dulo TICAS DE HIGIENE E DE CUIDADOS COM A SA DE PARA · boas pr Á ticas de higiene e de cuidados...

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BOAS PR

BOAS PRÁÁTIC

AS D

E HIG

IENE

E DE

TIC

AS D

E HIG

IENE

E DE

CUID

ADOS COM A

SA

CUID

ADOS COM A

SAÚÚDE

PARA

DE

PARA

CE

NTRO

S D

E ED

UCA

CENTRO

S D

E ED

UCA

ÇÃÇÃO

O

INFA

NTIL

INFA

NTIL

22 ºº. m

. móó d

ulo

dulo

Pro

post

a de

Tra

balh

oP

ropo

sta

de T

raba

lho

Cap

acita

ção

em 2

mód

ulos

-to

tal =

8 h

oras

Par

ticip

ante

s -

Coo

rden

ador

es P

edag

ógic

os d

osC

EIs

Obj

etiv

os

•D

ivul

gar

conh

ecim

ento

s re

fere

ntes

às

boas

prá

ticas

de

higi

ene

e de

cui

dado

s co

m a

saú

de

•Im

plan

taçã

o do

pro

gram

a a

part

ir de

pro

jeto

s

elab

orad

os p

ela

inst

ituiç

ão

Imp

lan

taçã

o d

o P

rog

ram

a d

e B

oas

P

ráti

cas

de

Hig

ien

e e

de

Cu

idad

os

com

a

Saú

de

no

s C

EIS

�P

ropo

rcio

nar

um a

mbi

ente

sau

dáve

l e

agra

dáve

l, m

inim

izar

ris

cos

de

tran

smis

são

de d

oenç

as à

s cr

ianç

as e

ao

s fu

ncio

nário

s e

cum

prir

seu

pape

l ed

ucat

ivo

e so

cial

1º. M

ód

ulo

�A

ula

expo

sitiv

ae

apre

sent

ação

da

prop

osta

de

trab

alho

�D

istr

ibui

ção

do

man

ual d

e bo

as

prát

icas

ww

w.p

refe

itu

ra.s

p.g

ov.

br/

covi

sa

Pro

gram

a pa

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plan

taçã

o da

s B

oas

Prá

ticas

de

Hig

iene

e d

e C

uida

dos

com

a S

aúde

em

Cen

tros

de

Edu

caçã

o In

fant

il

Pla

nilh

a 1

� ���Id

enti

fica

ção

do

s p

rob

lem

as p

ela

equ

ipe

do

CE

I•

Ref

lexã

o e

defin

ição

de

prio

ridad

es:

-A

feta

m m

aio

r n

º. d

e p

esso

as

-M

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r ri

sco

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ecu

rso

s n

ece

ssá

rio

s

•A

ções

nec

essá

rias

para

solu

cion

á-lo

s

AT

IVID

AD

ES

IMN

ÃO

Os

PD

Isre

aliz

am a

lava

gem

das

pró

pria

s m

ãos

adeq

uada

men

te?

Os

PD

Isre

aliz

am a

lava

gem

das

mão

s da

s cr

ianç

as a

dequ

adam

ente

?

Os

PD

Isre

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am a

troc

a de

fral

das

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uada

men

te?

O d

esca

rte

das

fral

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suja

s é

feito

em

sac

o pl

ástic

o ac

ondi

cion

ado

em

lixei

ra c

om ta

mpa

aci

onad

a po

r pe

dal e

xclu

sivo

par

a es

te fi

m?

O tr

ocad

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higi

eniz

ado

corr

etam

ente

?

A c

uba

para

ban

ho é

higi

eniz

ada

com

o re

com

enda

do?

Os

proc

edim

ento

s de

hig

iene

buc

al s

ão s

egui

dos

conf

orm

e or

ient

ação

?

As

chup

etas

e o

s m

orde

dore

s sã

o m

antid

os li

mpo

s?

A m

amad

eira

éen

cam

inha

da p

ara

higi

eniz

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logo

apó

s o

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Cad

a cr

ianç

a te

m s

eu p

rópr

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opo

para

con

sum

o de

águ

a e

outr

as

bebi

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Os

cuid

ados

no

cons

umo

dos

alim

ento

s sã

o se

guid

os?

