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CONTEÚDO DE ESTUDO: interpretação de texto, parágrafo, tipos de
narradores (observador/personagem) ordem alfabética, adjetivo, substantivo,
verbo (tempo verbal), aumentativo / diminutivo, singular / plural, feminino /
masculino, classificação da palavra quanto ao número de sílabas.
SUPORTE TEÓRICO: Livro didático e atividades e registros realizados no
caderno. Estudos autônomos.
TEXTO 1 Leia, a seguir, uma lenda africana.
O RATO E O CAÇADOR
Antigamente havia um caçador que usava armadilhas, abrindo buracos
no chão. Ele tinha uma mulher que era cega e três filhos.
Um dia, quando visitava as suas armadilhas, encontrou-se com um leão.
— Bom dia, senhor! Que faz por aqui no meu território? — perguntou o
leão.
— Vim ver se minhas armadilhas apanharam alguma coisa — respondeu
o homem.
— Você tem de pagar um tributo, pois esta região pertence a mim. O
primeiro animal que apanhar é seu, o segundo é meu, e assim
sucessivamente.
O homem concordou e convidou o leão para visitar suas armadilhas,
numa das quais tinha uma presa, uma gazela. Conforme o combinado, o
animal ficou para o dono das armadilhas.
Passado algum tempo, o caçador foi visitar os seus familiares e não
voltou no mesmo dia. A mulher, necessitando de carne, resolveu verificar se
alguma das armadilhas tinha presa. Ao tentar encontrar as armadilhas, caiu
numa delas com a criança que trazia ao colo.
O leão, que estava à espreita entre os arbustos, viu que a presa era uma
pessoa e ficou à espera do caçador para este lhe entregar o animal, conforme
o contrato.
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Língua Portuguesa / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS -RECUPERAÇÃO
Ano: 3º - Ensino Fundamental - Data: 11 / 9 / 2018
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No dia seguinte, o homem chegou a sua casa e não encontrou nem a
mulher nem o filho mais novo. Resolveu, então, seguir as pegadas que a sua
mulher tinha deixado e chegou até as armadilhas. Foi aí que viu que a presa
do dia era a mulher e seu filho. O leão, lá de longe, exclamou ao ver o homem
a aproximar-se:
— Bom dia amigo! Hoje é a minha vez! A armadilha apanhou dois
animais ao mesmo tempo. Já tenho os dentes afiados para comê-los!
— Amigo leão, vamos conversar. A presa é a minha mulher e o meu
filho.
— Não quero saber de nada. Hoje a caçada é minha, conforme o
combinado — protestou o leão.
De súbito, apareceu um rato.
— Bom dia senhores! O que se passa? — perguntou o pequeno animal.
— Este homem se recusa a pagar o seu tributo, segundo o nosso
combinado.
— Homem, se combinaram assim, porque não cumpre? Pode ser a tua
mulher ou o teu filho, mas deve entregá-los. Deixa isso e vai-te embora —
disse o rato.
Muito contrariado, o caçador retirou-se do local da conversa, ficando o
rato, a mulher, o filho e o leão.
— Ouve, senhor leão, nós já convencemos o homem a te dar as presas.
Agora me explique como é que a mulher foi apanhada. Temos que
experimentar como é que esta mulher caiu na armadilha.
Então o rato levou o leão para perto de outra armadilha. Ao fazerem a
experiência, o leão caiu na armadilha.
O rato aproveitou a ingenuidade do leão e salvou a mulher e o filho,
mandando-os para casa.
A mulher, vendo-se salva do perigo, para agradecer, convidou o rato
para viver em sua casa, comendo tudo o que ela e a sua família comessem.
Foi a partir daí que o rato passou a viver
nas casas dos homens, roendo tudo quanto existe...
Lenda africana (Adaptada)
<www.terravista.pt/Bilene/4619/Conto9.html>
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1) RELEIA um trecho do 8o parágrafo.
EXPLIQUE o significado da expressão grifada.
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2) RELEIA o 13o parágrafo.
“De súbito” é o mesmo que
a) de acordo.
b) de longe.
c) de mansinho.
d) de repente.
3) APRESENTE qual foi o combinado feito entre o leão e o caçador.
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“O leão, que estava à espreita entre os arbustos...”
“De súbito, apareceu um rato.”
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4) Podemos afirmar que o narrador do texto é observador. JUSTIFIQUE a
frase com bons argumentos.
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5) O leão não atacou a mulher e a criança assim que eles caíram na
armadilha. EXPLIQUE o motivo de ele agir dessa maneira.
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6) Embora a mulher do caçador fosse cega, ela resolveu verificar se alguma
das armadilhas tinha presa. EXPLIQUE o motivo.
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7) O rato concordou com o leão e disse para o homem cumprir o combinado e
ir embora.
APRESENTE a intenção do rato ao concordar com o leão.
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8) RELEIA o trecho que aparece no final do texto.
a) De acordo com a história, DETERMINE o fato que levou os ratos a
viverem na casa dos humanos.
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b) REESCREVA o trecho substituindo a palavra rato por ratos e fazendo
as mudanças necessárias.
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“Foi a partir daí que o rato passou a viver
nas casas dos homens, roendo tudo quanto existe...”
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9) Dê a sua opinião sobre a atitude do homem ao concordar com o ratinho e
deixar sua mulher e seu filho com o leão.
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TEXTO 2 LEIA a sinopse do filme RIO.
