 3
DEPARTAMENTO DE: Artes y Humanidades
MATERIA/S: Ciencias Sociales
ACTIVIDAD: Visita al Museo romano y al Museo arqueológico (Cartagena)
PROFESORES RESPONSABLES: Sergio Paredes Luengo e Isabel Esparza.
FECHA Y HORARIO: 2º TRIMESTRE. Toda la mañana
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 1º y 2º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 50 aproximadamente
PRESUPUESTO DE GASTOS: por confirmar
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Visita a los principales museos de
la ciudad. Los objetivos de la actividad son los siguientes:
- Conocer los restos del pasado histórico de la Región, los cuales impregnan las bases de la
cultura actual.
- Fomentar el respeto al patrimonio regional y el desarrollo de la sensibilidad artística de los
alumnos.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 4
DEPARTAMENTO DE: Artes y Humanidades
MATERIA/S: Ciencias Sociales
ACTIVIDAD: Cartagena Puerto de Culturas
PROFESORES RESPONSABLES: Sergio Paredes Luengo e Isabel Esparza
FECHA Y HORARIO: 2º TRIMESTRE. Toda la mañana
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Todos los alumnos
del IESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 100 aproximadamente
PRESUPUESTO DE GASTOS: por confirmar
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: El pasado romano de la ciudad de
Cartagena ofrece una visión histórica inigualable del pasado romano de Hispania. Los objetivos de la
actividad son los siguientes:
- Observar la evolución histórica de la ciudad de Cartagena.
- Valorar y aprender a respetar el patrimonio histórico
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 5
DEPARTAMENTO DE: Artes y Humanidades
MATERIA/S: Ciencias Sociales y Religión
ACTIVIDAD: Visita al Museo Salzillo y a la Catedral de Murcia
PROFESORES RESPONSABLES: Componentes del Departamento
FECHA Y HORARIO: 3 TRIMESTRE. Toda la mañana
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): a los alumnos que
cursen la asignatura de Religión Católica
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 50 aproximadamente
PRESUPUESTO DE GASTOS: por confirmar
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- Visita guiada por la Catedral de Murcia y el Museo Salzillo para profundizar en el patrimonio
religioso de la Región.
- Conocer las principales obras del genial escultor murciano y la obligada visita a la catedral de
la Región en el marco de la educación y formación religiosa. Los principales objetivos son:
Valorar el patrimonio artístico, cultural y religioso murciano, rico en contrastes y aportaciones.
Desarrollar la sensibilidad artística entre en alumnado.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 6
DEPARTAMENTO DE: Artes y Humanidades
MATERIA/S: Todas las que componen el Departamento
ACTIVIDAD: Exposiciones temporales, talleres y conciertos
PROFESORES RESPONSABLES: Cualquier miembro del departamento
FECHA Y HORARIO: En función de la convocatoria de la actividad.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Cualquiera de los
cursos.
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: por determinar
PRESUPUESTO DE GASTOS: por confirmar
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Desarrollar la sensibilidad artística entre el alumnado.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDADES DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ACTIVIDAD 1
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: Sesiones de tutoría en colaboración con la Agencia de Desarrollo Local y Empleo del
Ayuntamiento de Cartagena.
- “Mi salto al instituto: cómo alcanzar mi éxito” para 1º ESO.
- Técnicas y hábitos de estudio para 2º ESO.
- “Difusión del espíritu emprendedor” dirigida a 3º ESO.
PROFESORES RESPONSABLES: Monitoras de ADLE, Tutoras y miembros del D.O.
FECHA Y HORARIO: A LO LARGO DE LOS TRES TRIMESTRES en horario de tutorías.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S):
- 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO y 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 231 alumnos
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividades gratuitas
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD: 0 €
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
- En 1º y 2º ESO se trabajarán aspectos incluidos en las actividades programadas del PAT en relación
al repaso de técnicas de estudio, ya iniciadas en Primaria, pero que se deben seguir trabajando e
interiorizando por parte de los alumnos para conseguir un mejor rendimiento escolar.
- En 3ºESO se trabajarán dinámicas para dar a conocer aspectos relacionados con el entorno socio-
laboral, elaboración de currículum vitae, autoempleo…
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 2
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: CHARLA SOBRE PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL USO DE LAS REDES
SOCIALES
PROFESORES RESPONSABLES: Agentes de Policía Local, tutores, profesores y miembros del
D.O.