Os

med

icam

ento

s sã

o ad

min

istr

ados

às

cria

nças

cor

reta

men

te?

Pla

nilh

a 1

-L

ista

de

Ver

ific

ação

Pla

nilh

a 2

�E

lab

ora

ção

de

pro

jeto

s p

ara

exec

uçã

o d

e aç

ões

•M

etas

•A

tivid

ades

•R

ecur

sos

•R

espo

nsáv

eis

•D

atas

de

iníc

io e

fina

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ão

Nom

e do

pro

jeto

: LAVA

GEM D

AS

PRÓPR

IAS

MÃOS

PELO

S PD

IsD

ata

de in

ício

: 18

/ 08

/ 200

8D

ata

de c

oncl

usão

: 18/

09

/ 200

8

METAS

METAS

METAS

METAS

ATIVIDADES

ATIVIDADES

ATIVIDADES

ATIVIDADES

RECURSOS

RECURSOS

RECURSOS

RECURSOS

RESPONS

RESPONS

RESPONS

RESPONSÁ ÁÁÁVEIS

VEIS

VEIS

VEIS

Todo

s os PDIs

realizam

a

lavage

m das

próp

rias m

ãos

adeq

uada

men

te

Treina

men

to (discutir com

todo

s os profissiona

is a

nece

ssidad

e da

lavag

em

das mão

s)Elab

oraç

ão de PO

P

Fixa

ção de

cartaze

s

Ade

quaç

ão do flux

o de

trab

alho

Ade

quaç

ão do número de

funcioná

rios

Dispo

nibilid

ade de

tempo

Sabã

o líq

uido

Toalha

s de

Pap

elCe

stos de lix

o

R$

R$ R

$ R$

R$ R

$ R$

R$

R$

R$

Coorde

nado

r pe

dagógico

Coorde

nado

r pe

dagógico

Diretoria e

Coorde

nado

r pe

dagógico

Diretoria

Pla

nilh

a 2

-P

lan

ejam

ento

do

Pro

jeto

Pla

nilh

a 3

�M

on

ito

ram

ento

e a

valia

ção

das

ões

•M

edir

avan

ços

•A

nalis

ar p

onto

s cr

ítico

s•

Aju

star

o p

roje

to e

mud

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stra

tégi

as,

quan

do n

eces

sário

Nom

e do

pro

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: Nom

e do

pro

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: LAVA

GEM D

AS

PRÓPR

IAS

MÃOS

PELO

S PD

IsD

ata

de a

valia

ção:

19

/ 09

/ 200

8

METAS

METAS

METAS

METAS

O QUE FIZEMOS?

O QUE FIZEMOS?

O QUE FIZEMOS?

O QUE FIZEMOS?

O QUE N

O QUE N

O QUE N

O QUE NÃ ÃÃÃO FIZEMOS?

O FIZEMOS?

O FIZEMOS?

O FIZEMOS?

Por qu

Por qu

Por qu

Por quê êêê? ???

O QUE FAREMOS?

O QUE FAREMOS?

O QUE FAREMOS?

O QUE FAREMOS?

