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Le Cégep : à quelques minutes de chez vous en voiture!...20 minutes de Chambly …30 minutes de Brossard et de La prairie …35 minutes de Saint-Césaire …35 minutes de Longueuil …40 minutes de Mont-Saint-Hilaire …45 minutes de Saint-rémi …50 minutes de Granbytemps approximatif
Saviez-vouS qu’en choiSiSSant le cégep Saint-Jean-Sur-richelieu, vouS• BénéficierezdutransportencommunmunicipalgratuitàSaint-Jean-sur-Richelieu • Aurezaccèsàunerésidenceétudiantesituéeàl’intérieurduCégep • Profiterezd’untarifdestationnementavantageuxetaccessible
Des avantages à demeurer à la résidence! la résidence étudiante• EstsituéeaucœurduCégep,toutprèsdela bibliothèque,dessallesdecoursetdes installationssportives• Possèdeunsaloncommunautairemeubléet équipéd’unsystèmedecinémamaison• Disposed’unlaboratoireinformatiqueéquipé d’ordinateursperformants• Offreunmilieudeviesécuritaire• Coûtemoinscherqu’unappartementtouten offrantlamêmeautonomie• Offreunbailde7joursparsemaine
Demande de réservationVouspouvezfairelademandepourréserverunechambreentouttemps,etce,dèsquevousavezvotreconfirmationd’admissionauCégep.Pourplusd’informationetfaireunevisitevirtuelledelarésidence,visitezle.
Note : Toutes les photos du prospectus ont été prises au Cégep.
table DeS matièreS
LARéSidenCeouvre ses portes le dimanche 25février2018
CliquEzsurundesliensci-dessouspourvousrendreàlapagedésirée.
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Uneformationdequalitépourréaliservos rêveslepersonnelduCégepSaint-Jean-sur-Richelieuestexpérimentéetsoucieuxdevotreréussite.Sonobjectif:formerdesdiplôméesetdiplôméscompétentsetprêtsàaccéderaumarchédutravailouauxétudesuniversitaires.
• qualitéexceptionnelledel’enseignement 92%desfinissantesetfinissantsétaientsatisfaitsdela qualitédelaformationreçueauCégep.Ellesetilsmentionnent notammentavoirgrandementappréciél’expertisedu personnelenseignantetleurdisponibilité.
• Accèsprivilégiéàl’université 95 % des personnes diplômées ont été admises dans leur 1erchoixdeprogrammeuniversitaire.
• Accèsremarquableaumarchédutravail 92%desfinissantesetfinissantsdesprogrammestechniques ontobtenuunemploidanslessixmoissuivantlafindeleur formation.
(données basées sur un sondage effectué par le Cégep en 2014).
Uneexpériencepersonnalisée, à dimension humaineVoussouhaitezentreprendrevosétudescollégialesdansunmilieuchaleureux,àdimensionhumaine?leCégepSaint-Jean-sur-Richelieuestpourvous!Vouscôtoierezdupersonnelsouriantquiaàcœurvotreréussite.l’ambiancechaleureuseetconvivialevouspermettrad’êtreconnuetreconnu,nonseulementdevoscamaradesdeclasse,maisaussidupersonnelduCégep.
un Cégep techno Plusieursinstallationsetéquipementstechnologiqueshautementperformantssontmisàvotredisposition:30laboratoiresinformatiqueset1 700 ordinateurs dehautetechnologie,unréseausansfilsurtoutlecampus,unesalledemontagevidéo,desbabillardsélectroniquesdéployéspartoutauCégep,del’équipementenlocation(camérasnumériques,ordinateursportables,projecteurmultimédia,etc.),unintranetoffrantunemultitudedeservicesinteractifs(horaires,modificationd’horaires,relevésdenotes,etc.).
leCégepSaint-Jean-sur-Richelieuestaussiactifsurlesmédiassociaux!Suivez-noussur
vivez UneexPéRienCeUniqUeCheznoUS!
un milieu de vie stimulant et dynamique Wow!VousserezépatédevoirtouteslesactivitésoffertesauCégep,plusvariéeslesunesquelesautres.vivre son cégep, c’est non seulement assister à ses cours, mais c’est aussi s’impliquer activement dans son milieu de vie.Pourquoinepasvousdépasseretallerau-delàdevoslimitesdanslesport?Ouencoredéveloppervotrecréativitéendanseouenthéâtre?Vouspouvezaussichoisirdevousaccomplirendevenantsecouriste-étudiant.Touteuneéquiped’animationestlàpourfairedevotrepassageauCégepuneexpérienceinoubliableoùvouspourrezvousaccomplirpleinement!
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LeCégepSaint-Jean-sur-Richelieupossèdeuneexpertiseuniquesurlascèneinternationaledepuisplusde30ans.quecesoitpourunséjourpédagogique,unstagedefind’étudesousimplementpourleplaisirdevoyageretdécouvrirlemonde,vousaurezl’occasiondeparticiperàdesprojetsquivouspermettront de développer vos compétences etd’enrichirvotreformation.
Séjours pédagogiqueslesséjourspédagogiquessontoffertsenlienavecvotreprogrammed’études.ilspeuventdurerdequelquesjoursàquelquessemaines.Vouspartirezengroupeetserezaccompagnéd’enseignantesetd’enseignantspassionnésquivousguideronttoutaulongdevotreprojet.
• Mexique•états-unis•France•Belgique•CostaRica•Pérou•Guatemala•Togo•Canada•irlande•Congo•Australieetplusieursautres
Stagesdefind’étudeslesstagesdefind’étudessontobligatoiresdansplusieursprogrammestechniqueset,pourlaplupartd’entreeux,leCégepvousoffrelapossibilitédepartiràl’étrangerpourleréaliser.Vousvivrezuneexpérienceinoubliablesivouschoisissezcetteaventureinternationale!
• Haïti•italie•France•états-unis•Congo•Togo•Népal•Canada •Émiratsarabesunis•Chineetplusencore
voyages culturelsVoyagerpourleplaisir,quelbonheur,quelleexpérience!ilestbienrarequelepremiervoyagesoitledernier.quandonalachancededécouvrirlabellediversitédesculturesquelemondenousoffre,onnelevoitplusjamaisdelamêmefaçon!
• Chine•Grèce•états-unis•France•Bahamas•Cuba
déCoUvRezLemonde! Accueild’étudiantesetétudiants étrangersleCégepaccueilletouslesansplusde300étudiantesetétudiantsd’origineétrangère,enprovenancemajoritairementdel’Europeetdel’Afrique.Côtoyercespersonnesd’uneautrenationalitéserapourvousuneoccasionuniquededécouvrirladiversitéetlarichessededifférentesculturessansvoyager!
Coopération internationaleFortd’uneexpérienceexceptionnelle,leCégepSaint-Jean-sur-Richelieuestunpartenairedechoixpourlesprojetsdecoopérationinternationale,notammentendéveloppementdeprogrammesd’étudesetenperfectionnementdanslestechniquesd’enseignementetd’apprentissage.
• Sénégal•Mozambique•Pérou•Bolivie•Gabon•Congo•Kenya
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dUSPoRtàPRofUSion
Les GéantsPourperformer,vousdépasseretvivreuneexpériencesportivedesplusenrichissantes,leCégepSaint-Jean-sur-Richelieuestfièrementreprésentéauxniveauxrégionaletprovincialdanslesdisciplinessuivantes:
• volleyball masculin,division1• volleyball féminin,division2• basketball féminin et masculin,division2• Soccer extérieur féminin et masculin, division2• Flag football féminin,division2• Football,division1
Horaires,entraîneursetautresdétailsconcernantleséquipes,visitezlasection«Vieétudiante»dusiteWeb:
Pourensavoirplus:450347-5301,poste2248
Les GéantsFélicitationsàl’équipedebasketballfémininquiaremportéleChampionnatprovincialen2016-2017pourune3eannéeconsécutive!
Pourleplaisir,lesport,lepleinair!Pourquoinepasparticiperauxsportsintramuros?Oupeut-êtreest-celepleinairquivousallume?VoicicequeleCégepvousoffrepouralimentervotrepassion:
Sports intramuros• liguedebasketballmixte•liguedeballon-chasseurmixte•liguedehockeycosommixte•liguedehockeysurglacemixte• liguedevolleyballmixte•Badmintonlibre•longueursmidi
activités de plein air• Sortied’équitation•Sautenparachute•Excursionencanot-camping•Soiréed’escalade• Excursionenraquettes•Atelierdecampingd’hiver• Soiréedesurf•Sortiederafting
cours de groupe• Abdos-fesses•Circuitd’entraînement•Spinning• Yoga-Pilates •zumba •Salled’entraînement• Coursdeplongéesous-marine•Coursd’escalade
un de vos cours est prévu en même temps que votre activité préférée?Pasdeproblème,auCégepSaint-Jean-sur-Richelieu,ilestpossibledemodifiervotrehorairepouryparticiper.
AllianceSport-étudesSivousdevezconciliervotreentraînement,voscompétitionsetvosétudes,leCégepSaint-Jean-sur-Richelieuvousoffrecettepossibilitégrâceàsonadhésionàl’AllianceSport-Études.
Pourêtreadmisàl’AllianceSport-Études,ilfaut:
1. Êtreadmisdansuncollègemembredel’AllianceSport-Études.2. A) ÉvoluerdansuneéquipedelalHJMq,lHJq*ou delalHMAAAq.
ou
B) Êtreidentifiécommeunathlètedeniveauexcellence,élite, relèveouespoirparsafédérationsportiveauprèsduministère del’Éducationetdel’Enseignementsupérieur.
* Les joueurs de la LHJQ admissibles sont ceux qui étudient dans un collège membre et qui, en plus, ont évolué dans le Midget AAA et font actuellement partie de la liste de protection d’une équipe de la LHJMQ.
Pourinformationetadmission:
Des installations sportives impressionnantes• StadeAlphonse-Desjardinsàsurfacesynthétiquede2000places• Piscinede25mètrescomplètementrestauréeen2014-2015• Huitterrainsdetennis• Salled’entraînement
…enplusd’ungymnasedouble,unepalestre,unterraindeballe-molleetunterraindesocceràsurfacenaturelle.
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troupes• troupededansePulsion •troupedethéâtrePermisdefolies •équipesd’improvisation
Comités étudiants• Associationgénéraledesétudiants•Radioétudiante• Journalétudiant•Clubdepolitique• Comitéculturel•Comitéenvironnemental• Équiped’actionsociale•Équipedessecouristes• Comitéd’animationjaponais•Comitéproductionvidéo• Clubdepleinair•Comitéleadership
Activitésetconcoursintercollégiaux• Cégepsenspectacle• intercollégialdedanse• intercollégialdephilosophie•intercollégialdethéâtre• intercollégiald’artsvisuels• Circuitd’improvisation•Marathond’écritureintercollégial• Concoursquébécoisenentrepreneuriat
Le Cégep prend vie!lecomitéd’animationàlavieétudianteorganisedifférentesjournéesousemainesthématiques.
• Fiestadelarentrée•Halloween• Semaineinterculturelle•NoëlauCégep• Saint-Valentin•Spectacles-midi
l’équiped’actionsocialeorganisequantàelleplusieursactivitésàcaractèresocial.
• Journéesdel’actionsocialeetdelaprévention• GuignoléeetcampagneNoëlsansfaim• Semainedugoûtdevivreetcourrierdel’amitié• luttecontrel’homophobieetlatransphobie• Réseauparentsétudiants
UnmiLieUdevieStimULAntetCRéAtifLe Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu possède un milieu de vie riche, stimulant et créatif. Vous pourrez faire une différence dans le dynamisme
de la vie du Cégep tout en enrichissant votre passage au collégial. Vous impliquer dans quoi? Dans tout ce qui vous plaira!
toURnéed’imPRoviSAtion
le granD verglaSLeCégepaorganiséen2017,la6e édition du tournoid’improvisationLeGrandverglas,regroupant325joueusesetjoueurslorsd’unweek-endfestif!
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environnement et développement durablel’environnementetledéveloppementdurablefontpartiedespréoccupationsetdesintérêtsprioritairesduCégepSaint-Jean-sur-Richelieu.Aucoursdesdernièresannées,leCégepamisenplaceplusieursmesuresreliéesàdifférentsthèmes,dontlarécupération,lecompostage,letransportdurable,lasensibilisationetl’éducation,l’efficacitéénergétique,l’installationdefontainesd’eauergonomiquespermettantleremplissagedebouteillesréutilisables,lesachatsdurablesetl’aménagementpaysagerdurable.
en2015,grâceàsesactionsconcrètes,leCégeparenouvelésacertificationCégepvertduquébec,niveauexcellence.également,l’attestationiCionReCYCLe!niveau2aétérenouveléepourunepériodededeuxans. deplus,depuis2015,leCégepestunespacesanseauembouteillée!
Plusieursprojetssontnésd’initiativesétudiantes.Etvous,quellesquestionsenvironnementalesvouspréoccupent?
Des espaces de vie inspirantsChoisirleCégepSaint-Jean-sur-Richelieu,c’estévoluerdansdeslieuxetdesespacesinspirantsquivouspoussentàvousdépasseretàaccomplirvosobjectifspersonnelsetéducatifs;c’estaussidesendroitschaleureuxquivouspermettentdefairedesrencontresagréablesetd’élargirvotrecerclesocial.
votre enviRonnement
un nouveau caféétudiant!
