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NUEVAS RUTAS PARA EL TURISTA DE “LA BASTIDA DE LES ALCUSSES”
Patricia Isabel Santateresa Bernat
Lucrecia Fito Palmí
Gestión de recursos y productos
Florida Universitaria
ABSTRACT: In the present study, we will perform an analysis of supply and demand of the
historical site of Moixent, better known as “La Bastida de les Alcusses”. Through this analysis,
we will be able to develop research that helps describe the main characteristics of the resort, as
well as the profile of the visitor who chooses Moixent to learn about the Iberian culture. Also,
once the profile is described, it will be applied to the design of some tourist routes that can be
adapted to the new tourists’ profiles, in order to increase the attraction towards this tourist
resort.
KEYWORDS: analysis of supply and demand, La Bastida de les Alcusses, cultural heritage
tourism, visitor’s profile, tourist routes.
RESUMEN: En el presente estudio se va a realizar un análisis de la oferta y la demanda del
yacimiento histórico de Moixent, más conocido como La Bastida de les Alcusses. A través de
este análisis, se procederá a desarrollar una investigación que ayude a describir las principales
características del recurso, así como el perfil del visitante que elige Moixent para conocer la
cultura ibera. Asimismo, una vez conocido el perfil se procede al diseño de unas rutas turísticas
que se adapten a las necesidades de estos nuevos perfiles de turista, con el fin de incrementar la
atracción hacia este recurso turístico.
PALABRAS CLAVE: análisis de la oferta y la demanda, La Bastida de les Alcusses, turismo
cultural, perfil del visitante, rutas turísticas.
1. INTRODUCCIÓN
El mayor yacimiento íbero de la Comunidad Valenciana, está integrado por un poblado
amurallado, ubicado en el actual municipio de Moixent, destacando de entre los objetos hallados
en el yacimiento, la célebre figura de bronce el “Guerrer de Moixent” (Aparicio, 1977). Dicho
poblado, denominado “La Bastida de les Alcusses”, está situado en la Comarca de La Costera,
en el interior de la provincia de Valencia, y ha experimentado un cambio significativo en su
gestión desde sus inicios, pasando de la simple preservación del recurso, a encontrarse cada vez
más integrada en la planificación estratégica del municipio (Miralbell et al, 2011).
2
Este recurso cultural puede considerarse el mayor atractivo turístico del destino, siendo
el más representativo en la interpretación de la cultura íbera en la Comunidad Valenciana,
habiendo sido declarado Monumento Histórico Artístico en el año 1931 (Ministerio de
Instrucción Pública y Bellas Artes, 1931). La Bastida, no era un recurso conocido en sus inicios,
pero ha pasado a tener un flujo de visitantes bastante regular, siendo visitada tanto por grupos de
escolares, como asociaciones y particulares (Ayuntamiento de Moixent, 2013). Además se han
incrementado el número de excavaciones gracias a las subvenciones recibidas, lo que supone
para el poblado un mayor conocimiento e interpretación de la vida y la cultura íbera, al igual
que, este incremento en las excavaciones, ha venido acompasado por un mayor índice de
descubrimientos de objetos de gran valor para el Museo de Prehistoria de Valencia, lugar en el
cual se analizan, clasifican y se ponen en valor todos los hallazgos del poblado.
Siendo que los recursos turísticos son el alma del destino, así como la base de su
atractivo (Ejarque, 2005), con el fin de que la capacidad de atracción del recurso no merme, el
presente estudio se plantea realizar un diagnóstico del recurso, así como la identificación de los
principales rasgos que definen al turista que visita La Bastida, y de este modo proponer nuevas
rutas turísticas que satisfagan al turista del siglo XXI.
Así pues, en primer lugar se ha procedido a una descripción del recurso turístico de la
Bastida, para posteriormente exponer, un análisis de la oferta y de la demanda, en especial el
perfil del turista que visita actualmente el poblado. Para ello se procedió a un análisis de fuentes
secundarias de información y el empleo de fuentes primarias, que dieron lugar a un estudio
empírico, en el cual se obtuvo de una muestra de visitantes información relevante, para poder
describir el perfil actual del visitante de la Bastida. Tras las conclusiones extraídas del estudio
empírico, se proponen varias rutas adaptadas a las necesidades de dichos turistas, con el fin de
dinamizar el destino y conseguir que la estancia de los visitantes se prolongue, con el fin de que
tanto residentes como comerciantes, entre otros agentes implicados del municipio, se vean
favorecidos por esta propuesta, impulsando el desarrollo económico y bien estar de la localidad
(Elizagarate, 2008).
2. LA BASTIDA DE LES ALCUSSES
A continuación, se procede a describir el recurso turístico patrimonial de La Bastida de
les Alcusses, siendo que se trata de un poblado ibérico amurallado, datado del S. IV a.c. Fue
considerada una gran revelación en los estudios ibéricos, siendo denominada “la nueva
Pompeya”, en su descubrimiento en 1928 (Bonet y Vives-Ferrándiz, 2011), y declarada tan sólo
3 años después, Monumento Histórico-Artístico por el Ministerio de Instrucción Pública y
Bellas Artes (1931).
La Bastida de les Alcusses, se encuentra compuesta por una sucesión de sierras,
depresiones y valles, que configuran un relieve montañoso. El poblado ocupa la cumbre de una
montaña caliza al suroeste de la Serra Grossa con una extensión de más de 6km; se observó que
había una intensa población alrededor del poblado de la Bastida en el período ibérico Antiguo –
S. VI a S. V A.C.-, de aproximadamente unos 1200 habitantes (Aparicio, 1977)
Según los autores Bonet y Vives-Ferrándiz (2011), la primera noticia que se tiene de la
existencia de La Bastida de les Alcusses fue en 1909, cuando el estudioso Luis Tortosa estaba
realizando una catalogación de monumentos de la provincia de Valencia e informó de la
existencia del poblado, pese a que las primeras excavaciones datan de 1928. Fue precisamente
en ese año cuando se realizó el primer hallazgo, una lámina de plomo escrita (Bonet y Vives-
Ferrándiz, 2011), siendo este descubrimiento de gran valor, ya que ofreció datos sobre el
alfabeto ibérico.
