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HerzlicH Willkommen zurGenius Wissens-rallye im kommt mit uns auf eine spannende entdeckunGsreise in die faszinierende Welt der automobiltecHnik.
zu unserem team GeHören:
treffpunkt: uHrzeit:
2
Genius Wissens-Rallye
Willkommen bei Genius im europa-park!seid ihr bereit für eine spannende rallye durch die mercedes-benz Hall? dort findet ihr Genius mit faszinierenden informationen aus der Welt der automobiltechnik. ihr erfahrt dabei zum beispiel, wie ein auto angetrieben wird und wie sich auto-ingenieure von der natur inspirieren lassen. lasst euch am Haupteingang einen park-plan geben und geht dann gemeinsam zur mercedes-benz Hall beim silver star (französischer themenbereich). Viel spaß!
11 okay, beginnen wir mit der ersten aufgabe. für uns sind autos
heutzutage eine selbstverständlichkeit. doch wer hat sie
eigentlich erfunden?
das automobil wurde 1886 von carl benz und Gottlieb
daimler erfunden.
der erfinder heißt august Wilhelm maybach, das Jahr war
1866.
ferdinand autho war der erste, man schrieb das Jahr 1895.
a
b
c
22 autos werden nicht nur mit benzin getankt. Je nach motor
kommen auch andere energieträger zum einsatz. schaut euch
genau um, dann entdeckt ihr die lösungen für die folgenden
fragen an einer unserer Wissenstafeln.
Welche alternativen antriebsarten gibt es?
a
b
c
2 punkte
3 punkte
3
Genius Wissens-Rallye
3.13.133 schaut euch nun den film über den Verbrennungsmotor an. er
liefert euch die antworten auf die folgenden fragen.
Verbindet die bauteile mit ihrer funktion.
a) Entzündet das Gasgemisch
b) Bewegt sich auf und ab und gibt auf diese Weise Energie weiter
c) In ihm werden Gase verbrannt
1. Zylinder
2. Zündkerze
3. Kolben
bei einem Viertaktmotor wird das Gemisch aus kraftstoff und
luft in vier sogenannten „takten“ verarbeitet. dabei entsteht die
kraft, die nötig ist, um das fahrzeug zu bewegen. Wie heißen die
vier „takte“?
3.23.23 punkte
4 punkte
4
Genius Wissens-Rallye
44 elektromotoren funktionieren – wie der name schon sagt – mit
elektrischem strom als energieträger.
4.24.2
4.14.1 Hier seht ihr die grafische darstellung eines elektromotors.
findet heraus, wie die einzelnen bestandteile heißen.
aus dem text sind ein paar Wörter gefallen. könnt ihr die Wörter
wieder an die richtige stelle im text bringen?
die gesuchten Wörter: Stromwender, Pole, Elektromagneten
3 punkte
elektromotoren wandeln elektrische in mechanische energie
um. die dazu benötigte kraft wird von einem magnetfeld und
einem drehbaren , auch anker
genannt, erzeugt. durch regelmäßige richtungsänderung des
stromes im anker liegen sich zwei gleiche
gegenüber und stoßen sich wieder ab. deshalb rotiert der anker
immer weiter. für die richtungsänderung des stromes sorgt der
sogenannte .
3 punkte
5
Genius Wissens-Rallye
55 ein elektromotor benötigt eine batterie als energiespeicher.
doch wie funktioniert sie eigentlich?
5.15.1 in diesem buchstabensalat sind die wichtigsten elemente
einer batterie versteckt findet die fünf Wörter und kreist sie
ein. das exponat „zitronenbatterie“ in der Genius-ausstellung
hilft euch dabei weiter.
bitte ankreuzen: wie wird der elektrische strom in der
zitronenbatterie erzeugt?
5.25.2
durch eine chemische reaktion der beiden metalle zink
und kupfer.
die metalle erhitzen sich und geben strom ab.
indem die metalle in der batterie miteinander
verschmelzen.
durch eine chemische reaktion der beiden metalle zink
und silber.
