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Club de ocio para jóvenes. Es una práctica universitaria, NO ES REAL!!!
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2012
DIVIÉRTETE ALCALÁ
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 1
ÍNDICE
PRESENTACIÓN ............................................................................................................ 1
Problema ....................................................................................................................... 1
Misión ........................................................................................................................... 1
A más largo plazo ......................................................................................................... 1
Objetivos específicos .................................................................................................... 1
SISTEMA DE PLANES ................................................................................................... 2
ESTUDIO DE MERCADO Y MÁRQUETIN ................................................................. 3
Estudio de la competencia y posibles entidades colaboradoras ................................... 3
Estudio de la competencia ........................................................................................ 3
Entidades colaboradoras ........................................................................................... 7
Estudio de las necesidades ........................................................................................ 7
Estudio de la localización ......................................................................................... 7
PLAN DE EMPRESA .................................................................................................... 11
Nicho de mercado y potenciales clientes .................................................................... 11
Financiación ............................................................................................................... 11
Promoción y publicidad del Club ............................................................................... 11
Patrocinadores ........................................................................................................ 12
Búsqueda de entidades colaboradoras y equipamientos ......................................... 12
PROYECTO PEDAGÓGICO ........................................................................................ 13
ADOLESCENTES ..................................................................................................... 13
JÓVENES ................................................................................................................... 14
ESTRUCTURA DE RECURSOS HUMANOS ............................................................. 16
ENCUESTAS ................................................................................................................. 17
Encuesta Ocio Alternativo Juvenil en Colegios de Alcalá ......................................... 17
Interpretación de los datos ...................................................................................... 21
Encuesta Ocio Alternativo Juvenil en Institutos de Alcalá ........................................ 22
Interpretación de los datos ...................................................................................... 26
Encuesta Ocio Alternativo Juvenil en Universidad de Alcalá .................................... 27
Interpretación de los datos ...................................................................................... 31
Encuesta Ocio Ocius Maximus .................................................................................. 32
Interpretación de los datos ...................................................................................... 35
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 1
PRESENTACIÓN
Problema El ocio hegemónico actual de los jóvenes se
escenifica “en el salir de marcha”, el ocio
está muy ligado al consumo, incluso de
drogas, los jóvenes apenas planifican su
ocio, sino que la tendencia es realizar las
actividades de ocio que marcan las
empresas, actividades de ocio
empaquetadas y rígidas en las que yo
apenas modifico nada. De esta manera los
jóvenes no desarrollan tanto su creatividad
ni su pensamiento divergente, siendo
incapaces de idear diferentes o múltiples
opciones alternativas de ocio que fomenten
más su calidad de vida, su autonomía, sus
capacidades de trabajar en equipo, sus
intereses individuales, fomenten su
sociabilización y el desarrollo de la
ciudadanía.
Hoy en día 9 de cada 10 actividades de ocio
que realizamos se basan en gasto
monetario, pero para divertirse solo hacen
falta ideas y personas.
Misión Lograr que los jóvenes y niñ@s puedan
diseñar ellos mismos y participar en
actividades de ocio que les permitan
obtener beneficios de socialización,
autonomía y crecimiento personal.
A más largo plazo
Generar una página web potente: una GUIA
ALTERNATIVA DE OCIO, generada
inicialmente por las ideas de los socios y
posteriormente de otros internautas
(basándonos en el talento de las masas
trabajando juntas) que permita a personas
de diferentes lugares, recibir inspiración
sobre como divertirse.
Cuantificación: A través de encuestas de
satisfacción con el club de los socios y test
de valoración personal y autoestima.
A través de la difusión de la web y redes
sociales.
Objetivos específicos Fomentar la sociabilización.
Fomentar la salud y los buenos hábitos de
vida.
Educar desde el ocio y promover un ocio
mejor, más beneficioso, gestionado,
individualizado, creativo y diversificado.
Fomentar autonomía y desarrollo de las
personas
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 2
SISTEMA DE PLANES
SISTEMA DE PLANES RECURSO FECHA
1. Establecer fines y objetivos de nuestro Club 1 Diciembre -1 enero.
Consecución de 5 socios fundadores. Pedro 1Diciembre- 7 diciembre.
Reunión para establecer fines y objetivos
Acuerdos en el contenido de los estatutos del club
Todos socios
fundadores.