Pero sin duda alguna el hallazgo más reconocido, que a su vez se ha convertido tanto en
el logotipo del Museo de Prehistoria de Valencia, como en el elemento identificativo del
3
municipio de Moixent, fue el Guerrer de Moixent o Jinete de la Bastida en 1931 (Bonet. y
Vives-Ferrándiz, 2011). Se trata de una figura compuesta por un jinete y el caballo de bronce.
Aunque en el momento de su hallazgo no fue tomado con importancia, años más tarde se
publicó un estudio más detallado en el Archivo de Prehistoria Levantina, realizada por Kukahn
(1954), donde se destaca la originalidad del exvoto por su casco con gran penacho, y no fue
hasta los años 70, cuando comenzó su importancia iconográfica.
Por el contrario, en lo referente a objetos personales o de gran valor, sólo se han encontrado
escasas muestras de joyas de oro, como una cadena y dos pares de pendientes, y otros objetos
como broches, botones, herramientas, campanitas, cerámicas y fusayolas (Bonet y Vives-
Ferrándiz, 2011). Con todo esto se muestra que La Bastida tuvo una gran importancia a la hora
de encontrar hallazgos, tal es así que en la primera campaña se encontraron más de 2000 piezas.
3. DIAGNÓSTICO DEL RECURSO TURÍSTICO
A continuación, se exponen las principales características del recurso turístico, que
influyen más notablemente en el proceso de elección un destino en el que poder descubrir,
conocer, y aprender las particularidades del mundo arqueológico (Forero et al, 2009).
En primer lugar, debemos conceptualizar como Turismo Cultural, aquel que basa la
experiencia turística del visitante en el conocimiento de sus antepasados, y que a su vez impulsa
la conservación del patrimonio tanto material como inmaterial de los recursos turísticos en los
que se apoya. En los últimos años, ha ido adquiriendo una mayor importancia debido a que el
turista ya no basa su experiencia tan sólo en el sol y playa sino que le gusta conocer otras
culturas, adquirir nuevos conocimientos (Moragues, 2006).
Por tanto, se entiende el turismo cultural como aquel donde el principal motivo de su
elección es la comprensión de la historia del hombre, favoreciendo la puesta en valor de la
cultura local, ayudando además a la configuración de paisajes culturales complejos. La puesta
en valor de los atractivos requiere una planificación donde los principales objetivos sean
preservar, conservar y mantener sus características originales (Consejo Nacional de la Cultura y
las Artes, 2011).
Con la finalidad de poner en valor y facilitar la comprensión de la época prehistórica, en la
Comunidad Valenciana se ha desarrollado La Ruta Ibérica de Valencia (Museo de prehistoria de
Valencia, 2013) donde encontramos La Bastida de les Alcusses. Esta ruta alberga otros
municipios de la comunidad y se subdivide de la siguiente manera:
a) Ruta Edetana: comprende las población de Llíria (Tossal de Sant Miquel y Castellet de
Bernabé), Olocau (Puntal dels Llops) y Villar del Arzobispo (La Seña- Aceña)
b) Ruta de Kelin: se encuentra en Caudete de las Fuentes (Kelin) y Camporrobles (El
Molón)
c) Ruta Contestana: son los poblados del sur de la provincia, Moixent (La Bastida de les
Alcusses) y Ayora (Castellar de Meca)
Además, en las comarcas cercanas a La Bastida de les Alcusses, se pueden encontrar
numerosos yacimientos, bien a través de cuevas o de poblados, de hecho en la comarca del
Valle Ayora-Cofrentes se hallan alrededor de 25, 18 en la Canal de Navarrés y 22 en La
Costera, de los cuales 6 se localizan precisamente en el municipio de Moixent (Dirección
General de Patrimonio de Cultura de la Generalitat Valenciana, 2013).
En la localidad de Moixent, también se encuentra el Museo Arqueológico Municipal,
donde se exponen restos arqueológicos de diferentes épocas: neolítico, ibero, romano,
musulmán y renacimiento. Entre todos los hallazgos son numerosos los procedentes de La
4
Bastida de les Alcusses, la necrópolis del Corral de Saus, la zona del Bosquet y la Torre Mora
(Ayuntamiento Moixent, 2013). Siendo que, La Bastida de les Alcusses, se gestiona bajo un
convenio entre el Ayuntamiento de Moixent y la Diputación de Valencia, donde la titularidad es
municipal pero las excavaciones, el estudio, la puesta en valor y la difusión están bajo la gestión
del Museo de Prehistoria de Valencia (Arxiu de la Diputació Provincial de València, 2013).
Por otra parte, según el Ayuntamiento de Moixent (2013), el tipo de visitante que recibe
el poblado íbero se caracteriza por ser un turismo doméstico, el 90% proviene de la provincia de
Valencia, con una edad de entre 30 y 50 años. A su vez, las visitas al poblado se pueden dividir
entre particulares -aquellos visitantes que por iniciativa propia se aproximan al poblado- y
grupos o asociaciones organizados, así como centros educativos, ya sean institutos, colegios o
universidades.
La visita desde centros escolares, se suele realizar los miércoles, jueves o viernes y, con
el fin de completar la oferta dirigida a este tipo de visitante, los jueves se puede optar a realizar
talleres didácticos en epigrafía (escritura ibera), joyería ibera, textil o cerámica, durante los
meses de abril, mayo y junio.
Por otra parte, otra acción de dinamización del recurso turístico que nutre de visitas el
monumento, está motivada por la celebración de Jornadas de Campañas de Excavaciones.
Debido a que todos los años se realizan excavaciones en el poblado durante 4 semanas, las
jornadas suelen coincidir con su finalización, con una duración de un fin de semana. En ellas, se
representa algún tema relacionado con el mundo ibero y que todos los años suele variar, donde
todos los trabajadores de la campaña se disfrazan e ilustran de una forma más interactiva la
interpretación del mundo íbero.
Gracias a todo ello, en el año 2012 el poblado recibió aproximadamente 14.000 visitas. Aunque
cabe destacar que obtuvo un número menor de visitas escolares, pero por el contrario se ha visto
aumentado el número de visitantes particulares y sobre todo los visitantes del mismo pueblo,
que durante otros años era prácticamente inexistente. En cuanto al número de visitas registradas
en las Jornadas de Campaña, va en aumento y el pasado año fueron aproximadamente 1200
personas (Ayuntamiento de Moixent, 2013).
