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Formulario del proyecto servicio "Confia y Aprende"
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FORMULARIO DE PROYECTO SERVICIO
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS
COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT
PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA
ANTECEDENTES GENERALES
1.1 Nombre del Equipo: (ALIAS): Help Factory
Segmento de Mercado: Niños en riesgo social
Grupo o Institución Elegida (con fotografía): Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
1.2 Título del Proyecto Servicio: "Confía y Aprende"
1.3 Descripción General del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)
Para este proyecto hemos elegido dos servicios, en el cual el primero consiste en reforzar a los niños en sus estudios y aprendizajes de una manera divertida y recreativa. El segundo de ellos es un taller de autoestima en el que haremos énfasis en ellas para que al momento de crecer confien en ellos mismos y puedan salir adelante sin problemas.
Nombre del Equipo: Help Factory
Eslogan: Construyendo & Sirviendo para un futuro mejor
Mail: 2c.helpfactory.30@gmail.com
Blog: http://2c-helpfactory30hogarmicasa.blogspot.com/
Grupo Google: http://groups.google.cl/group/2c-helpfactory-30
Picasa: http://picasaweb.google.com/2c.helpfactory.30
Google Sites: http://sites.google.com/site/2chelpfactory30/
Logotipo:
Institución o Lugar Geográfico Elegido: "Fundación "Mi Casa"
Dirección: Las Quemas # 1699 interior
Encargado Institución o Contacto: Sr(ta): Juan Torres Martinez
ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO
2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio
Nombre del Integrante: Paulina Ruiz
RUN: 18.733.768-2
Correo electrónico: pauli_94looksharp@hotmail.com
Foto:
Dirección: Lota # 425
Teléfono Contacto: 92824413
Cargo: Coordinadora
Reemplazante: Margarita Chávez
Nombre del Integrante: Karla Zúñiga
RUN: 18.657.724-8
Correo electrónico: karla_jiw@hotmail.com
Foto:
Dirección: Los Volcanes Mz. 21, Casa 11, Llanquihue.
Teléfono Contacto: (065)318139
Cargo: Secretaria
Reemplazante: Javiera Parada
Nombre del Integrante: Margarita Chavez
RUN: 18.472.736-6
Correo electrónico: the_magxitaha@hotmail.com
Foto:
Dirección: Alerces Norte, Los alerces,mz 5 casa 7
Teléfono Contacto:78106549
Cargo:Vocera
Reemplazante: Paulina Ruiz
Nombre del Integrante: Javiera Deyanira Parada Mansilla
RUN: 18.769.611-9
Correo electrónico: by__thejaaviiita@hotmail.com
Foto:
Dirección: Los Raulíes # 446
Teléfono Contacto: 79675027
Cargo: Investigadora
Reemplazante:
2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto Servicio
Diagrama de la Organización del Equipo
2.3.- Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo
Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio) de cada integrante del Equipo
(7 Tareas Cada uno)
Coordinadora:
1. Coordina y organiza el equipo de trabajo.
2. Ayudo a mantener el orden.
3. Supervisar el trabajo de cada integrante.
4. Asignar las tareas de los integrantes de trabajo.
5. Organizar las reunionesdel equipo de trabajo.
6. Realizar "Control de Calidad" de los integrantes una vez a la semana.
7. Tomar las desiciones del equipo democráticamente.
Tesorero(a):
1. Llevar un informe con los egresos e ingresos del equipo.
2. Manejar con responsabilidad el dinero recaudado.
3. Comprar los materiales necesarios; en el tiempo que lo dictamine la coordinadora.
4. Mantuvo informado al equipo de los gastos realizados.
5. Cotizar precios de los materiales a utilizar, optando por la buena calidad y la economia de estos.
6. Realizar periódicamente balances de dinero.
7. Reemplazar a los integrantes que no podían asistir a la fundación.
Ayudantes Pedagógico/Autoestima: (2 personas)
1. Realizar clases y actividades que ayuden a los niños a superarse.
2. Organiza cada actividad antes de hacerla.
3. Se pone de acuerdo con el(la) Coordinador(a) antes de realizar la actividad
4. Asistir a cada reunión asignada
5. Exponer cada actividad por hacer y las que isó en cada reunión.
6. Se autoevalua y coevalua cada semana.
7. Reemplazar a los integrantes que no podían asistir a la fundación.
3.- Análisis FODA
Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.
Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio
- La disposición de los niños para participar.- La confianza que ha surgido entre los niños y el equipo despues de varias visitas.- La creatividad del equipo para inventar actividades beneficiosas a los niños.
Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio
- La poca disponibilidad del equipo para reunirse.- La falta de organizacion en el trabajo personal de cada integrante.- La falta de recursos.
Identifique las principales oportunidades del Proyecto- Obtener éxito en los reforzamientos y lograr una mejora notable en los niños.- Lograr que los niños se entusiasmen con los talleres de autoestima y que compartan con nosotros.- Que cada actividad resulte entretenida y no caer en una rutina aburrida
Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto
- Existe la posibilidad de que las actividades no resulten atractivas para los niños.- Se pueden acabar los recursos en cualquier momento y tendrá que recurrirse a conseguirlos a última hora- Se puede presentar un problema en cuanto a la asistencia de los integrantes del equipo en cada reforzamiento y/o actividad.
ANÁLISIS FODA
FORTALEZAS- La disposición para realizar los talleres es reciproca.- Existe una gran unidad entre el grupo.
DEBILIDADES- Poca disponibilidad para reunirse -Falta de recurso-Falta de organizacion
OPORTUNIDADES- El director de la fundación nos facilitara material para cada taller.- La Asistente social nos mantiene al tanto de lo que ocurre en la fundación.
Utilizaremos los materiales que se nos facilitan en cada taller de forma provechosa realizando el mejor trabajo posible con los niños
La falta de recursos se anula ya que el director nos otorga materiales de trabajo. Estas facilidades hacen más liviano en trabajo y nos podemos organizar mejor.
AMENAZAS- Existe la posibilidad de que las actividades no resulten atractivas para los niños-Se pueden acabar los recursos en cualquier momento.-Se pueden presentar problemas respecto a la asistencia del equipo al hogar
Como equipo trabajaremos para que cada vez las actividades sean más atractivas y para que los niños no pierdan interés en ellas.
-
ANTECEDENTES DEL Servicio
3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicio
El Servicio "Confía y Aprende" satisface la necesidad de reforzar los aprendizajes obtenidos en la escuela y enseñarles aquello que les dificulta aprender. En tanto, la otra parte del servicio consiste en talleres semanales que buscan recuperar la autoestima que la gran mayoría de estos niños ha perdido, para lograr en ellos un mejor desarrollo personal y que se puedan desenvolver sin dificultades con su entorno.
3.2 Indique el Objetivo del Servicio
Nuestro objetivo es que cada niño de la institucion mejore académicamente, y que esto se refleje en sus calificaciones, además de conseguir que ellos superen las secuelas que puedan haberles dejado problemas anteriores, para desenvolverse mejor en su entorno social.
3.3 Liste las principales actividades del Servicio
1. Taller de Reforzamiento Escolar, tres días a la semana.
2. Taller de Autoestima.
3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt)
3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del Servicio a prestar)
o (Promoción, Ejecución y Evaluación) - Semanas
3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora
Los reforzamientos a diferencia de los demás será didáctico, para que los niños aprendan de forma entretenida rapida
3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente SI
Marque con una X la alternativa. NO X
3.7 El Servicio requiere la confección de un prototipo SI
Marque con una X la alternativa. NO X
ANÁLISIS DE MERCADO
4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio 4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio 4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio 4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio 4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio 4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio 4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio 4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio
Institución X Grupo Social
Sector Geográfico Otro:
4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio.