7 diciembre-1 febrero.
2. Formalizar el Club legalmente 1-enero-febrero
Recaudo de dinero para tal formalización Todos socios
fundadores.
1 enero- 10 enero.
Acta fundacional del Club Todos socios
fundadores.
10 enero.
Registro el Club en la Comunidad Autónoma de Madrid Ismael. (13 enero- tramite)
Visita al notario para protocolizar el club en escritura publica Mercedes 15 enero.
Tramitaciones : solicitud del CIF, solicitad al ayuntamiento de la exención del IVA y contratación de un seguro de responsabilidad civil Ismael 15 enero en adelante
3. Posibilitar la puesta en marcha actividades del Club 1-febrero- 1 abril.
3.A ESTUDIO DE MERCADO Y MARQUETIN. Pedro y Mercedes. 1 febrero- 10 febrero
3.B PLAN DE EMPRESA Pedro.
Búsqueda de financiación. Todos fundadores. 10 febrero en adelante
Promoción y publicidad del Club. Todos fundadores. 10 febrero en adelante
Creación de herramientas cibernéticas Todos fundadores 15 de febrero en adelante.
Obtención de equipamientos para el club. Álvaro y Nadia 10 febrero en adelante
Realización de un proyecto pedagógico y estructura de recursos humanos. Pedro 15 al 20 febrero
Contratación de personal ( Monitores y gestor) María 20-25 febrero
Planificación de las actividades de ocio y socio recreativas. Monitores 20 febrero en adelante.
4. Fundar el club ante los socios
Puesta en marcha de las actividades
Puesta en marcha de las herramientas cibernéticas.
Fundadores y
monitores
1 abril adelante.
5. Posibilitar la mejora continua del Club (trimestralmente). Primer trimestre:
Evaluación de los resultados mediante encuestas. Márquetin. Toma de decisiones sobre Club mediante reuniones trimestrales de los
socios. Búsqueda de financiación para las mejoras. Puesta en marcha de dichas mejoras.
Diciembre- marzo–junio-
septiembre.
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 3
ESTUDIO DE MERCADO
Y MÁRQUETIN
Estudio de la competencia y
posibles entidades colaboradoras
Estudio de la competencia:
“Otra Forma de Moverte” (Alcalá de
Henares)
Programa Redes para el Tiempo Libre
Otra Forma de Moverte, que se viene
desarrollando desde 1999, hace de la
prevención de riesgos en la noche de los
fines de semana un espacio de desafío
para
construir nuevos significados e
identidades acerca de los jóvenes y
su ocio.
http://www.ofmalcala.org/
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 4
JUVENTUD E INFANTILES
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TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 5
DEPORTIVAS
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 6
DEPORTIVAS
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 7
Entidades colaboradoras
Nuestro club cuenta con la
colaboración fundamentalmente
del Ayto. de Alcalá de
Henares ya que:
Nos cede un aula que es nuestra
sede del club en el cual,
trabajamos los coordinadores
del mismo y al que también los
jóvenes acuden a realizar las
actividades de ocio.
Acuerdos con otros colegios e
institutos públicos de dicha
localización para cumplir un
objetivo común por ambas
partes.
Otros espacios de actividad
como centros polideportivos
municipales para llevar a cabo
la programación del club.
Estudio de las necesidades
1. Escolares que no participan en
programa de ocio:
2. Participantes en asociaciones de
ocio y culturales.
3. Jóvenes.
Estudio de la localización
Nuestro club se localiza en diversos
colegios e institutos públicos de la
localidad de Alcalá de Henares. En
concreto se trata de 6 centros que
hemos escogido ya que:
Se ubican en distintas
zonas de la localidad.
Por las necesidades del
propio centro; debido a la
poca variedad de
actividades extraescolares
que se ofertan en los
colegios y a la inexistencia
de actividades
extraescolares o
complementarias en los
institutos públicos (como
suele ocurrir en la
mayoría).
Por el alto porcentaje de
población joven que reside
en esa zona.
Por la afluencia de
jóvenes, respecto a la
cercana ubicación de
centros polideportivos,
centros comerciales, etc.