En el gráfico 1, podemos observar que las visitas de particulares han evolucionado
favorablemente, mientras que por el contrario, las visitas desde centros educativos han
descendido. Algo parecido ha ocurrido en los grupos de asociaciones, que ha ido fluctuando,
pero todo ello, dejando a relucir que el montante mayor de visitas proviene de particulares,
siendo aproximadamente el 75% del total.
5
Gráfico 1. Visitantes según grupo
95409135
10359
1663
2975
168418101235 1570
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
2010 2011 2012
Particulares
Centros Educativos
Asociaciones o varios
Fuente: Ayuntamiento de Moixent (2013)
En el gráfico 2, se puede observar la estacionalidad que sufre el recurso, en relación a las
visitas que recibe a lo largo del año. En los meses primaverales y al comienzo del otoño, son los
meses donde se halla un mayor número de visitas, lo cual es previsible, debido a que estas
fechas suelen coincidir con periodos festivos. Además, también cabe mencionar que las visitas
que encontramos en el mes de septiembre vienen derivadas de la celebración de la Jornada de
Puertas Abiertas que se realiza en el Poblado, que también ayuda a nutrir el montante de visitas
en dicho periodo.
Gráfico 2. Visitantes por meses
637 749 813
17641349 1169
566 688
18791511
1142 1078482 504
1130
2794
1440
730
594 494
1777
1344
1160 1164
0
1000
2000
3000
4000
5000
Enero Marzo Mayo Julio Septiembre Noviembre
2012
2011
Fuente: Ayuntamiento de Moixent (2013)
4. DIAGNÓSTICO DEL PERFIL DEL VISITANTE DE LA BASTIDA
Tras el análisis previo de fuentes secundarias de información, a continuación se procede a
realizar un estudio del perfil actual del visitante, con el fin de responder a una serie de objetivos:
a. Conocer los principales motivos de la visita al poblado
b. Determinar el nivel de satisfacción tras la visita
c. Conocer cómo evalúan el monumento sus visitantes
d. Definir el perfil visitante que acude al poblado
Para poder obtener toda esta información, se propuso un estudio empírico basado en el
uso de una encuesta personal dirigida: a personas de más de 18 años que de forma voluntaria
6
accedieron a contestar en el momento de su visita al poblado. Por tanto, el muestreo fue por
conveniencia y juicio (Malhotra, 2008), con un total de 64 encuestas respondidas, durante el
mes de abril de 2013 (Tabla 3).
Tabla 3: Ficha Técnica de la Investigación
CARACTERÍSTICAS ENCUESTA
Universo Visitantes de más de 18 años
Ámbito Geográfico Cualquier visitante sin importancia de su lugar
de residencia
Procedimiento de Muestreo Por conveniencia y juicio
Recogida de Información Encuesta Personal
Tamaño de la Muestra 64
Fecha de Trabajo de Campo Abril 2013
Fuente: Elaboración propia
Una vez realizado el trabajo de campo, el análisis de las datos derivados de las
encuestas respondidas, se realizó mediante el uso del programa estadístico Statistical Package
for the Social Sciences (SPSS) (Nie et al, 1970), con un enfoque meramente descriptivo.
Respecto el motivo de su visita al poblado, los encuestados indican que el motivo es
“Participar en una actividad cultural”, seguido por “Conocer la cultura íbera”, ya que obtienen
los valores medios de respuesta más altos en una escala Likert gradada de 1 a 5 puntos, como se
puede observar en la tabla 4.
Tabla 4. Motivos por los cuales visita La Bastida de les Alcusses
Nº ENCUESTAS
MEDIA DESV STD MIN MÁX
Participar en algo cultural
64 4,66 0,6 3 5
Conoce la cultura ibérica 64 4,64 0,65 2 5
Escapar de la rutina 64 4,39 1,11 1 5
Curiosidad 64 4,39 1,02 1 5
Entretenimiento 64 4,5 0,73 2 5
Estar con amigos/ familiares
64 4,25 1,2 1 5
Recomendación amigos/familiares
64 4,31 1,32 1 5
Fuente: Elaboración propia
7
El nivel de satisfacción de los turistas en su visita es bastante alto, con una media de
respuesta de 4,78, en una escala de 1 a 5, siendo que además han disfrutado de la visita (4,67).
Frente a la afirmación “No me ha gustado”, la media de respuesta es de 1,11, lo que indica que
están en desacuerdo con dicha afirmación (Tabla 5).
Tabla 5. Nivel de satisfacción con la visita
Nº ENCUESTAS
MEDIA DESV STD
MIN MAX
Satisfechos con la visita 64 4,78 0,42 4 5
En términos generales satisfechos
64 4,58 0,5 4 5
Realmente han disfrutado 64 4,67 0,51 3 5
No me ha gustado 64 1,11 0,48 1 4
Fuente: Elaboración propia
La evaluación de las características del monumento por parte de los encuestados,
revelan que en general los ítems son positivamente evaluados (tabla 6), con una media superior
a 3,5 puntos en una escala de 1 a 5, para todos sus ítems, pero cabe destacar cómo la
“Interpretación” con una media de 4,41 puntos, y el “horario” (4,39) obtiene los valores más
altos, frente a “Localización del museo” con una media de 3,75 puntos, y “Señalización del
poblado” (3,94).
Tabla 6. Evaluación del monumento
Nº ENCUESTAS
MEDIA DESV STD
MIN MAX
Interpretación 64 4,41 0,68 3 5
Elementos Visibles 64 4,3 0,83 2 5
Localización museo 63 3,75 1,16 1 5
Señalización poblado 64 3,94 0,94 1 5
Horario 64 4,39 0,83 2 5
Facilidades para grupos 64 4,22 0,95 1 5
Mantenimiento 63 4,3 0,96 1 5
Fuente: Elaboración propia
Asimismo, el perfil del visitante rebela que en su mayoría se trata de individuos de entre
36 y 55 años, en su mayoría mujeres (56,25%) con un nivel de estudios universitario (53,13%),
casados (64%) y residentes en la provincia de Valencia (56,25%).
