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Dessa forma, cumprimos com o compromisso assumido de promover um
ambiente não apenas agradável, mas mais democrático e assim, fortalecer o Centro
como espaço de diálogo, com autonomia e participação de todos.
Olá.
Apresento a vocês mais uma edição do INFORMATIVO CCH!
Esse é um espaço de expressão do CCH, criado pela Direção do Centro para
divulgar informações importantes para a comunidade universitária, não apenas do
CCH, mas de toda a UFRR, além de socializar a produção acadêmica realizada por
nossos alunos e professores eventos realizados, mostrar os , entre outras coisas.
Nesse segundo volume apresentamos uma nova seção: solicitamos aos
professores sugestões de que considerassem importante para livros e lmes
contribuir no de nossos estudantes. Não deixem de conferir!crescimento intelectual
Aproveitem... e não esqueçam…. A direção do CCH está de portas abertas para
receber suas e suas para, assim, fazermos mais e melhor.sugestões críticas
Em primeiro lugar queremos aqui dar a todos os alunos e alunas boas vindas
do Centro: àqueles que estão retornando das férias e, em especial, aos calouros dos
cursos que formam o Centro de Ciências Humanas: Ciências Sociais, História e
Relações Internacionais Mestrado em , além da nova turma de mestrandos do
Sociedade e Fronteiras – PPGSOF.
Ana Lúcia de Sousa
Diretora do Centro de Ciências Humanas
INFORMATIVO CCH
2018BOLETIM Nº 02
Disponibilidade e distribuição gratuita
ACONTECEU NO CCH...
Olha só quanta coisa aconteceu por aqui….
Durante o semestre 2017.2 aconteceram diversas
e importantes atividades no CCH. Por iniciativa de
estudantes e professores e com forte participação
da comunidade em geral o auditório do CCH foi
palco de diversos eventos:
Sarau de encerramento do semestre 2017.2
ACONTECEU NO CCH...
Sarau de recepção dos calouros de História e Ciências Sociais 2018.1
Vem por aí!!!
Vem por aí o III Seminário Internacional Sociedades e Fronteiras, uma realização do Programa de Pós-Graduação Sociedade e Fronteiras e do Centro de Ciências Humanas.
Ÿ Eventos Culturais organizados pelos Centros Acadêmicos em parceria com o Centro de Ciências Humanas.
Além disso em uma parceria com os Centros Acadêmicos e Coordenações de Cursos do nosso Centro serão realizados:
Ÿ Semana de Ciências Sociais, promovido pela Coordenação do curso de Ciências Sociais em conjunto com o Centro Acadêmico de Ciências Sociais e apoio do Centro de Ciências Humanas;
Ÿ Semana de História, promovido pela Coordenação do curso de História em conjunto com o Centro Acadêmico de História e apoio do Centro de Ciências Humanas;
Ÿ Semana de Relações Internacionais, promovido pela Coordenação do curso de Relações Internacionais em conjunto com o Centro Acadêmico de Relações Internacionais e apoio do Centro de Ciências Humanas;
E ainda.....
Ÿ Mesas redondas organizadas pelos Centros Acadêmicos em parceria com o Centro de Ciências Humanas;
O CCH receberá também a Exposição “Retratos da cidade”, com Desenhos do professor do curso de Artes Visuais, Vinícius Luge. Aguarde!
Ao longo desse ano de 2018 diversas atividades serão realizadas no CCH. Seja por iniciativa das coordenações dos cursos, dos centros acadêmicos, de professores e/ou alunos, seja da direção do Centro, o CCH está sempre de portas abertas para receber todos os tipos de conversas e debates...
CCHUFRR
Fique ligado nas programações por meio do Facebook do CCH e nos murais do Centro.