FECHA Y HORARIO: Las sesiones dirigidas de 1º a 4º de ESO (una por nivel) se realizaron en el primer
trimestre, en el mes de diciembre.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): 231 alumnos.
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: Todos
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita.
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Esta actividad está relacionada con la influencia que tienen las redes sociales en el incremento de conflictos
entre iguales y sus repercusiones en la convivencia general del centro. Los adolescentes deben conocer los
peligros relativos a un mal uso de las redes sociales (ciberbulling, por ejemplo) y cómo les puede afectar en
su salud y bienestar general.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA).
Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 3
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: Actividades sobre Educación para la Salud y Prevención del Consumo de
alcohol, tabaco y otras drogas organizadas por la Oficina Técnica del Plan Municipal de acción sobre
drogodependencias del Ayuntamiento de Cartagena.
PROFESORES RESPONSABLES: Tutores y miembros del D.O.
FECHA Y HORARIO: En horario de tutorías.
Prevención del tabaquismo para tutorías de 1º ESO.
Prevención del abuso de alcohol para tutorías de 2º ESO.
Prevención del consumo de otras drogas: cannabis y otras drogas ilegales para las tutorías de
3º ESO.
REALIZACIÓN: SEGUNDO TRIMESTRE
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S):
1º ESO, 2º ESO y 3º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 186 ALUMNOS
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita.
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Educación para la salud y
la prevención en el consumo de sustancias. Se trata de una intervención socioeducativa en las
temáticas relacionadas con la salud y el consumo de tabaco, alcohol y drogas en la modalidad de
tutorías compartidas, en coordinación con el Plan Municipal de Acción sobre Drogodependencias
(PMAD), Ayuntamiento de Cartagena.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 4
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: PROGRAMA ARGOS.
PROFESORES RESPONSABLES: Tutores y miembros de DO.
FECHA Y HORARIO: En horario de tutorías de 1º ESO.
REALIZACIÓN: SEGUNDO/TERCER TRIMESTRE (según programación del Centro de
Salud).
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S):
1º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 57 ALUMNOS
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita.
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Se trata de un Programa de prevención en drogodependencias en coordinación con el centro de Salud de
Pozo Estrecho y la asesora del PMAD del Ayuntamiento de Cartagena. Los tutores trabajarán unos
contenidos didácticos en horas de tutorías y posteriormente se trasladarán con sus alumnos al Centro de
Salud para finalizar las actividades del Programa Argos.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 5
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: VISITA AL IES “CARTHAGO SPARTARIA” DE LA PALMA
PROFESORES RESPONSABLES: Tutores y/o miembros del Departamento de Orientación
FECHA Y HORARIO: SEGUNDO TRIMESTRE
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Actividad
dirigida a los alumnos de 4º ESO.
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 45 alumnos.
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita.
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Visita al centro para conocer directamente sus diversas opciones formativas.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 6
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: CONFERENCIA INFORMATIVA DE LAS FUERZAS ARMADAS
PROFESORES RESPONSABLES: Tutores y/o miembros del Departamento de Orientación
FECHA Y HORARIO: SEGUNDO TRIMESTRE
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Actividad
dirigida a Los alumnos de 4º ESO.
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 45 alumnos
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita.
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Actividad dirigida a favorecer el conocimiento de los alumnos sobre la estructura organizativa y
funcionamiento de las Fuerzas Armadas a fin de enriquecer su toma de decisiones respecto a su Proyecto
Vocacional. Asimismo se darán a conocer las formas de ingreso en las Fuerzas Armadas,
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 7
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: Charla sobre Anorexia y Bulimia en colaboración con la Asociación
Afectamur
PROFESORES RESPONSABLES: Tutores y/o miembros del Departamento de Orientación
FECHA Y HORARIO: SEGUNDO/TERCER TRIMESTRE
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S):
Actividad dirigida a los alumnos de 2º ESO y 3º ESO principalmente. No obstante, se podrán ampliar a otros
niveles en el caso de disponibilidad de los ponentes.
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 129 alumnos.
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita.
