View
7.356
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Öğrencilerin
Dahil
Edilmesi
Öğrencilerinizin, bir eTwinning projesinin
planlanmasına ve uygulanmasına katılmalarını nasıl sağlayabileceğiniz ile ilgili İpuçları ve Tavsiyeler
Bir eTwinning projesi yürütmek, hem
öğretmenler hem de öğrenciler için tatmin
edici bir deneyim olabilir. Aşağıda,
öğrencilerinizin eTwinning’e katılımlarından
en iyi şekilde faydalanmalarını nasıl
sağlayacağınızla ilgili bazı öneriler ortaya
koyduk.
Öğrencilerin Dahil Edilmesi
Projenin genel fikrini
açıklayın ve
öğrencilerinizi proje
planlama sürecine
dahil edin.
Tüm katılımcıların
(öğretmenler ve
öğrencilerin)
oynadığı bir rol
olduğunu anlatın.
Proje Öncesinde
Proje süresince
tartışmak ve
geliştirmek üzere, bir
dizi ilginç konu
üzerinde anlaşın.
Proje Öncesinde
Öğrencilerinizin
diğer ülkelerle ilgili
bilgi seviyeleri ve
bilmek istedikleriyle
ilgili bir
değerlendirme
yapın.
Öğrencilerinizin
okulunuzu,
bölgenizi ve
ülkenizi nasıl
tanıtacaklarını
planlamalarını
sağlayın.
Projenin Planlanması
Proje sırasında
kullanacağınız araçlar
üzerinde anlaşın.
Öğrencilerinize
TwinSpace‟i tanıtın.
Projenin Planlanması
Sınıfta veya okulun başka
bir alanında, proje için
sergi alanı olarak
kullanılacak bir Öğrenciler
Köşesi oluşturun.
Proje Sırasında
Her öğrencinin en az
bir ortağa sahip
olmasını sağlamak
için, ortak okullardan
öğrencileri ikili veya
karma gruplar
halinde karıştırın.
Öğrencileri, sohbet
veya video
konferans yoluyla
„tanıştırın‟.
Proje Sırasında
TwinSpace‟in belli
yönlerini yönetmek
üzere gönüllüler
arayın. Öğrencilerin, proje
boyunca geçerli
olacak tartışma
konuları önermelerine
izin verin.
Proje Sırasında
Öğrencilerin
başvurabileceği ortak bir
etkinlik takvimi oluşturun
(örneğin ulusal bayramlar,
spor etkinlikleri v.b).
Proje Sırasında
Tüm öğrencileri
aktivitelere dahil
edin. Projeye
kesintisiz katılımı
teşvik etmek için,
öğrencilerin ilgi
alanlarına ve
yeteneklerine göre
farklı aktiviteler
önerin.
Çalışmaları öğretim
saatleri içinde yaparak
projeyi müfredatla
entegre edin, böylece
öğrencilerin doğal bir
şekilde katkı sağlaması
söz konusu olur
(Çalışmalar, fazladan bir
iş yükü olarak
algılanmaz).
Proje Sırasında
Dilbilgisine
odaklanmak yerine,
öğrenciler arasındaki
iletişime vurgu yapın.
Bir sonraki aşamada
doldurmak üzere
değerlendirme kriterleri
oluşturun.
Proje Sırasında
Öğrencilerinizle projenin
olumlu ve olumsuz yönlerini
tartışın. Daha önceki
beklentilerini ve bunların nasıl
gerçekleştiği üzerine
fikirlerinizi paylaşın.
Projeden Sonra
Öğrencileri, proje
sonuçlarının eğitim
topluluğuna ve ötesine
yaygınlaştırılması
sürecine dahil edin.
Projeden Sonra
Proje için bir Kalite
Etiketine başvurun ve
başarılı olmanız
durumunda
öğrencilerinizle birlikte
kutlayın.
Projeden Sonra
Proje sonuçlarınızı paylaşarak ve projeye
katılmalarını veya proje çıktılarını yaymak
için yardım etmelerini isteyerek diğer
meslektaşları da dahil edebilirsiniz.
Diğer Kişilerin Dahil edilmesi
Recommended