Como vimos, 2018 já começou com muitas atividades importantes. Dentre estas
destacamos as monograas de graduação defendidas nos cursos de Ciências Sociais,
História e Relações Internacionais; e as dissertações dos alunos do mestrado em Sociedade e
Fronteiras. Foram momentos importantes, ricos e emocionantes, em que estes estudantes
encerram uma etapa fundamental em suas vidas e partem para novos desaos. Ocorreram,
ao longo dos meses de janeiro, fevereiro e março as seguintes defesas:
DEFESAS DE MONOGRAFIAS FORMANDOS 2017.2
Título: Bolsa Família: um programa de
inclusão social
Aparecida Romilda Bezerra
Beatriz Patrícia de Lima Level
Título: Migração e Trabalho: a situação dos
haitianos em Boa Vista - RR
Orientadora: Ana Lúcia de Sousa
Evelyn Carvalho Moreira
Título: Militarização Escolar: relação
pedagógica professor-aluno
Jocelma Lima Silva
Título: Análise da ecácia da medida
protetiva de urgência em defesa da mulher
vítima de violência doméstica na cidade de
Boa Vista - RR
Orientadora: Ana Lúcia de Sousa
Marcolino da Silva
Título: Agricultura tradicional indígena na
terra indígena Tabalascada (Roraima) de
1980 a 2010, face às políticas públicas à
economia capitaista
Título: Trabalhar e Estudar: os desaos dos
estudantes do curso de ciências sociais da
UFRR
Orientador: Carlos Alberto de Sousa
Cardoso
Orientadora: Geyza Alves Pimentel
Carla Tatiana Araújo Coimbra
Orientadora: Joani Silvana Capiberibe de
Lyra
Orientadora: Geyza Alves Pimentel
H I S T Ó R I A
C I Ê N C I A S S O C I A I S
Regina Sandelêuma Oliveira Lourêto
Orientadora: Geyza Alves Pimentel
Rosaldina Soares Ferreira
Título: Interculturalidade e saúde
indígena: uma análise da atuação dos
prossionais em relação a atenção
diferenciada na CASAI/RR
Orientadora: Francilene dos Santos
Rodrigues
Titulo: A ação política de Ottomar Pinto e
sua contribuição para a formação política
administrativa do estado de Roraima 1979
- 1994
George Brendom Pereira dos Santos
Davi Moura dos Santos
Título: A construção simbólica do governo
de Ottomar de Sousa Pinto no período de
1990 a 1994
Título: Indulgências modernas: igreja
Universal do Reino de Deus e o mercado da
fé
Orientador: Orlando de Lira Carneiro
Orientador: Alfredo Ferreira de Souza
Djullyanna Lima Oliveira
Orientador: Carlos Alberto Marinho Cirino
Título: O discurso sobre o garimpo nas
décadas de 1980 a 1990 no estado de
Roraima nas páginas de jornais
T í t u l o : S e g u r a n ç a e n e rg é t i c a n o contemporâneo ciclo hegemônico
Douglas José de Andrade Branco
Título: A percepção da população sobre a atuação da receita federal do Brasil na fronteira Brasil-Lethem
Onogifro Euclisio Correia de Matos
Título: Combate ao tráco de mulheres no Brasil sob as diretrizes do protocolo de Palermo
Orientador: Eloi Martins Senhoras
Título: Refúgio e visto humanitário: o caso dos haitianos no Brasil
Orientadora: Julia Faria Camargo
Orientador: Gustavo da Frota Simões
Título: Cooperação internacional para os
povos indígenas: o caso da Noruega e
Hutukara associação Yanomami
Orientadora: Marcelle Ivie da Costa Silva
Arisha Shariffan Galvão Brilhante
Orientadora: Marcelle Ivie da Costa Silva
Bianca Batista de Melo
Título: A relevância cultural das ações dos estudantes africanos na Universidade Federal de Roraima
Izadora Sampaio e Lima
Irena Silveira de Alburque
Títu lo : Guerra às drogas : regime
internacional de controle, impactos e
alternativas
Título: Cheddi Jagan e a participação
política da comunidade indiana na
independência guianense
Orientadora: Marcelle Ivie da Costa Silva
Orientadora: Marcelle Ivie da Costa Silva
Jéssica Vasconcelos Farias
Lavínia Guedêlha Lima
Mayelin Del Valle Elllliliânt Pâmela Pereira Lins
Orientadora: Marcelle Ivie da Costa Silva
Título: A zona comum de exploração entre Guiné-Bissau e o SenegalOrientador: Gustavo da Frota Simões
R E L A Ç O E S I N T E R N A C I O N A I S