Por otra parte en relación al perfil de los visitantes, se realizó un análisis ANOVA
enfrentando los motivos de la visita, satisfacción tras la misma y los criterios de evaluación del
monumento, con los diferentes factores ilustrativos de la muestra, siendo que tan sólo resultaron
significativos parte de los resultados relacionados con las características edad y nivel de
estudios. A continuación se muestran los principales hallazgos.
8
Tabla 7. ANOVA Motivo de la visita-Edad
Hasta 30 años 4.09
De 31 a 45 años 4.64
De 46 a 60 años 4.76
Más de 60 años 5.00
Total 4.66
Hasta 30 años 4.18
De 31 a 45 años 4.55
De 46 a 60 años 4.76
Más de 60 años 5.00
Total 4.64
Hasta 30 años 4.82
De 31 a 45 años 4.23
De 46 a 60 años 4.29
Más de 60 años 4.43
Total 4.39
Hasta 30 años 4.36
De 31 a 45 años 4.36
De 46 a 60 años 4.29
Más de 60 años 4.57
Total 4.39
Hasta 30 años 4.73
De 31 a 45 años 4.59
De 46 a 60 años 4.18
Más de 60 años 4.57
Total 4.50
Hasta 30 años 4.36
De 31 a 45 años 4.68
De 46 a 60 años 3.24
Más de 60 años 4.71
Total 4.25
Hasta 30 años 4.64
De 31 a 45 años 4.50
De 46 a 60 años 3.71
Más de 60 años 4.50
Total 4.31
Media
Por participar en algo
cultural
Por conocer la cultura
iberica
Por escapar de la rutina
del día a día
Edad del encuestadoMotivos de la visita
* p< 0.05 ** p< 0.01
1.72
0.00
0.01
0.53
0.90
0.19
0.00
0.17
Por curiosidad
Por entretenimiento o
diversión
Por estar con amigos o
familiares
Por la recomendación de
un amigo o familiar
F P
6.31**
4.14**
0.75
0.20
1.66
7.59**
Fuente: Elaboración propia
9
Tabla 8. ANOVA Evaluación del monumento-Edad
Hasta 30 años 4,27
De 31 a 45 años 4,45
De 46 a 60 años 4,29
Más de 60 años 4,57
Total 4,41
Hasta 30 años 4,27
De 31 a 45 años 4,14
De 46 a 60 años 4,24
Más de 60 años 4,64
Total 4,30
Hasta 30 años 3,82
De 31 a 45 años 3,59
De 46 a 60 años 3,38
Más de 60 años 4,36
Total 3,75
Hasta 30 años 3,91
De 31 a 45 años 3,86
De 46 a 60 años 4,06
Más de 60 años 3,93
Total 3,94
Hasta 30 años 4,36
De 31 a 45 años 4,27
De 46 a 60 años 4,47
Más de 60 años 4,50
Total 4,39
Hasta 30 años 4,55
De 31 a 45 años 4,23
De 46 a 60 años 3,82
Más de 60 años 4,43
Total 4,22
Hasta 30 años 4,36
De 31 a 45 años 4,23
De 46 a 60 años 4,13
Más de 60 años 4,57
Total 4,30
* p< 0.05 ** p< 0.01
0,28 0,84
1,69 0,18
0,60 0,62
1,13 0,35
2,08 0,11
0,14 0,94
Evaluación del
monumento
Edad del
encuestadoMedia F p
0,59 0,62
Correcta
señalización
para llegar al
poblado
Horario es
adecuado
Ofrece
facilidades para
los grupos
Mantenimiento
es el adecuado
La interpretación
es adecuada
Existen
elementos
visibles
Localización
accesible del
museo
Fuente: Elaboración propia
En primer lugar, se hallaron los estadísticos descriptivos de cada una de las variables
que conforman cada categoría y posteriormente se realizó la prueba ANOVA de un factor
utilizando la razón matemática F de Fisher y el nivel de significación, de forma que, cuanto
mayor es el estadístico F, mayor será la diferencia entre las medias aritméticas de los diversos
grupos, existirá una relación entre la variable “Edad” y la variable “Motivo de la visita” y,
10
además, si el nivel de significación de la prueba ANOVA de un factor es menor a 0.05 o a 0.01,
esa relación será significativa o muy significativa, respectivamente, es decir, se podrá
generalizar (Malhotra, 2008).
Los resultados muestran como sí influye de forma significativa la variable edad en los
motivos de la visita relacionados con “Por estar con familiares y amigos” (7.59**),”Por
participar en algo cultural” (6.31**) y “por conocer la cultura íbera” (4.14**). Por tanto, se
puede afirmar que Los mayores de 60 años sí están más motivados a visitar el monumentos por
pasar tiempo con sus allegados y por realizar alguna actividad cultural que les muestre la cultura
íbera (Tabla 7).
Por otra parte, la ANOVA resultante de analizar las variables “Evaluación del
monumento” y “Edad” de los encuestados, no muestra resultados significativos (Tabla 8), por el
contrario, en lo que atañe a la relación entre la “Satisfacción tras la visita” y la “Edad”, si se
puede afirmar que existe una fuerte relación entre evaluar positivamente que “Realmente he
disfrutado con la visita” y la “Edad” (4.06**) como se puede ver en la tabla 9.
Tabla 9. ANOVA Satisfacción tras la visita-Edad
Satisfacción tras la visita
Edad del encuestado
Media F p
Hasta 30 años 4,82
De 31 a 45 años 4,68
De 46 a 60 años 4,76
Más de 60 años 4,93
Estoy satisfecho con la visita
Total 4,78
1,04 0,38
Hasta 30 años 4,82
De 31 a 45 años 4,59
De 46 a 60 años 4,59
Más de 60 años 4,36
En términos generales estoy satisfecho
Total 4,58
1,85 0,15
Hasta 30 años 4,73
De 31 a 45 años 4,64
De 46 a 60 años 4,41
Más de 60 años 5,00
Realmente he disfrutado con la visita
Total 4,67
4,06 0,01
Hasta 30 años 1,18
De 31 a 45 años 1,09
De 46 a 60 años 1,18
Más de 60 años 1,00
No me ha gustado
Total 1,11
0,44 0,72
* p< 0.05 ** p< 0.01
Fuente: Elaboración propia
11
En segundo lugar, se realizó el mismo análisis ANOVA, siendo en este caso el factor
“Estudios” el empleado para dicho cometido. En este caso los resultados muestran que no existe
relación entre el “Motivo de la visita al monumento” y el “Nivel de estudios” de los encuestados
(Tabla 10), mientras que la “Evaluación del monumento” y “Satisfacción tras la visita” sí que
muestra relación con el nivel de estudios de los encuestados, con algunos de los ítems que
componen sendas escalas.