LABiBLiothèqUeUn endroit stimulant et passionnant où les grandes disciplines se côtoient : le lieu par excellence de la connaissance et du savoir!
labibliothèqueconstitueunlieuprivilégiépourlalecture,larechercheetletravailintellectuel.Vousyretrouverezunerichecollectiondevolumes,dedocumentsaudiovisuels,depériodiques,debasesdedonnéesspécialiséesainsiquedespostesinformatiquesperformants,notamment:
• Plusde45000livresetpériodiquessurtous lesdomainesdusavoir• Plusde1000documentsaudiovisuels (VHS,DVD,CD)• Dumatérielaudiovisuel(caméravidéo,caméra photo,portable,enregistreuse,etc.)• l’accèsàdesencyclopédiesenligneetdes basesdedonnéesspécialisées• Plusde60postesinformatiquesperformants• Desespacesdetravailvastesetmodernes• unpersonnelaccueillantpourvousaiderdans vosrecherches• Dessallesdetravaild’équipe• Denombreusesactivitésd’animation organiséesrégulièrement
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voUSAvezBeSoind’Aide?Dans votre programmeaide à l’apprentissage
Plusieursservicesd’aidepoursoutenirvotreréussitevoussontofferts:• Rencontresindividuellesouenpetits groupesaveclesenseignanteset enseignantsresponsablesdusoutienà votreréussitedanschaqueprogramme• Ateliersdetravauxdirigés,d’aidepour maîtriserlestressauxexamens,pour apprendredestechniquesd’études efficaces,pouraméliorervotreattention etvotreconcentration• Aidepourlaréussitedel’Épreuve uniformedefrançais• Reprised’examenpossible
centres d’aide
leCégepvousproposecinqcentresd’aideoùdesétudiantesetétudiantstuteursetdupersonnelenseignantvousaiderontdansdifférentesdisciplines:• Centred’aideetd’animationenfrançais (CAAF)• Centred’aideetd’animationenanglais (CAAA)• Centred’aideetd’animationen philosophie(CAAP)• Centred’aideetd’animationen mathématiques(CAAπ)• Centred’aideetd’animationen Scienceshumaines(CAASH)
tutorat par les pairs
Desétudiantesetétudiantsde2eannéeoude3eannéepeuventaussivousdonneruncoupdepoucepourrésoudredesproblèmesouterminerdesexercices.
conseillère et conseiller en aide pédagogique individuelle (capi)
Vousvousposezdesquestionssurvotrecheminementscolaire?Vousvoulezallégervotrehoraire?Vousvoulezchangerdeprogramme?Pourvousguidertoutaulongdevosétudescollégiales,vouspouvezcomptersurlesconseillèresetconseillersenaidepédagogiqueindividuelle.ilsanalyserontavecvousvotrecheminementscolaireetpourrontvousfairedessuggestionspersonnaliséesenplusdevousdirigerverslesdifférentesressourcesrépondantàvosbesoins.
Pourdel’aidefinancièreVousavezbesoinderessourcesfinancièrespourpoursuivrevosétudes?Voustrouverezaubureaud’aidefinancièredel’informationsurleProgrammedeprêtsetboursesdugouvernementduquébecainsiquesurlesautresprogrammes,boursesetressourcesd’aidemisàvotredisposition.Vouspourrezyobtenirdusoutienpourremplirvosdemandes,faireunbudget,orientervosdémarchesetrésoudredesproblèmesd’ordrefinancier.
Pourinformation:450347-5301,poste2360
gala de reconnaissance du mérite collégial
laFondationduCégeporganisechaqueannéeungalaoùplusde60boursesdeméritesontremisesafindevousencourageràpersévéreretàréussir.Depuislesdeuxdernièresannées,prèsde80000$ontétéremislorsdecetévénement.Serez-vousdesgagnantesetgagnants?
bourses privées
Plusieursboursesprivéessontoffertespardifférentsorganismessubventionnaires,fondationsetorganismesprivéspourvoussoutenirfinancièrementdanslapoursuitedevosétudes.Plusieursdecesboursesvisentàreconnaîtrel’excellencescolaireetl’engagementcommunautaire.
pour votre santé physique et psychologiqueVotresantéphysiqueetmentalenoustientàcœur.VouspourrezainsiconsulterlepsychologueduCégepsivoussentezlebesoindediscuterdeproblèmespersonnels.Deplus,desintervenantespsychosocialespeuventvousrencontrerrapidementpourvousécouteretvousaider.ilestégalementpossibledeprendrerendez-vousavecuneinfirmière.lesservicessontgratuitsetconfidentiels.
Pourinformation:450347-5301,poste2360
Pourdesbesoinsd’apprentissageparticuliersSivouséprouvezcertaineslimitationsfonctionnellesduesàunedéficiencevisuelle,auditive,motriceouneurologique,sivousavezdestroublesd’apprentissageoudesantémentale,leCégepfaciliteravotreintégrationetvotreréussite,envousoffrantnotamment:• l’aménagementdevotrehoraire• l’aménagementphysiquedeslieux• l’accèsauxascenseurs• l’accompagnementphysique• l’aideàlaprisedenotes• latranscriptionenbraille,l’agrandissementdecontenu• Dutempssupplémentairepourvosexamens
DèsvotreadmissionauCégep,communiquezavecleServiced’adaptationscolairepourprendrerendez-vousavecuneconseillèreenservicesadaptés.
Pourinformation:450347-5301,poste2409
pour votre projet professionnelconseillère d’orientation (c.o.)
Vousvousquestionnezquantàvotrechoixdeprogramme?Vousvoussentezperdu,nesavezplusquoifairedanslavie?Vousvousdemandezquelprogrammechoisiràl’universitéouaucégep?VoushésitezàpoursuivreauCégepouenvisagezuneformationprofessionnelle?Alors,ilseraitbonquevousrencontriezlaconseillèred’orientation(c.o.).Vouspourrezalorsdiscuterdevotremotivationetpréciservosgoûts,vostalents,voscontraintesetvosaspirationspourenarriveràdéfinirvotreprojetprofessionnel.
centre de documentation en information scolaire et professionnelle
Venez-yentouttempspourconsulter,surplace,deladocumentationsurlesuniversités,lescégepsoulesDEP,pourconnaîtrelesexigencesd’admissionouencorepourexplorerlesdifférentescarrièresetlesperspectivesd’emploi.Desordinateurssontàvotredispositionpourvouspermettred’effectuervosrechercheseninformationscolaireetprofessionnelle.Desconsultationssansrendez-voussontaussioffertespourvousaccompagnerdansvosrecherchesd’information.
pour trouver un emploi durantouaprèsvosétudesleCégepvousoffreunservicedeplacementétudiantpourvousaideràtrouverunemploid’étéouàtempspartielpendantvosétudesetunemploiàtempspleinaprèsl’obtentiondevotrediplôme.Deplus,vouspourrezrecevoir,durantlescinqannéessuivantl’obtentiondevotreDEC,uncourrielvousinformantdesoffresd’emploiliéesàvotredomained’études.leServicedesstagesetduplacementétudiantvousoffreégalementdesservicescomplémentaires,comme:• l’accompagnementpoureffectuerdela recherched’emploienutilisantdes méthodesdynamiques• Del’aideàlarédactiondevotre curriculumvitae• Dessimulationsd’entrevuesd’embauche
BoURSeSd’entRée
Chaqueannée,leCégepremetdeuxboursesd’entréede750$et1000$chacune
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tous les programmes d’étudessontcomposésdedeuxvolets:• la formation spécifique,dontlescours sontdirectementliésauprogramme choisi• la formation générale,dontlescours sontsuivisparl’ensembledes étudiantesetétudiants
Danslescoursdeformationgénérale,vouspourrezdéveloppervotrecréativité,votreespritcritiqueetvotreautonomie.Cescoursvisentàvoustransmettreunbagagedeconnaissancesetdesavoir-fairequivousservirontautantdansvotreviepersonnelle,citoyennequeprofessionnelle.C’estuneoccasiondesecultiver,deperfectionnersamaîtrisedeslanguesetdes’ouvrirsurlemonde!
Pourcefaire,vouspouvezcompter suruneéquiped’enseignanteset d’enseignantsdynamiques,qui vousproposeront,enplusdes contenusdescours,toutessortesde projetsetd’activitésstimulantes,ici commeàl’étranger.
4 cours de français
• Écritureetlittérature• littératureetimaginaire• littératurequébécoise• Communicationécriteetorale
3 cours de philosophie
• Philosophieetrationalité• l’êtrehumain• Éthiqueetpolitique
2 cours d’anglais
• Deuxcours:vousserezadmisdans uncoursàvotreniveau,selonle résultatquevousaurezobtenuau testdeclassementenanglais
3 cours d’éducation physique
cours d’éducation physique disponibles• ensemble 1:Activitéphysique etsanté• ensemble 2:Activitéphysique etefficacité• ensemble 3:Activitéphysique etautonomieChacundescourspeutsefaireparlapratiquededifférentssportsetactivitésphysiques.Pourchaquecours,vousserezinvitéàprioriservosintérêts.• ensemble 1 :unevariétéd’activités seraproposéedanschacundes coursregroupésdansdifférentes catégoriescomme:sportcollectif, aquaforme,randonnéeetcardio enpleinair,entraînementensalle, entraînementcardiovasculaireetde renforcement,etc.• ensemble 2:lecoursvisel’amélioration deshabiletésdansuneactivité spécifique:volleyball,badminton, hockeycosom,soccer,yoga,natation, etc.
• ensemble 3:Vousdeviendrez progressivementresponsabledevotre entraînementdansunenvironnement spécifique:salled’entraînement, sportcollectif,activitéaquatique, sportd’hiveretrandonnée,flagfootball, soccer,frisbee,entraînement cardiovasculaireetderenforcement, etc.
2 cours complémentaires
• Deuxcoursàvotrechoixdansdes disciplinesautresquecellesdela formationspécifiquedevotre programmed’études
cours complémentaires
• Relationsintimesetsexualité• Propagande,censureetpouvoir• Sociétédesextrêmes:regardsociologique surlamarginalité• Occupez-vousdevos«affaires»!• Cinémaethistoiredumonde contemporain• Tourdumonde:conséquencesetenjeux del’actionhumaine• Kyoto,ViagraetDarwin• Sexualitéetprocréatique• initiationàl’astronomie• Préventionetpremierssoins• initiationaudessintechnique• Contrôled’unrobotparordinateur• Espagnolietii• DelapuceauxTiC!• l’aménagementpaysager• initiationàl’artdelapeinture• Autourdelasculpture• Rêversonhabitat• Sexualité:petitsplaisirs,grandes questions• l’Art:delacaverneaugraffiti• Bouger,unchoixindividuel etdesociété!
LAfoRmAtionGénéRALe:AUCoeURdevotRe PRoGRAmmed’étUdeS
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2 parcours possibles au collégialprogramme préuniverSitaire• 2ans(4sessions) l’université
programme technique• 3ans(6sessions) lemarchédutravailoul’université
abréviationS DeS préalableS SpéciFiqueS
Abréviation nomducours
mathématiqueS
cSt 4e Culture,sociétéettechniquedela4esecondaire cSt 5e Culture,sociétéettechniquedela5esecondaire tS 4e Technico-sciencesdela4esecondaire tS 5e Technico-sciencesdela5esecondaire Sn 4e Sciencesnaturellesdela4esecondaire Sn 5e Sciencesnaturellesdela5esecondaire
ScienceS
St 4e Scienceettechnologiedela4esecondaire atS 4e Applicationstechnologiquesetscientifiques dela4esecondaire Ste 4e Scienceettechnologiedel’environnement dela4esecondaire Se 4e Scienceetenvironnementdela4esecondaire chimie 5e Chimiedela5esecondaire physique 5e Physiquedela5esecondaire
* Note : Les étudiantes et étudiants qui ont obtenu un DES avant 2010 sont admissibles au Cégep dans les différents programmes offerts au Cégep. Se référer au site Web du SRAM pour connaître les préalables équivalents de l’ancien régime.
enRiChiSSezvotRe PARCoURS:AteetdeC-BAC Laformule Alternance travail-étudeslaformuleAlternancetravail-études(ATE)vouspermettrad’occuperunemploid’étérémunéréenlienavecvotreprogrammed’étudestoutenpoursuivantvosétudesauCégeplerestedel’année.
Pourparticiper,vousdevrezfaireaumoinsdeuxséquencesd’emploid’étéreliéesàvotredomained’études,de8à12semaineschacune,quiaurontlieuaprèsla1reetla2eannéedevotreformation.
les avantages?
• Consoliderlesliensentrelathéorieet lapratique• Acquérirdel’expériencedansvotrefuture profession• Avoiruneplusgrandemotivationàl’égard devosétudes• Trouverunemploiplusrapidementàlafin devosétudes• Obtenirunementionspécialesurvotrerelevé denotesindiquantvotreparticipationàl’ATE
programmes offrant l’ate
• Gestionettechnologiesd’entrepriseagricole• Technologiedel’architecture• Techniquesdegéniemécanique• Technologiedel’électronique• Techniquesdetravailsocial• Techniquesdecomptabilitéetdegestion• Gestiondecommerces• Techniquesdel’informatique• Techniquesdedesignd’intérieur
deC-BAC
lesfinissantesetfinissantsduprogrammeSoinsinfirmiersprofitentd’uneententeofficielleentreleCégepSaint-Jean-sur-Richelieuetl’universitédeSherbrookequileurpermetd’obtenirlebaccalauréatenSciencesinfirmièresendeuxansaulieudetrois.
Les passerelles deC-BAC
lespasserellesDEC-BACvouspermettent,lorsquevousobtenezvotreDECdansunprogrammetechnique,depoursuivrevosétudesàl’universitétoutenayantlapossibilitédevousvoirreconnaîtredescréditsdansdesprogrammesuniversitairesconnexesàvotreformationcollégiale.
l’objectifprincipaldespasserellesDEC-BACestd’éviterlarépétitiondesconnaissancesvuesdanslaformationtechniqueunefoisàl’université.Ainsi,vouspourrezobtenirdeuxdiplômesd’étudessupérieuresenunlapsdetempspluscourt.
programmes offrant les passerelles Dec-bac
• Technologied’analysesbiomédicales• Gestionettechnologiesd’entrepriseagricole• Technologiedel’architecture• Techniquesdegéniemécanique• Technologiedel’électronique• Techniquesdetravailsocial• Techniquesdecomptabilitéetdegestion• Gestiondecommerces• Techniquesdel’informatique• Techniquesdedesignd’intérieur
PourcentagedespersonnesdiplôméesduCégepquionttrouvéunemploiaprèsl’obtentiondeleurDEC*
Salairesupérieurmoyenendollarsparheure,sixmoisaprèsl’obtentionduDEC*(À noter que le montant indiqué dans l’icône est un montant arrondi)
Programmesoffrantdespossibilitésd’effectuerunséjourouunstageàl’étranger
* Données tirées de la relance des personnes diplômées du Cégep de 2014 et basées sur un emploi à temps plein.