Orientador: Alfredo Ferreira de Souza
Título: Vila São Raimundo, Iracema/RR: da formação ao despovoamento (1979-2011)Orientadora: Carla Monteiro de Souza
Título: Rondon na Amazônia: a presença do estado no vale do Rio BrancoOrientador: Jaci Guilherme Vieira
Título: Uma discussão sobre a relação entre história e literatura e sua contribuição para o ensino da história: um diálogo com o romance Triste m de Policarpo Quaresma
Irineu de Souza Cipriano
Liliane da Silva Souza
Título: Uma discussão entre a consciência histórica do nal do século XX e a losoa taoista
Mikaelly Cristiny de Almeida Pereira
Raimundo Pinheiro Pereira
Raphael Santos Medrada
Título: A participação dos indígenas na economia informal: o caso do centro comercial Caxambú em Boa Vista - RR (2002 - 2017)Orientador: Orlando de Lira Carneiro
Luciana Farias Andrade
Mariá Batalha Carvalho Machado
Título: Expansão do ensino superior em Boa Vista - RR: enfoque na Universidade Federal de Roraima
Orientadora: Carla Monteiro de Souza
Título: O governo Neudo Campos de 1995-1998 eleições, apadrinhamento e grupos de pressão
Rubenilza Saraiva Feitosa Lobato Porto
Orientadora: Ana Lúcia de Sousa
Orientador: Jaci Guilherme Vieira
T í t u l o : A c a p o e i r a c o m o a g e n t e transformador da realidade social em Boa Vista - RoraimaOrientador: Raimundo Nonato Gomes dos Santos
Silvia da Conceição AlvesTítulo: Migração, (Re) Territorialização e I d e n t i d a d e : p a r a e n s e s e m B o a Vista/Roraima no período entre 1990 e 2010Orientador:Raimundo Nonato Gomes dos Santos
D I S S E R T A Ç Õ E S D E M E S T R A D O
Orientadora: Profa. Dra. Carla Monteiro de Souza
David Batista Rodrigues
Título: Arraial dos maranhenses: identidades e territorialidade de maranhenses na cidade de Boa Vista / RR
David Dantas Targino
Celene Farias de Sousa
Título: KAAN-MÎN-YENÎNE: a resignicação simbólica da liderança religiosa entre os WaiwaiOrientador: Prof. Dr. Alfredo Ferreira de Souza
Titulo: Fronteira de rumo incerto: situação das políticas fronteiriças Brasil-Venezuela e o caso do acordo non-aedicandiOrinetador: Prof. Dr. João Carlos Jarochinski Silva
Título: Pluralismo médico e alternativas para atenção à saúde entre indígenas na cidade de Boa Vista/RR: perspectiva histórica e de análise dos itinerários terapêuticos
Orientador: Prof. Dr. Antonio Tolrino de Rezende Veras
Orientador: Prof. Dr. Maxim Paolo Repetto Carreno
Domingo Luis Antonio González Petot
Título: É assim que se aprende no santo...” Uma análise sobre transmissão de conhecimentos no terreiro de matriz afro-brasileira Ylê Axé Yapá Omim Ladê em Boa Vista – RR
Giuliana Venancio do NascimentoTítulo: Paisagem e o turismo: uma análise da percepção dos moradores do município do Uiramutã-RR Orientador: Prof. Dr. Antonio Tolrino de Rezende Veras
Jimmy Iran dos Santos Melo
Fanir Neves Ayres Andrade
Título: Skate na veia: skatista em Boa Vista representações e identidades (1989 a 2001)
Orientadora: Profa. Dra. Francilene dos Santos Rodrigues
Luana Rios Moura dos Santos
Ricardo Salvador de Toma García
Título: Mulheres vivendo com HIV/AIDS: redes de apoio e enfrentamento do estigma na cidade fronteiriça de Pacaraima-Roraima
Título: Histórico do assentamento PA Nova Amazônia: a conquista da terra em Boa Vista – RR
Orientador: Prof. Dr. Américo Alves de Lyra Júnior
Título: Os interesses geopolíticos do Brasil na Guaiana essequiba: três períodos-chave na compreensão da posição brasileira diante da reclamação territorial empreendida pela Venezuela ante a GuyanaOrientador: Prof. Dr. Nelvio Paulo Dutra Santos
Kézia Wandressa da Costa Lima
Orientador: Prof. Dr. Jaci Guilherme Vieira
Lausson José Magalhães Carvalho
Título: A presença negra na Capitania do Rio Negro na Amazônia Colonial
Orinetador: Prof. Dr. Alfredo Ferreira de Souza
Ainda sobre momentos importantes...