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Se abordarán contenidos relacionados con la prevención de conductas asociadas a los trastornos de
comportamiento alimentario referidos.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 8
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: VISITA AL IES “GERARDO MOLINA” Y A CIFEA EN TORRE
PACHECO
PROFESORES RESPONSABLES: Tutores y/o miembros del Departamento de Orientación
FECHA Y HORARIO: TERCER TRIMESTRE
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Actividad
dirigida a los alumnos de 4º ESO.
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 45 alumnos.
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita.
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Visita a las instalaciones del centro en su Jornada de puertas abiertas para conocer directamente sus diversas
opciones formativas. Posteriormente visita al Centro Integrado de Formación en Experiencias Agrarias
(CIFEA) para conocer también las actividades que se desarrollan en este centro.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 9
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: Taller de educación afectivo sexual en coordinación con el Centro de Salud
de Pozo Estrecho para 3º ESO y 4º ESO.
PROFESORES RESPONSABLES: Tutores y miembros del D.O.
FECHA Y HORARIO: En horario de tutorías. TERCER TRIMESTRE.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S):
3º ESO y 4º ESO
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 109 alumnos.
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita.
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Se trabajarán temáticas relacionadas con la salud y la educación afectivo- sexual mediante intervención de
personal sanitario del Centro de Salud de Pozo Estrecho.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 10
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: VISITA A LA FINCA TOMÁS LO FERRO (LA PALMA)
PROFESORES RESPONSABLES: Tutores y/o miembros del Departamento de Orientación
FECHA Y HORARIO: 28 de marzo.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Actividad
dirigida a los alumnos de 4º ESO con el itinerario de enseñanzas académicas
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 22 alumnos.
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita financiada por la UPCT.
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Visita a la finca para acercar al alumnado al ámbito científico y profesional arraigado en la zona.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
ACTIVIDAD 11
DEPARTAMENTO DE: ORIENTACIÓN
MATERIA/S: Tutorías.
ACTIVIDAD: CHARLA SOBRE CIBERACOSO DIRIGIDA A ALUMNOS DE 1º ESO.
PLAN DIRECTOR.
PROFESORES RESPONSABLES: Tutores y miembros del D. O.
FECHA Y HORARIO: SEGUNDO O TERCER TRIMESTRE.
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S): Todos.
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 231
PRESUPUESTO DE GASTOS: Actividad gratuita.
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
El objetivo de la sesión es el de concienciar a los alumnos de la importancia de establecer los límites
adecuados en las redes sociales a fin de prevenir situaciones de ciberacoso.
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE
MEJORA). Este apartado debéis rellenarlo para la memoria final de curso.
BLOQUE II: Actividades puntuales programadas en el Centro con carácter general
Las excursiones son las actividades extraescolares más frecuentes. Se realizan para facilitar la consecución
de los objetivos de las diferentes materias, el desarrollo y adquisición de las competencias básicas y de las
transversales, con la intención de favorecer la orientación educativa, laboral y la labor tutorial.
Este conjunto de actividades constituyen un factor enriquecedor en la educación de nuestro alumnado,
ampliando su información, formándoles en distintas facetas de su personalidad, y al mismo tiempo,
favoreciendo la convivencia entre el propio alumnado, como entre estos y sus profesores/as.
Entre las excursiones y salidas programadas por el centro en general, destacan las realizadas al inicio y final
del curso escolar denominadas “Salidas de Convivencia”. Son salidas realizadas por cada uno de los grupos
con sus respectivos tutores o con los profesores que sean designados por el Centro, cuya finalidad es la de
mejorar la relación entre el profesorado y el alumnado y premiar aquel alumnado cuyo comportamiento es
correcto. El destino de las salidas está aún por decidir en función de la valoración de tutores y aprobación en
CCP, teniendo en cuenta varias pautas que se reflejaron en la memoria del curso pasado para que estas
salidas funcionen (por ejemplo, que los alumnos realicen actividades cerradas y bajo supervisión directa). El
año pasado se realizaron tres salidas de convivencia, una por trimestre y funcionaron muy bien por lo que se
plantearán para este curso escolar y fueron las siguientes:
- Primer trimestre: Senderismo por el Mar de Cristal.