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 8
Los centros docentes se
localizan en los siguientes
puntos:
1. CEIP Público Beatriz Galindo
a. Actividades
extraescolares que se
ofertan:
- Kárate
- Baile Moderno
- Fútbol
- Inglés
b. Dirección: C/Violeta,
19, 28803 Alcalá de
Henares (Madrid)
2. CEIP Los Espartales
a. Actividades
extraescolares que se
ofertan:
- Gimnasia Rítmica
- Voleibol
- Judo
- Fútbol
b. Dirección: C/Rosalía
de Castro, 3,
28806 Alcalá de
Henares (Madrid)
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 9
3. CEIP Luis Vives
a. Actividades
extraescolares que se
ofertan:
- Psicomotricidad
- Baloncesto
- Inglés
- Informática
b. Dirección: C/Luis
Vives, 18,
28803 Alcalá de
Henares (Madrid)
4. I.E.S. Complutense
a) Dirección:
C/Valladolid, 1, 28804
Alcalá de Henares
(Madrid)
5.
6. I.E.S. Cardenal Cisneros
a. Dirección: C/ Cardenal
Sandoval y Rojas, 1,
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TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 10
28802 Alcalá de Henares (Madrid)
7. I.E.S. Antonio Machado
a. Dirección:
C/Alalpardo, s/n,
28806 Alcalá de
Henares (Madrid)
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TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 11
PLAN DE EMPRESA
Nicho de mercado y potenciales
clientes
b. Escolares. (de 1ª de la Eso
a 2ª Bachillerato)
c. Jóvenes. (18 a 25 años)
d. Internautas.
Financiación
A. Necesidades financieras
Necesitaremos ayuda
financiera de diversas fuentes
para poder llevar a adelante el
club a parte del propio capital
como socios fundadores, como
subvenciones por parte del
Ayto. de Alcalá de Henares y
prestación de equipamientos,
otras entidades colaboradoras
con el club o empresas
patrocinadoras que
encontremos.
El total de capital con el que
contamos es de 1500€.
B. Fuentes de financiación
Nuestro club necesita tener una
adecuada financiación para
llevar a adelante el proyecto y
para ello contamos con las
siguientes fuentes:
e. Capital inicial socios
fundadores vamos a
partir con un capital
propio de los socios que
hemos fundado el club
de (1500€)
f. Subvenciones (300€)
g. Patrocinadores lo que
la empresa quiera en
función de la forma en la
que se patrocinen.
h. Mensualidades de los socios
la mensualidad será de una
cuota mensual de (10€) a
pagar por persona. Aunque
algunas actividades tendrán
coste extra.
i. Financiación a largo plazo:
Crowdsourcing (para el
proyecto de la web potente
de guía del ocio)
(80.000€)
A partir del tercer año si el
proyecto funciona y
tenemos la financiación
necesaria del haremos una
página web de guía de ocio.
Promoción y publicidad del
Club
A. MEDIOS
A través de la comunicación se
pretende dar a conocer los
diferentes servicios con los que
cuenta el club. Por tanto
llevaremos a cabo variadas
formas de comunicación y
publicidad con tal de dar a
conocer nuestra empresa y su
servicio. A continuación las
detallamos:
o Creación de una página
web, donde el cliente no
solo podrá consultar las
actividades y servicios que
proporcionamos, sino que
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 12
también se podrá beneficiar
de descuentos por reserva
anticipada por la página
web.
o Eventos promocionales:
Realizaremos varios eventos
en zonas de Madrid;
fundamentalmente en la
zona del corredor del
henares.
o Redes sociales: Estaremos
presentes en las principales
redes sociales como
facebook, twitter, etc.
o Periódico de Alcalá de
Henares: Donde
eventualmente podremos
promocionarnos intentando
transmitir lo que llevamos a
cabo dentro del club y
hacerles partícipes del
mismo.
B. FINES
Búsqueda de financiación
y patrocinadores.
Búsqueda de financiación
Patrocinadores
Se buscarán diferentes empresas
relacionadas con el deporte y con el
ocio alternativo para patrocinarles y
de ese modo, recibiremos una
cantidad económica para poder
emplearlo en los diferentes gastos
como por ejemplo, en cuanto a
material que vayamos a utilizar ya
que es el gasto primordial en nuestro
club.
Los patrocinadores que busquemos
lo podrán hacer a través de los
carteles de nuestro club, en la
página web, en los eventos
promocionales que llevaremos a
cabo, etc.