Tabla 10. ANOVA Motivo de la visita-Estudios
Primaria 4,93
Secundaria 4,55
Superiores 4,58
Total 4,65
Primaria 4,93
Secundaria 4,55
Superiores 4,55
Total 4,63
Primaria 4,21
Secundaria 4,64
Superiores 4,37
Total 4,38
Primaria 4,57
Secundaria 4,27
Superiores 4,34
Total 4,38
Primaria 4,71
Secundaria 4,27
Superiores 4,47
Total 4,49
Primaria 4,79
Secundaria 4,45
Superiores 3,97
Total 4,24
Primaria 4,86
Secundaria 4,36
Superiores 4,18
Total 4,37
Media
Por participar en algo cultural
Por conocer la cultura iberica
Por escapar de la rutina del
día a día
Nivel de estudiosMotivos de la visita
* p< 0.05 ** p< 0.01
1,48
0,14
0,16
0,65
0,72
0,33
0,08
0,24
Por curiosidad
Por entretenimiento o
diversión
Por estar con amigos o
familiares
Por la recomendación de un
amigo o familiar
F p
2,01
1,86
0,44
0,32
1,14
2,69
Fuente: Elaboración propia
La escala “Evaluación del monumento” (Tabla 11) muestra que la variable “Estudios”
tiene una relación fuertemente significativa con la “Localización del museo” (8.39**), “Ofrece
facilidades para grupos” (4.96**) y “La interpretación es adecuada” (4.53**), así como “Existen
elementos visibles” (3.25*) también muestra una relación menos significativa.
12
Tabla 11. ANOVA Evaluación del monumento-Estudios
Primaria 4.86
Secundaria 4.27
Superiores 4.26
Total 4.40
Primaria 4.64
Secundaria 3.82
Superiores 4.29
Total 4.29
Primaria 4.71
Secundaria 3.64
Superiores 3.38
Total 3.73
Primaria 4.00
Secundaria 3.82
Superiores 3.92
Total 3.92
Primaria 4.79
Secundaria 4.27
Superiores 4.26
Total 4.38
Primaria 4.86
Secundaria 4.18
Superiores 3.97
Total 4.21
Primaria 4.50
Secundaria 4.00
Superiores 4.30
Total 4.29
* p< 0.05 ** p< 0.01
2.22 0.12
4.96** 0.01
0.82 0.44
3.25* 0.05
8.39** 0.00
0.11 0.89
Evaluación del
monumentoNivel de estudios Media F P
4.53** 0.01
Correcta
señalización
para llegar al
poblado
Horario es
adecuado
Ofrece
facilidades
para los
grupos
Mantenimiento
es el
adecuado
La
interpretación
es adecuada
Existen
elementos
visibles
Localización
accesible del
museo
Fuente: Elaboración propia
La “Satisfacción tras la visita” también muestra una relación significativa entre dos de
los ítems que componen la escala y el nivel de estudios de los encuestados. En este caso,
hallamos como “Estoy satisfecho con la vista” (4.04*) y “Realmente he disfrutado con la visita”
(4,31*) muestran cómo el grupo más satisfecho con la visita, está integrado por aquellos
visitantes con un nivel de estudio más básico, en este caso “Primaria”, seguido de estudios
superiores y en tercer lugar secundaria, tal y como se puede apreciar en la tabla 12.
13
Tabla 12. ANOVA Satisfacción tras la visita-Estudios
Primaria 5,00
Secundaria 4,55
Superiores 4,76
Total 4,78
Primaria 4,43
Secundaria 4,64
Superiores 4,61
Total 4,57
Primaria 5,00
Secundaria 4,55
Superiores 4,58
Total 4,67
Primaria 1,00
Secundaria 1,27
Superiores 1,11
Total 1,11
p
Estoy
satisfecho con
la visita 4,04* 0,02
En términos
generales
estoy
satisfecho
Satisfacción
tras la visitaNivel de estudios Media F
* p< 0.05 ** p< 0.01
0,75 0,48
Realmente he
disfrutado con
la visita 4,30* 0,02
No me ha
gustado
1,01 0,37
Fuente: Elaboración propia
Asimismo, se les preguntó a los encuestados a través de qué medios habían conocido la
existencia de La Bastida, y se trató de evidenciar la dependencia entre haberla conocido a través
de Internet y el “Motivo de la visita”, obteniendo resultados significativos para este análisis de
la varianza (Tabla 13). Por todo ello, lo que se puede señalar es que sí existe una relación de
dependencia entre haber conocido la existencia de La Bastida a través de internet y el nivel de
acuerdo con que el motivo de su visita es “Por participar en algo cultural”.
Tabla 13. ANOVA Motivos de la visita-Internet
Sí 5.00
No 4.58
Total 4.66
Media
Por participar en algo
cultural
Ha conocido vía
Internet La BastidaMotivos de la visita
* p< 0.05 ** p< 0.01
0.03
F P
*4.66
Fuente: Elaboración propia
El perfil del encuestado ilustra los rasgos más característicos del visitante del monumento,
siendo que el 39,1% de los encuestados con anterioridad a la visita la existencia del mismo,
siendo que la mitad de estos habían visitado anteriormente La Bastida.
