ESTRATEGIA DIDÁCTICA: MÉTODOS Y TÉCNICAS. ESTRATEGIA DIDÁCTICA Métodos Técnicas

ESTRATEGIA DIDÁCTICA:MÉTODOS Y TÉCNICAS

ESTRATEGIADIDÁCTICA

Métodos Técnicas

¿ Qué es el Método?

• Medio que orienta proceso de E-A• Dirigido a un objetivo• Incluye acciones y procedimientos para logro de

objetivo

Los métodos lógicos

• Inductivo• Deductivo• Analítico• Sintético

Método Inductivo

• De lo particular a lo general• Adecuado para Ciencias Naturales• Gran actividad en alumno

Método Inductivo: Estrategias

• La Observación

• La Experimentación

• La Comparación

• La Abstracción

• La Generalización

Método Deductivo

• De lo general a lo particular• Inferir proposiciones particulares• Se presentan definiciones, conceptos principios,

afirmaciones

Método Deductivo: Estrategias

• La aplicación• La comprobación• La demostración

El Método Analítico

• Estudio de hechos y fenómenos separando elementos

• Determinar relación entre ellos: organización y funcionamiento• Se complementa con Síntesis

Método Analítico : Estrategias

• La división

• La clasificación

Método Sintético

• Integra partes : visión del TODO• La síntesis exige al alumno :

– capacidad de trabajar con elementos– definir una estructura

• Se complementa con Análisis

Método Sintético : Estrategias

• La Conclusión• El Resumen• La Sinopsis• La Recapitulación• El Esquema• El Diagrama• La Definición

ESTRATEGIADIDÁCTICA

Métodos Técnicas

TÉCNICAS

• Instrumentos en proceso de formación.

• Se fundamentan en concepción pedagógica

• Partir siempre de la práctica, o sea de lo que la gente sabe, vive y siente en su vida .

• Desarrollar un proceso de teorización sobre esa práctica

• Proceso colectivo de discusión y reflexión.

• Participación e interacción

• Creación colectiva del conocimiento

• Hacia el logro de un objetivo preciso

• El número de participantes

• El tiempo disponible

• Integración con otras técnicas

• Imaginación y creatividad