Dos criadores da série de sucesso A ERA DO GELO, agora chega às telas
RIO, uma divertidíssima aventura sobre assumir riscos na vida. Blu é uma
arara domesticada que nunca aprendeu a voar e tem uma vida tranquila e
confortável ao lado de Linda, sua dona e melhor amiga, na pequena cidade de
Moose Lake, Minnesota. Blu e Linda pensam que ele é o último de sua
espécie, mas quando ficam sabendo que há outra arara azul que vive no Rio
de Janeiro, eles partem para a terra distante e exótica na expectativa de
encontrar Jade, uma fêmea da espécie de Blu. Logo depois de sua chegada,
Blu e Jade são sequestrados por um grupo de atrapalhados contrabandistas
de animais. Com a ajuda da experiente Jade e de um grupo de debochados e
faladores pássaros da cidade, Blu consegue escapar. Agora, com seus novos
amigos a seu lado, Blu precisa descobrir a coragem para aprender a voar,
enganar os sequestradores que continuam em seu encalço e voltar para
Linda, a melhor amiga que um pássaro já teve.
Disponível em: <http://www.rio-themovie.com/> Acesso em: ago. 2018.
10) EXPLIQUE o que significa ser “o último de sua espécie”.
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11) Blu é uma ave que foi domesticada, ou seja, deixou de viver na natureza,
seu hábitat natural, e passou a viver na casa de seres humanos. De
acordo com a sinopse, APRESENTE uma consequência desse fato para
Blu.
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12) ASSINALE a alternativa que completa corretamente a frase.
Comparando os textos 1 e 2, é CORRETO afirmar que nos dois textos
a) aparecem animais com características humanas.
b) o narrador é personagem.
c) os fatos acontecem na floresta.
d) todas as personagens são animais.
13) RELEIA um trecho da sinopse do filme RIO.
ASSINALE a alternativa que completa corretamente a frase a seguir.
As palavras destacadas no trecho podem ser classificadas
respectivamente como
a) adjetivo, substantivo comum, verbo.
b) verbo, substantivo próprio, adjetivo.
c) adjetivo, substantivo próprio, verbo.
d) verbo, substantivo comum, adjetivo.
“Agora, com seus novos amigos a seu lado, Blu precisa descobrir a
coragem para aprender a voar, enganar os sequestradores que
continuam em seu encalço e voltar para Linda, a melhor amiga que
um pássaro já teve.”
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TEXTO 3
O BURRO QUE VESTIU A PELE DE UM LEÃO
Um burro encontrou uma pele de leão que um caçador tinha deixado
largada na floresta. Na mesma hora o burro vestiu a pele e inventou a
brincadeira de se esconder numa moita e pular fora sempre que passasse
algum animal. Todos fugiam correndo assim que o burro aparecia. O burro
estava gostando tanto de ver a bicharada fugir dele correndo que começou a
se sentir o rei leão em pessoa e não conseguiu segurar um belo zurro de
satisfação. Ouvindo aquilo, uma raposa que ia fugindo com os outros parou,
virou-se e se aproximou do burro rindo:
— Se você tivesse ficado quieto, talvez eu também tivesse levado um
susto. Mas aquele zurro bobo estragou sua brincadeira!
Moral: Um tolo pode enganar os outros com o traje e a aparência,
mas suas palavras logo irão mostrar quem ele é de fato.
Do livro: Fábulas de Esopo - Companhia das Letrinhas
14) No trecho “Mas aquele zurro bobo estragou sua brincadeira”, a palavra
sublinhada se refere
a) à raposa.
b) ao burro.
c) ao caçador.
d) ao leão.
15) RELATE sobre os sentimentos do burro ao ver que toda a bicharada corria
dele. (Relatar é contar sobre algo de forma breve.)
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16) ASSINALE a alternativa em que todas as palavras são trissílabas.
a) Pessoa, raposa, brincadeira, burro.
b) Animal, pele, satisfação, aquele.
c) Enganar, fugindo, começou, correndo.
d) Aquilo, aparecia, inventou, bicharada.
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17) INDIQUE que fato fez com que a brincadeira do burro acabasse.
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18) IDENTIFIQUE uma semelhança entre o título e a moral do texto 3.
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19) ORGANIZE as palavras sublinhadas no texto 3 seguindo a ordem
alfabética.
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20) ASSINALE a alternativa em que todas as palavras estão no aumentativo.
a) Balão, cadeirão, criação, sentirão.
b) Peixão, carrão, dentão, panelão.
c) Satisfação, melão, cachorrão, mão.
d) Coração, papelão, mentirão, viverão.
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TEXTO 4
21) RELEIA o primeiro quadrinho.
EXPLIQUE o que significa pregar uma peça.
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Até chegar a raposa.
O asno encontrou uma pele de leão pendurada numa árvore.
E saiu rindo e assustando os bichos da floresta...
Moral: Um tolo pode se esconder com belas
roupas, mas suas palavras dirão a todos quem é.
Oba! Vou pregar
uma peça!
Porcaria de uvas!
Um leão zurrando! Há, há,há
Irróoooom!
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22) Na fábula, “O asno em pele de leão”, aparece uma fala da raposa que faz
parte de outra fábula muito conhecida. DETERMINE qual é essa fábula.
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23) Em relação ao conteúdo da história, CITE uma semelhança e uma
diferença entre os textos 3 e 4.
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24) Continue a escrita do texto abaixo que é a transformação da fábula do
texto 4 (apresentada em quadrinhos) numa narrativa em prosa, ou seja
em parágrafos. Acrescente detalhes e outras falas para sua história ficar
bem interessante.
Certa vez, um asno estava passeando pela floresta quando avistou, no
alto de uma árvore, a pele de um leão que um caçador havia colocado
para secar.
Nesse instante, o asno teve uma ideia e disse para si mesmo:
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