14
Tabla 14. Conoce la Bastida y la ha visitado anteriormente
Sí 47,1
No 52,9
No 60,9 Total 100,0
Total 100,0
Conocía anteriormente La Bastida
Sí 39,1
Había visitado anteriormente La Bastida
Fuente: Elaboración propia
El perfil del encuestado ilustra los rasgos más característicos del visitante del monumento,
siendo que el 39,1% de los encuestados con anterioridad a la visita la existencia del mismo,
siendo que la mitad de estos habían visitado anteriormente La Bastida (Tabla 14). Hay una leve
mayoría de mujeres que vistan el monumento (56,3%), la mayoría de los visitantes son personas
casadas (64,1%), que residen en la provincia de Valencia pero no en la capital (56,3%), siendo
en su mayoría personas con estudios universitarios (60,3%), como se puede apreciar en la tabla
15.
Tabla 15. Perfil del visitante del monumento
SexoPorcentaje
válido
Hombre 43,8
Mujer 56,3
Estado CivilPorcentaje
válido
Casado/a 64,1
Separado/a-Divorciado/a 4,7
Pareja de Hecho 7,8
Viudo/a 3,1
Soltero/a 20,3
Lugar de residenciaPorcentaje
válido
Valencia Capital 9,4
Provincia de Valencia 56,3
Comunidad Valenciana 17,2
Otros 17,2
EdadPorcentaje
válido
Hasta 30 años 17,2
De 31 a 45 años 34,4
De 46 a 60 años 26,6
Más de 60 años 21,9
Nivel de estudiosPorcentaje
válido
Estudios básicos 22,2
Estudios Medios 17,5
Estudios Superiores 60,3
Fuente: Elaboración propia
15
Por tanto, las conclusiones derivadas del análisis de resultados se pueden dividir
fundamentalmente en seis. En primer lugar el principal motivo de la visita es “Por participar en
algo cultural”, lo que reafirma que el de turismo que se realiza en La Bastida de les Alcusses es
cultural (Moragues, 2006).
En segundo lugar destacar que, el nivel de satisfacción tras la visita es bastante elevado, lo cual
ya se preveía, debido a que desde el Ayuntamiento de Moixent (2013) se había facilitado
información de que no habían recibido durante sus años de gestión, ningún tipo queja o
reclamación respecto a la explotación del poblado.
En tercer lugar, la evaluación de los aspectos tangibles del monumento obtiene unos resultados
en donde todos los ítems muestran que los visitantes “están de acuerdo” en valorar de forma
positiva cada una de las características indicadas, en especial la buena interpretación y horarios
que ofrece el monumento.
Asimismo, la edad si influye de manera parcial en algunos ítems relacionados con el “Motivo de
la visita” y la “Satisfacción tras la visita”, así como, el nivel de estudios lo hace sobre la
“Evaluación del monumento” y el nivel de “Satisfacción tras la visita”, mientras que el resto de
factores ilustrativos no tienen relación con dichas escalas.
En quinto lugar, se establece una relación entre haber conocido la existencia de La Bastida a
través de Internet y el motivo de la visita por “Participar por algo cultural”, lo cual indica que el
visitante que realiza turismo cultural indaga a través de Internet que recursos turísticos
culturales visitar.
Para finalizar, se concluye que el perfil del turista que visita La Bastida, presenta una persona
adulto, con un nivel de estudios medio-alto, residente en la provincia de Valencia, siendo en su
mayoría mujeres, lo cual concuerda con el perfil tipo de turista cultural (Moragues, 2006).
5. NUEVAS RUTAS TURÍSTICAS EN MOIXENT
Tras las conclusiones obtenidas del estudio empírico, se proponen diferentes rutas que
discurran por la población de Moixent, con el fin de ofrecer una visita más completa y
enriquecedora, en relación a los estudios publicados por los autores Bonet y Vives-Ferrándiz
(2011) y la información publicada en el portal de la Dirección General de Patrimonio de Cultura
de la Generalitat Valenciana (2013).
De este modo, se han creado tres diferentes rutas cada una adaptada a las necesidades
del turista, las dos primeras rutas son urbanas las cuales van dirigidas a un tipo de turista que
visita la Bastida, al que le gusta conocer la cultura, de una mediana edad y con un nivel de
estudios medio-alto; mientras que la tercera ruta que se ha diseñado es de modo natural,
encaminada a completar las rutas urbanas y donde el turista podrá dispersarse y desconectar a la
vez que disfrutar de un magnifico paisaje. Estas tres rutas se moldean tal y como hemos
afirmado anteriormente a las necesidades del turista y al tiempo que tenga para poder disfrutar
de la visita. Al igual que también puede realizarse a modo familiar ya que el acceso a los
monumentos es bueno tanto para niños como para personas con alguna discapacidad.
5.1 Ruta urbana de largo recorrido
La primera ruta consume aproximadamente 1 hora y 30 minutos, la cual empezará en la
Plaza Mayor como sitio de información general al visitante y lugar de encuentro, aquí se dará a
conocer los datos generales del municipio tales como la situación geográfica, a qué comarca
pertenece, datos demográficos y sobre todo datos históricos, tras esta primera parada se
continuará la ruta tal y como muestran el Gráfico 7 y la Tabla 16.
16
Gráfico 7. Ruta Urbana de largo recorrido
Fuente: Elaboración propia
Tabla 16: Descripción monumentos Ruta Urbana de largo recorrido
MONUMENTO DESCRIPCIÓN Plaza Mayor Sitio de referencia, se dará a conocer datos históricos,
geográficos y demográficos del municipio
Ayuntamiento Nuevo Antiguo Palacio del Marqués de la Romana
Avenida Guerrer de Moixent Antigua acequia de acceso a los huertos del Señor
Fuente de la Plaza Reciente construcción con imágenes alegóricas al municipio
Ayuntamiento Viejo S.XIX
Calle de la Cadena Calle de acceso al antiguo municipio custodiada por alguaciles
que cobraban el peaje
Calle Mártires Hasta 1939 se encontraba un hospital, calle de acceso a la Iglesia
Plaza de la Iglesia e Iglesia de San Pedro Apóstol
Se dará a conocer datos históricos de la iglesia así como
contemplar la impactante fachada. Construida 1880-1889
Plaza del Horno Ubicado un horno del s.XIX
Calle Santa Bárbara Calle que daba acceso al castillo
Plaza Santa Bárbara Se contemplará el castillo y se ofrecerá más información
histórica al visitante, observando las vistas que desde este punto
existe de otros municipios.