- Segundo trimestre: Caravaca de la Cruz y Fuentes del Marqués.
- Tercer trimestre: Jornada de playa en la Cala del Pino en La Manga.
Las actividades puntuales son aquellas que se realizarán de un modo ocasional coincidiendo con el final del
trimestre, del curso o con la conmemoración de alguna fecha señalada del calendario. En estas ocasiones, las
actividades cobrarán un mayor carácter lúdico y distendido, por lo que se favorecerá la interrelación y la
convivencia entre alumnos, profesores y el resto de los miembros de la comunidad educativa en un
ambiente festivo y de celebración.
En estas ocasiones, se promoverá la implicación del mayor número de profesores en su planificación
y realización así como la mayor participación del alumnado en las mismas.
Las fechas señaladas para estas actividades son: Navidad, Fiestas en honor de Santo Tomás de Aquino
(actividades propuestas por cada uno de los Departamentos y que se realizan a lo largo de la semana), San
Valentín, Fin de curso, Actividades de la Semana de las Ciencias y de las Lenguas, Graduación de los
alumnos de 4º ESO (en las que la participación de toda la comunidad educativa y del AMPA es
fundamental).
BLOQUE III: Organización del Viaje de Estudios
Esta actividad merece un apartado específico por el interés que muestran los alumnos y sus familias y
por los recursos económicos que se ponen en juego.
Los criterios de participación y selección para poder asistir al viaje de estudios son los siguientes:
1. Participarán en el viaje, exclusivamente, alumnos/as que finalicen estudios en el Instituto: 4º de
ESO.
2. El alumnado repetidor podrá realizar de nuevo el viaje, siempre que no hayan tenido problemas de
disciplina en el viaje anterior. Asimismo, la participación de cualquier alumno con problemas de
disciplina no será prioritaria y estará sujeta a la opinión del profesorado que les acompaña y a la decisión
del Consejo Escolar.
3. El viaje podrá anularse si el número de participantes fuese insuficiente o si no hubiese profesores
para acompañar al grupo. O podrá realizarse de forma conjunta con otro centro educativo con el mismo
itinerario para que el precio del mismo sea más asequible a los alumnos.
4. En el viaje no se permitirán salidas nocturnas sin la presencia de algún profesor que les acompañe.
5. El alumnado que viaje estará bajo la dirección y control de los profesores/as que les acompañen,
comprometiéndose a cumplir las normas y directrices que estos consideren oportunas y manteniendo en
todo momento un comportamiento digno. Los mismos estarán sometidos a la disciplina académica
durante el viaje, siéndoles de aplicación las normas del R.R.I.
A continuación se detallan las actividades que se podrán llevar a cabo para la financiación del Viaje
(resaltando que el dinero obtenido por estas actividades debe ser destinado al viaje de estudios y que hay
alumnos y padres que prefieren financiar la totalidad del viaje sin la realización de ninguna actividad):
- Venta de diferentes productos: dulces navideños, bisutería, baterías auxiliares para móvil, USB,
cojines- manta, etc.
- Venta de papeletas para la rifa de una cesta de Navidad.
- Otras actividades propuestas por el alumnado de 4º y por el AMPA.
El Viaje se realizará la semana anterior o posterior a las vacaciones de Semana Santa (del 19 al 25 de marzo
o del 2 al 8 de abril) según se acuerde y hayan vacantes en los viajes.
BLOQUE IV: Actividades extraescolares realizadas por la tarde en nuestro Centro
Este curso se pone en marcha, desde el Departamento de Orientación y dentro del Plan de Convivencia del
centro, el proyecto “Teatralizando”. La intención primera del mismo no es preparar una representación con
todo lo que conlleva, si no partir de lo básico de esta actividad: deshinibición, relación interpersonal,
desatrrollo del autoconcepto,, fomento de la autoestima, mejora de las técnicas de expresión oral y corporal,
técnicas de relajación... de modo que de manera progresiva vayamos dando herramientas a nuestros alumnos
no sólo para fortalecerse, sino también para relacionarse cada vez mejor. Superado este punto se trabajan
distintos tipos de texto no sólo literarios, si no ligados a distintas temáticas sociales tan de moda entre los
adolescentes y los docentes: bullying, acoso, ciber-acoso,... con la intención final e desarrollar un producto
donde se vea reflejado el trabajp desarrollado por el grupo de alumnos durante el curso.