(de la Institución, grupo social o sector geográfico)
Niños en riesgo social
4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo
Segmento de Mercado: Niños en Riesgo Social
Universo Estadístico:
.�� Diego Claudio Aguilar Barrientos
.�� Ricardo Andrés Alvarado Guzmán
.�� Juan Ignacio Ampuero Espinoza
.�� Carlos Antonio Beltrán Villarroel
.�� Duvan Humberto Gonzalez Almonacid
.�� Cristian Daniel Hernandez Espinoza
.�� José Miguel Hernández Lagos
.�� Ulises Guillermo Matamala Jaramillo
.�� Javier Antonio Monje Galindo ��. Tomás Ignacio Valdes Coli
.�� Mario Andrés Vasquez Gatica
.�� José Rodolfo Vergara Barria
.�� Felipe Alejandro Márquez Gallardo
.�� Cristian Bernardo Chaura Lira
4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma de decisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)
De acuerdo a los resultados que nos muestran estos tres gráficos, nosotros pudimos deducir que era lo más necesario para estos niños. Podemos ver que los tres coinciden en los temas de estudio, afectos, tardes recreativas, en resumen, actividades que ayuden a estos niños a sentirse más seguros con ellos mismos (más queridos, etcétera) y una ayuda en sus notas, en sus estudios.
4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)
Nuestro servicio pretende que los niños al participar en los talleres de reforzamiento, mejoren sus calificaciones, y que en cada taller de autoestima, aprendan el valor que tienen como personas y así les sea más fácil desarrollarse en su entorno.
ANÁLISIS TÉCNICO
5.1. Describa la tecnología asociada a su Servicio
LA tecnología que ocupamos en nuestro Servicio es de caracter Educativo
5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el Servicio
TABLAS
5.2.1 Máquinas
5.2.2 Herramientas
5.2.3 Materiales e Insumos
- Cuadernos
- Lapices
5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)
ANÁLISIS FINANCIERO
Presupuestos
7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo según el Servicio a prestar)
7.2 Presupuesto de Inversión
7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)
7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto
EVALUACIÓN DEL PROYECTO
7.1 Evaluación de Proceso
7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo Logotipo Nombre
Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre Servicio "Confia y Aprende"
Curso y Prof. Jefe
2º "C" Jacqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No
Regularmente Excelente
1 Cada uno dio ideas y/o propuestas para que el trabajo sea más efectivo y fácil.
Cada uno dio ideas y/o propuestas para que el trabajo sea más efectivo y fácil.
2 El equipo logró trabajar unidamente para que todos pudieran aprender en equipo
El equipo logró trabajar unidamente para que todos pudieran aprender en equipo
3 Trabajamos las indicaciones dadas según el profesor.
Trabajamos las indicaciones dadas según el profesor.
4 Logramos terminar el proyecto según el tiempo establecido.
Logramos terminar el proyecto según el tiempo establecido.
5 Nos apoyamos mutuamente en las dificultades del proyecto
Nos apoyamos mutuamente en las dificultades del proyecto
6 El equipo se desempeñó correctamente según las pautas de evaluación
El equipo se desempeñó correctamente según las pautas
de evaluación
7 Logramos trabajar democráticamente para así lograr una conformidad de cada integrante sobre el proyecto
Logramos trabajar democráticamente para así lograr una conformidad de cada integrante sobre el proyecto
TOTAL TOTAL TOTAL
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas)
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas Logotipo Nombre
Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo
Jonathan Villegas - Ayudante Pedagogico/Autoestima
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Realicé clases y actividades que ayuden a los niños
Realicé clases y actividades que ayuden a los niños
2 Organicé cada actividad antes de hacerla
Organicé cada actividad antes de hacerla
3 Me puse de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debia realizar
Me puse de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debia realizar
4 Asistí a las reuniones asignadas, el día asignado
Asistí a las reuniones asignadas, el día asignado
5 Expuse cada actividad realizada y también las a realizar en cada una de las reuniones
Expuse cada actividad realizada y también las a realizar en cada una de las
reuniones
6 Me autoevalue y coevalue todas las semanas
Me autoevalue y coevalue todas las semanas
7 Reemplace alguno de los otros integrantes que no puedieron asistir a la Fundación
Reemplace alguno de los otros integrantes que no puedieron asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas Logotipo Nombre
Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo Javiera Parada - Tesorera
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de
