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El pensamiento es un producto de la mente, que se puede surgir mediante actividades racionales del intelecto o por abstracción de la imaginación
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Desarrollo del Pensamiento
2° Parvularia “U”
Pensamiento
El pensamiento es un producto de la mente,que se puede surgir mediante actividadesracionales del intelecto o por abstracción de laimaginación
PENSAMIENTO
Implica serie
Operaciones Racionales
Análisis Comparación Síntesis Generalización Abstracción
Clases de Pensamiento
Deductivo
Inductivo
Analítico
Creativo
Sistemático
Interrogativo
Social
PENSAMIENTO DEDUCTIVO
De lo General a lo Particular
Forma de razonar
desprende
Conclusión de presmisas
PENSAMIENTO INDUCTIVO
de Particular a General
o categorizadas Separación
son Identificadas del Todo en Partes
PENSAMIENTO ANALÍTICO
PENSAMIENTOCREATIVO
Creación
Modificación
Introducción de Novedades
Producción de nuevas ideas
Desarrollo
Visión
Compleja
Múltiples
Elementos
Diversas
Interrelaciones
Pensamiento Sistemático
PENSAMIENTO CRÍTICO
Examina estructuras
RazonamientosVida
cotidiana
Doble Vertiente
Analítica Evaluativa
Evalúa conocimientos
sobre un tema determinado
Identifica lo que le interesa
saber
Hacen preguntas
PENSAMIENTOINTERROGATI-
VO
PENSAMIENTO SOCIAL
Análisis de Elementos
Ambiente - Social
Plantea Interrogantes
Hacen Críticas
Ayuda en
Búsqueda de
Soluciones
Sistema Nervioso Central
Coordina Acciones
Corporales
Recibe y Procesa
Información Sensorial
Protegida por huesos de la
columna vertebral
Genera Pensamientos
y Dirige Respuestas
Sistema Nervioso Central
Sistema Nervioso Periférico
Neuronas sensoriales
asociadas
motoras
Tejidos nerviosos
Sistema Nervioso Periférico
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