View
217
Download
2
Category
Preview:
Citation preview
Acculturatie project
Karen van OyenRenate KlaassenSofia Dopper
Nationaal actieplan e-learning
Inhoud presentatie
• Wat is het acculturatieproject?• Wat is acculturatie?• Waarom is dit belangrijk?• Opzet van project• Betrokkenheid Delft• Pilot in Delft
Wat is het acculturatieproject?
• Nationaal actieplan E-learning• 9 instellingen voor hoger onderwijs + Nuffic• DOEL:
Buitenlandse studenten, voordat ze in NL komen, zich online, in groepsverband, laten voorbereiden op hun studie in Nederland. Acculturatie staat centraal.
Wat is acculturatie?
• Didactisch:• Acculturatie is een tweezijdig
interactief proces• Didactiek gericht op
academische integratie (aanpassing aan dominante cultuur met behoud van eigen cultuur)
• Professionalisering van e-coaches en buddies voorwaarde voor uitvoering pilots
Wat is acculturatie?
• Inhoudelijk:• Kennismaken met NL hoger
onderwijs systeem• Bewustwording van de NL waarden
en normen en handelswijze in het onderwijs
• Opbouwen van een sociaal netwerk voor tijdens de studie
• Eventueel gekoppeld aan inhoudelijke deficiënties kennis/vaardigheden
Waarom is dit een belangrijk project?
• Groeiende internationale studentenpopulatie (jaarlijks in NL 8%, TUD gem. 27%, 2008: 35%)• Heterogeniteit (taal, cultuur,
onderwijssysteem)• Onbekendheid inhoud en cultuur NL opleiding• Ontbreken belangrijke voorkennis
Studieuitval/vertraging en gebrekkig functioneren international classroom
Hoe is het project opgezet?
• Gezamenlijke repository met online deficiëntie/acculturatieprogramma’s -> gebruiken van elkaars materialen
• Elke instelling voert pilot uit. Gezamenlijke effectmeting. Nuffic geeft advies.
Betrokkenheid TUD bij project
Begroting 8 ton, TUD ca. 1 ton
Betrokkenen:• Sofia Dopper en Renate Klaassen van OCF zijn
instellingscoördinator• Karen van Oyen is projectleider pilot TUD• International office is interne opdrachtgever
pilot• Peter Bijleveld (3XO) is projectleider technische
realisatie repository• Klankbordgroep voor pilot
Pilot TU Delft
Aanpak pilot
DoelgroepBuitenlandse studenten die aan de TU Delft een master gaan volgenDoelstelling- Studenten hebben realistische verwachtingen van
het onderwijs aan de TU Delft:- het onderwijssysteem- verhouding docent - student
- Studenten maken kennis met samenwerken in multiculturele projectgroepen.
- Studenten leren medestudenten kennen.
Opzet pilot
Buitenlandse studenten werken vanuit hun eigen land
aan een inhoudelijke opdracht:
- in projectgroepen van vier studenten;- naast inhoudelijke opdrachten ook reflectie op
samenwerking;- begeleiding door een inhoudelijk begeleider en een
procesbegeleider / e-coach;- in een periode van twee weken;- in aansluiting op fysieke introductieweek in Delft.
Opdracht studenten
‘Ontwerp een college van 1 uur voor bachelor-studenten
aan je toekomstige faculteit’
Studenten maken in dit kader:- een tekst die bachelor-studenten ter
voorbereiding op het college lezen;- een PowerPoint-presentatie;- een diagnostische toets plus antwoorden.
Beschouwing opdracht
Voordelen - Studenten verdiepen zich in het onderwijs aan de TU Delft voordat ze hun college ontwerpen.- Koppeling van een inhoudelijk aan een cultureel
thema. - Ze werken samen met toekomstige studiegenoten.
Knelpunten- Hoe motiveren we studenten om deel te nemen? - Hoe zorgen we voor contact met Nederlandse
studenten?
Acculturatie project
Karen van OyenRenate KlaassenSofia Dopper
Nationaal actieplan e-learning
Recommended