Regularmente Siempre
Evaluación No cumplió
1 Lleve un informe de los egresos e ingresos del equipo
Lleve un informe de los egresos e ingresos del equipo
2 Maneje con responsabilidad el dinero recaudado
Maneje con responsabilidad el dinero recaudado
3 Compre los materiales necesarios en el plazo que el coordinador lo dictamino
Compre los materiales necesarios en el plazo que el coordinador lo dictamino
4 Mantuve informado al equipo de los gastos realizados
Mantuve informado al equipo de los gastos realizados
5 Cotizé los precios de los materiales a utilizar , optando por la buena calidad y economia
Cotizé los precios de los materiales a utilizar , optando por la buena calidad y economia
6 Realicé periodicamente balances de dinero
Realicé periodicamente balances de dinero
7 Reemplacé alguno de los otros integrantes que no puedieron asistir a la Fundación
Reemplacé alguno de los otros integrantes que no puedieron asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas Logotipo Nombre
Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo
José Rivera - Ayudante Pedagogico/Autoestima
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Realicé clases y actividades que ayuden a los niños
Realicé clases y actividades que ayuden a los niños
2 Organicé cada actividad antes de hacerla
Organicé cada actividad antes de hacerla
3 Me puse de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debia realizar
Me puse de acuerdo con el coordinador para las materias y
actividades que debia realizar
4 Asistí a las reuniones asignadas, el día asignado
Asistí a las reuniones asignadas, el día asignado
5 Expuse cada actividad realizada y también las a realizar en cada una de las reuniones
Expuse cada actividad realizada y también las a realizar en cada una de las reuniones
6 Me autoevalue y coevalue todas las semanas
Me autoevalue y coevalue todas las semanas
7 Reemplacé alguno de los otros integrantes que no puedieron asistir a la Fundación
Reemplacé alguno de los otros integrantes que no puedieron asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas Logotipo Nombre
Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y Karla Zúñiga - Ayudante
cargo Pedagogico/Autoestima
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Realicé clases y actividades que ayuden a los niños
Realicé clases y actividades que ayuden a los niños
2 Organicé cada actividad antes de hacerla
Organicé cada actividad antes de hacerla
3 Me puse de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debia realizar
Me puse de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debia realizar
4 Asistí a las reuniones asignadas, el día asignado
Asistí a las reuniones asignadas, el día asignado
5 Expuse cada actividad realizada y también las a realizar en cada una de las reuniones
Expuse cada actividad realizada y también las a realizar en cada una de las reuniones
6 Me autoevalue y coevalue todas las semanas
Me autoevalue y coevalue todas las semanas
7 Reemplacé alguno de los otros integrantes que no pudieron asistir a la Fundación
Reemplacé alguno de los otros integrantes que no pudieron asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas Logotipo Nombre
Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo
Felipe Orellana - Ayudante Pedagogico/Autoestima
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Eval
Regularmente Siempre
uación No cumplió
1 Realicé clases y actividades que ayuden a los niños
Realicé clases y actividades que ayuden a los niños
2 Organicé cada actividad antes de hacerla
Organicé cada actividad antes de hacerla
3 Me puse de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debia realizar
Me puse de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debia realizar
4 Asistí a las reuniones asignadas, el día asignado
Asistí a las reuniones asignadas, el día asignado
5 Expuse cada actividad realizada y también las a realizar en cada una de las reuniones
Expuse cada actividad realizada y también las a realizar en cada una de las reuniones
6 Me autoevalue y coevalue todas las semanas
Me autoevalue y coevalue todas las semanas
7 Reemplacé alguno de los otros integrantes que no puedieron asistir a la Fundación
Reemplacé alguno de los otros integrantes que no puedieron asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas Logotipo Nombre
Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo
Paulina Ruiz - Ayudante Pedagogico/Autoestima
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Realicé clases y actividades que ayuden a los niños
Realicé clases y actividades que ayuden a los niños
2 Organicé cada actividad antes de hacerla
Organicé cada actividad antes de hacerla
3 Me puse de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debia realizar