El desarrollo de esta actividad tendrá lugar los jueves de 16.00-17.00h en el pabellón del centro.
5. ANEXOS
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
El término “actividades extraescolares” engloba:
1) Las actividades propiamente extraescolares (las que se realizan, totalmente o en parte, fuera del
horario lectivo y cuya participación es voluntaria)
2) Las actividades complementarias (las que se realizan con el alumnado en horario lectivo y que,
formando parte de la programación docente, tienen carácter diferenciado por el momento, espacio o
recursos que se utilizan y cuya participación es obligatoria para el alumnado, salvo si suponen coste
económico o suponen una salida del Centro).
Aprobación de las actividades extraescolares
1. Los Departamentos entregarán a principios de curso al Jefe del Departamento de Actividades
Extraescolares la relación de las actividades programadas. Con ocasión de la elaboración de la Programación
General Anual, la Comisión de Coordinación Pedagógica propondrá el plan anual de actividades.
2. El Consejo Escolar delega en su Comisión Permanente el informe, en su caso, favorable de cualquier
actividad no incluida inicialmente en la Programación General Anual que suponga una salida del Centro;
Si la actividad no incluida en la PGA se desarrolla en el Centro pero necesita ocupar alguna sesión lectiva de
otra materia, habrá de ser autorizada por el Equipo directivo, oído el Jefe del departamento que propone la
actividad.
3. Las actividades realizadas en el Centro durante la sesión lectiva de la materia e incluidas en la
programación docente no precisan autorización.
Información sobre las actividades extraescolares
1. El responsable de cada actividad informará de la misma mediante el calendario situado en el tablón de
Actividades o por medios informáticos con una antelación mínima de una semana. Si en un día o, en su caso,
en una sesión ya hay una actividad fechada, no se podrá fechar una nueva si el total de profesores
acompañantes supera los cuatro. El Equipo directivo, oído el Jefe de Actividades Extraescolares, podrá
autorizar excepciones a este límite.
2. El día anterior, el responsable de la actividad publicará el listado de alumnado participante mediante
tablón de anuncios.
Participación y comportamiento en las actividades extraescolares
1. De acuerdo con la legislación vigente, las únicas actividades obligatorias son las que no conlleven coste
para las familias, no supongan salida del Centro y se desarrollen durante el horario lectivo (entendido hasta
las 14:30 h.).
2. Para toda actividad voluntaria se requerirá la autorización de las familias, según modelo del Centro. El
alumnado deberá traer el impreso de autorización firmado, tanto si la familia autoriza la participación como
si no lo hace (no traer firmado el impreso supone falta leve, según nuestro Plan de Convivencia).
3. El número máximo de profesorado acompañante se establece en razón de uno por cada veinte alumnos o
fracción. Podrá, a criterio de la Dirección del Centro, incorporarse otro profesor más en calidad de apoyo.
En todo caso, habrá un mínimo de dos profesores acompañantes para salidas fuera de la localidad en la que
participen más de 15 alumnos, salvo excepciones autorizadas por el Equipo directivo
4. El profesorado responsable de la actividad controlará la asistencia del alumnado y notificará de las faltas
al profesorado correspondiente para que éste pueda dejar registro telemático.
5. Una actividad podrá ser suspendida si, a juicio del departamento que la organiza, participa una cantidad
de alumnado considerada insuficiente.
6. El alumnado que no participe en cualquier tipo de actividad durante el horario lectivo asistirá a sus clases
según su horario habitual (no hacerlo conlleva una sanción: ver el Plan de Convivencia). Si en la actividad
participa la mitad o más del grupo, el resto del alumnado realizará en clase tareas que no supongan avance
en la programación; si participa menos de la mitad, el profesor podrá avanzar con los demás.
7. Las actividades que conlleven salida del Centro sólo podrán ser realizadas por alumnado del mismo.
Excepcionalmente, podrán ser invitadas personas ajenas al Centro, siempre que se comunique
oportunamente y cuente con el visto bueno del Equipo directivo.