RESPONS

RESPONS

RESPONS

RESPONSÁ ÁÁÁVEIS

VEIS

VEIS

VEIS

Todo

s os PDIs

realizam

a

lavage

m das

próp

rias m

ãos

adeq

uada

men

te

Treina

men

toElab

oraç

ão de

POP

Fixa

ção de

ca

rtaz

es

Ade

quaç

ão do

flux

o de

traba

lho

Ações rea

lizad

as

cumpriram

o

objetivo

Ade

quaç

ão do

número de

trab

alha

dores

Aguarda

ndo

liberaç

ão da

verb

a

Acompa

nham

ento

para m

anuten

ção

das aç

ões

Discutir na

próx

ima reunião

da diretoria a

possibilida

de de

ampliaçã

o do

quad

ro funcional

Aguarda

r lib

eraç

ão da

verb

a no prazo

de

90 dias

Coorde

nado

r pe

dagógico

Diretoria

Pla

nilh

a 3

-A

valia

ção

do

Pro

jeto

Pro

post

a de

Tra

balh

oP

ropo

sta

de T

raba

lho

CO

OR

DE

NA

DO

RE

S P

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ÓG

ICO

S

�M

ultip

licad

ores

dos

con

heci

men

tos

adqu

irido

s

CO

OR

DE

NA

DO

RE

S P

ED

AG

ÓG

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S

•D

iscu

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com

os

dem

ais

prof

issi

onai

s so

bre

a re

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ade

da in

stitu

ição

, rec

urso

s di

spon

ívei

s e

defin

ição

de

estr

atég

ias

Ela

bora

ção

de u

m P

roje

to E

scri

to p

ara

a im

plan

taçã

o da

s B

oas

Prá

ticas

de

Hig

iene

e d

e C

uida

dos

com

a S

aúde

na

sua

unid

ade

Alé

m d

e in

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ar a

to

do

s os

en

volv

idos

sob

re a

s m

udan

ças

prop

osta

s no

pro

jeto

, épr

ecis

o ga

rant

ir a

cont

inui

dade

das

açõ

es ..

.

Os

pro

ced

imen

tos

op

erac

ion

ais

pad

ron

izad

os

–P

OP

s-

apre

sent

am

a de

scriç

ão

das

inst

ruçõ

es

técn

icas

e o

pera

ções

rot

inei

ras

a se

rem

em

preg

adas

de

m

odo

unifo

rme

por

func

ioná

rios

da

inst

ituiç

ão,

visa

ndo

a ga

rant

ia

dos

padr

ões

de

qual

idad

e e

segu

ranç

a do

s pr

odut

os e

ser

viço

s

... s

ão u

m m

odo

de g

aran

tir a

con

tinui

dade

das

açõ

es!!!

Gar

antir

prá

ticas

de

higi

ene

e cu

idad

os c

om

a sa

úde

depe

nde

da p

artic

ipaç

ão d

e to

dos

que

atua

m n

a in

stitu

ição

...

Dir

eção

Co

ord

enaç

ão

ped

agó

gic

a

PD

Is

Co

zin

hei

ros

e au

xilia

res

Pro

fiss

ion

ais

da

limp

eza

Vo

lan

tes

...da

s cr

ianç

as

... e

de

outr

os e

nvol

vido

s:

•F

amíli

a

•E

nti

dad

e re

spo

nsá

vel

•C

om

un

idad

e

•S

ervi

ço P

úb

lico

Com

part

ilhan

do id

éias

!!!

Rel

ato

de

Exp

eriê

nci

as

2º. M

ód

ulo

Mes

a d

e D

iscu

ssão

•A

spec

tos

posi

tivos

-av

anço

s al

canç

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•A

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tos

críti

cos

-di

ficul

dade

s•

Est

raté

gias

•D

úvid

as

Vig

ilân

cia

em S

aúd

e

... e

po

r to

do

cid

adão

resp

onsá

vel q

ue

com

pree

nde

o se

u

pape

l na

prot

eção

da

saú

de p

úblic

a.

Ére

aliz

ada

por

equi

pes

mul

tipro

fissi

onai

s...

Vam

os

aju

dar

as

cria

nça

s a

com

pre

end

er a

imp

ort

ânci

a d

e p

rote

ger

a s

aúd

e!

INF

OR

MA

ÇÕ

ES

IMP

OR

TA

NT

ES

SO

BR

E

AS

FU

ÕE

S D

OS

SA

NE

AN

TE

S

•D

ET

ER

GE

NT

ES

� ���L

IMP

EZ

A

•D

ES

INC

RU

ST

AN

TE

S � ���

RE

MO

ÇÃ

O D

E

INC

RU

ST

ÕE

S, G

OR

DU

RA

•A

LV

EJA

NT

ES

� ���B

RA

NQ

UE

AD

OR

ES

••D

ES

INF

ET

AN

TE

SD

ES

INF

ET

AN

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S� ���� ���

MA

TA

M O

S

MA

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M O

S

MIC

RO

OR

GA

NIS

MO

SM

ICR

OO

RG

AN

ISM

OS

OB

SE

RV

AR

:

��RR

ÓÓT

UL

OT

UL

O

OB

SE

RV

AR

:

��RR

ÓÓT

UL

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UL

O

XX

XX

X

XX

XX

X

OB

SE

RV

AR

:

��D

ILU

ID

ILU

I ÇÃ

ÇÃ

OO

Portaria 1210

/06 -

SMS

* * ÁÁ

gu

a sa

nit

gu

a sa

nit

áári

a a

2,0

ria

a 2,

0 --

2,5%

de

clo

ro li

vre,

de

uso

2,

5% d

e cl

oro

livr

e, d

e u

so

ger

al c

om

ind

ica

ger

al c

om

ind

ica

çãção

no

ro

no

róó

tulo

par

a a

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alid

ade

de

tulo

par

a a

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ade

de

des

infe

cd

esin

fec

çãção

de

alim

ento

s.

o d

e al

imen

tos.