Me puse de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debia
realizar
4 Asistí a las reuniones asignadas, el día asignado
Asistí a las reuniones asignadas, el día asignado
5 Expuse cada actividad realizada y también las a realizar en cada una de las reuniones
Expuse cada actividad realizada y también las a realizar en cada una de las reuniones
6 Me autoevalue y coevalue todas las semanas
Me autoevalue y coevalue todas las semanas
7 Reemplacé alguno de los otros integrantes que no puedieron asistir a la Fundación
Reemplacé alguno de los otros integrantes que no puedieron asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas
Pauta de Autoevaluación - 7 Tareas Logotipo Nombre
Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "MI Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo Margarita Chávez - Coordinadora
Curso y 2º c D.Jaqueline Escalona
Prof. Jefe
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Coordiné el equipo de trabajo Coordiné el equipo de trabajo
2 Mantuve el orden Mantuve el orden
3 Supervisé el trabajo de cada integrante
Supervisé el trabajo de cada integrante
4 Asigné las tareas de los integrantes de trabajo
Asigné las tareas de los integrantes de trabajo
5 Organicé las reuniones de trabajo del equipo
Organicé las reuniones de trabajo del equipo
6 Realicé control de calidad una vez a la semana
Realicé control de calidad una vez a la semana
7 Tomé decisiones democráticamente
Tomé decisiones democráticamente
TOTAL TOTAL TOTAL
7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas)
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas Logotipo Nombre
Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "MI Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo Javiera Parada - Tesorera
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Llevo un informe de los ingresos y egresos del equipo
Llevo un informe de los ingresos y egresos del equipo
2 Manejo con responsabilidad el dinero recaudado Manejo con responsabilidad el dinero
recaudado
3 Compró los materiales necesarios en el tiempo en que el coordinador dictaminó
Compró los materiales necesarios en el tiempo en que el coordinador dictaminó
4 Mantuvo informado al equipo de los gastos necesarios
Mantuvo informado al equipo de los gastos necesarios
5 Cotizo los precios de los materiales a utilizar optando por la buena calidad y la economia
Cotizo los precios de los materiales a utilizar optando por la buena calidad y la economia
6 Realizo periodicamente los balances del equipo
Realizo periodicamente los balances del equipo
7 Reemplazo alguno de los integrantes que no pudieron asistir a la Fundación
Reemplazo alguno de los integrantes que no pudieron asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Logotipo
Nombre Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo
Jonathan Villegas - Ayudante Pedagógica/Autoestima
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Realizo clases y actividades que ayudaron a los niños
Realizo clases y actividades que ayudaron a los niños
2 Organizó cada actividad antes de hacerla
Organizó cada actividad antes de hacerla
3 Se puso de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debe realizar
Se puso de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debe realizar
4 Asistió a las reuniones asignadas, el día asignado
Asistió a las reuniones asignadas, el día asignado
5 Expuso cada actividad realizada y a realizar en cada una de Expuso
las reuniones
cada actividad realizada y a realizar en cada una de las reuniones
6 Se autoevaluo y coevaluo todas las semanas
Se autoevaluo y coevaluo todas las semanas
7 Reemplazo a los integrantes que no podian asistir a la Fundación
Reemplazo a los integrantes que no podian asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Logotipo
Nombre Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo
José Rivera - Ayudante Pedagógica/Autoestima
Curso y 2º c D.Jaqueline Escalona
Prof. Jefe
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Realizo clases y actividades que ayudaron a los niños
Realizo clases y actividades que ayudaron a los niños
2 Organizó cada actividad antes de hacerla
Organizó cada actividad antes de hacerla
3 Se puso de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debe realizar
Se puso de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debe realizar
4 Asistió a las reuniones asignadas, el día asignado
Asistió a las reuniones asignadas, el día asignado
5 Expuso cada actividad realizada y a realizar en cada una de las reuniones
Expuso cada actividad realizada y a realizar en cada una de las reuniones
6 Se autoevaluo y coevaluo todas las semanas
Se autoevaluo y coevaluo todas las semanas
7 Reemplazo a los integrantes que no podian asistir a la Fundación
Reemplazo a los integrantes que no podian asistir a la
Fundación TOTAL TOTAL