Búsqueda de entidades colaboradoras
y equipamientos
El Ayto. de Alcalá de Henares colabora
con nosotros directamente ya que nos
cede un aula en uno de los centros
docentes para poder utilizarlo como
sede del club y en el cuál, trabajamos
los coordinadores del mismo y al que
también los jóvenes acuden a realizar
las diferentes actividades de ocio.
Colaboramos con otros colegios e
institutos de Alcalá de Henares en
algunos eventos e incluso en actividades
que queramos llevar a cabo y nos
resulte de interés para ambos.
En relación a los equipamientos, el
Ayto. de Alcalá de Henares nos cede
otros espacios de actividad como
centros polideportivos municipales para
llevar a cabo la programación del club.
GASTOS INGRESOS
RR.HH
20000
Cuotas de los
socios 25000
Equipamiento y
material 3000
Patrocinadores
2000
Comunicación
500
Total: 23500 Total: 27000
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 13
Otros espacios a los que nos
desplazaremos para realizar las
actividades serán los parques u otros
lugares públicos.
La Universidad: nos cederá o alquilara
espacios.
PROYECTO
PEDAGÓGICO
ADOLESCENTES
Ensenarles a trabajar en equipo
mediante talleres de trabajo en
equipo y dinámicas.
(No se aprende a trabajar en
equipo por ciencia infusa) hay
que hablar de los conflictos que
suceden, como nos hacen sentir
y como solucionarlos.
Enseñarles diferentes técnicas de
trabajo en equipo y que adopten
las que más les guste, así como
enseñarles a como negociar, y
las diferentes fases de trabajo en
equipo: acuerdo de los criterios
con los que decidir, generar
posibles alternativas de solución,
negociación y decisión en
relación a los criterios).
Fomentar la autonomía del
alumno, su confianza en si
mismo para coordinar, negociar,
dirigir y tomar decisiones.
Valorar los valores que permiten
la convivencia.
Reflexionar sobre las ventajas e
inconvenientes que tiene el
trabajo en equipo.
Desarrollar la creatividad de los
alumnos y que aprendan a
valorar la creatividad mediante
talleres de creatividad.
Realizar dinámicas de grupo que
fomenten la cohesión grupal y la
motivación de los alumnos.
Fomentar el dialogo como algo
constructivo.
Reflexionar sobre la importancia
del ocio, sobre si el ocio debe
formar parte de nuestro proyecto
de vida y si merece la pena
esforzarse por mejorarlo o
planificarlo.
Reflexionar sobre las ventajas e
inconvenientes del ocio actual.
Sobre la gestión del ocio
(ejemplo video-consolas:
cuantas horas?, con que
emociones?...), sobre la
individualización del ocio
(ajustar el ocio a mis
necesidades personales), sobre
sus beneficios (que me aporta?)
diversificación (poder realizar
actividades diferentes)…
Dotar de competencias a los
chicos que en un futuro pueden
valorar en los puestos de trabajo
y pueden mejorar su calidad de
vida y desarrollo personal.
Conseguir que se diviertan y
estén ilusionados.
Actividades: Papel del monitor en
las actividades:
En ocasiones dirigirá el las
actividades para motivar o poner
el marco de lo que se va a hacer.
Otras ocasiones realizarán
talleres que servirán para
mejorar el trabajo en equipo,
educar, dar ideas a los alumnos,
enseñarles algo que no conocen,
fomentar su creatividad o
presentar un tema nuevo.
La mitad de las veces se limitará
a ayudar a coordinar, ayudar a
resolver conflictos, en estos
casos serán ellos los encargados
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 14
de decidir que actividades van a
realizar. Distinguiendo dos
actividades:
Actividades libres en el mismo
día:
Actividades de mayor
planificación: con cierta
anterioridad se planificará lo que
se hace para el día x. Participación en actividades
extraordinarias del club en las que
intervienen diversos colegios.
JÓVENES
Papel del coordinador:
Informar a los diferentes grupos
de jóvenes de actividades que se
están realizando.
Colaborar con grupos que van a
organizar una actividad.
Motivar a que organicen y
planifiquen actividades.
Poner en contacto a gente con
los mismos intereses.
Abrir y cerrar la sede y controlar
que se usa de manera adecuada.
Organizar eventos a los que
pueden asistir los demás.
Fomentar que difundan lo que
hacen en la página web y redes
sociales.
