View
3
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Gymnázium, Brno, Elgartova 3
GE - Vyšší kvalita výukyCZ.1.07/1.5.00/34.0925
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Téma: ZOOLOGIE
Autor: Mgr. Dagmar Sedláčková
Název: Obratlovci. Nadtřída: Bezčelistnatci
Cílová skupina: 16 – 17 let, 2. ročník gymnáziaVzdělávací obor: Biologie. Biologie živočichůDatum vytvoření: 22. 04. 2014
Anotace: Materiál vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda, vzdělávacího oboru Biologie. Studenti se seznámí se základní charakteristikou a systémem obratlovců, blíže pak se skupinou bezčelistnatých obratlovců.V závěru hodiny si žáci zopakují probrané učivo.
Základní charakteristika obratlovců
● vývojově nejvyšší a nejpočetnější strunatci● první zástupci v prvohorách● na povrchu těla mnohovrstevná pokožka● chorda v dospělosti redukovaná, nahrazena
páteří● oporou těla je vnitřní kostra, v mládí
chrupavčitá, v dospělosti zpravidla kostěná● osou těla je páteř složená z obratlů + lebka +
končetiny
● řídící funkci spolu s NS zajišťují žlázy s vnitřní sekrecí (endokrinní žlázy) - produkují hormóny
● pětidílný mozek – koncový, mezimozek, střední mozek, mozeček, prodloužená mícha
● gonochoristé, vývoj většinou přímý● rozvoj péče o potomstvo● podle vývoje zárodku dělíme obratlovce na
dvě skupiny:
1. BEZBLANNÍ (Anamnia) – zárodek se vyvíjí ve vodě, nemá zárodečné obaly (paryby, ryby, obojživelníci)
2. BLANATÍ (Amniota) – zárodek se vyvíjí v plodové vodě – chráněn zárodečnými obaly – amnion, chorion, alantois (plazi, ptáci, savci) obr. 1
chorion (seroza)
amnion
amnionová dutina
embryo
alantois
žloutkový váček
Systém obratlovců (recentních)
nadtřída: bezčelistnatci (Agnatha)
třída: SLIZNATKY (Myxinoidea)
třída: MIHULE (Petromyzontida)
nadtřída: čelistnatci (Gnathostomata)
třída: PARYBY (Chondrichthyes)
třída: RYBY (Pisces)
třída: OBOJŽIVELNÍCI (Amphibia)
třída: PLAZI (Reptilia)
třída: PTÁCI (Aves)
třída: SAVCI (Mammalia)
Další třídění obratlovců
ploutvovci – sliznatky, mihule, paryby, ryby
čtvernožci – obojživelníci, plazi, ptáci, savci
s proměnlivou tělesnou teplotou (ektotermní) sliznatky, mihule, paryby, ryby, obojživelníci, plazi
se stálou tělesnou teplotou (endotermní)ptáci, savci
nadtřída: Bezčelistnatci (Agnatha)(nemají vytvořené čelisti ani párové končetiny)
Třída: SLIZNATKY (Myxinoidea)● nejprimitivnější obratlovci, podobní rybám,
až 1 m velcí● mají zachovanou chordu, která je místy
prostoupena základy obratlů● obývají dna chladnějších mělkých moří v
oblasti mírného pásu, jsou slepé
● místo úst mají otevřený kruhovitý disk s rohovitými zuby
● živí se bezobratlými, někdy napadají poraněné i zdravé ryby
● slizovité žlázy v kůži produkují velké množství slizu – v mořské vodě bobtná – lepší únik před predátory
● sliz také podporuje imunitu sliznatek
Sliznatka cizopasná – Atlantik, asi 50cm
Obr. 2
Obr. 3
Třída: MIHULE (Petromyzontida)
● až 1 m dlouhé hadovité tělo, v zadní polovině těla mají souvislý ploutevní lem
● zachovaná chorda, chrupavčitá, málo vyvinutá kostra, mají vyvinuté oči
● kůže pokryta jedovatým slizem● dravé (parazitické) – přisávají se na ryby a
živí se jejich kůží a svalovinou● gonochoristé s vývojem přes larvu = MINOHA● minoha žije 2 – 5 let, připomíná kopinatce,
dříve se myslelo, že jde o samostatný druh
MIHULE MOŘSKÁ – až 1 m, tře se ve sladkých vodách, lovena
MIHULE ŘÍČNÍ – do 50 cm, tře se ve sladkých vodách
MIHULE POTOČNÍ – 20 – 30 cm, žije v čistých pstruhových vodách, noční živočich, minoha je velká asi 18 cm, dospívá po 3 – 4 letech, v dospělosti nepřijímá potravu, v ČR kriticky ohrožený druh
Obr. 4, 5 – MIHULE MOŘSKÁ
Obr. 6 MIHULE ŘÍČNÍ
Obr. 7 MIHULE POTOČNÍ
Vysvětlete jaký je rozdíl mezi bezblannými a blanatými obratlovci a popište obr.1
bezblanní – vývoj ve vodě, blanatí mají zárodečné obaly
obr. 1
chorion (seroza)
amnion
amnionová dutina
embryo
alantois
žloutkový váček
Doplňte:
Mezi bezblanné obratlovce patří..., k blanatým patří....
...paryby, ryby, obojživelníci, ...plazi, ptáci, savci.
K obratlovcům se stálou tělesnou teplotou patří:...
...ptáci a savci
Mezi bezčelistnaté obratlovce řadíme:...
...sliznatky a mihule
Sliznatky žijí v...., jejich sliz jim umožňuje...
...v mořích, ...ochranu před predátory, podporuje imunitu
Minoha je...., je podobná...
...larvální stádium mihulí, ….kopinatcům
Použité zdroje:
● Meyer. [cit. 2013-07-04]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:AnnexesEmbrChauveau1890MeyCh.jpg?uselang=cs (1)
● NOAA. [cit. 2013-07-04]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Myxine_NOAA.jpg?uselang=cs (2)
● Junho Jung. [cit. 2013-07-04]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Korea-Busan-Haeundae_Market-Inshore_hagfish-04.jpg?uselang=cs (3)
● Volné dílo. [cit. 2013-07-04]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Petromyzon-marinus2_FWS.jpg?uselang=cs (4)
● Volné dílo. [cit. 2013-07-04]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Petromyzon_marinus.jpg?uselang=cs (5)
● Buschmann. [cit. 2013-07-04]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lampetra_fluviatilis.jpg?uselang=cs (6)
● Kruger. [cit. 2013-07-04]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Querder_Spree_bei_Friedersdorf_070710_1.jpg?uselang=cs (7)
Použitá literatura:
● GEISLER, Jiří Úvod do zoologie obratlovců 2. vyd. Praha: SPN, 1977
Recommended