TOTAL
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Logotipo
Nombre Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo
Karla Zúñiga - Ayudante Pedagógica/Autoestima
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Realizo clases y actividades que ayudaron a los niños Realizo clases y actividades
que ayudaron a los niños
2 Organizó cada actividad antes de hacerla
Organizó cada actividad antes de hacerla
3 Se puso de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debe realizar
Se puso de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debe realizar
4 Asistió a las reuniones asignadas, el día asignado
Asistió a las reuniones asignadas, el día asignado
5 Expuso cada actividad realizada y a realizar en cada una de las reuniones
Expuso cada actividad realizada y a realizar en cada una de las reuniones
6 Se autoevaluo y coevaluo todas las semanas
Se autoevaluo y coevaluo todas las semanas
7 Reemplazo a los integrantes que no podian asistir a la Fundación
Reemplazo a los integrantes que no podian asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Logotipo
Nombre Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo Margarita Chávez - Coordinadora
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Coordino al equipo de trabajo Coordino al equipo de trabajo
2 Mantuvo el orden Mantuvo el orden
3 Superviso el trabajo de cada integrante Superviso el trabajo de cada integrante
4 Asigno las tareas de los integrantes de trabajo
Asigno las tareas de los integrantes de trabajo
5 Organizo las reuniones de trabajo del equipo Organizo las reuniones de trabajo
del equipo
6 Realizo control de calidad una vez a la semana
Realizo control de calidad una vez a la semana
7 Tomó desiciones democráticamente
Tomó desiciones democráticamente
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Logotipo
Nombre Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo
Felipe Orellana - Ayudante Pedagógica/Autoestima
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación Criterios
Regularmente Siempre
de Evaluación No cumplió
1 Realizo clases y actividades que ayudaron a los niños
Realizo clases y actividades que ayudaron a los niños
2 Organizó cada actividad antes de hacerla
Organizó cada actividad antes de hacerla
3 Se puso de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debe realizar
Se puso de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debe realizar
4 Asistió a las reuniones asignadas, el día asignado
Asistió a las reuniones asignadas, el día asignado
5 Expuso cada actividad realizada y a realizar en cada una de las reuniones
Expuso cada actividad realizada y a realizar en cada una de las reuniones
6 Se autoevaluo y coevaluo todas las semanas
Se autoevaluo y coevaluo todas las semanas
7 Reemplazo a los integrantes que no podian asistir a la Fundación
Reemplazo a los integrantes que no podian asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Pauta de Coevaluación - 7 Tareas
Logotipo
Nombre Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre y cargo
Paulina Ruiz - Ayudante Pedagógica/Autoestima
Curso y Prof. Jefe 2º c D.Jaqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No cumplió
Regularmente Siempre
1 Realizo clases y actividades que ayudaron a los niños
Realizo clases y actividades que ayudaron a los niños
2 Organizó cada actividad antes de hacerla Organizó cada
actividad antes de hacerla
3 Se puso de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debe realizar
Se puso de acuerdo con el coordinador para las materias y actividades que debe realizar
4 Asistió a las reuniones asignadas, el día asignado
Asistió a las reuniones asignadas, el día asignado
5 Expuso cada actividad realizada y a realizar en cada una de las reuniones
Expuso cada actividad realizada y a realizar en cada una de las reuniones
6 Se autoevaluo y coevaluo todas las semanas
Se autoevaluo y coevaluo todas las semanas
7 Reemplazo a los integrantes que no podian asistir a la Fundación
Reemplazo a los integrantes que no podian asistir a la Fundación
TOTAL TOTAL TOTAL
7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)
7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen + Financiamiento)
7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas
Pauta de Evaluación de cumplimientos de actividades Pauta de Evaluación de cumplimientos de actividades Pauta de Evaluación de cumplimientos de actividades Pauta de Evaluación de cumplimientos de actividades Pauta de Evaluación de cumplimientos de actividades Pauta de Evaluación de cumplimientos de actividades Pauta de Evaluación de cumplimientos de actividades
Logotipo
Nombre Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre Servicio "Confia y Aprende"
Curso y Prof. Jefe 2º "C" Jacqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No