PARA RIR E REFLETIR
Ah… Estamos com novos professores no CCH: Rafael Assumpção Rocha e Fabrício
Borges Carrijo são os novos professores do Curso de Relações Internacionais… Pois que
sejam muito bem-vindos!!!
O professor Leonardo Ulian Dall Evedove, do Curso de Relações Internacionais, acaba
de chegar do doutorado em Ciência Política, cuja conclusão se deu com a defesa da Tese
intitulada: Os Programas Sociais da Defesa como política de defesa dos governos Lula da Silva
e Dilma Rousseff (2003-2014), na qual analisa o conjunto de políticas subsidiárias do
Ministério da Defesa do Brasil, denidos como programas sociais em seu livro branco
(documento que dene a política e os órgãos estatais da defesa brasileira, emitidos a cada
mandato presidencial e referendado pelo legislativo nacional, pela Lei Complementar 136, de
2010).
*Imagens retiradas da internet
NO CCH … A GENTE ENSINA … PRODUZ CONHECIMENTO …. E SOCIALIZA!
hhtps://www.ufrr.br/roa/
A Revista Olhares Amazônicos (ISSN 2318-1095) faz parte do Núcleo de Pesquisas Eleitorais e Políticas da Amazônia, é uma publicação semestral e multidisciplinar que visa divulgar trabalhos cientícos de relevância na área do conhecimento das Ciências Humanas sobre países da Pan-Amazônia. Com temática livre, ela aceita artigos em uxo contínuo encaminhados por pesquisadores brasileiros e de outros países.
Para saber mais acesse:
A revista Examãpaku é uma revista eletrônica da área de Ciências Sociais, História e Relações Internacionais. Aceita artigos em uxo contínuo.
Para saber mais sobre a revista acesse: https://revista.ufrr.br/examapaku
Para mais informações acesse: hhtps://revista.ufrr.br/textosedebates
A Revista Textos e Debates é um veículo de publicação do Centro de Ciências Humanas da UFRR. Publicada desde 1995, tem por objetivo colaborar com a difusão de trabalhos originais na área de Ciências Humanas, na forma de artigos, comunicações e resenhas. Com periodicidade semestral, constitui o mais antigo veículo de publicação cientíca da UFRR. A Revista recebe artigos para publicação em uxo contínuo.
Também o Núcleo de Pesquisas Eleitorais e Políticas da Amazônia - NUPEPA abre espaço para publicaçao. Conra:
E S P A Ç O S D O S C E N T R O S A C A D Ê M I C O S
A nossa gestão tem como um de seus princípios o combate ao machismo e o assédio nos espaços acadêmicos, assim como qualquer outro tipo de violência contra a mulher, portanto, em alusão ao Dia da Mulher, e mais uma vez em parceria com o Centro Acadêmico de Ciências Sociais, realizamos a mesa redonda “Por que persiste a violência contra a mulher?”, que aconteceu na noite do dia 22 de Março. O evento contou com mais de cem participantes e recebeu muitas manifestações de estudantes
CAHIST
Para recepcionar os calouros de 2018.1 organizamos uma aula magna sobre o ofício do historiador com a professora do Curso de História Dra.Shirlei Martins, seguido de um sarau de recepção organizado em parceria com o CACS (Centro Acadêmico de Ciências Sociais).
O Centro Acadêmico de História – Gestão Resistência Coletiva - sempre se posicionará diante de situações de injustiça e violência, acreditando que o movimento estudantil é um movimento social e tem de se posicionar politicamente. Assim zemos diante da execução da vereadora carioca Marielle Franco, que nos causou imensa tristeza e indignação. Marcamos presença no ato do dia 14 de Março, que aconteceu no CCH e expressamos nosso posicionamento através de uma carta manifesto, que foi xada pelos corredores do prédio. Ainda dedicamos a mesa do dia 22 de Março à Marielle Franco, por entendermos o signicado simbólico do assassinato político de uma mulher que lutava pelas mesmas coisas que acreditamos. Seguimos em Luta! Marielle Presente.
O Centro Acadêmico de História (CAHIST) está nos primeiros meses da gestão Resistência Coletiva, eleita em dezembro de 2017. Essa gestão possui pautas bem denidas desde a campanha, o que inclui o combate a todo tipo de intolerância e o fomento à discussão e à participação ativa dos estudantes de História, de modo que as ações promovidas pelo Centro Acadêmico sejam fruto de construções coletivas.
expressando seu contento em debater um tema que tão importante para a sociedade brasileira e principalmente em Roraima, que é o estado brasileiro que mais mata mulheres.