SaLaiRe SUpéRieUR
25$/h
taUx De pLaCement
90%
La foRmULe
atepaSSeReLLe
DeCBaC
inteRnationaL
entente
DeCBaC
20 21
tRemPLindeC voletorientation(081.A6)pour celles et ceux qui hésitent la session compte de 5 à 7 cours : • 3à4coursdeformationgénérale • 1à2coursàdesfinsexploratoiresdansunoudeux programmesd’études • LecoursChoisir • Coursdemiseàniveau,sinécessaire
volet enrichissement (081.B6,PR1)pour celles et ceux qui éprouvent certaines difficultés scolaires la session compte de 4 à 6 cours : • 3à4coursdeformationgénérale • 0à1coursàdesfinsexploratoiresdansun programmed’études • LecoursStratégiesd’apprentissage,silamoyenne générale(mgs)estinférieureà70% • Coursdemiseàniveau,sinécessaire
volet Mise à niveau et transition (081.B6,PR2)pour celles et ceux qui veulent compléter des cours de mise à niveau la session compte de 5 à 8 cours : • 4coursdeformationgénérale • 0à2coursàdesfinsexploratoiresdansun programmed’études • 1à3coursdemiseàniveau,selonlesbesoins
Coursdemiseàniveauofferts au Cégep• Technico-sciencesdela4esecondaire(TS4e)• Technico-sciencesdela5esecondaire(TS5e)• Chimiedela5esecondaire• Physiquedela5esecondaire
vous hésitez et vous ne savez pas quel programmechoisir?vousdoutezdevoscapacitésàréussir?vousnepossédezpas tous les préalables requis dans le programmedevotrechoix?LetremplinDeC vous aidera à choisir votre programme d’étudesetàvousadapterauxexigencesdes études collégiales.
noSPRoGRAmmeSprogrammes préuniversitairesSciences de la nature
Double DeC Sciences de la nature et arts, lettres et communication, option Langues
Sciences humaines
Double DeC Sciences humaines, profil ouverture sur le monde et arts, lettres et communication, option Langues
arts, lettres et communication
arts visuels
programmes techniquestechnologie d’analyses biomédicales
Gestion et technologies d’entreprise agricole
Soins infirmiers
technologie de l’architecture
techniques de génie mécanique
technologie de l’électronique
techniques de travail social
techniques de comptabilité et de gestion
Gestion de commerces
techniques de l’informatique
techniques de design d’intérieur
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C’estpourqui?leprogrammeSciencesdelanatureestpourvoussivouspossédezunespritscientifique,êtesrigoureux,autonome,engagédansvosétudesetsivoussouhaitezentreprendreunecarrièreenSciencesdelasantéouenSciencespuresetappliquées.
LaformationCeprogrammevouspermettrad’acquérirdesconnaissancesetdesméthodesdetravailenmathématiques,enbiologie,enchimieetenphysique,notammenteneffectuantdesexpériencesenlaboratoireetdesrecherchesscientifiques,seulouenéquipe.C’estdansladeuxièmeannéeduprogrammequevouschoisirezdescoursdanslesdisciplinesdevotrechoix,vouspermettantdevousspécialiserenSciencesdelasantéouenSciencespuresetappliquées.
AprèsvotredeClamajoritédesprogrammesuniversitairessontouvertsauxpersonnesdiplôméesenSciencesdelanature,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement,entreautres:architecture,actuariat,agronomie,biologiemédicale,chiropratique,diététique,designindustriel,ergothérapie,environnement,génie,géomatique,informatique,ingénierie,mathématiques,médecine,médecinedentaire,médecinevétérinaire,nutrition,optométrie,pharmacie,physiothérapie,etc.
SeSSion 126 h cours/sem.formation générale• philosophie et rationalité • écriture et littérature• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Calculdifférentiel• Algèbrelinéaire et géométrie vectorielle• Chimie des solutions
SeSSion 2 27 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire • Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Calcul intégral• Chimiegénérale:lamatière• Mécanique
SeSSion 3 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• Littérature québécoise • Anglaisàdesfinsd’études• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• évolution et diversité du vivant• électricité et magnétisme 1 parmi : • Anatomieetphysiologie • Biodiversitéetenvironnement • introductionàl’écologietropicale • Algèbrelinéaire2 • Calculdifférentieletintégral dansl’espace • Probabilitésetstatistiques • Chimieorganique • Lachimieaucœurduquotidien • Astronomieetastrophysique
SeSSion 425 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• éthique et politique• Communication écrite et orale
foRmation SpéCifiqUe• ondes et physique moderne 2 parmi : • Anatomieetphysiologie • Biodiversitéetenvironnement • introductionàl’écologietropicale • Algèbrelinéaire2 • Calculdifférentieletintégral dansl’espace • Probabilitésetstatistiques • Chimieorganique • Lachimieaucœurduquotidien • Astronomieetastrophysique 1 parmi : • intégrationenbiologieetchimie • intégrationenmathématiques et physique
SCienCeSdeLAnAtURe200.B0 - Spécialisation Sciences de la santé ou Sciences pures et appliquées
préalables du secondaire• tS5eouSn5e • Chimiedela5e secondaire • Physiquedela5e secondaire
Sicertainspréalablessontmanquants,la personne peut être admise dans un cheminement de mise à niveau de ce programme.
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Laboratoiresentièrementrénovés,équipésd’instrumentsspécialisés
• Possibilitéd’effectuerunséjour d’étudesauCostaRica
• Plusdecoursdemathématiques et de biologie que la majorité des autres cégeps de la province
• Coursd’astronomieet d’astrophysiqueoffert
• offrevariéed’activitésscientifiques: grandesconférencesscientifiques, concoursmathématiques,sorties enmilieuxnaturels,journéesd’explorationcarrières,etc.
inteRnationaL
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C’estpourqui?Vousavezsoifdeconnaissancesetêtesaniméspardessujetsvariés,maisnesouhaitezpasrenonceràunchampd’études?Voussouhaitezélargirvoshorizons?Vousenvisagezunecarrièrescientifiqueàl’étranger?Alors,ceDoubleDECestunatoutpourvous!Ainsi,vousconfirmerezvosintérêtsafindefaireunchoixéclairéversleprogrammeuniversitairequivousconviendralemieux.Enchoisissantceprogramme,vousvoilàoutilléspourentreprendreunecarrièrerempliedepromessesetdepossibilités!
LaformationCeprogrammepluridisciplinairevouspermettrad’acquérirdesconnaissancesetdesméthodesdetravailenmathématiques,enbiologie,enchimieetenphysique,notammenteneffectuantdesexpériencesenlaboratoireetdesrecherchesscientifiques,seulouenéquipe.Cesétudesscientifiquesdoubléesd’unesolideformationenlanguesanglaiseetespagnoleouvrirontdavantagevoshorizonsenvousoffrantuneplusgrandepolyvalence.Cetteformationvousinitieraégalementàlatraduction.
Aprèsvotre DouBLe DeCPlusieursprogrammesuniversitairessontouvertsauxpersonnesdiplôméesduDoubleDECenSciencesdelanatureetArts,lettresetcommunication,optionlangues,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement,entreautres :architecture,artdramatique,actuariat,agronomie,biologiemédicale,chiropratique,communication,diététique,designindustriel,droit,ergothérapie,enseignementpréscolaireetprimaire,environnement,génie,géomatique,journalisme,informatique,mathématiques,médecine,médecinedentaire,médecinevétérinaire,nutrition,optométrie,pharmacie,physiothérapie,traduction,relationspubliques,scénarisation,etc.
SeSSion 124 h cours/sem.foRmation GénéRaLe• écriture et littérature• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Calculdifférentiel• Chimie des solutions• étudesenarts,lettreset communication• discoveringtheWorld’sLanguages
SeSSion 2 23 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• philosophie et rationalité• Littérature et imaginaire• Activitéphysiqueetsanté
foRmation SpéCifiqUe• Calcul intégral• Algèbrelinéaireetgéométrie vectorielle• Language Learning Strategies
SeSSion 3 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• L’êtrehumain• Littérature québécoise
foRmation SpéCifiqUe• évolution et diversité du vivant• Mécanique• diffusion• translation and Language Study• introduction à la langue espagnole
SeSSion 424 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Anglaispropre
foRmation SpéCifiqUe• Chimiegénérale:lamatière• électricité et magnétisme• Littératures et sociétés• Artsvisuelsethistoire• Langue hispanique
DouBLe DeC200.16 - Sciences de la nature et arts, lettres et communication, option Langues
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Laboratoiresdesciencesentièrementrénovéséquipésd’instrumentsspécialisés
• Possibilitéd’effectuerunséjourd’étudesauCostaRicaetdesséjourslinguistiques ou culturels notamment enirlandeetaumexique!
• Coursd’astronomieetd’astrophysiqueofferts
• Laboratoiredelanguesmodernes• offrevariée d’activités:grandesconférencesscientifiques,concoursmathématiques,sortiesennature,journéeslittéraires,marathond’écriture,etc.
préalables du secondaire• tS5eouSn5e • Chimiedela5e secondaire • Physiquedela5e secondaire
La personne peut être admise en tremplin DeC si certains préalables sont manquants.
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DeS avant 2010
inteRnationaL
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SeSSion 524 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• éthique et politique• Activitéphysiqueetefficacité
foRmation SpéCifiqUe• ondes et physique moderne• Artsvisuelsetmodernité• thestoryanditsAuthor• Culture et panorama littéraire hispaniques 1 parmi : • Anatomieetphysiologie • Biodiversitéetenvironnement • introductionàl’écologietropicale • Algèbrelinéaire • Calculdifférentieletintégral dansl’espace • Probabilitésetstatistiques • Chimieorganique • Lachimieaucoeurduquotidien • Astronomieetastrophysique
SeSSion 620 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Communication écrite et orale• Activitéphysiqueetautonomie
foRmation SpéCifiqUe• production culturelle• World Literature and Culture 2 parmi : • Anatomieetphysiologie • Biodiversitéetenvironnement • introductionàl’écologietropicale • Algèbrelinéaire • Calculdifférentieletintégral dansl’espace • Probabilitésetstatistiques • Chimieorganique • Lachimieaucoeurduquotidien • Astronomieetastrophysique 1 parmi : • intégrationenbiologieetchimie • intégrationenmathématiques et physique
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SCienCeShUmAineS300.32 - profil administration et économie 300.34 - profil individu et société 300.35 - profil ouverture sur le monde
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Accèsàdesstagescommunautaires• Possibilitéd’effectuerunséjourd’étudeseneurope
• Laboratoiresspécialisésde psychologieetd’informatique
• Centred’aideetd’animationensciences humaines
• offrevariéed’activitésliéesauxsciences humaines : club de politique,conférences,etc.
inteRnationaL
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C’estpourqui?leprogrammeScienceshumainesestpourvoussivousêtescurieuxd’enconnaîtredavantagesurlemondedanslequelvousvivez,sivoussouhaitezcomprendrel’êtrehumainetsescomportements,ouencoresivousvoulezdécouvrirlemondedesaffaires.Bref,sivousdésirezvousépanouirintellectuellementetvousinvestirdanslasociété!
ProfilAdministration et économiela formation
leprofilAdministrationetéconomieestaxésurl’économie,lagestion,lemarketingetlesmathématiques.Enchoisissantceprofil,vousapprendrezlesrouagesdel’entrepriseetlaplacequ’elleoccupedanslasociété,notammentenparticipantàdifférentessimulations.Parexemple:
• Dessimulationssurl’interactiondes différentsservicesd’uneentreprise• Dessimulationssurle«marketingmix»• Dessimulationsboursières
après votre Dec
PlusieursprogrammesuniversitairessontouvertsauxpersonnesdiplôméesenScienceshumaines,profilAdministrationetéconomie,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement,entreautres:actuariat,assurance,administration,comptabilité,économie,enseignementdesmathématiques,finance,informatiquedegestion,gestiondutourismeetdel’hôtellerie,etc.
profil administration et économie (300.32)
SeSSion 123 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• philosophie et rationalité • écriture et littérature• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• initiationàl’économieglobale• devenirgestionnaire:sestâches et son environnement• Méthodes quantitatives en sciences humaines
SeSSion 224 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire • Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Algèbrelinéaireet géométrie vectorielle• politique et administration publique• initiationàl’histoiredela civilisation occidentale• initiation à la psychologie
SeSSion 324 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• Littérature québécoise • Anglaisàdesfinsd’études
foRmation SpéCifiqUe• Calcul i • initiation pratique à la méthodo- logie des sciences humaines• économieduquébec• S’initieraurôledugestionnaire en marketing
SeSSion 423 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Communication écrite et orale• éthique et politique• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Calcul ii• démarched’intégrationdes apprentissages en sc.humaines 1 parmi : • Relationséconomiques internationales • Produireetanalyserles informationsfinancières • Sociologiedel’entreprise
préalable du secondaire• tS5eouSn5e
Sicertainspréalablessontmanquants,la personne peut être admise dans un cheminement de mise à niveau de ce programme.
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
28
Profilindividuetsociétéla formation
leprofilindividuetsociétéestaxésurlapsychologie,lasociologieetl’histoire.Enchoisissantceprofil,vouscomprendrezlecomportementhumaindesindividusetdesgroupesetvousenapprendrezdavantagesurlessociétés,lespeuplesetlesnationsdeculturesdifférentes.Vousaurezégalementlachancedeparticiperàunstagede12heuresenmilieucommunautaireouscolaire.