8. Un alumno podrá perder el derecho a participar en actividades por los siguientes motivos: a) Medida
correctora, recogida en el Plan de Convivencia. b) Acumulación de 9 faltas de asistencia injustificadas en su
materia, a propuesta del profesorado organizador o colaborador. c) Comisión previa de cualquier falta
durante una salida del Centro, a propuesta del profesorado organizador o colaborador. d) Comisión previa de
una falta grave, muy grave o extremadamente grave, a propuesta del profesorado organizador o colaborador.
9. El alumno que, a juicio de todo el profesorado acompañante, cometa faltas consideradas como muy
graves (ver el Plan de Convivencia), podrá ser apartado del viaje y remitido a la familia bajo la
responsabilidad de ésta, sin perjuicio de otras correcciones que se podrán tomar en el Centro.
Criterios de prioridad En el caso de actividades en las que no pueda participar, por el número, todo el
alumnado al que en principio vayan dirigidas, el profesorado podrá establecer criterios de prioridad basados
en el orden de preinscripción, el interés, la actitud y la asistencia a clase del alumnado.
El viaje de estudios
El viaje de estudios se realizará en 4º. Su realización estará condicionada a que, desde principios de
noviembre, haya un mínimo de dos profesores que estén dispuestos a participar en él. Será también
condición indispensable para su realización que haya el suficiente número de alumnado dispuesto a viajar.
El viaje de estudios tendrá carácter académico y cultural.
Es obvio señalar que los alumnos con amonestaciones graves o muy graves en cuyo caso son objeto de
expediente disciplinario no podrán realizar esta actividad. Siempre que la medida correctora sea la privación
de la realización de actividades extraescolares.
FICHA DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES PARA INCLUIR EN LA PROGRAMACIÓN Y
EN LA MEMORIA FINAL
DEPARTAMENTO DE:
MATERIA/S:
ACTIVIDAD:
PROFESORES RESPONSABLES:
FECHA Y HORARIO:
ALUMNOS A LOS QUE ESTÁ DESTINADA LA ACTIVIDAD (CURSO/S):
NÚMERO DE ALUMNOS PARTICIPANTES:
PRESUPUESTO DE GASTOS:
o COSTE TOTAL DE LA ACTIVIDAD:
o PRECIO POR ALUMNO:
o PRECIO DEL AUTOBÚS:
BREVE DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD (ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS Y DE MEJORA). Este apartado debéis
rellenarlo para la memoria final de curso
AUTORIZACIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
DEPARTAMENTO ORGANIZADOR:
PROFESORES/AS RESPONSABLES:
FECHA:
HORA DE SALIDA:
HORA DE REGRESO:
PRECIO:
INFORMACIÓN ADICIONAL Y BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
OBSERVACIONES:
Se recuerda la actitud correcta que el alumnado debe mantener durante todo el viaje (Respeto a los lugares que
se visiten, obediencia a profesores y monitores, puntualidad…).
Asimismo les recordamos que los alumnos/as que no participen en la actividad tienen la obligación de asistir a
clase y realizar las tareas encomendadas.
Por otra parte, como padre/madre o tutor/a del alumno/a, asumo las normas establecidas por el Centro para este tipo de
actividades haciéndome cargo de las responsabilidades económicas que se pudieran derivar del incumplimiento de las mismas por
parte del citado alumno/a.
Esta autorización debe entregarse firmada y con en nº del DNI a los profesores responsables de la actividad.
Para tener constancia de que ustedes han recibido esta información le ruego devuelvan la autorización firmada al Centro
antes del día:
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
D/Dª _______________________________________________ como _________ del alumno/a
_________________________________________ del curso _____, me considero informado de las condiciones de la actividad y
del desplazamiento y comunico que mi hijo/a: (marcar con una X)
Tiene mi autorización para participar en la actividad extraescolar y realizar dicho desplazamiento
No tiene mi autorización para participar en la actividad programada
(*) Con la firma de esta autorización, doy mi visto bueno para que mi hijo/a realice la actividad y asumo las normas
establecidas por el Centro para este tipo de actividades haciéndome cargo de las responsabilidades económicas que se pudieran
derivar del incumplimiento de las mismas por parte del citado alumno/a.
Firma del padre, madre o tutor/a (*): ________________________________
Nº DNI: __________________
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