Regularmente Excelente
1 Redacción del Proyecto Servicio Redacción del Proyecto Servicio
2 Diseño del Servicio Diseño del Servicio
3 Cotización de Materiales y Compra de materiales
Cotización de Materiales y Compra de materiales
4 Presentación del Servicio Presentación del Servicio
5 Ejecución del Servicio Ejecución del Servicio
6 Logramos las espectativas de la evaluación del proyecto.
Logramos las espectativas de la evaluación del proyecto.
7 Logramos las espectativas del control de calidad.
Logramos las espectativas del control de calidad.
TOTAL TOTAL TOTAL
7.2 Evaluación de Resultados
7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos
7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto Servicio
Pauta de Impacto Social Pauta de Impacto Social Pauta de Impacto Social Pauta de Impacto Social Pauta de Impacto Social Pauta de Impacto Social Pauta de Impacto Social
Logotipo
Nombre Equipo Help Factory
Institución Segmento Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Nombre Servicio "Confia y Aprende"
Curso y Prof. Jefe 2º "C" Jacqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No
Regularmente Excelente
1 Logramos la impresión de la institución con nuestro Proyecto Servicio
Logramos la impresión de la institución con nuestro Proyecto Servicio
2 Se dieron los resultados esperados por el equipo
Se dieron los resultados esperados por el equipo
3 El servicio fue escogido según el estudio de necesidades y problemáticas
El servicio fue escogido según el estudio de necesidades y problemáticas
4 El servicio es fácil de ejecutar El servicio es fácil de
ejecutar
5 Da a conocer de forma clara y precisa sobre la institución elegida
Da a conocer de forma clara y precisa sobre la institución elegida
6 Nuestros demandantes quedaron satisfechos con nuestro Servicio
Nuestros demandantes quedaron satisfechos con nuestro Servicio
7 Es llamativo para los niños a los cuales se les presta el Servicio
Es llamativo para los niños a los cuales se les presta el Servicio
TOTAL TOTAL TOTAL
7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio
Pauta de Evaluación de Control de Calidad Pauta de Evaluación de Control de Calidad Pauta de Evaluación de Control de Calidad
Pauta de Evaluación de Control de Calidad Pauta de Evaluación de Control de Calidad Pauta de Evaluación de Control de Calidad
Pauta de Evaluación de Control de Calidad Logotipo Nombre
Equipo Help Factory
Institución Fundación "Mi Casa" - Nueva Esperanza
Segmento Nombre Servicio Confía y Aprende
Curso y Prof. Jefe 2º "C" D. Jacqueline Escalona
Nº Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación No
Regularmente Excelente
1 El Servicio fue publicitado por el equipo de trabajo
El Servicio fue publicitado por el equipo de trabajo
2 El Servicio cumple con el objetivo de ayudar en el Autoestima y en la Educación de los niños.
El Servicio cumple con el objetivo de ayudar en el Autoestima y en la Educación de los niños.
3 El Servicio se realizo en el plazo indicado El Servicio se realizo en el plazo indicado
4 El Servicio es bien evaluado por la comunidad beneficiada
El Servicio es bien evaluado por la comunidad beneficiada
5 El uso del Servicio no conlleva riesgo para los beneficiados
El uso del Servicio no conlleva riesgo para los beneficiados
6 El Servicio cumple con las expecativas que tenían los beneficiados
El Servicio cumple con las expecativas que tenían los beneficiados
7 El Servicio cumple con las expectativas que tenían las personas entrevistadas
El Servicio cumple con las expectativas que tenían las personas entrevistadas
TOTAL TOTAL TOTAL
RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte.
ANEXOS
8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)
8.2 Fotos
8.3 Otros
"Construyendo & Sirviendo para un futuro mejor"
Blog: http:// 2c-helpfactory30hogarmicasa.blogspot.com/ ::: Mail: 2c.helpfactory.30@gmail.com
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