Profilouverture sur le mondela formation
leprofilOuverturesurlemondeestaxésurl’histoire,l’économie,lasociologieetl’actualitépolitiqueinternationale.Enchoisissantceprofil,vouscomprendrezmieuxlesenjeuxinternationauxdansuncontextedemondialisation.Vousétudierezlessociétéscontemporainesetlesgrandsconflitshistoriques.Vousaurezégalementlachancedeprendrepartàunséjourd’étudesenEurope.
après votre Dec
PlusieursprogrammesuniversitairessontouvertsauxpersonnesdiplôméesenScienceshumaines,profilindividuetsociétéetOuverturesurlemonde,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement,entreautres :anthropologie,criminologie,communications,droit,enseignementdel’éducationphysique,enseignementprimaireetpréscolaire,géographie,histoire,orientation,psychologie,psychoéducation,relationsindustrielles,relationsinternationales,sexologie,sciencepolitique,sociologie,travailsocial,etc.
SCienCeShUmAineS300.32 - profil administration et économie 300.34 - profil individu et société 300.35 - profil ouverture sur le monde
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Accèsàdesstagescommunautaires• Possibilitéd’effectuerunséjourd’étudeseneurope
• Laboratoiresspécialisésde psychologieetd’informatique
• Centred’aideetd’animationensciences humaines
• offrevariéed’activitésliéesauxsciences humaines : club de politique,conférences,etc.
inteRnationaL
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profil individu et société (300.34)SeSSion 1 • 22 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• philosophie et rationalité • écriture et littérature
foRmation SpéCifiqUe• initiationàl’histoiredela civilisation occidentale• initiation à la psychologie• vie politique • identité et société : cultureetcontextesocial
SeSSion 2 • 23 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Méthodes quantitatives en sciences humaines• Développement humain : de la conception à la mort• initiationàl’économieglobale• LapolitiqueauquébecetauCanada
SeSSion 325 h ou 27 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• Littérature québécoise • Anglaisàdesfinsd’études• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• initiation pratique à la métho- dologie des sciences humaines• Histoire de la société québécoise : permanence et changement• défissociauxettransformations des sociétés 1 parmi : • Calcul1 • Biologiehumaine • histoirecontemporaine: puissances traditionnelles et émergentes • méthodesquantitativesavancées • Relationséconomiques internationales • Actualitépolitiqueinternationale
SeSSion 421 h ou 24 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Communication écrite et orale• éthique et politique• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• démarched’intégrationdes apprentissages en sc. humaines• relations interpersonnelles et santé mentale• travail et société 1 parmi : • Biologiehumaine • histoirecontemporaine:puissances traditionnelles et émergentes • méthodesquantitativesavancées • Relationséconomiques internationales • Actualitépolitiqueinternationale
préalable du secondaire• CSt4e
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
profil ouverture sur le monde (300.35)SeSSion 1 • 22 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• philosophie et rationalité • écriture et littérature
foRmation SpéCifiqUe• initiationàl’histoiredela civilisation occidentale• initiation à la psychologie• vie politique• identité et société : cultureetcontextesocial
SeSSion 2 • 23 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire• Anglais• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Méthodes quantitatives en sciences humaines• initiationàl’économieglobale• Lapolitiqueauquébec et au Canada
SeSSion 325 h ou 27 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• Littérature québécoise • Anglaisàdesfinsd’études• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• initiation pratique à la métho- dologie des sciences humaines• Histoire des états-unis : de colonie à grande puissance• économieduquébec• Cultureetmédias:lesenjeux actuels
*Possibilité de faire le cours Calcul I
SeSSion 421 h ou 24 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Communication écrite et orale• éthique et politique
foRmation SpéCifiqUe• démarched’intégrationdes apprentissages en sc. humaines• Histoire contemporaine : puissances traditionnelles et émergentes• Actualitépolitiqueinternationale 2 parmi : • Biologiehumaine • méthodesquantitativesavancées • Relationséconomiques internationales • Psychologiesociale:cognition, interactions et influences
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C’estpourqui?Enchoisissantceprogramme,vousvousdonnezdesoutilspourexplorerlemondeetmieuxcomprendresesdifférentesculturesetlangues.Vousavezsoifdeconnaissancesetêtesaniméspardessujetsvariés,maisnesouhaitezpasrenonceràunchampd’études?Voussouhaitezélargirvoshorizons?Vousenvisagezunecarrièreàl’étranger?Alors,ceDoubleDECestunatoutpourvous!Ainsi,vousconfirmerezvosintérêtsafindefaireunchoixéclairéversleprogrammeuniversitairequivousconviendralemieux.Enchoisissantceprogramme,vousvoilàoutilléspourentreprendreunecarrièrerempliedepromessesetdepossibilités!
LaformationAvecceprogrammepluridisciplinaire,vouscomprendrezmieuxlesenjeuxinternationauxdansuncontextedemondialisation.Vousétudierezlessociétéscontemporainesetlesgrandsconflitshistoriques.CesétudesenScienceshumaines,doubléesd’unesolideformationenlanguesanglaiseetespagnole,ouvrirontdavantagevoshorizonsenvousoffrantuneplusgrandepolyvalence.Cetteformationvousinitieraégalementàlatraduction.
AprèsvotredoUBLedeCPlusieursprogrammesuniversitairessontouvertsauxpersonnesdiplôméesduDoubleDECenScienceshumainesetArts,lettresetcommunication,optionlangues,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement,entreautres :anthropologie,artdramatique,communication,criminologie,diététique,droit,enseignement,géographie,histoire,enseignementpréscolaireetprimaire,journalisme,psychologie,psychoéducation,traduction,relationsindustrielles,relationspubliques,scénarisation,sciencespolitiques,sexologie,sociologie,travailsocial,etc.
SeSSion 123 h cours/sem.formation générale• écriture et littérature• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• initiationàl’histoiredela civilisation occidentale• vie politique• identité et société : culture et contextesocial• étudesenarts,lettreset communication• discoveringtheWorld’sLanguages
SeSSion 2 22 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• philosophie et rationalité• Littérature et imaginaire
foRmation SpéCifiqUe• initiation à la psychologie• initiationàl’économieglobale• Lapolitiqueauquébec et au Canada• Language Learning Strategies
SeSSion 3 23 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Littérature québécoise
foRmation SpéCifiqUe• Histoire des états-unis : de colonie à grande puissance• Méthodes quantitatives en sciences humaines• Cultureetmédias:lesenjeuxactuels• diffusion• translation and Language Study• introduction à la langue espagnole
SeSSion 423 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Anglaispropre
foRmation SpéCifiqUe• Histoire contemporaine: puissances traditionnelles et émergentes• économieduquébec• Actualitépolitiqueinternationale• Littératures et sociétés• Artsvisuelsethistoire• Langue hispanique
DouBLe DeC300.16- Scienceshumaines,profilouverturesurlemonde etArts,lettresetcommunication,optionLangues
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Possibilitéd’effectuerunséjourd’étudeseneuropeetdesséjourslinguistiques et culturels notamment enirlandeetaumexique!
• Laboratoirespécialiséd’informatique• Laboratoiredelanguesmodernesetclassemultifonctionnelle
• Solideformationaxéesurl’histoire,l’économie,lasociologieetl’actualitépolitique internationale
• offrevariée d’activités:clubdepolitique,conférences,journéeslittéraires,marathond’écriture,journéesd’explorationcarrière,etc.
inteRnationaL
31
SeSSion 527 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• L’êtrehumain
foRmation SpéCifiqUe• initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines• Artsvisuelsetmodernité• the story and its author• Culture et panorama littéraire hispaniques 1 parmi : • Calculi • Biologiehumaine • Psychologiesociale:cognition, interactions et influences • méthodesquantitativesavancées • Relationséconomiques internationales
SeSSion 622 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• éthique et politique• Communication écrite et orale
foRmation SpéCifiqUe• démarched’intégrationensciences humaines• production culturelle • World Literature and Culture 1 parmi : • Biologiehumaine • Psychologiesociale:cognition, interactions et influences • méthodesquantitativesavancées • Relationséconomiques internationales
préalable du secondaire• CSt4e
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
ARtS,LettReSetCommUniCAtion500.ae - option multidisciplinaire 500.aL - option Langues
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LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Solideformationofferteparun
personnel enseignant ayant une expériencepratique(écrivain,artisteenartsvisuels,traducteur,etc.)
• Possibilitédeparticiperàdesséjoursd’étudeslinguistiquesouculturels(ex.Boston,Belize,irlande,mexique)
• Possibilitédevousengagerdansplusieurs activités créatives (troupedethéâtre,dedanse,d’improvisation,radioétudiante, revueWeb,etc.)
• Laboratoiredelanguesmodernes• Classemultifonctionnelle• offrevariéed’activitésliéesaux arts,àlalittératureetauxcommunications : rencontres avec desgensdediversmilieuxculturelsetartistiques(metteursenscène,écrivains,comédiens,etc.),sortiesauthéâtre,àl’opéra,aumusée,journéeslittéraires,marathond’écriture,concours,etc.
32
C’estpourqui?leprogrammeArts,lettresetcommunicationestpourvoussivousaimezexplorerl’artsoustoutessesformes,êtescréatif,curieux,souhaiteztravaillerdanslesvastesdomainesdescommunications,delaculture,deslanguesoudel’enseignement.
Ceprogrammed’étudesestégalementpourvoussivoussouhaitezdéveloppervotresenscritique,participeractivementàlavieculturelled’icietdécouvrird’autresculturesgrâceàdesséjourslinguistiquesouculturels.
option Multidisciplinairela formation
leprogrammeArts,lettresetcommunication,optionMultidisciplinaireestaxésurlacréation,l’analyseetlacritiquedediversesformesd’artscommelalittérature,lesartsvisuels,lecinéma,laphotographieetlethéâtre.ilinitieégalementàdifférentsaspectsdelacommunication.
option Languesla formation
l’optionlanguesestaxéesurleslanguesanglaiseetespagnoleainsiquesurlesculturesanglophonesethispanophonesdumonde.Votreparcoursvouspermettraderéaliseretdediffuservosprojetsartistiquesetlittérairesenfrançais,anglaisetespagnol.Cetteoptionvousoffrelapossibilitédevousinitieràlatraduction,dedécouvrirlesstratégiesd’apprentissagedeslanguesetdesnotionsdelinguistique,d’analyseretdecréerdesœuvreslittérairesenanglaisetenespagnol.
après votre Dec
TouslesprogrammesuniversitairessanspréalableparticuliersontouvertsauxpersonnesdiplôméesenArts,lettresetcommunication,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement,parexemple:artdramatique,communication,droit,enseignementpréscolaireetprimaire,enseignementdufrançais,étudescinématographiques,enseignementdel’anglaislangueseconde,étudeslittéraires,histoiredel’art,journalisme,traduction,relationspubliques,scénarisation,etc.
inteRnationaL
option multidisciplinaire (500.ae)
SeSSion 123 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• écriture et littérature• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Littérature et transpositions• Langagedesformesetdes couleurs• Création littéraire • étudesenarts,lettres et communication
• SeSSion 2 24 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• philosophie et rationalité• Littérature et imaginaire• Anglaisàdesfinsd’études
foRmation SpéCifiqUe• Photographieetfabrication del’image• Artsvisuelsethistoire• Performances
SeSSion 3 23 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• L’êtrehumain• Littérature québécoise• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Cinéma : scénarisation et montage vidéo• Artsvisuelsetmodernité• diffusion
SeSSion 4 21 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• éthique et politique• Communication écrite et orale• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Journalismeetmédias• Littératures et sociétés• production culturelle
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préalable du secondaireAucunpréalablerequis
option Langues (500.aL)
SeSSion 122 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• écriture et littérature• philosophie et rationalité• Anglais• un cours complémentaire si la séquencedecoursd’espagnol débute à la 2e session• philosophie et rationalité
foRmation SpéCifiqUe• discoveringtheWorld’sLanguage• introduction à la langue espagnole• étudesenarts,lettres et communication
SeSSion 222 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• Littérature et imaginaire• Anglaisàdesfinsd’études• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Artsvisuelsethistoire• Language Learning Strategies• Langue hispanique
SeSSion 323 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• L’êtrehumain• Littérature québécoise
foRmation SpéCifiqUe• Artsvisuelsetmodernité• theStoryanditsAuthor• diffusion• translation and Language Study• Culture et panorama littéraire hispaniques
SeSSion 423 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• éthique et politique• Communication écrite et orale• un cours complémentaire si la séquencedecoursd’espagnol débute à la 1re session
foRmation SpéCifiqUe• Littératures et sociétés• production culturelle• World Literature and Culture• Littérature et civilisation hispaniques
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ARtSviSUeLS510.a0
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Plusieurscoursenphotographie
et en imagerie numérique• Ateliersspécialisésensculpture,
menuiserie et atelier de métal• Laboratoiresonoreexpérimental
utilisant protools HD• Accèsgratuitàunelargepartdu
matériel nécessaire à la réalisation de vos projets
• équipedynamiqued’enseignantesetd’enseignants,créative,dévouée et reconnue dans le milieuartistiqueprofessionnel
• offrevariéed’activitésliéesaux artsvisuels:visitedemusées, degaleriesd’artetdecentres d’artistes,participationàplusieursconcours,dontl’intercollégiald’artsvisuels,rencontreavecdesartistesprofessionnels,etc.
• Accèsàplusieurslieuxd’expositionauCégepetà d’autresespacespublics
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C’estpourqui?leprogrammeArtsvisuelsestpourvoussivousêtescréatifetavezenviedevousexprimeràtraversdifférentespratiquesartistiques:ledessin,lapeinture,lasculptureouencorelaphotographienumériqueetlesnouvellestechnologies.VousserezàvotreplaceenArtsvisuelssivousvoulezapprendre,créeretdéveloppervoscapacitésd’expressionetdecréation.