Plaza la Chirrina Antigua ubicación del ayuntamiento s. XVIII
Calle Sant Francesc Una de las más antiguas calles del municipio, probablemente de
origen medieval
Calle Arrabal Durante el s.XIX era la calle más larga, al final de la cual se
encontraba uno de los cementerios.
Calle Mayor Podrán contemplarse las casas señoriales de principios del s.XIX
Calle Padre Moreno o Calle del Parador
Destacando la Casa Colomina o Regera del s.XIX parada de
posadas. Durante la Guerra Civil fue expropiada y se ubicó el
ayuntamiento. También destacar el busto del Padre Moreno y la
Fuente
Fuente: Elaboración propia
5.2 Ruta urbana de corto recorrido
Esta ruta también se caracteriza por ser urbana aunque su duración es de 45 minutos y
se visitará otra parte del municipio como se ve en el gráfico 8. Se iniciará en el mismo punto
que la primera, en la Plaza Mayor, dando la introducción que anteriormente se ha nombrado
sobre los datos históricos de Moixent. El motivo de esta ruta es poder conocer otros aspectos del
17
municipio donde se darán datos de la época medieval junto con hechos de la época almohade.
De este modo, el visitante podrá conocer toda la historia del municipio.
Gráfico 8. Ruta Urbana de corto recorrido
Fuente: Elaboración propia
Tabla 17: Descripción monumentos Ruta Urbana de corto recorrido
MONUMENTO DESCRIPCIÓN Plaza Mayor Sitio de referencia, se dará a conocer datos históricos, geográficos y
demográficos del municipio
Ayuntamiento Nuevo Antiguo Palacio del Marqués de la Romana
Avenida Guerrer de Moixent Antigua acequia de acceso a los huertos del Señor
Fuente de la Plaza Reciente construcción con imágenes alegóricas al municipio
Ayuntamiento Viejo S.XIX
Calle de la Cadena Calle de acceso al antiguo municipio custodiada por alguaciles que
cobraban el peaje
Calle Mártires Hasta 1939 se encontraba un hospital, calle de acceso a la Iglesia
Plaza de la Iglesia e Iglesia San Pedro Apóstol
Se dará a conocer datos históricos de la iglesia así como contemplar
la impactante fachada. Construida 1880-1889
Plaza de la Abadía Durante la época medieval se encontraba uno de los cementerios,
actualmente es un jardín desde donde observar el Monte Calvario
Calle del Bosquet Se podrán contemplar: Escalera del Castillo, Casa del Molino, Torre
Columna y Cueva Padre Moreno,
Puente de la Cadena Donde se encontraba la cadena y la casa de los funcionarios
Fuente Villapetorro o Fuente de la Ley
Datada en 1878
Plaza de la Hispanidad Era el convento que fundó el Padre Moreno dedicado a San Francisco
del cual queda la Capilla
Fuente: Elaboración propia
18
5.3 Ruta Natural: El Embalse del Bosquet
Gráfico 9. Ruta Natural
Fuente: Elaboración propia
La última ruta se trata del embalse o pantano del Bosquet, se encuentra a unos 3km de la
población, la ruta dura aproximadamente 35 min. Se trata de una ruta natural donde el visitante
podrá disfrutar de la naturaleza además de ver uno de los monumentos junto con la Bastida de
les Alcusses, más emblemáticos del municipio de Moixent. El gráfico 9 muestra el recorrido por
el cual el visitante debe acceder al embalse, mediante el cual podrán ver pinturas rupestres que
se encuentran en el camino, aunque no se encuentran bien señalizadas y tienen un complicado
acceso. El embalse del Bosquet fue creado por Pascual Caro, administrador del Marqués de la
Romana en el municipio, es de finales del s. XVIII (1771), pero se cree que existía con
anterioridad una construcción musulmana y lo que hizo D. Pascual Caro fue ampliarlo.
Tabla 18: Descripción monumentos Ruta Natural
MONUMENTO DESCRIPCIÓN
Embalse el Bosquet En la explanada, que a su vez hace función de parking, se ofrecerá una
descripción histórica y características arquitectónicas del monumento
Contrafuerte Recuerda a una fortificación amurallada y su función es sujetar la gran
presión del agua que hay en el embalse
El Tapón Por el cual se puede llegar a vaciar el embalse
Muro de contención Tiene una forma singular con forma de W de este modo se rompe la presión
del agua en dichos muros
Desagüe Era el sistema de seguridad el embalse para evitar inundaciones
Respiradores Se crearon para aliviar la presión del agua sobre los muros de contención
Acequias y Balsas Por las que se modernizó el sistema de riego y favoreció el crecimiento
demográfico.
Fuente: Elaboración propia
19
6. CONCLUSIONES FINALES
Tras la investigación realizada sobre el Poblado de la Bastida de les Alcusses, podemos
afirmar que aun siendo importante por su categoría de Monumento Histórico Artístico por el
Real Decreto de 3 de junio de 1931 (Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, 1931) y
por el reconocimiento de algunos medios de comunicación de la época, que lo tacharon como la
“nueva Pompeya” (Bonet y Vives, 2011), se ha observado una creciente notoriedad en los
últimos años, lo que ha supuesto que sea más conocida y cada vez más visitada. Esto se ha
comprobado en la creciente demanda, donde se observa que grupos organizados, como familias
o personas individuales, son visitantes actuales del destino (Ayuntamiento de Moixent, 2013).
Por otro lado, la oferta que podemos encontrar en esta modalidad de turismo cultural,
también se ha incrementado, gracias a una mayor concienciación y mejor mantenimiento de las
instalaciones por parte de las administraciones. Ello también se respalda desde una óptica en la
cual la oferta se define desde un punto de vista orientado hacia el Turismo Cultural, teniendo en
cuenta que el cual, basa su experiencia turística en el conocimiento de sus antepasados, por
tanto las administraciones han decidido seguir con el mantenimiento tanto de los bienes
materiales como los inmateriales (Consejo Nacional de la Cultura y Las Artes, 2011).