Um calendário de ações para desenvolver ao longo do ano de 2018 está sendo organizado, sempre agindo em acordo com princípios de construção coletiva e combate a todo tipo de intolerância e violência. Enfatizamos a importância da participação dos estudantes para que nossa gestão seja cada vez mais representativa e para que possamos contribuir para a formação intelectual dos nossos estudantes, sempre enfatizando nosso papel político e a importância de usar nossos estudos para a transformação social.
Ainda pensando na participação dos estudantes, informamos que o CCH está aberto para quem quiser e precisar buscar informações, questionamentos, reclamações, etc.
1. Quero me identicar (Permito acesso aos meus dados pessoais);
Para utilizar o e-Ouv, não necessariamente é obrigatório se cadastrar. Porém, quem realiza o cadastro tem acesso ao histórico das suas manifestações. Ao selecionar o tipo de manifestação desejada, o Sistema dispõe de 03 opções de identicação:
3. Não quero me identicar (Anônima)
Para ter acesso ao Sistema e-Ouv, basta acessar o site http://ufrr.br/ouvidoria/, em seguida clicar no link “verde” www.ouvidorias.gov.br/sistema (denúncias, solicitações, sugestões, reclamações ou elogios).
Entendemos que a participação dos estudantes é muito importante e condição primordial para melhorar a qualidade do ensino, da pesquisa e da extensão que realizamos na universidade. Assim, fortalecer os Centros Acadêmicos é tarefa das mais necessárias. Por isso, reservamos este espaço para os Centros Acadêmicos, com objetivo de divulgar suas ações. Chamamos a todos para contribuir e participar.
Os estudantes podem procurar as Coordenações de curso, a Direção do Centro e, ainda, caso não se sintam contemplados, podem procurar a OUVIDORIA DA UFRR, por meio do Sistema e-Ouv:
2. Quero me identicar (Mas não permito acesso aos meus dados pessoais)
Um pouco sobre o Centro Acadêmico de História e a atuação de sua atual gestão...
Assim, com a chegada de novos professores e o retorno daqueles que estavam fazendo doutorado, as salas de professores foram equipadas com mobiliários e equipamentos necessários à utilização;
Os cortes de recursos promovidos pelo governo federal nas áreas sociais,
em particular saúde e educação, tem aumentado as carências nas
universidades de todo o país, e não tem sido diferente na UFRR. Frente a essa
questão, a direção do centro vem se esforçando para, em que pesem as
diculdades, garantir as condições necessárias de trabalho e estudo no âmbito
do CCH.
Solicitamos a troca de lâmpadas em todas as salas de aula e também salas de professores o que foi feito pelo setor de manutenção da UFRR;
Solicitamos serviço de jardinagem antes do início do semestre, com objetivo de melhorar as condições dos jardins interno e externo, tornando o prédio do CCH um ambiente mais agradável. Conseguimos realizar esses serviços, embora de forma parcial, frente a falta de pessoal para essa tarefa. Estamos aguardando a nalização do processo.
Estamos nos esforçando para fazer ações de manutenção e cuidado de forma preventiva e também a partir do surgimento dos problemas. Sendo assim, pedimos o apoio de alunos, professores, enm de toda a comunidade para que nos comunique quando detectarem algum problema de infraestrutura, como:
Ÿ Banheiros com vazamento;Ÿ Lâmpadas queimadas;
Ÿ Data show com defeito;Ÿ Centrais de ar com defeito;
Ÿ Torneiras e pias quebradas;
Ÿ Limpeza dos ambientes;
Pedimos que procurem a Direção do CCH ou as coordenações de curso.
Ÿ Equipamentos sem funcionar;
Esperamos, com essas medidas, tornar o CCH um ambiente mais
agradável para todos!
Sugestão de leituras:
Dois artigos da jornalista Eliane Brum, publicados no Jornal El País tratam de temas atuais e trazem importantes elementos para qualicar o debate em torno das questões abordadas. Selecionamos, assim, parte do texto que vale a pena conferir:
Texto completo disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/03/12/opinion/1520873905_571940.html
A INVENÇÃO DA INFÂNCIA SEM CORPO
“O general Eduardo Villas Bôas armou, (...) que os militares que atuarão na intervenção no Rio precisam de “garantias para agir sem o risco de surgir uma nova Comissão da Verdade”. O que signica essa declaração? (...) Que o general quer “garantias” para que as tropas possam torturar, sequestrar e assassinar civis em nome do Estado, na operação do Rio, sem responder por isso?”