LaformationleprogrammeArtsvisuelsmetl’accentsurlacréationvisuelle.lesdiverscoursetateliersvousassurentunesolideformationautantdanslesdisciplinestraditionnellesqu’auniveaudesnouvellestechnologies.Vousévoluerezdansunmilieudynamique,ouvert,créatifetbranchésurlesoutilsdecréationactuels.lecoursd’histoiredel’artpourravousinspireretvouspermettrad’enconnaîtredavantagesurlesœuvresdesdifférentesépoques.
AprèsvotredeCTouslesprogrammesuniversitairessanspréalableparticuliersontouvertsauxpersonnesdiplôméesenArtsvisuels,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement,entreautres:animation3D,artsvisuels,artsetdesign(bandedessinée),cinéma,communication,créationenmultimédiainteractif,designgraphique,designindustriel*,designnumérique,droit,enseignementdesartsplastiques,histoiredel’art,etc.
*avoir réussi un cours de statistiques au Cégep.
SeSSion 1 27 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• philosophie et rationalité • écriture et littérature• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• dessind’observation :laforme etl’objet• techniques,matériauxetnormes de sécurité• image photographique : fondementspratiques• explorationetméthodologie
SeSSion 228 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire
foRmation SpéCifiqUe• peinture et perspective de création• Sculpture et perspective de création• dessind’observation :l’objetet l’espace• imagenumérique :fondements pratiques• théorie et pratique de la couleur• Analyseetinterprétation
SeSSion 327 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Littérature québécoise• Anglais• éthique et politique
foRmation SpéCifiqUe• dessind’expressionetcréation• image numérique et projets de création• image photographique et projets de création• Sculpture et modes de création• Critique et esthétique
SeSSion 425 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Communication écrite et orale• Anglaisàdesfinsd’études• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• peinture et démarche artistique• Sculpture et démarche artistique• Pratiqueshybridesetdiffusion
préalable du secondaireAucunpréalablerequis
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C’estpourqui?leprogrammeTechnologied’analysesbiomédicalesestpourvoussivousavezunespritscientifique,êtescurieuxetrigoureux,aimeztoutcequitoucheàlabiologieetaucorpshumain,êtespassionnéparlesexpériencesenlaboratoireetsouhaitezentreprendreunecarrièredanslemilieumédical.
LaformationDèslapremièreannée,vousserezplongésdansdesmisesensituationauthentiquesetappliquéesàlaréalisationdutravaild’untechnologistemédical.Vousévoluerezdansunmilieucomprenantdenombreuxappareilsspécialisés,oùl’utilisationdelogicielsetd’applicationstechnologiquesestomniprésente.Toutaulongdevotreformation,vousserezaccompagnésparuneéquipeenseignanteettechniqueprofessionnelle,disponibleetstimulante.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants :
• Centrehospitalier•ClSCetcentredeprélèvements•laboratoiremédicalprivé• Cliniquedefertilité•Centrederecherche• industrieagroalimentaire,pharmaceutique ouenvironnementale
et vous pourrez…
• Préleverdeséchantillonsbiologiques• Effectuerdesanalysesbiomédicales, notamment: • déterminerletauxdesucredanslesang pourlediagnosticdudiabète • cultiveretidentifierdesmicro-organismes pourletraitementd’infections • déterminerlegroupesanguinenvue d’unetransfusion• interpréterlesrésultatsd’analyseeten assurerlaqualité• Vérifierlebonfonctionnementdesappareils• Collaboreretcommuniqueravecd’autres professionnelsdelasanté
Poursuivreàl’universitéVouspouvezaussipoursuivredesétudesuniversitaires.laplupartdesprogrammesuniversitairesoffrantdesprogrammesenbiologiemédicale,biologie,microbiologie,biologiemoléculaireetbiochimiedelasantécréditententre15à24créditsd’équivalence,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement.
Coût approximatif du matériel scolaire : 450$/année Les finissantes et finissants sont admissibles à l’examen de certification national de la Société canadienne de science de laboratoire médical (SCSLM), à la suite d’un processus d’évaluation des connaissances acquises.
teChnoLoGied’AnALYSeSBiomédiCALeS140.C0
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Stageenbiologiemoléculaire
avec possibilité de le réaliser à l’international
• Laboratoiresmoderneséquipésd’appareilsetd’instrumentsspécialisés
• Utilisationpédagogiquedestechnologiesdel’informationlesplus récentes
• Staged’unesemainedèsladeuxièmeannéeduprogramme
• Sixstagesconsécutifssurunepériodedesixmoisenmilieudetravail
* Salaire de base conventionné. Référence:Comité patronal de négociation du secteur de la santé et des servicessociaux(CPnSSS).
* SaLaiRe SUpéRieUR
21$/h
taUx De pLaCement
88%
paSSeReLLe
DeCBaC
inteRnationaL
37
SeSSion 1 30 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• philosophie et rationalité• écriture et littérature• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Professiontechnologistemédical• Appareilsd’analysesbiomédicales• Anatomophysiologiehumaine• Dosages élémentaires en chimie
SeSSion 2 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire• Anglaisàdesfinsdetravail• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Prélèvements• Spécimens biologiques• Contrôle de la qualité• Dosages spécialisés
SeSSion 3 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Littérature québécoise• éthique et politique
foRmation SpéCifiqUe• Microbiologie clinique i• Biochimie clinique i• Stagedeprélèvementset traitement des échantillons• Hématologie i• Histopathologie i
SeSSion 4 32 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Communication écrite et orale• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Microbiologie clinique ii• Biochimie clinique ii• Hématologie ii• Servicetransfusionneli• Biologie moléculaire médicale
SeSSion 5 17 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Aucuncours
foRmation SpéCifiqUe• Microbiologie clinique iii• Biochimie clinique iii• Hématologie iii• Servicetransfusionnelii• Histopathologie ii
SeSSion 6 49 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Aucuncours
foRmation SpéCifiqUe• validation des analyses biomédicales• Stage en microbiologie • Stage en biochimie • Stage en hématologie• Stageenservicetransfusionnel• Stage en histopathologie• Stage en biologie moléculaire
préalables du secondaire• tS4eouSn4e ou CSt 5e
• Physiquedela5e secondaire• Chimiedela5e secondaire
Sicertainspréalablessontmanquants,la personne peut être admise dans le cheminement tremplin DeC
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
PRoGRAmmeACtUALiSé
38
C’estpourqui?leprogrammeGestionettechnologiesd’entrepriseagricole(GTEA)estpourvoussivousaimezplanifier,gérerdesprojets,prendredesinitiativesetsilesquestionsenvironnementalesvoustiennentàcœur.Vosparentssontdéjàpropriétairesd’uneentrepriseagricoleetvousdésirezenprendrelarelèveouvoussouhaitezreleverledéfid’établirvotrepropreentreprise?laformationGestionettechnologiesd’entrepriseagricolevousoffretouslesoutilspouryparvenir.
LaformationleprogrammeGestionettechnologiesd’entrepriseagricolevouspermettrad’acquérirdescompétencesreliéesàlaproductionagricole,l’agronomie,lasantéetsécuritéautravail,laprotectiondel’environnement,laplanification,lagestiondesbâtimentsetdeséquipements,lamiseenmarchéetbienplus.Descoursspécifiquessurl’environnementsocial,légaletéconomiquesontégalementauprogramme.Vousbénéficierezdeplusd’unpartenariatsolideavecdesentreprisesagricoleslocalesetrégionales,souventvosfutursemployeurs.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants*:
• Fermelaitière,deproductionanimale, céréalière,maraîchèreetbiologique• Pépinière• Groupe-conseilagricole• Financièreagricole• Coopérativeagricole• MAPAq,uPA,gouvernement
* Les entrepreneurs agricoles sont éligibles à la prime d’établissement de la Financière agricole du Québec sous certaines conditions (50 000 $)
et vous pourrez…
• Assurerlarelèved’uneentrepriseagricole• Planifierlesrécoltes• Organiseretréaliserlesdifférentes étapesdelaproduction• Géreruneentrepriseagricole:planifierson développementfinancier,techniqueet commercial• Fairedelareprésentationcommerciale danslemilieuagricole
Poursuivreàl’universitéAprèsvotreDEC,vouspouvezaussipoursuivredesétudesuniversitaires,notammentàl’universitélavalquicréditecertainscourslorsquevousvousinscrivezenagronomie,agroéconomieetgénieagroenvironnemental.lesprogrammesuniversitairesquin’exigentaucunpréalablevoussontégalementaccessibles,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement.
GeStionetteChnoLoGieS d’entRePRiSeAGRiCoLe152.B0
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• deuxspécialisations:production
animale et production végétale• Situationgéographiqueprivilégiéeaucœurdelamontérégie
• nombreuxateliersdesoudure,demécanique et de construction
• Solideformationengestionfinancièreetenadministration,comptabilité,ressourceshumaines,marketing,etc.
• formationdiversifiéequicolleàla réalité avec une préoccupation pourl’agriculturedurable
• Possibilitédefairelestagedefind’étudesenfrance
SaLaiRe SUpéRieUR
17$/h
taUx De pLaCement
100%
La foRmULe
ate
paSSeReLLe
DeCBaC
inteRnationaL
39
SeSSion 1 30 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• philosophie et rationalité• écriture et littérature
foRmation SpéCifiqUe• Agricultureappliquée• introductionauxproductions animales et végétales• Profession:produire,gérer et développer• Réaliserdestravauxmécanisés àlaferme• Gérerlesaffairescourantes d’uneentrepriseagricole
SeSSion 2 36 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Littérature et imaginaire
foRmation SpéCifiqUe• Gérer les cultures commerciales céréalièresetherbagères• Gestion technico-économique d’uneentrepriseagricole• Gestionnaire en milieu detravail(stage1)• production et gestion intégrée des cultures en champ• Gérerlesculturesmaraîchères etfruitières et• réaliser et gérer la multiplication desvégétaux ou• Gérer la reproduction et l’améliorationgénétique et• Planifierl’alimentationdes animauxd’élevage
SeSSion été 1 5 h cours/sem.
foRmation SpéCifiqUe• Fin du cours Gestionnaire en milieudetravail(stage1)• Fin du cours production et gestion intégrée des cultures en champ
SeSSion 3 23 h à 27 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• L’êtrehumain• Littérature québécoise
foRmation SpéCifiqUe• récolter et commercialiser des grandes cultures• Mettre en marché les productions agricoles• récolter et commercialiser des cultures horticoles et• produire et gérer des cultures en serre et• Aménageretgérerl’environnement des serres ou• effectuerlessoinsetgérer lasantédesanimauxd’élevage et• Gérerl’alimentationdes animauxd’élevage et• Aménageretgérerl’environnement desbâtimentsd’élevage
SeSSion 4 31 h à 33 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Gestionnaire et entrepreneur enmilieudetravail(stage2)• Planifieretvaliderunprogramme de culture en champ• Analyserlasituationfinancière etgérerlefinancement• notionsd’hydrauliqueetgestion del’eaudusol• Produire,géreretcommercialiser des cultures en serre et• Planifieretvaliderunprogramme de production en serre ou• optimiser la commercialisation des productions animales et• Planifieretvaliderunprogramme de production animale
SeSSion été 2 3 h cours/sem.
foRmation SpéCifiqUe• Fin du cours Gestionnaire et entrepreneur en milieu de travail (stage2)
SeSSion 5 23 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Communication écrite et orale• Anglaisàdesfinsdetravail• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• évaluer la situation globale d’uneentrepriseagricole• Gérer le parc de machinerie et d’équipementsagricolesi• Communication et gestion des ressources humaines• élaboreretjustifierdesstratégies de développement
SeSSion 6 23 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• éthique et politique• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Gérerlesbâtimentsagricoles et réaliser des aménagements• valider le plan de développement d’uneentrepriseagricole• Gérer le parc de machinerie etd’équipementsagricolesii
préalable du secondaireAucunpréalablerequis
entre7300$et 10000$remisenbourses lors du gala annuel
40
SoinSinfiRmieRS180.a0
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Classé4e sur 42 établissements à l’examendel’ordredesinfirmièresetinfirmiersduquébec(oiiq) en 2014
• Stageenmilieudetravaildèslapremièresession
• Accèsàdeslaboratoiresreflétantla réalité des centres hospitaliers
• Possibilitédefaireunstagehumanitaire en Haïti.
• ententedeC-BACavecl’Universitéde Sherbrooke
* SaLaiRe SUpéRieUR
25$/h
taUx De pLaCement
97%
entente
DeCBaC
inteRnationaL
* Salaire de base conventionné,selon la convention collective 2016-2020 de la Fédération interprofessionnellede la santé du québec(fiq)
41
C’estpourqui?leprogrammeSoinsinfirmiersestpourvoussitoutcequitoucheàlasantévousfascineetsivoussouhaitezentreprendreunecarrièredanslemilieumédical.Vousavezdesaptitudespourlesrelationshumainesetlarelationd’aide?Vousêtesautonome,aimezprendredesdécisionsettravaillerenéquipe?VousavezleprofilidéalpourentreprendredesétudescollégialesenSoinsinfirmiers.
LaformationleprogrammeSoinsinfirmiersvousoffredescoursadaptésàlapratique:biologie,psychologie,sociologie,stagescliniquesetcoursthéoriquesreprésentantdiversesspécialités.Vousdévelopperezdescompétencessurlarésolutiondeproblèmesetl’analysedecasréellorsdescoursthéoriquesetsurlesméthodesdesoinsenlaboratoire.Vousaurezlachanced’êtreforméparuneéquipeenseignantequifavoriseledéveloppementdequalitésindividuellescommel’autonomie,lesensdesresponsabilités,l’ouvertureàl’autreetlerespectdel’individu,dansuneperspectivedequalitédessoinsetdepromotiondelasanté.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants*:
• Centrehospitalier• ClSC• Cliniquemédicale• Entreprisepharmaceutique• Organismecommunautaire
et vous pourrez…
• Poserunjugementappropriésurunesituation clinique• identifieretintervenirdefaçonsécuritaireet adaptéeàdiversesclientèles• Détermineretassurerlaréalisationduplande soinsetdetraitementsinfirmiers• Appliquerdesmesuresvisantlacontinuité dessoins• Promouvoirlasantéetlapréventiondelamaladie• Prodiguerdessoinspalliatifs
* Réussite de l’examen de l’OIIQ obligatoire pour exercer au Québec.
