BARNE- OG UNGDOMSARBEIDERkarri.no.wp1.siteman.no/wordpress/wp-content/uploads/...OPPGAVEALTERNATIV 1...

Preview:

Citation preview

OPPGAVEALTERNATIV 1 (barnehage)Du er barne- og ungdomsarbeider og skal planlegge en tur. Du skal ha 5-åringer med i skogen eller fjæra. Tema for turen er dyrelivet eller fysisk aktivitet.

Ta i bruk vedlagte didaktiske skjema og fyll inn:• HVA:

- Hvilke aktiviteter skal gjøres sammen med barna?- Hva slags utstyr trenger du å ha med på turen? (lunsj? Bål? Sikkerhet...etc)- Dokumentering av turen (ta med fotoapparat?)

• HVORDAN: - Hvordan skal du forberede barna på turen (bør foreldrene få informasjon, må man snakke med barna på forhånd?)

• HVORFOR: - Hva kan barna lære fra turen?- Er det noe i aktiviteten man får barna med på å undre seg over? (for eksempel er det spor i snøen/sanden?)- Kan man bruke noe man finner på turen til formingsaktiviteter når man kommer tilbake til barnehagen? (f.eks skjell, kongler)

OPPGAVEALTERNATIV 2 (sfo)Du er barne- og ungdomsarbeider og skal planlegge en fysisk aktivitet ute i skolegården. Du skal ha en gruppe barn på ca. 10 barn i 3. klasse. Tema for aktiviteten er samhandling.

Ta i bruk vedlagte didaktiske skjema og fyll inn:• HVA:

- Hvilke aktiviteter vil passe å gjøre i en skolegård?- Hva slags utstyr trenger du til aktiviteten?- Dokumentering av aktiviteten? (fotoapparat?)

• HVORDAN:- Hvordan skal du forberede barna på aktiviteten?- Hvordan ser du for deg at dokumenteringen skal foregå?

• HVORFOR:- Hvorfor øke samspill mellom barna?- Er det noe i aktiviteten alle barna kan mestre?

www.facebook.com/yrkesfagtroms » www.karri.no

Utdanningsprogram VG1: Helse- og oppvekstfag eller Design og håndverk

Utdanningsprogram VG2: Barne- og ungdomsarbeiderfag

Lærefag: Barne- og ungdomsarbeiderfaget

Tidsramme: 1-2 skoletimer

1-2 SKOLETIMER / DATA TILLATT / GRUPPEARBEID TILLATT

BARNE- OG UNGDOMSARBEIDER

EKSEMPEL PÅ PLANLEGGINGSSKJEMA FOR EN ENKELTAKTIVITET

Tema: SnøAktivitet: EksperimentMål med aktivitet: Undring

HVA HVORDAN HVORFOR

• Snøsmelting med og uten ull

• UTSTYR• 2 snøballer• 1 ullsokk / ullvott• 1 fat

• I samlingsstund• Vise begge snøballene

i lag. Ta ull på den ene snøballen

• Se hva som skjer – UNDRE SEG

• Tema i januar er snø• Undres sammen med

hverandre• Økt forståelse for snø /

vann• Språkstimulering• Realfag

VEDLEGG OPPGAVE 1 OG 2 (BRUKES TIL UTFYLLING AV OPPGAVE 1 ELLER 2)

Tema: Aktivitet: Mål med aktivitet:

HVA HVORDAN HVORFOR

www.facebook.com/yrkesfagtroms » www.karri.no

Recommended