Este hecho es importante, debido a que el Turismo Cultural durante estos últimos años
se ha convertido en una creciente tendencia, tratándose de un turismo alternativo al tradicional
de sol y playa, que viene motivado por el cambio en el perfil del turista. Este nuevo turista, se
caracteriza por una mayor concienciación ambiental, le gusta formar parte del lugar donde
visita, es decir, que exista una interacción, se encuentra más informado de todo lo que rodea al
monumento gracias a las nuevas tecnologías, se ha vuelto más independiente a la hora de
realizar el viaje ya no busca un turismo pasivo, busca un tipo de turismo más natural, diferente y
que gracias al cual puedan verse satisfechas todas sus necesidades (Moragues, 2006).
Gracias a este cambio en la tendencia turística, se puede convertir en una posibilidad
para que el turismo Cultural, más concretamente los yacimientos iberos o el mundo de la
prehistoria, pueda verse favorecido e ir poco a poco adquiriendo la importancia que se merece y
que tan solo unas pocas personas han apreciado durante el tiempo, siendo que de este modo
podrán ser más conocidas para todo el mundo.
Por lo tanto, a través de esta investigación, y viendo que el turismo cultural está en el
punto de mira de las nuevas tendencias turísticas, con el objetivo de conocer cómo y qué
características tienen las personas que eligen el Poblado de la Bastida, se realizó una
investigación empírica con cuestionarios estructurados, con el fin de proponer mejoras en la
gestión del destino, con el ofrecimiento de nuevas rutas turísticas que dinamicen el destino.
De los resultados del estudio empírico, se ha podido extraer un perfil del visitante que
se caracteriza por ser una persona de media edad, motivado por el turismo cultural, impulsando
su visita gracias a las experiencias vividas por amigos y/o familiares, normalmente suele ir en
grupo o con la familia, con un nivel de estudios medio- alto. Además del análisis de frecuencias
que mostraba el perfil del visitante La Bastida de les Alcusses, se realizó un análisis ANOVA,
la cual trataba de evidenciar la relación entre el perfil del visitante y los motivos de la visita, así
como la evaluación del monumento y la satisfacción tras la misma (Malhortra 2008). De este
análisis multivariable, las conclusiones que se han podido obtener son que el principal motivo
de la visita es “Por participar en algo cultural”, se reafirma el cambio de tipo de turismo que se
está produciendo durante los últimos años. Otro de los resultados obtenidos es el nivel de
satisfacción el cual es bastante elevando, gracias en parte al a que el Ayuntamiento de Moixent
(2003) no ha obtenido ningún tipo de reclamación o queja.
Continuando con los resultados obtenidos se observa que lo referente a la evaluación del
poblado, los visitantes valoran positivamente cada una de las características. Y por último, se
20
reafirmó que la edad influye tanto en la elección de la visita, la evaluación del monumento
como en la satisfacción de la misma. Igualmente podemos decir que el visitante suele buscar
información por Internet antes de acceder.
De este modo, tras los resultados obtenidos tanto del estudio empírico como del análisis
ANOVA, se propone el diseño de una serie de rutas por las que se pretende que el visitante de la
Bastida de les Alcusses pueda pasar un día en el municipio y no solamente unas horas, tal y
como se viene haciendo hasta el momento, y así, dar a conocer los productos locales (vino,
aceite y gastronomía) provocando un impulso a la economía del municipio puesto que muchos
comerciantes se podrían ver favorecidos por esta propuesta (Elizagarate, 2008).
Al mismo tiempo, esta iniciativa pretende involucrar a la población local, puesto que
muchos de ellos no conocen la Bastida de les Alcusses, haciéndolos sentir parte del proyecto se
pueden llegar a sentir implicados en un aspecto positivo para toda la población, motivando que
se cuide y se conozca la historia del municipio y también es una manera de hacer que el Poblado
sea conocido a más gente, puesto que siendo participes de la ruta lo comunican a más conocidos
(Elizagarate, 2008).
7. BIBLIOGRAFIA
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Arqueológica nº 2. Departamento de historia antigua. Universidad de Valencia.
• Bonet Rosado H. y Vives-Ferrándiz Sánchez J. (2011): La Bastida de les Alcusses.
1928-2010. 2011: Editorial Diputación de Valencia
• Forero, E.; López, C.; Maldonado, C. (Eds.) (2009). Complejidad de la arqueología y el
turismo cultural: territorios, sostenibilidad y patrimonio. Bogotá: Universidad del
Rosario. Facultad de Administración.
• Ejarque, J. (2005): Destinos Turísticos de éxito. Diseño, Creación, Gestión y Marketing.
Editorial Pirámide
• Elizagarate, V. (2008): Marketing de ciudades. Estrategias para el desarrollo de las
ciudades atractivas y competitivas en un mundo global. Editorial Esic-Pirámide.
Madrid.
• Miralbell, O., Arcarons i Simon, R., Capellà, J., González, F., Pallàs, J.M., (2010):
Gestión Pública del Turismo. Editorial UOC
• Moragues Cortada, D. (2006): Turismo, cultura y desarrollo. Boletín Cultura y
desarrollo; 02. Madrid: Agencia Española de Cooperación Internacional, Dirección
General de Relaciones Culturales y Científicas.
• Malhotra N. (2008): Investigación de Mercados. Editorial Pearson Prentice Hall
• Nie, N., Bent, D. y Hull, C.H. (1970): SPSS: Statistical Package for the Social Sciences.
Editorial McGraw-Hill, Nueva York.
• Arxiu de la Diputació Provincial de València. http://www.dival.es/archivogeneral
[Accedido en Enero 2013]
• Ayuntamiento de Moixent http://www.moixent.es [Accedido en Enero 2013]
• Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (2011): Portal Patrimonio:
http://seccion.portalpatrimonio.cl/programas/turismo/ [Accedido en Marzo 2013]
21
• Dirección General de Patrimonio de Cultura de la Generalitat Valenciana
http://www.cult.gva.es/dgpa/bics/listado_mapa.asp?Comarca='46.23’ [Accedido en
Abril 2013]
• Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes: Boletín Oficial del Estado donde
aparece la publicación sobre el nombramiento de La Bastica como Monumento
Histórico- Artístico: http://www.boe.es/datos/pdfs/BOE/1931/155/A01181-01185.pdf
[Accedido Marzo 2013]
• Museo de Prehistoria de Valencia: http://www.museoprehistoriavalencia.es [Accedido
en Marzo de 2013]
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