Poursuivreàl’universitéVoussouhaitezpoursuivrevosétudesàl’université?uneententeDEC-BACentreleCégepetl’universitédeSherbrookevouspermettrad’obtenirunbaccalauréatenSciencesinfirmièresendeuxansaulieudetrois.PlusieursautresprogrammesuniversitairessontaussiouvertsauxpersonnesdiplôméesenSoinsinfirmiers,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement.
SeSSion 1 • 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• écriture et littérature• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Le corps humain• Microbiologie• validersonchoixdecarrière• Résoudredesproblèmesinf.• établir une relation aidante• Comprendre la personne adulte
SeSSion 2 • 29 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• philosophie et rationalité • Littérature et imaginaire• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Anatomieetphysiologiei• Rôleinf.etpharmacothérapie• intervenir selon un processus • L’enfantetl’adolescent
SeSSion 3 • 32 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• Littérature québécoise
foRmation SpéCifiqUe• Anatomieetphysiologieii• Analyseruncascliniquei• Cultures,famillesetsanté• Soinsàlamèreetl’enfant ou• Soins en médecine/chirurgie i
SeSSion 4 31 h à 32 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• L’êtrehumain• Anglais• Communication écrite et orale
foRmation SpéCifiqUe• maintiendel’homéostasie• Analyseruncascliniqueii• Soins en médecine/chirurgie i ou• Soinsàlamèreetl’enfant
SeSSion 5 31 h à 32 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• éthique et politique• Anglaisàdesfinsdetravail
foRmation SpéCifiqUe• Analyserdesproblèmescomplexes• Soinsinf.etsantémentale et• Soinsinf.etmédecine/chirurgieii ou• Soinsinf.etperted’autonomie et• Soinsinf.etchirurgie/ambulatoire
SeSSion 6 30 h à 32 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie
foRmation SpéCifiqUe• Assumersesresponsabilités• Soinsinf.etperted’autonomie et• Soinsinf.etintégration (chirurgie/ambulatoire) ou • Soinsinf.etsantémentale et • Soinsinf.etintégration (médecine/chirurgie)• réalités sociales et santé
préalables du secondaire• Ste4e ou Se 4e • Chimiedela5e secondaire
Sicertainspréalablessontmanquants,la personne peut être admise dans le cheminement tremplin DeC.
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
nouveauté à l’automne 2018DEuXmannequinshaute-fidélitéetuncentredesimulationd’immersionclinique.Cesmannequinsprogrammablesparordinateur,aussivraisquenature,parlerontetréagirontauxinterventions,pourcréerdessituationsd’apprentissagedansunenvironnementsemblableàunechambred’hôpital.
42
teChnoLoGiedeL’ARChiteCtURe221.a0
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• SeulCégepàoffrirceprogramme
en Montérégie• Pédagogieaxéesurl’enseignement
par projets concrets• Projetsinterprogrammesen
collaboration avec techniques de designd’intérieur
• Sensibilisationconstanteaudéveloppement durable
• Simulationducontexteréeldumarchédel’emploi
• élaborationd’unportfolio• Stagedefind’étudesd’unedurée
de 5 semaines
* SaLaiRe SUpéRieUR
22$/h
* taUx De pLaCement
92%
La foRmULe
ate
* Source : relance SRAm2014
43
C’estpourqui?leprogrammeTechnologiedel’architectureestpourvoussivousêtesrigoureux,aimeztravailleràl’ordinateuretusezdecréativitépourtrouverlameilleuresolutionàunproblèmequiseprésenteàvous.Vousvousintéressezàtoutcequitouchel’architecture,laconstruction,larénovation?Vousvousdécrivezaussicommeétantminutieuxetperfectionnisteetletravaild’équipevousstimule?Ceprogrammesauravousplaire!
LaformationleprogrammeTechnologiedel’architecturevousoffredescoursspécialisésadaptésaumarchédutravail.Vousapprendrezàintervenirdanstouteslesétapesd’unprojetdeconstruction.Toutaulongdevotreparcours,vousserezencadrépardesenseignantsquisonttousdesprofessionnelsexpérimentésdel’architectureetdelaconstruction,etquimaintiennentunlienconstantaveclemarchédutravail.Vousdeviendrezessentielaudéveloppement,àlaréalisationetausuivideprojetsd’architecture.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants :
• Firmed’architecture,degénieetdedesign• Manufacturierdeproduitsarchitecturaux• Entreprisespécialiséeenbâtimentspréfabriqués• Firmespécialiséeenprésentationsgraphiques• Entrepreneurenconstructionàtitre d’estimateurougestionnairedeprojets• Organismepublicmunicipal,provincialoufédéral
et vous pourrez…
• Produiredesdessinsetdumatérieldepromotion• Concevoirdesdétailsdeconstruction• Collaboreràlarédactiondesdevis• Estimerlescoûtsdeconstruction• Coordonneretgérerdestravauxdeconstruction• Vérifierlaconformitéd’unbâtimentauxlois, auxnormesetauxCodesdeconstruction• Contribueràlaqualitédupatrimoinearchitectural
Poursuivreàl’universitéSivousdésirezpoursuivredesétudesuniversitaires,plusieursprogrammessontaccessiblesauxfinissantesetfinissants,notammentgéniedelaconstruction,ainsiqu’architecture,architecturedepaysage,géniecivil,designindustriel(deproduits),designd’intérieur,designdel’environnementeturbanisme.lesprogrammesuniversitairesquin’exigentaucunpréalablevoussontégalementaccessibles,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement.
SeSSion 132 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• philosophie et rationalité• écriture et littérature• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Contexteprofessionnel• introductionàl’architecture• Croquis architectural• Dessin assisté par ordinateur 1• Modélisation 3D et rendu 1
SeSSion 232 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire
foRmation SpéCifiqUe• outils mathématiques pour l’architecture1• relevé – Santé et sécurité sur les chantiers• Dessin assisté par ordinateur 2• Lois–Règlements–Codenational dubâtiment,partie9• introduction à la construction• Conceptionarchitecturaleunifamiliale
SeSSion 3 30 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Littérature québécoise• Anglaisàdesfinsdetravail• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Physiquedessous-systèmes• Lois–Règlements–Codenational dubâtiment,partie3• Dessin assisté par ordinateur 3• Systèmedeconstructionenbois• Conception architecturale écoresponsable
préalables du secondaire• tS4eouSn4e • St4eouAtS4e
Sicertainspréalablessontmanquants,la personne peut être admise dans le cheminement tremplin DeC.
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
SeSSion 4 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• éthique et politique• Communication écrite et orale
foRmation SpéCifiqUe • outils mathématiques pour l’architecture2• physique des structures• Systèmedeconstructionenacier• Modélisation de données architecturales 1• Conception architecturale à structured’acier
SeSSion 5 32 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Gestion de projet et évaluation des coûts• Systèmedeconstructionenbéton• Modélisation de données architecturales 2• projet architectural à structure de béton• rédaction de devis• Modélisation 3D et rendu 2
SeSSion 6 27 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe • Aucuncours
foRmation SpéCifiqUe• Surveillance de chantier• inspectiondebâtiment• Stagedefind’études• Projetarchitecturalsynthèse
44
teChniqUeSdeGénieméCAniqUe241.a0
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Choixdedeuxspécialisations:conceptionoufabrication
• Atelierséquipésd’outilsspécialiséscorrespondantauxnormesdel’industrie
• Logicielsdeconceptionassistéeparordinateurperformants,diversifiésetactuels
• Projetsétudiantsstimulants:quad,kart,vélosdemontagne
• enseignantspassionnésetbranchés sur le marché de l’emploi
SaLaiRe SUpéRieUR
25$/h
taUx De pLaCement
100%
La foRmULe
ate
paSSeReLLe
DeCBaC
inteRnationaL
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C’estpourqui?Enfant,vousaimiezcréerdesmodèlesréduits?Aujourd’hui,vousêtesmanueletaimezfairedesprojetsconcrets?Vousêtesperfectionniste,avezdelarigueuretaimeztravailleraveclesordinateurs?leprogrammeTechniquesdegéniemécaniqueestpourvous!Enchoisissantceprogramme,vousapprendrezunensembledeconnaissances,d’habiletésetd’attitudesessentiellesquivouspermettrontd’occuperunemploistimulantetpassionnant.
LaformationleprogrammeTechniquesdegéniemécaniqueestaxésurl’apprentissagedesprojetsdeproductionensérie.Vousdeviendrezunspécialistequiassisteralesingénieursdanslaconceptionetdanslafabricationdemachines,demécanismesdivers,d’objetsindustrielsoudelaviecourante.Vousserezencadréparuneéquiped’enseignantspassionnésdontlaplupartsontingénieurs.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants :
• industriemanufacturière• Fabricantd’équipements• Centrederecherche• industrieaéronautique• Bureaudeconsultantetdegénie-conseil• Atelierd’usinage
et vous pourrez…
• Réaliserdesdessinstechniquesdétaillésde machinesetdepiècesmécaniques• Concevoirdesoutilsdemontageetde contrôledelafabrication• Réaliserdesdessinsd’équipements mécaniquesindustriels• utiliserlestechniquesdeconceptionassistée parordinateuretlestechniquesdefabrication assistéeparordinateur• Analyserlesesquisses,lesdevisetautres donnéestechniques• Effectuerdescalculspourdéterminerlesmodes deconstruction,d’utilisationetd’entretien
Poursuivreàl’universitéVouspouvezaussipoursuivredesétudesuniversitaires,notammentàl’Écoledetechnologiesupérieure(ÉTS)quioffredesprogrammesdegéniemécaniqueetgéniedelaproductionautomatisée.Différentesuniversitésoffrentégalementd’autresprogrammesdegénie.Danscertainscas,jusqu’à14créditsd’équivalencespeuventêtrereconnus.Plusieursprogrammes,sanspréalablesparticulierssontégalementouvertsauxpersonnesdiplôméesenTechniquesdegéniemécanique,àconditionderemplirlesexigencesd’admissiondesinstitutionsd’enseignement.
SeSSion 1 • 33 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• philosophie et rationalité• écriture et littérature
foRmation SpéCifiqUe• Mathématiques i • Dessin technique i• Analyse(matériaux,procédéset fonctiondetravail)• usinage conventionnel i
SeSSion 2 • 32 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Dessin technique ii• Développer un objet• relever des mesures • usinage conventionnel ii• traitements thermiques
SeSSion 3 • 29 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Littérature québécoise• Anglaisàdesfinsdetravail
foRmation SpéCifiqUe• Statiqueetrésistancedesmatériaux• Dessin technique iii• Cotationfonctionnelleettolérance géométrique• machines-outils,C/ni
SeSSion 4 • 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• éthique et politique• Communication écrite et orale• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Mathématiques ii• Cinématique et dynamique• modifierlaconception• machines-outils,C/nii• modéliser(3d)• Circuits hydraul. et pneumatiques i
SeSSion 5 • 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Résistancedesmatériaux• Procédésdefabrication• Contrôle de la qualité• outillages et montage i• Circuits hydraul. et pneumatiques ii option Conception (C.a.o.)• Dessin de développement• exploiterlesfonctionsspécialisées d’unlogiciel option fabrication (f.a.o.)• Gammedefabrication• programmation automatique i
SeSSion 6 • 30 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Aucuncours
foRmation SpéCifiqUe• not(nouvelleorganis.dutravail)• outillages et montage ii• élab. des circuits et automatiser option Conception (C.a.o.)• Conception de mécanismes évolués• Stage industriel option fabrication (f.a.o.)• programmation automatique ii• Productiond’outils• Stage industriel
préalables du secondaire• tS4eouSn4e ou CSt 5e • Physiquedela5e secondaire
Sicertainspréalablessontmanquants,la personne peut être admise dans un cheminement de mise à niveau de ce programme.
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
46
préalables du secondaire• tS4eouSn4e ou CSt 5e • St4eouAtS4e
Sicertainspréalablessontmanquants,la personne peut être admise dans un cheminement de mise à niveau de ce programme.
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
teChnoLoGiedeL’éLeCtRoniqUe243.BB - option ordinateur et réseaux
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Solideformationenélectronique
numérique• Pédagogieaxéesurl’enseignement
par projets concrets• Laboratoiresmodernes,équipésdematérielcorrespondantauxnormesdel’industrie
• StagesrémunérésgrâceàlaformuleAlternancetravail-études
• équiped’enseignantsdynamiqueset branchés sur le marché de l’emploi
• Accèsauxlaboratoiresentouttemps,mêmeensoirée
• Conceptionetfabricationdecircuits imprimés
SaLaiRe SUpéRieUR
20$/h
taUx De pLaCement
100%
La foRmULe
ate
paSSeReLLe
DeCBaC
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C’estpourqui?Vousêtesminutieux,avezlesoucidudétailetadorezlestravauxcommel’installationetlamodificationd’équipementsélectroniques,informatiquesetd’élémentspériphériques?Vousêtespassionnéparleschangementsetlesinnovationstechnologiques?Vousaimezêtreàl’avant-garde?leprogrammeTechnologiedel’électroniqueestidéalpourvous!