OB

SE

RV

AR

:

��D

ILU

ID

ILU

I ÇÃ

ÇÃ

OO

Pg. 18

ALVEJANTE !!!

ALVEJANTE !!!

ALVEJANTE !!!

ALVEJANTE !!!

ALVEJANTE !!!

ALVEJANTE !!!

ALVEJANTE !!!

ALVEJANTE !!!

X

OB

SE

RV

AR

:

��L

IMIT

ES

QU

AN

TIT

AT

IVO

SL

IMIT

ES

QU

AN

TIT

AT

IVO

S

••P

rod

uto

s d

e u

so d

om

icili

ar:

até

5 kg

ou

L

•P

rod

uto

s d

e u

so in

stit

uci

on

al:

1 a

20 k

g o

u L

•P

rod

uto

s d

e u

so p

rofi

ssio

nal

: 5

a 20

0 kg

ou

L

Par

a so

luçõ

es m

ais

con

cen

trad

as d

e h

ipo

clo

rito

de

sód

io

(po

r ex

emp

lo, 5

% o

u 1

0%):

––F

un

cio

nF

un

cio

náá

rio

s d

a lim

pez

ari

os

da

limp

eza

��P

OP

PO

P

��U

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os

Eq

uip

amen

tos

de

Pro

teU

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os

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tos

de

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teçãçã

o

o

Ind

ivid

ual

(In

div

idu

al (

EP

IsE

PIs

))

••S

apat

os

fech

ado

s co

m s

ola

an

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erra

pan

te /

Sap

ato

s fe

chad

os

com

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la a

nti

der

rap

ante

/

bo

tas

de

bo

rrac

ha

bo

tas

de

bo

rrac

ha

••U

nif

orm

e / a

ven

tal i

mp

erm

eU

nif

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e / a

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mp

erm

eáá

vel

vel

••L

uva

sL

uva

s

••O

utr

os

qu

e fo

rem

nec

ess

Ou

tro

s q

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fore

m n

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sáá

rio

s (

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culo

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e cu

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de

pro

tep

rote

çãção

, mo

, máá

scar

a, e

tc.)

scar

a, e

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OB

SE

RV

AR

:

Zo

on

ose

s

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on

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s

Par

asit

Par

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áári

asri

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Pri

nci

pai

s es

péc

ies:

•T

oxo

cara

sp

p

•A

nc

ylo

sto

ma s

pp

•T

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pla

sm

ag

on

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Ris

co

de

In

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Ris

co

de

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çãçãoo

Pre

ven

Pre

ven

çãçãoo

•R

ealiz

ar a

valia

ção

par

asit

oló

gic

a d

a ar

eia

ante

s d

e

colo

car

par

a u

so e

dep

ois

per

iod

icam

ente

(6/

6

mes

es)

•T

roca

r a

arei

a se

mp

re q

ue

apre

sen

tar

par

asit

as

viáv

eis

TA

NQ

UE

S

DE

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RE

IA

Pre

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Pre

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çãçãoo

•R

evo

lver

per

iod

icam

ente

a a

reia

–D

as p

arte

s m

ais

pro

fun

das

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a as

mai

s su

per

fici

ais

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as á

reas

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mb

read

as p

ara

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enso

lara

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•O

s ta

nq

ues

dev

em e

star

cerc

ado

s p

or

mu

reta

de

20 c

m a

cim

a d

o

nív

el d

o s

olo

Pre

ven

Pre

ven

çãçãoo

•C

ob

rir

com

plá

stic

o r

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ten

te o

u lo

na,

pri

nc.

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no

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vita

r o

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co

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elas

de

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lher

imed

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gra

ma

de

edu

caçã

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ob

re h

igie

ne

par

a

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rian

ças

Pre

ven

Pre

ven

çãçãoo

Cen

tro

de

Co

ntr

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Cen

tro

de

Co

ntr

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oo

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no

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