Fomentar los debates, la
reflexión y todas aquellas
actividades que pueden ser más
beneficiosas.
Llegar a acuerdos con otras
asociaciones para colaborar y
realizar actividades de manera
conjunta.
Dar ideas a los indecisos o los
que menos se mueven.
Implicar a jóvenes que le ayuden
en la coordinación.
También se realizaran talleres de
trabajo en equipo, competencias,
de creatividad… (claro esta que
la participación de los jóvenes
será voluntaria).
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 15
Actividad tipo: EXTRAORDINARIA-
CONCURSO CREA TU DEPORTE
Los cuatro colegios de la zona centro de
Alcalá de tercero de la ESO van a
participar en el concurso, durante tres
semanas en cada colegio han creado y
practicado tres deportes que no existían
y han votado un ganador, ahora se
practicarán los cuatro deportes mediante
torneos y de los cuatro se elegirá un
ganador en base a unas reglas que todos
conocen.
Estos deportes se han creado durante
parte de la clase de esta actividad
extraescolar y además han utilizado el
google docs para ir mejorando las reglas
y decidiendo.
Cada colegio ha organizado el torneo de
su deporte, unos haciendo los cuadros,
otros arbitrarán y otros enseñarán las
reglas del nuevo deporte. Se buscan
deportes de reglas sencillas que sean
muy divertidos, innovadores respecto a
lo que existe actualmente y que
fomenten la participación de todos.
Así que se podrán desempeñar los roles
de participante, arbitro u organizador.
Se entregaran diplomas y trofeos, los
cuales los entregará el Alcalde de
Alcalá.
Las fotos y videos se colgarán en la web
con el consentimiento de los padres, y si
además los alumnos aceptan se pondrán
las reglas de sus deportes creados (con
el nombre de los creadores) en la página
web (guía del ocio).
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 16
ESTRUCTURA DE RECURSOS HUMANOS
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TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 17
ENCUESTAS
Encuesta Ocio Alternativo Juvenil en Colegios de Alcalá
PREGUNTAS Sí, mucho Sí, un poco No, me aburro un poco No, no me gusta nada
Te gusta el colegio 73 – 73% 15 – 15% 8 – 8% 4 – 4%
Muchos Pocos
Cuántos amigos tienes en el
colegio
90% 10%
Sí, todos los días Sí, muchos días Sí, pero pocos días No
Juegas con tus amigos en la calle 30% 10% 20% 40%
Fútbol Baloncesto Juegos de correr Juegos de aventura
A qué te gusta jugar con tus
amigos en la calle
65% 50% 40% 10%
Sí, todos los días Si, muchos días Sí, pero pocos días No
Juegas con tus amigos en casa 40% 20% 20% 20%
Videoconsola Ver televisión Ver película Juegos de mesa Juegos de
aventura
A qué juegas con tus amigos en
casa
80% 60% 50% 15% 10%
Sí, mucho Sí, aunque no mucho No, aunque sí leo No
Te gusta leer 60% 20% 10% 10%
De miedo De aventuras De deportes De luchas
Que libros te gustan
50% 20% 20% 10%
Sí, mucho Sí, bastante No, no mucho No
Te gustan las fiestas de
cumpleaños y las fiestas del
colegio
90%
10%
0%
0%
A los deportes Al teatro A las aventuras A las canciones A los juegos de
mesa
A qué te gusta jugar en las fiestas 60% 10% 10% 20% 10%
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TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 18
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TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 19
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TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 20
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 21
Interpretación de los datos
Hemos realizado esta encuesta en el
municipio madrileño de Alcalá de
Henares.
Hemos tomado como muestra 100 niños
de ambos sexos por igual, de colegios
tanto públicos, como privados y
concertados.
Las edades de los niños oscilan entre los
9 y 12 años, se pidió a los padres que
supervisarán la encuesta de sus hijos por
si era preciso prestarles ayuda en algún
momento de la misma.
De ella hemos podido extraer las
siguientes conclusiones:
- A estas edades la gran mayoría de
los niños disfrutan de ir al colegio,
el 73% de los encuestados afirman
que les gusta mucho el colegio,
frente al 4% que no les gusta nada
en absoluto.
- Son realmente sociables, desean
continuamente estar cerca de sus
amistades y siempre que pueden
crear nuevos lazos de compañerismo
y amistad, así el 90% de ellos
afirman tener muchos amigo, frente
a un escaso 10% que tienen pocos
amigos.