LaformationleprogrammeTechnologiedel’électronique,optionOrdinateursetréseaux,vousoutillerapourréaliserdescircuitsélectroniquesetfairedel’intégrationmatérielleetlogicielledessystèmesélectroniqueetinformatique.
pour le volet électronique et ordinateur :installation,entretien,réparationetmodificationd’équipementsélectroniquesetinformatiquestantauniveaumatérielquelogiciel.
pour le volet réseau :installationetentretiendeséquipementsassurantuneactivitéfonctionnelleduréseau.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants :
• industriemanufacturière• Commercedematérielélectronique• Compagniedesystèmedeprotection• Centrederechercheetdéveloppement• Gouvernement• Secteurbio-médical
et vous pourrez…
• Monterouassemblerdescomposantsoude l’équipement• Diagnostiquerdespannesetlocaliserlecircuit, lecomposantoulematérieldéfectueux• installer,entreteniretréparerdeséquipements électroniquesetinformatiques• Participeràlaconceptionouàlamodification d’équipements
Poursuivreàl’universitéVouspouvezaussipoursuivredesétudesuniversitairesàl’Écoledetechnologiesupérieure(ÉTS),quioffredesprogrammesdegénieélectroniqueetdegéniedelaproductionautomatisée.Différentesuniversitésoffrentégalementd’autresprogrammesdegénie.Plusieursprogrammessanspréalablesparticulierssontégalementaccessibles,àconditionderemplirlesexigencesd’admissiondesinstitutionsd’enseignement.
SeSSion 1 • 29 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• philosophie et rationalité• écriture et littérature
foRmation SpéCifiqUe• mathématiquesdel’électroniquei• initiationàlaprofession• électronique de base• Micro-ordinateurs• outils logiciels
SeSSion 2 • 29 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• mathématiquesdel’électroniqueii• prototypage• Circuits logiques• Circuits linéaires
SeSSion 3 • 30 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• Littérature québécoise• Anglaisàdesfinsdetravail• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Systèmesordinés• Logique programmable• Conversiondesignaux
SeSSion 4 • 30 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• éthique et politique• Communication écrite et orale• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Microcontrôleurs• interfaces• Communications numériques• réseautique de base
SeSSion 5 • 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie
foRmation SpéCifiqUe• processeurs embarqués• réseautique avancée• périphériques• Communications numériques avancées• vidéo et audio
SeSSion 6 • 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Aucuncours
foRmation SpéCifiqUe• projet intégrateur• Communiquer en milieu de travail• traitementdessignauxnumériques• nouvellestechnologies• Systémes vidéo et audio
48
C’estpourqui?lesrelationshumainessontprimordialespourvousetvousêtesattentifauxautresetàcequ’ilsvivent?Voussouhaitezdevenirunacteurdechangementsocial,vousêtesunepersonneengagée?Vousvoulezaidercellesetceuxquiviventdifférentesproblématiquessociales?Vousaimezletravaild’équipeetréaliserdesprojets?Vousavezunbonsensdel’observation,uneouvertured’espritetunebonnecapacitéd’analyseetdesynthèse?leprogrammeTechniquesdetravailsocialestpourvous!
LaformationAccompagnéparuneéquipeenseignanteissuededifférentsmilieuxdetravail,passionnéeetbranchéesurlemarchédel’emploi,vousapprendrezàintervenirauprèsdesindividus,desgroupesetdescommunautéstouchéspardiversesproblématiquessocialescommelapauvreté,latoxicomanie,laviolence,ladépressionetl’isolement.Grâceauxstagesréalisésaucoursdelaformation,vouspourrezappliquerlesconnaissancesthéoriquesetdévelopperdeshabiletés,descomportementsetdesattitudesutilesetadaptésauxdifférentstypesd’interventions.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants :
• maisond’hébergement,dejeunes • Centrejeunesse • organismecommunautaire • établissementd’enseignement • CiSSSetCLSC • Centred’aideentoxicomanie • Centrederéadaptation
et vous pourrez…
• Réaliserdesactivitésdeprévention,de sensibilisationetfairedel’intervention socialeauprèsdeplusieursclientèles• Analyseretévaluerlesbesoinsdesindividus, lesressourcesetlecontexte• Agiretinteragirdanslesservicessociaux
Poursuivreàl’universitéVouspouvezaussipoursuivrevosétudesàl’université.Descréditspeuventêtreaccordésenfonctionduprogrammechoisi.ilestpossibledecompléterundiplômenotammententoxicomanie,serviceoutravailsocial,gérontologieetcriminologie.Plusieursautresprogrammesuniversitairessanspréalablesparticulierssontégalementouverts,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement.
teChniqUeSdetRAvAiLSoCiAL388.a0
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Seulcégepàoffrirceprogramme
en Montérégie• Plusieursstagespratiquesencoursdeformationd’uneduréede1 à 4 jours par semaine pendant la dernièresession
• formationaxéesurlesaspectsconcretsdel’interventionafind’obtenirrapidementunemploi
• offrevariéed’activités:conférences, visitesdansdesmilieuxd’intervention,rencontresavec des intervenantes et des intervenants
SaLaiRe SUpéRieUR
23$/h
taUx De pLaCement
93%
La foRmULe
ate
paSSeReLLe
DeCBaC
inteRnationaL
49
SeSSion 1 29 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• philosophie et rationalité• écriture et littérature• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• psychologie du développement et santé mentale i• introductionàlaprofession• Relationd’aideetcommunication• Approchesetméthodesen intervention sociale• initiation à la recherche sociale
SeSSion 2 29 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• Littérature et imaginaire
foRmation SpéCifiqUe• psychologie du développement et santé mentale ii• Problèmessociaux• Législations sociales• interventionsocialeauprèsdesindividus• ressources et services• Animationettravaild’équipe
SeSSion 3 29 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• Littérature québécoise• Anglaisàdesfinsdetravail
foRmation SpéCifiqUe• interventionsocialeauprès desfamilles• interventionsocialeauprès des groupes• interventionsocialeauprès des communautés• Staged’interventionsocialei
SeSSion 4 28 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• L’êtrehumain• Communication écrite et orale• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• intervention sociale en situation de crise• interventionsocialeencontexte interculturel• Coordination de projets communautaires• éthiqueprofessionnelleetintégrité personnelle
SeSSion 5 33 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• éthique et politique• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• interventionsocialeencontexte sociojuridique• défensedesdroitsindividuels etcollectifs• Staged’interventionsocialeii
SeSSion 6 30 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Aucuncours
foRmation SpéCifiqUe• Staged’interventionsocialeiii
préalable du secondaireAucunpréalablerequis
50
teChniqUeSdeComPtABiLité etdeGeStion410.B0
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Possibilitéd’opterpourle
programme Gestion de commerces aprèsuneannéed’études,sans répercussion sur votre cheminement scolaire.
• StagesrémunérésgrâceàlaformuleAlternancetravail-études
• PossibilitédefaireunstageenFrance
• offrevariéed’activités:simulationsd’entreprise,conférencessurlemondedesaffaires,organisationd’événements,serviced’impôtbénévole et participation à des activités entrepreneuriales
taUx De pLaCement
100%
SaLaiRe SUpéRieUR
19$/h
La foRmULe
ate
paSSeReLLe
DeCBaC
inteRnationaL
préalable du secondaire• tS4eouSn4e ou CSt 5e
Sicertainspréalablessontmanquants,la personne peut être admise dans un cheminement de mise à niveau de ce programme.
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
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C’estpourqui?Vousadorezplanifier,organiseretgérerdesprojets?Vousaimezleschiffres?Vousêtesautonomeetavezunespritanalytique?Travaillerenéquipeetprendredesinitiativesnevousfontpaspeur?leprogrammeTechniquesdecomptabilitéetdegestionestparfaitpourvous.Vouspourrezmettreàprofitvotreintérêtpourleschiffresetlemondedesaffairesetplanifierunecarrièrepassionnanteoùlespossibilitéssontmultiples.
LaformationleprogrammeTechniquesdecomptabilitéetdegestionvouspermettrademaîtriserlesméthodesdegestionetlelangageadministratifquivousrendrontapteàexercerdestâchesliéesàlagestioncomptable,financièreetadministrativedanstouslessecteursdel’activitééconomiqueenutilisantlesoutilslesplusmodernesengestion.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants :
• Bureaudecomptables• institutionfinancière• Gouvernement• Commercededétailetdegros• institutiond’enseignement• Agencedesanté• Entreprisemanufacturièreetdeservice
et vous pourrez…
• Fairedelacomptabilité• utiliserdeslogicielscomptables• Préparerdesétatsfinanciers• Gérerdesbudgets• Analyserdesdossiersdecréditetderentabilité• Calculerlecoûtderevientetanalyserlescoûts• Gérerdesprojets
Poursuivreàl’universitéVouspouvezaussipoursuivredesétudesuniversitairesàl’universitélavalquivouspermettrad’obtenirunBaccalauréatenadministrationdesaffaires*plusrapidement(B.A.A.).Enoutre,l’Écoledetechnologiesupérieure(ÉTS)offreunprogrammedeGéniedesopérationsetdelalogistiqueetl’universitéBishop’speutcréditerdecinqàhuitcoursauBachelor of Business Administration.Également,vouspourrezpoursuivredesétudesensciencesdelagestion,sciencescomptablesetdanslesdifférentesspécialisationsdessciencesadministratives.Plusieursprogrammessanspréalablesparticulierssontégalementaccessibles,pourvuquelesconditionsd’admissiondesuniversitéssoientrespectées.
* Préalables collégiaux nécessaires afin d’intégrer la majorité des baccalauréats en administration : • Algèbrelinéaireetvectorielle • Calculdifférentiel
SeSSion 1 • 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• philosophie et rationalité• écriture et littérature• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• initiation à la gestion• Communicationsd’affaires• Comptabilitéfinancière1• Logiciels de gestion i
SeSSion 2 • 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Mathématiques de la gestion • droitdesaffaires• initiation au marketing• Comptabilitéfinancière2
SeSSion 3 • 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Littérature québécoise• éthique et politique
foRmation SpéCifiqUe• environnement économique del’entreprise• Supervision du personnel• Serviceàlaclientèle• Logiciels de gestion 2• Comptabilitéfinancière3
SeSSion 4 • 27 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Communication écrite et orale• Anglaisàdesfinsdetravail
foRmation SpéCifiqUe• Statistiques de la gestion • Management• Gestion des stocks et de la qualité• Gestion budgétaire• Comptabilité spécialisée
SeSSion 5 • 27 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Comptabilitéinformatisée• Analysedesprojets d’investissementetdefinancement• Systèmesd’information• Données commerciales• Démarches entrepreneuriales d’investissementetdefinancement• transactions internationales• englishforBusinessAdministration
SeSSion 6 • 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Aucuncours
foRmation SpéCifiqUe• Gestiondelaperformanceetdu fondsderoulement• Coût de revient • Contrôle interne • fiscalité• projet intégrateur• Stage en entreprise
nouveauté!Obtenezun2eDECenTechniquesdelalogistiquedutransport!lorsquevousaurezobtenuvotrediplômeenTechniquesdecomptabilitéetdegestion,vouspourrezpoursuivrevosétudesauCégepetobtenirun2eDECenTechniquesdelalogistiquedutransportenmoinsde11mois!
52
C’estpourqui?Toutcequitoucheàlagestionetaumarketingvousintéresse?lagestiondupersonnelvousattire?Travailleraveclesgensetprendredesinitiativesnevousfontpaspeur?lancervotrepropreentreprisevoussembleuneoptiondecarrièrepalpitante?leprogrammeGestiondecommercesestfaitpourvous!Vouspourrezainsiévoluerdansunmilieuprofessionnelstimulantetremplidedéfis.
LaformationEnGestiondecommerces,voustoucherezàlavente,àlagestiond’uncommerce,aumarketingetàlacommunication.leprogrammemetl’accentsurl’apprentissagedesopérationsdesentreprisesdetoutestaillesautantdanslesecteurducommercededétail,ducommercedegrosquedesentreprisesindustriellesetdescommercesspécialisésdanslaventedeproduitsetdeservices.Vousserezencadréparuneéquipedynamiqued’enseignantesetd’enseignantsbranchéssurlemondedesaffaires.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants :
• Commercededétailetdegros• Entreprisemanufacturièreetimmobilière• institutionfinancière• Gouvernement• Médiad’information• Compagniedesondage• Agencedepublicitéetdemarketing
et vous pourrez…
• Géreruncommercededétail• Analyserdesrapportsdeventes• Fairedelamiseenmarchédeproduitset deservices• Fairedelareprésentationcommerciale auprèsdesconsommateursetdesentreprises• Concevoiretappliquerunplandecommunication
Poursuivreàl’universitéVouspouvezaussipoursuivredesétudesuniversitairesàl’universitélavalquivouspermettrad’obtenirunBaccalauréatenadministrationdesaffaires*plusrapidement(B.A.A.).Enoutre,l’Écoledetechnologiesupérieure(ÉTS)offreunprogrammedeGéniedesopérationsetdelalogistiqueetl’universitéBishop’speutcréditerdecinqàhuitcoursauBachelor of Business Administration.Également,vouspourrezpoursuivredesétudesensciencesdelagestion,sciencescomptablesetdanslesdifférentesspécialisationsdessciencesadministratives.Plusieursprogrammessanspréalablesparticulierssontégalementaccessibles,pourvuquelesconditionsd’admissiondesuniversitéssoientrespectées.
