View
2
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
2072-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-1/2
UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2012/2013
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat LunakKode : 2072Alokasi Waktu : 120 menit
No Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji
1 Merakit personal computer Merencanakan kebutuhan dan spesifikasiMendeskripsikan instalasi komponen PC
2 Melakukan instalasi sistem operasidasar
Menjelaskan langkah instalasi sistemoperasi
3 Melakukan instalasi sistem operasidasar
Mengecek hasil instalasi menggunakansoftware (sampling)
4 Menerapkan Keselamatan, KesehatanKerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)
Mendeskripsikan keselamatan dankesehatan kerja (K3)Menerapkan konsep lingkungan hidup
5 Menerapkan teknik elektronikaanalog dan digital dasar
Menerapkan teori kelistrikanMenerapkan sistem bilangan digital
6 Menerapkan algoritma pemrogramantingkat dasar
menjelaskan simbol-simbol diagram alir
7 Menerapkan algoritma pemrogramantingkat dasar
Menjelaskan struktur algoritma
8 Menerapkan algoritma pemrogramantingkat lanjut
Menjelaskan prinsip array multi dimensiMenerapkan array multi dimensi
9 Membuat basis data Menjelaskan Entity Relationship Diagram(ERD)Menerapkan normalisasi basis data
10 Menerapkan aplikasi basis data Menjelaskan jenis perintah SQLMenerapkan tabel basis dataMenerapkan query pada basis data
11 Memahami pemrograman visualberbasis desktop
Menjelaskan IDE aplikasi bahasapemrogramanMenjelaskan objek aplikasi bahasapemograman
12 Membuat paket software aplikasiberbasis desktop
Menjelaskan menu aplikasiMendeskripsikan hubungan aplikasidengan basis data
13 Mengoperasikan aplikasi jaringankomputer
Menjelaskan fungsi peripheral jaringankomputerMengidentifikasikan ketersambunganjaringan
DOKUMEN NEGARA
Comment [H1]: Diisi NamaKompetensi Keahlian yang Diujikan
Comment [H2]: Diisikan KodeKompetensi Tahun Lalu
Comment [H3]: Diisi SK atau KDKompetensi Keahlian Tersebut
Comment [H4]: Diisi Kata KerjaKognitif untuk Teori :- Mengidentifikasi (Pengetahuan)- Menjelaskan (Pemahaman)- Mengklasifikasikan (Pemahaman)- Menghitung (Aplikasi, Analisis)- Menganilisis (Analisis)- Menentukan (Analisis)- Mengkategorikan (Analisis)- Membedakan (Analisis)- Membandingkan (Analisis)
2072-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-2/2
No Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji
14 Menerapkan bahasa pemrogramanSQL tingkat dasar
Menerapkan script SQL dasar
15 Menerapkan bahasa pemrogramanSQL tingkat lanjut
Mengidentifikasi trigger
16 Menerapkan dasar-dasar pembuatanweb statis tingkat dasar
Mengidentifikasi struktur dokumen denganbahasa HTMLMenerapkan pembuatan link pada web
17 Membuat halaman web dinamistingkat dasar
Mendeskripsikan kriteria web dinamisMenjelaskan fungsi-fungsi pada halamanweb dinamisMendeskripsikan Script koneksi
18 Membuat halaman web dinamistingkat lanjut
Menjelaskan bahasa script web dinamisMenjelaskan pembagian struktur bahasapemrograman web dinamis
19 Merancang aplikasi teks dan desktopberbasis objek
Menjelaskan dasar-dasar pemrogramanberoreientasi objekMerancang aplikasi berorientasi objek
20 Merancang aplikasi teks dan desktopberbasis objek
Menerapkan pointer
21 Menggunakan bahasa pemrogramanberorientasi objek
Menerapkan classMenerapkan inheritance, polimorphy,overloading, dan friends
22 Merancang program aplikasi webberbasis objek
Menjelaskan exception handlinMenjelaskan applet
23 Membuat aplikasi basis datamenggunakan SQL
Menerapkan Entity Relationship Diagram(ERD)
24 Mengintegrasikan basisdata dengansebuah web
Menjelaskan prosedur pengintegrasianbasisdata dengan web
25 Membuat program basisdata Mendeskripsikan struktur program aplikasiT-SQL
26 Membuat Program Aplikasi Webberbasis JSP
Menjelaskan dasar-dasar JSP
Comment [H3]: Diisi SK atau KDKompetensi Keahlian Tersebut
Comment [H4]: Diisi Kata KerjaKognitif untuk Teori :- Mengidentifikasi (Pengetahuan)- Menjelaskan (Pemahaman)- Mengklasifikasikan (Pemahaman)- Menghitung (Aplikasi, Analisis)- Menganilisis (Analisis)- Menentukan (Analisis)- Mengkategorikan (Analisis)- Membedakan (Analisis)- Membandingkan (Analisis)
Recommended