- Todos ellos reconocen que
disfrutan jugando en la calle, aunque
no siempre todo el tiempo que les
gustaría, pocos de ellos juegan a
diario en la calle con sus
compañeros; a penas un 30% de
ellos juegan a diario frente a un 40%
que no puede salir a jugar ni
siquiera 1 día a la semana a la calle
con sus amigos.
- Dentro de los juegos preferidos por
los niños cuando están en la calle
con sus amigos, no podría ser otro
que el fútbol, el 65% juega al fútbol
en la calle con sus amigos durante
su tiempo de ocio, un 50% al
baloncesto y apenas un 10%
prefieren juegos de aventura.
- Es más fácil que nos niños se
reúnan a jugar con sus amigos en las
propias casas, casi un 40% de niños
juegan a diario con sus amigos en
sus casas, frente a un 20% que no lo
hace ningún día de la semana.
- Dentro de los juegos preferidos por
los niños “sedentarios” estarían la
videoconsola con un altísimo 80% y
ver la televisión con un 60%, en
último lugar se situarían los juegos
de mesa y los juegos de aventura
con un 15% y 10% respectivamente.
- La gran mayoría de los niños
confiesan que les gusta leer, un
amplio 60% de los encuestados así
lo afirman, en contra de un 10% que
no les entusiasma la idea de la
lectura.
- Dentro de los libros favoritos de
los niños se sitúan los de miedo con
un 50% y en último lugar los libros
de lucha con un tímido 10%.
- A la totalidad de los niños les
apasionan las fiestas de cumpleaños
de sus amigos y las diferentes fiestas
en el colegio.
- Dentro de las fiestas desean jugar a
los deportes la gran mayoría, con un
60%, mientras que sólo un 10%
prefiere los juegos de aventura.
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 22
Encuesta Ocio Alternativo Juvenil en Institutos de Alcalá
PREGUNTAS Sí, mucho Sí, bastante Sí, aunque no siempre es
agradable
No, aunque estoy obligado
a ello
Te gusta asistir al instituto 34% 22% 11% 33%
Literatura y
filología
Matemáticas Historia y geografía Ciencias naturales Artes plásticas Artes
plásticas y
musicales
Qué tipo de asignaturas te gustan más 50% 60% 40% 40% 20% 60%
Sí No
Practicas alguna actividad extraescolar 45% 65%
Actividades
deportivas
Actividades literarias Actividades artísticas Actividades culturales Actividades de
aventura
Qué actividades extraescolares realizas 60% 10% 5% 10% 5%
Entre 10 y 15 Entre 5 y 10 5 Menos de 5
Cuántos amigos tienes 60% 20% 15% 5%
Práctica deportiva Acudir a centros
comerciales
Acudir a eventos culturales Ver la televisión Salir de
botellón
Qué sueles hacer junto a tus amigos en los
tiempos de ocio
35% 60% 5% 60% 70%
Sí, siempre Sí, casi siempre Sí, aunque nos aburrimos de
hacer lo mismo
No
Os lo pasáis bien tus amigos y tú 40% 20% 10% 30%
Sí No
Eres miembro de algún club o asociación
juvenil en Alcalá
10% 90%
Sí, Diviértete
Alcalá
Sí, otros No
Conoces algún club o asociación de
Alcalá
10%
10%
80%
Sí, estaría muy
interesado
Sí, me parecería bien Sí, pero tampoco me es de gran
interés
No, aunque podría
cambiar de opinión
No
Te gustaría asistir junto a tus amigos a un
club para conocer gente nueva y practicar
nuevas actividades
40% 10% 10% 20% 20%
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TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 25
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 26
Interpretación de los datos
Hemos realizado esta encuesta en el
municipio madrileño de Alcalá de
Henares.
Hemos tomado como muestra 100
adolescentes de ambos sexos por igual,
de institutos tanto públicos, como
privados y concertados.
Las edades de los adolescentes oscilan
entre los 12 y 18 años.
De ella hemos podido extraer las
siguientes conclusiones:
- La mitad de los chicos acuden al
centro de estudios con bastante interés,
al 34% de los encuestados les gusta
mucho el instituto, a otro 22% bastante,
mientras que el 44% reconocen que no
es siempre agradable o que están
obligados a ir sin desearlo.