“O menino era lho daquele homem, mas mesmo estando com o uniforme da escola, foi visto como a criança indesejada por conta da sua cor. (…) poderia simplesmente ser posta na rua, (…) se estivesse incomodando o homem branco. E sempre penso nessa segurança, que também era negra, e em como deve ter sido duro para ela e para a criança que ela foi, assim como para a adulta que se tornou, pressionada a cumprir esse tipo de ordem contra si mesma.”
Texto completo disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/02/26/opinion/1519658924_002382.html
Publicado em 12/03/2018
“Já escrevi em artigo anterior que as raízes da atual crise da democracia no Brasil (…) estão no apagamento dos crimes do regime de exceção e na impunidade dos torturadores e assassinos a soldo do Estado.”
“Aqui, vale apontar algo importante. Nem todas as crianças devem ser protegidas: apenas as crianças que são “nossas”. As crianças dos “outros” podem, por exemplo, car no sinal pedindo esmola ou fazendo malabarismos com bolas sem que isso cause suciente incômodo. Podemos lembrar de um episódio ocorrido no ano passado no Shopping Higienópolis, em São Paulo, no qual um homem branco com uma criança negra numa mesa de café foi abordado pela segurança, também negra: “Senhor, este menino está lhe incomodando?”. Ela tinha ordens de não deixar “pedintes” perturbarem os clientes.”
Publicado no dia 26/02/2018
O que há de tão ameaçador em um homem nu junto a uma criança?
“Ao retomar a democracia sem lidar com os mortos e os desaparecidos da ditadura civil-militar, o Brasil seguiu adiante sem lidar com o trauma. Um país que, para retomar a democracia, precisa esconder os esqueletos no armário – ou em covas clandestinas – é um país com a democracia deformada, no qual as fardas são sempre um ponto de instabilidade assombrando o cotidiano. Uma democracia deformada está aberta a mais deformações, como a história recentíssima do Brasil é pródiga em provar.”.
Como no Brasil atual o original e o realmente novo são silenciados para que os discursos viciados possam ser mantidos para a ocupação do poder
ESQUERDA, DIREITA E O EMBARGO DA MEMÓRIA
SESSÃO CULTURAL
Nessa sessão trazemos para você algumas dicas de lmes, livros, documentários e artigos selecionados para ampliar seus conhecimentos culturais. Esperamos assim contribuir para, além de tudo, tornar seus momentos de lazer mais ricos e prazerosos.
CONFIRA TAMBÉM
Livro: No seu Pescoço
Livro de contos dessa escritora nigeriana conhecida por Meio Sol Amarelo e outros livros. Nos doze contos que fazem parte desse livro, a autora fala de temas ligados a imigração, questões raciais, conitos religiosos, relações familiares e outros assuntos a partir de uma ótica feminista e com muita sensibilidade.Disponível também em ebook.
Autora: Chimananda Ngozi Adichie
Filme: A Boa Mentira - The Good Lie – (2015)
Um grupo de sudaneses refugiados no Quênia tem a oportunidade de migrar para os EUA. Eles chegam sem conhecer o idioma, a cultura e com muitas imagens preconcebidas. O lme trata de questões relativas a xenofobia, mas principalmente sobre integração de imigrantes em sociedades muito diferentes das suas e como esse processo é complexo, multifacetado e acarreta d i r e i t o s e d e v e r e s d e a m b a s a s p a r t e s .
Disponível também no Netix.
Olha aí a dica do professor Gustavo da Frota Simões
Temos também a sugestão do professor Leonardo Evedove
Livro: O apocalipse dos trabalhadores
Gênero: Ficção
Sinopse: Duas diaristas que trabalham como carpideiras nas horas vagas, um imigrante ucraniano e um intelectual frustrado são os personagens mais importantes de uma história sensível, poética e fantástica, mas não os únicos. Mãe escreve de maneira bastante particular e ajuda a dar aquela sacudida na dureza dos textos acadêmicos que estamos acostumados a ler e produzir. Metáforas e alegorias muito bonitas.
Autora: Valter Hugo Mãe
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