* Préalables collégiaux nécessaires afin d’intégrer la majorité des baccalauréats en administration : • Algèbrelinéaireetvectorielle • Calculdifférentiel
GeStiondeCommeRCeS410.D0
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Possibilitéd’opterpourle
programme techniques de comptabilitéetdegestionaprès uneannéed’études,sansrépercussion sur votre cheminement scolaire si vous possédez le préalable du secondaire
• Stagesd’étégrâceàlaformuleAlternancetravail-études
• PossibilitédefaireunstageenFrance
• offrevariéed’activités:simulationsd’entreprise,conférencessurlemondedesaffaires,organisationd’événements,visitesd’entrepriseset participation à des activités entrepreneuriales
La foRmULe
ate
paSSeReLLe
DeCBaC
inteRnationaL
* SaLaiRe SUpéRieUR
20$/h
* taUx De pLaCement
89%
* Source : relance SRAm2014
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SeSSion 1 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• philosophie et rationalité• écriture et littérature• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• initiation à la gestion• Communicationsd’affaires• Comptabilitéfinancière1• Logiciels de gestion i
SeSSion 2 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Mathématiques de la gestion • droitdesaffaires• initiation au marketing• Comptabilitéfinancière2
SeSSion 3 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Littérature québécoise• éthique et politique
foRmation SpéCifiqUe• environnement économique del’entreprise• Supervision du personnel• Serviceàlaclientèle• Logiciels de gestion ii• Gestion de la marchandise
SeSSion 4 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Communication écrite et orale• Anglaisàdesfinsdetravail
foRmation SpéCifiqUe• Statistiques de la gestion • Management• Communication de masse• Commerce international• Budgetd’exploitation
SeSSion 5 24 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• représentation commerciale i• évaluationdelaperformance• Commerce de détail i • Gestion du marketing• recherche commerciale i• englishforBusinessAdministration
SeSSion 6 23 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Aucuncours
foRmation SpéCifiqUe• représentation commerciale ii • Commercededétailii• recherche commerciale ii• Stage en milieu de travail
préalable du secondaire• CSt4e
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010.
nouveauté!obtenez un 2e Dec en techniques de la logistique du transport!lorsquevousaurezobtenuvotrediplômeenGestiondecommerces,vouspourrezpoursuivrevosétudesauCégepetobtenirun2eDECenTechniquesdelalogistiquedutransportenmoinsde11mois!
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C’estpourqui?leprogrammeTechniquesdel’informatiqueestpourvoussivousaimeztravailleraveclesordinateursetquelesnouvellestechnologiesvouspassionnent.VoussouhaitezconcevoirdessitesWebetdesapplicationsmobiles?Vousêtesdébrouillard,autonomeetvotreespritlogiqueetanalytiquevouspermetderésoudredesproblèmescomplexes?Ceprogrammevousconviendraparfaitement!
LaformationleprogrammeTechniquesdel’informatiqueviseàformerdesprogrammeurs-analystes.Toutefois,vousrecevrezuneformationadéquateetvariéequivouspermettrad’explorerdifférentesoptionsprofessionnellesliéesàl’informatique.Vousserezcapabled’analyserlesbesoinseninformatisationdesystèmesauseind’entreprisesauxactivitésdiverses.Vousapprendrezégalementàconcevoiretàdévelopperdesapplicationsmultimédias.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants :
• Entreprisemanufacturière,deservice,de transport,detélécommunication• institutionfinancière• Fournisseurdeservicesetdedéveloppement internet• Entreprisedeconceptiondelogiciels• Entreprisedeconceptiondejeuxvidéo• institutiond’enseignement• Consultanteninformatique
et vous pourrez…
• Concevoiretdévelopperdesapplications• ConcevoiretdévelopperdessitesWeb interactifsettransactionnels• installeretentretenirdesserveursetdes réseauxlocaux• Assisterdesusagersdessystèmesinformatiques• Fairedudépannagelogicieletmatériel
Poursuivreàl’universitéVouspouvezaussipoursuivredesétudesuniversitairesàl’universitélavalquivouspermettrad’obtenirunbaccalauréateninformatiqueplusrapidementqueletempshabituellementrequis.l’Écoledetechnologiesupérieure(ÉTS)offreaussidesprogrammesdegéniedelaproductionautomatisée,géniedestechnologiesdel’information,génielogiciel,génieélectrique,géniedesopérationsetdelalogistique.laplupartdesuniversitésquioffrentdesprogrammeseninformatiquesontaccessibles,ainsiquelesprogrammessanspréalablesparticuliersàconditionderemplirlesconditionsd’admissiondecesinstitutions.
teChniqUeSdeL’infoRmAtiqUe420.aa - informatique de gestion
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• Solideformationenprogrammation,endéveloppementWebetmobile,enbasesdedonnées,enanalyseetconceptiondesystèmeseten gestionderéseaux
• Laboratoireséquipésd’ordinateursdedernièregénérationetdelogiciels de pointe
• équipeenseignantemotivéeetdynamique,aufaitdesbesoinsdel’industrie
• PossibilitédefaireunstageenFrance
• Possibilitédefaireladernièresessionàl’étranger
La foRmULe
ate
paSSeReLLe
DeCBaC
inteRnationaL
* SaLaiRe SUpéRieUR
22$/h
* taUx De pLaCement
90%
* Source : relance SRAm2014
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SeSSion 1 • 27 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• philosophie et rationalité• écriture et littérature
foRmation SpéCifiqUe• math.appl.àl’informatique• ordinateurs et production de documents multimédias• programmation i : algorithmie et langage structuré
SeSSion 2 • 30 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• L’êtrehumain• Littérature et imaginaire• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• Stat.appl.àl’informatique• électronique : installation d’ordinateursetderéseaux• Programmationii:orientation, objetetinterfaces• organisation des données et bases de données
SeSSion 3 • 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Littérature québécoise• Anglaisàdesfinsdetravail• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Communiquer et interagir en milieu de travail • Systèmesd’exploitation et programmation• environnements de type Unix• Structures de données• Développement mobile
SeSSion 4 • 32 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• éthique et politique• Communication écrite et orale
foRmation SpéCifiqUe• Admin.:uneapprochesystémique• modélisationetsystèmesde gestion de bases de données• développementdesystèmes• programmation agile• Réseauxetprotocoles• Méthodologies de la prog.
SeSSion 5 • 30 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Complément en nouvelles technologies• Analysed’unprojet• installationdeserveursWeb, réseauxetautres• développementd’applicationsWeb et de commerce électronique • programmation multimédia
SeSSion 6 • 26 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Aucuncours
foRmation SpéCifiqUe• outils de développement appliqués au projet• Stage en entreprise• Développement et implantation du projetdefind’études
préalable du secondaire• tS5eouSn5e
Sicertainspréalablessontmanquants,la personne peut être admise dans un cheminement de mise à niveau de ce programme.
* voir la note à la page 19 si vous avez obtenu votre DES avant 2010
programme réactualiSé - automne 2018!Aumomentd’imprimercedocument,lagrilledecoursetlesnouveautésn’étaientpasencorefinalisées.Restezàl’affûtetvisiteznotresiteWebpourplusdedétails!
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teChniqUeSdedeSiGnd’intéRieUR570.e0
LeSAvAntAGeSdiStinCtS• SeulCégepàoffrirceprogramme
en Montérégie• Participationàdesprojetsréelsetàdesexpositions
• Projetsinterprogrammesencollaboration avec technologie del’architecture
• Possibilitéd’unséjourpédagogiqueàl’étranger
• Stagedefind’étudesde4à6 semainesauquébecouàl’étranger
• élaborationdevotreportfolio• Coursdedessinassistépar
ordinateur et modélisation 3D• formationreconnueparl’Associationprofessionnelledesdesignersd’intérieurduquébec(APdiq)
SaLaiRe SUpéRieUR
18$/h
taUx De pLaCement
90%
La foRmULe
ate
paSSeReLLe
DeCBaC
inteRnationaL
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C’estpourqui?Sivousêtesunepersonnecréative,minutieuse,quialesoucidudétailetquiestauxfaitsdesdernièrestendances,ceprogrammesauravousplaire.Siledessin,l’artetledesignsontdespassionsquiguidentvotreinspirationetquelecontactaveclesgensvousmotive,alors,c’estsanscontreditqueceprogrammeestpourvous!Vouscroyezenvotretalent,envotreoriginalitéetenvotreaudace,alorsfaiteslesautenTechniquesdedesignd’intérieur.
LaformationleprogrammeTechniquesdedesignd’intérieurvousprépareraàélaboreretproposerdesconceptsd’aménagementintérieuresthétiquesetfonctionnelspourdesimmeublesrésidentiels,commerciauxetindustriels.Voussaurezidentifierlesbesoinsdevosclientsentenantcomptedeleursexigences,notammentmatériellesetfinancières.Danslecadredevoscours,vousserezamenéàconcevoirdesprojetsdedesign,àchoisirdesproduits,àréaliserdesdocumentsetdesdessinstechniquesetàgérerunprojet.
AprèsvotredeC vous pourrez occuper un emploi dans les milieux et secteurs d’activité suivants :
• Firmespécialiséeendesignd’intérieur• Bureaud’architecture• Bureaudetechnologuesenarchitecture• Entrepreneurenconstruction• Boutiqueetgrandmagasinspécialisésen designd’intérieur• Entrepriseenreprésentationcommerciale• Consultantenéclairage• Travailleurautonome
et vous pourrez…
• Planifierdesespacesrésidentiels,commerciaux etàbureaux• Élaborerdesplansdeconstruction,dedémolition etd’éclairage• Créerdumobiliersurmesure• Préparerdesoffresdeserviceetdessoumissions• Élaborerdesprésentationsgraphiques
Poursuivreàl’universitéVouspouvezaussipoursuivrevotreparcoursàl’universitéendesignd’intérieur,endesigndel’environnementetendesignindustrieloudanslesnombreuxprogrammesuniversitairessanspréalablesparticuliers,àconditionderemplirlesconditionsd’admissiondesinstitutionsd’enseignement.
SeSSion 1 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetsanté• écriture et littérature• Anglais
foRmation SpéCifiqUe• observer visualiser Dessiner • Langage visuel• Histoire et design i• Dessin assisté par ordinateur i• Design i
SeSSion 2 32 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetefficacité• philosophie et rationalité • Littérature et imaginaire• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• introduction à la couleur• Histoire et design ii• Dessin assisté par ordinateur ii • Design ii• Modélisation 3D
SeSSion 3 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• L’êtrehumain• Littérature québécoise
foRmation SpéCifiqUe• Structures et espace • éléments de construction i• Modélisation 3D et rendu• matériauxetfinis• Design iii• Couleur appliquée au design
SeSSion 4 31 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• éthique et politique• Communication écrite et orale• Anglaisàdesfinsdetravail
foRmation SpéCifiqUe• éléments de construction ii• Design de meuble i • Conceptd’éclairagei• rendu et présentation 1 parmi : • designiv ou • designinternational
SeSSion 5 30 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Activitéphysiqueetautonomie• Cours complémentaire
foRmation SpéCifiqUe• Design de meuble ii• Conceptd’éclairageii• Pratiqueprofessionnelle• éléments de construction iii• Accessoiresetmobilier• Design v
SeSSion 6 20 h cours/sem.
foRmation GénéRaLe• Aucuncours
foRmation SpéCifiqUe• Gestion de projets de design• Design vi• Plansetdevisd’exécution• Stage
préalable du secondaireAucunpréalablerequis
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AdmiSSionetinSCRiPtion
Vous voulez vous inscrire au Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu?n’oubliezpasdefairevotredemanded’admissionenligne au Service régional d’admissiondumontréalmétropolitain(SRAm)au .
Date limite Du 1er tour
•hiver:1er novembre 2017 •Automne:1er mars 2018
réponSe
•hiver:mi-novembre2017 •Automne:débutavril2018
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Conditions d’admissionPourêtreadmissibleàunprogrammeconduisantàl’obtentiond’undiplômed’étudescollégiales,vousdevezrépondreauxtroisexigencessuivantes:
1. avoir obtenu un diplôme de l’ordre secondaire en respectant l’une des situations suivantes : > vous avez obtenu un DeS. Sivousêtestitulaired’undeS,maisn’avez pasréussilesmatièressuivantes,vous pourriez vous voir imposer des activités de mise à niveau : • Langued’enseignementdela5e secondaire • Languesecondedela5e secondaire • mathématiquedela4e secondaire • Scienceettechnologiedela4e secondaire ouApplicationstechnologiqueset scientifiquesdela4e secondaire ou Sciences physiques de la 4e secondaire • histoireetéducationàlacitoyennetédela 4esecondaireouhistoireduquébecetdu Canada de la 4e secondaire
> vous avez obtenu un Dep et avez réussi lesmatièressuivantes: • Langued’enseignementdela5e secondaire • Languesecondedela5e secondaire • mathématiquedela4e secondaire
> vouspossèdezuneformationetune expériencejugéessuffisantesparle Cégep et avez interrompu vos études à temps plein pendant une période cumulatived’aumoins36mois.
et
2. Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières établies par le ministère, lesquelles précisent les cours préalables au programme.
et
3. Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières d’admission établies par le cégep pour chacun des programmes.
Venez nous rencontrer
Soirée portes ouvertesmardi14novembre2017, de 18 h 30 à 21 h
Soyez élève d’un jour
vous vous posez souvent la question « quel programme choisir»?Sivousavezréponduoui,l’activitéélèved’unjourest pour vous! venez vivre une expérienceuniqueenvousmettantdanslapeaud’unecégépienneoud’uncégépienletempsd’unejournée.venezvisiterlesinstallations,rencontrer des enseignantes et enseignants et suivre un cours dans le ou les programmes devotrechoix.L’activitéélèved’unjourestofferteàla session Hiver. pour vous inscrire,remplissezleformulairedisponible en ligne sur le à partir de janvier.
recevez-nous dans votre école
Saviez-vous que nous pouvons nous déplacer dans votre école pour présenter des ateliers sur la transitionsecondaire-collégial,tenirunkiosqued’informationouencorefairedesatelierssurlesprogrammes?Parlez-enàvotreconseillèreouconseillerd’orientation,ilnousferaplaisirdevenirvousrencontrer,chezvous,dansvotreécole. Pourinformation:communications@cstjean.qc.ca.
visitez nos programmes
vousetcertainsélèvesdevotreclasse aimeriez visiter le Cégep etensavoirplussurdifférentsprogrammes?Parlez-enàvotreprofesseurouàvotreconseillèreouconseillerd’orientation. Pourinformation:communications@cstjean.qc.ca.
Soirée porteS ouverteSmardi14novembre2017, de 18 h 30 à 21 h
éLèved’UnJoURinscriptions en ligne au à compter de janvier 2018
dateslimitespourfaireunedemande d’admission•Sessionhiver2018:le1er novembre 2017 •SessionAutomne2018:le1er mars 2018
renseignements
CégepSaint-Jean-sur-Richelieu 30,boul.duSéminairenord Saint-Jean-sur-Richelieu(québec) J3B5J4
communications@cstjean.qc.ca
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