L K M I N U S P O L PK U K L Z E R Ä M V RJ P L U S P O L U F JL F L J Z I N K U R MK E L K Q W P X V M EA R Ö N F J E F U C I4 punkte
1 punkt
6
Genius Wissens-Rallye
66 ihr habt nun Verbrennungsmotor und elektromotor kennenge-
lernt. ein auto, das mit beiden motoren ausgestattet ist, nennt
man „Hybridfahrzeug“. an der Genius-Wand könnt ihr ablesen,
welcher motor, wann genutzt wird. füllt die lücken im text aus.
die gesuchten Wörter: Batterie, Elektromotor, Energie,
Strom, Bewegungsenergie, Strom, Batterie, Benzinmotor
1. Anfahren:
beim anfahren arbeitet nur der .
die energie kommt aus der batterie. bei mehr „Gas“ springt
sofort der an.
2. Beschleunigen:
für eine kraftvolle beschleunigung, etwa beim Überholen, speist
die zusätzliche energie ins system
und erhöht damit die Gesamtleistung.
3. Fahren:
die kraft des benzinmotors wird auf die antriebsachse und den
Generator verteilt, der elektromotor mit
versorgt. das kräfteverhältnis wird ständig geregelt.
4. Bremsen:
Wird das fahrzeug abgebremst, arbeitet der elektromotor wie
ein Generator. er wandelt die
in elektrische energie um, die in der
gespeichert wird.
5. Leerlauf:
sobald das fahrzeug steht, stoppt auch der benzinmotor. das
spart .
7 punkte
7
Genius Wissens-Rallye
77 findet das exponat mit einer brennstoffzelle, das in die Genius-
Wand eingelassen ist. betrachtet es einmal genauer. dann könnt
ihr auch die folgenden fragen beantworten.
7.17.1 erläutert in euren eigenen Worten, wie eine brennstoffzelle
funktioniert. Verwendet dabei die folgende begriffe.
Wasserstoff, Sauerstoff, Strom, Abgas,
Elektrolyse, Windkraft, Wasserdampf
7.27.2 Was bedeutet der begriff „stacks“ im zusammenhang mit
brennstoffzellen?
3 punkte
1 punkt
8
Genius Wissens-Rallye
88 Jetzt brauchen wir zwei rennfahrer aus eurem team. sammelt
euch am rennsimulator Genius e-race. Wählt zwei fahrer aus, die
gegeneinander antreten. passt gut auf, während das einleitungsvi-
deo gezeigt wird. dann könnt ihr folgende fragen beantworten:
8.18.1 Wie kann die energie gewonnen werden, die sara für ihr
elektrofahrzeug benötigt?
8.28.2 Wie schnell fährt das e-auto beim e-race?
99 macht euch nun auf die suche nach dem riesigen kofferfisch im
obergeschoss der mercedes-benz Hall. Ganz schön eckig für einen
fisch, nicht wahr? die ingenieure und ingenieurinnen bei daimler
haben ihn genau unter die lupe genommen und sich ideen für die
entwicklung der autos geholt. „bionik“ nennt man die Wissenschaft,
in der man von der natur lernt, technische ideen zu entwickeln.
9.19.1 zunächst eine frage zu diesem begriff. Welche zwei Wörter
verbergen sich hinter dem ausdruck „bionik“?
und
zugegeben, er sieht ein bisschen eigenartig aus. doch das hat
einen guten Grund. erklärt kurz, welche Vorteile die körperform
des kofferfischs hat.
9.29.2
1 punkt
1 punkt
1 punkt
2 punkte
9
Genius Wissens-Rallye
nun ist der designer in euch gefragt: zeichnet die skizze eines
autos, das von der form eines kofferfisches inspiriert ist.
9.39.3
Hier seht ihr eine skizze, die von daimler-ingenieuren angefer-
tigt wurde. Verbindet die skizze mit dem fahrzeug, das ihr am
meisten ähnelt.