- Las asignaturas preferidas por los
estudiantes son la literatura, las
matemáticas y la educación física, con
un 60%, 50% y 60% respectivamente,
por el contrario las menos deseadas son
la historia, las ciencias naturales y las
artes plásticas y musicales, con un 40%,
40% y 20% respectivamente.
- Casi la mitad de los encuestados
realizan actividades extraescolares,
concretamente un 45%, por otro 65%
que reconoce no realizar ningún tipo de
actividad extraescolar.
- Dentro de las actividades
extraescolares la predominante sería la
práctica deportiva con un amplio 60% y
las menos practicadas sería actividades
literarias y de aventura con un 10% y
5% respectivamente.
- Estas edades suelen ser bastante
sociables, la gran mayoría de ellos, un
80%, poseen grupos de amigos entre los
5 y 15 componentes, por otro lado sólo
un 5% tiene menos de 5 amigos.
- Las prácticas más habituales de ocio
entre los encuestados es frecuentar los
centros comerciales, ver la televisión y
salir de botellón, con un 60%, 60% y
70% respectivamente, por otro lado un
35% la práctica deportiva y sólo un 5%
asisten a eventos culturales.
- Cuando salen en grupo se lo suelen
pasar bien, eso afirman el 60% de los
encuestados, sin embargo el otro 40%
reconoce aburrirse e incluso no pasarlo
bien.
- Únicamente el 20% de los encuestados
conoce y es miembro de algún club o
asociación de ocio juvenil en Alcalá y
de ellos la mitas, un 10% son socios del
Club Juvenil Diviértete Alcalá.
- Un dato curioso es que el 60% de ellos
sí estarían interesados en asistir a estos
clubes de ocio juveniles.
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 27
Encuesta Ocio Alternativo Juvenil en Universidad de Alcalá
PREGUNTAS Hombre Mujer
Tu género es 50% 50%
Entre 17 y 19 Entre 20 y 22 Entre 23 y 25 Entre 26 y 28
Qué edad tienes 20% 50% 20% 10%
Artes y
humanidades
Ciencias de la
naturaleza
Ciencias de la salud Ciencias sociales y
jurídicas
Ingeniería y
arquitectura
Cuál es tu rama de estudios
universitarios
10% 10% 40% 10% 30%
Actividades
deportivas
Actividades
culturales
Actividades formativas Actividades de aventura
Qué actividades realizas en tu tiempo de
ocio
30% 40% 30% 10%
Actividades
deportivas
Actividades
culturales
Asistir a centros comerciales Ir de bares Salir de fiesta Botellón
Qué hacéis tus amigos y tú en vuestro
tiempo de ocio
20% 20% 60% 60% 70% 70%
Sí, siempre Sí, casi siempre Sí, aunque nos aburrimos de
hacer lo mismo
No
Os lo pasáis bien tus amigos y tú
cuando estáis juntos
40% 20% 10% 30%
Sí, Diviértete
Alcalá
Sí, otros No
Conoces algún club o asociación de la
Universidad o de Alcalá
15% 10% 75%
Sí No
Eres miembro de algún club o
asociación juvenil en Alcalá
10% 90%
Sí No
Te gustaría asistir junto a tus amigos a
un club para conocer gente nueva y
practicar nuevas actividades
55%
45%
Sí No
Te gustaría contribuir junto a tus
amigos con un club juvenil
40% 60%
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 28
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 29
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 30
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 31
Interpretación de los datos
Hemos realizado esta encuesta en el
municipio madrileño de Alcalá de
Henares.
Hemos tomado como muestra 100
jóvenes de ambos sexos por igual, de la
Universidad de Alcalá.
Las edades de los jóvenes oscilan entre
los 17 y 28 años.
De ella hemos podido extraer las
siguientes conclusiones:
- La gran mayoría se decanta por
estudios relacionados con las ciencias
de la salud o la ingeniería, con un 40%
y 30% respectivamente, frente a otras
ramas menos solicitadas como las
ciencias jurídicas o las ciencias
naturales, ambas con 10%.
- Estos jóvenes emplean su tiempo de
ocio en tres actividades principalmente;
la deportiva, con un 30%, la cultural
con un 40% y la formativa con un 30%,
rara vez realizan actividades de
aventura, sólo un 10% de ellos.