9.49.41-3 punkte
1 punkt
10
Genius Wissens-Rallye
1010 nicht nur der kofferfisch ist eine gute Vorlage für die auto-
ingenieure, auch von anderen tieren schauen sie sich ideen ab.
10.110.1 bei welchen tieren wurde für die folgenden autoteile gespickt?
Tier Nutzung im Auto
frosch
fledermaus
10.210.2 fallen euch noch weitere tiere ein, von denen ingenieure etwas
lernen könnten? nennt dabei auch deren nützliche eigenschaft.
2 punkte
2 punkte
11
Genius Wissens-Rallye
Welche positiven eigenschaften hat der Wabenbau?
nenne zwei Vorteile.
11.211.2
11.311.3 Welche dieser autoteile haben die Wabenstruktur
übernommen. tipp: zwei der möglichkeiten sind falsch.
Heckablage
tür- und kofferraumverkleidung
autoradio
dachhimmel
reifen
Welches tier ist das Vorbild für die Wabenstruktur? 11.111.1
a
bc
de
1 punkt
2 punkte
2 punkte
1111 Hier seht ihr eine technische Wabenstruktur.
12
Genius Wissens-Rallye
12.212.2 Welchen cw -Wert hat das „bionic car“ ?
1 punkt
1212 entwickler arbeiten ständig daran, die aerodynamik von autos
zu verbessern, also ihren luftwiderstand zu optimieren. dieser
wird als „cw -Wert“ angegeben. er ist maßgeblich abhängig
von der Geschwindigkeit eines fahrzeugs und dessen fläche,
die dem fahrtwind entgegen steht. allgemein gilt, dass ein
niedrigerer cw -Wert auch einen niedrigeren luftwiderstand mit
sich bringt – und somit hilft, den spritverbrauch zu senken.
12.112.1 Welche Größen muss man beachten, um den „cw -Wert“ eines
autos zu berechnen?
Geschwindigkeit
fahrzeugfarbe
frontfläche
a
bc
2 punkte
13
Genius Wissens-Rallye
GlÜckWunscH, damit Habt iHr die Genius Wissens-rallye beendet.
Geht nun zum vereinbarten treffpunkt und gebt dort die ausgefüllten fragebögen ab.
ihr wollt noch mehr wissen? Weitere spannende themen rund um das automobil findet ihr unter www.genius-community.com oder in der Genius-app für iphone und android.
12.312.3 der cw -Wert hängt maßgeblich von der fahrzeugfläche ab, die dem fahrtwind entgegensteht. schraffiert nun bei diesem auto die flächen, die eurer meinung nach den luftwiderstand am stärksten beeinflussen.
4 punkte
Genius Wissens-Rallye iM Methodisch - didaktischeR koMMentaR
2
Genius Wissens-Rallye
Einführung
die Genius Wissens-Rallye richtet sich an schülerinnen und schüler der klassenstufen 7-10.
sie behandelt verschiedene themen der automobiltechnik:
1. antriebstechnik: konventionelle und alternative Fahrzeugantriebe
2. Bionik: Übertragung von naturphänomenen in die Welt der technik
3. aerodynamik: anhand eines Beispiels aus der Bionik
die inhalte der Genius Wissens-Rallye können als fächerübergreifende unterrichtsergän-
zung in naturwissenschaft und technik, Physik, chemie, Biologie oder naturphänomene
genutzt werden.
die themen energienutzung und energiespeicherung werden anhand von exponaten mit
einer Brennstoffzelle und einer Zitronenbatterie greifbar gemacht. analogien zwischen
natürlichen und technischen systemen werden beispielhaft aufgezeigt. dabei liegt der
Fokus auf nachhaltigen ansätzen in der automobiltechnik.
der europa-Park als außerschulischer lernort trägt dazu bei, schülerinnen und schülern
alternative Zugänge zu Bildungsinhalten zu bieten. eigenverantwortlich können sie die
Genius Wissens-Rallye durchlaufen, themen erarbeiten und die Fragen in teamarbeit
lösen. somit wird die Mercedes-Benz hall zum klassenzimmer – inhalte aus dem unter-
richt werden durch anschauliche Grafiken und exponate erlebbar.