- Al igual que pasaba con los
adolescentes, los jóvenes universitarios
cuando salen con su amigos se decantan
por; asistir a centros comerciales, ir de
bares, ir de fiesta o ir de botellón, con
un 60%, 60%, 70% y 70%
respectivamente.
- Casi siempre se lo pasan bien cuando
salen con sus amigos, el 60%, pero ya
un 40% reconoce aburrirse o no se lo
pasa bien.
- Sólo un 25% de los encuestados
conocen algún club o asociación juvenil
de ocio y de ellos el 15% conoce el
Club Juvenil Diviértete Alcalá.
- Tan sólo el 10% de los encuestados es
socio de un club de ocio juvenil.
- Sin embargo más de la mitad, un 55%
reconoce que le gustaría asistir a uno de
ellos.
- No llegan a la mitad los jóvenes que
estarían dispuestos a colaborar de forma
activa con dichos clubes, un 40% de los
encuestados estarían dispuesto a ello.
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 32
Encuesta Ocio Diviértete Alcalá
PREGUNTAS Unos meses 1 año 2 años 3 años
Cuánto tiempo llevas en el Club Juvenil
de Ocio Diviértete Alcalá
60% 15% 10% 15%
Por internet Por carteles
informativos
Por una revista digital Por video en Youtube Pr redes
sociales
Por
conocidos
Cómo conocistes el Club Juvenil de
Ocio Diviértete Alcalá
65% 25% 15% 60% 70% 30%
Sí, mucha Sí, bastante Sí, aunque no mucha No
Has conocido gente nueva con la que
compartir aficiones
60% 25% 10% 5%
Sí, muchas Sí, bastantes Sí, aunque no muchas No
Has realizado actividades nuevas que te
hayan gustado
70% 15% 10% 5%
Sí, todo lo que
puedo
Sí, aunque podría
colaborar más
No, aunque me gustaría No
Colaboras de forma activa con el Club
Juvenil de Ocio Diviértete Alcalá
50% 20% 20% 10%
Sí, tanto los
monitores como
las actividades
No, pocos monitores,
actividades y muchos
socios
No, muchos monitores,
actividades y pocos socios
Crees que son suficientes los recursos y
actividades del club
80% 15% 5%
Sí No
Recomendarías el Club Juvenil de Ocio
Diviértete Alcalá
95% 5%
Excelente Muy bueno Bastante bueno Bueno Malo Muy malo
Cómo calificarías al Club Club Juvenil
de Ocio Diviértete Alcalá
50% 15% 15% 15% 5% 0%
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 33
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 34
[DIVIÉRTETE ALCALÁ] Diciembre de 2012
TECNOLOGÍA Y ACTIVIDAD FÍSICA 5º CCAFYDE 35
Interpretación de los datos
Hemos realizado esta encuesta en el
municipio madrileño de Alcalá de
Henares.
Hemos tomado como muestra 100
socios del Club Juvenil Diviértete
Alcalá, de ambos sexos.
De ella hemos podido extraer las
siguientes conclusiones:
- La gran mayoría de los socios apenas
llevan ni un año como tales, un 60% de
ellos llevan meses como socios, un 15%
de ellos serían los más veteranos con
una permanencia ya de 3 años.
- La gran mayoría de nuestros socios,
conocieron el club mediante elementos
virtuales; internet, youtube y redes
sociales, con un 65%, 60% y 70%
respectivamente, los medios
tradicionales como carteles, sólo nos
han acercado a un 25% de los socios.
- La gran mayoría, un 85% reconoce
haber conocido a gente nueva con la
que compartir sus aficiones.
- También la gran mayoría, un 85%
reconoce haber realizado actividades
que nunca antes había probado y que le
han gustado.
- Un alto porcentaje de los socios, un
70% reconoce ayudar lo máximo
posible en distintas tareas para la mejora
del club, por otro lado un 30% reconoce
que podría prestar su ayuda en beneficio
de todos.
- La gran mayoría, el 80% reconoce que
son suficientes los monitores y las
actividades para cubrir la demanda de
los socios.
- El 95% de los socios recomendarían el
club a sus allegados sin duda alguna.
- El 50% de los socios califican al club
como excelente, el 15% como muy
bueno, el 15% como bastante bueno y
sólo el 5% como malo.
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