3
Genius Wissens-Rallye
Organisation und Durchführung
Zuerst bilden die teilnehmenden schülerinnen und schüler Gruppen von bis zu fünf Personen.
die schüler benötigen ca. 60 Minuten für die Wissens-Rallye. Wir empfehlen im Vorfeld einen
treffpunkt auszumachen, an dem die ausgefüllten Fragebögen abgegeben werden.
die Genius Wissens-Rallye findet in der Mercedes-Benz hall im Französischen themen-
bereich statt. dort gibt es zwei Genius-Bereiche: jeweils einen im erd- und einen im
obergeschoss. im erdgeschoss geht es um antriebstechnik und verschiedene energie-
arten. auf diesen Bereich bezieht sich der erste teil des Fragebogens. im obergeschoss
wird das thema Bionik dargestellt. auch das thema aerodynamik wird hier anhand
eines Beispiels aus der Bionik behandelt.
Erläuterungen zu den Lösungen
die auswertung der Genius Wissens-Rallye erfolgt über den mitgelieferten auswertungs-
bogen, dort finden sie auch die lösungen. Zu ausgewählten Fragen finden sie hier
weitergehende erläuterungen.
Frage 3.2: alle Verbrennungsmotoren sind nach dem gleichen Prinzip aufgebaut. durch
die entzündung eines kraftstoff-luftgemisches im Zylinder wird kraft auf den kolben
übertragen. dieser wird dadurch nach unten gedrückt und überträgt die kraft über ein
Pleuel auf die kurbelwelle. sie wandelt die geradlinige abwärtsbewegung des kolbens in
eine drehbewegung um und leitet sie über das schwungrad ans Getriebe und die Räder
weiter. Bei einem Viertaktmotor werden die Verbrennungsgase in vier takten angesaugt,
verdichtet, entzündet und verbrannt und dann ausgestoßen. Beim Verbrennen entsteht
die kraft, die auf den kolben wirkt.
Frage 5.2: Batterien sind energiespeicher, die energie in Form von elektrischer energie
freigeben. am Plus-Pol befindet sich ein edles Metall wie zum Beispiel kupfer. am Mi-
nus-Pol befindet sich ein unedles Metall wie zum Beispiel Zink. der elektrische strom in
einer Batterie wird durch die chemische Reaktion dieser beiden Metalle erzeugt, wenn sie
über eine säure miteinander verbunden werden. kupfer ist beständiger und wird nicht
zersetzt. Zink als unedles Metall wird in salz umgewandelt. Bei dieser umwandlung gibt es
über eine säure im inneren der Batterie – im exponat ist es Zitronensäure – elektronen an
das kupfer ab. elektronen sind negativ geladene teilchen eines stoffes. die treibende kraft,
die die elektronen vom Minus-Pol zum Plus-Pol bewegen möchte, nennen wir spannung.
4
Genius Wissens-Rallye
Frage 6: Bei hybridmotoren werden zwei unterschiedliche antriebe kombiniert: Verbren-
nungs- und elektromotor. Beim anfahren arbeitet nur der elektromotor. die energie kommt
aus der Batterie. Beim Beschleunigen springt sofort der Benzinmotor an. dabei speist die
Batterie zusätzliche energie ins system und erhöht damit die Gesamtleistung. Fährt das
Fahrzeug konstant, wird die kraft des Benzinmotors auf die antriebsachse und den Gene-
rator verteilt, der den elektromotor mit strom versorgt. Beim Bremsen wird der elektromo-
tor zum Generator. er wandelt die Bewegungsenergie in elektrische energie um, diese wird
in der Batterie gespeichert. schaltet man in den leerlauf, stoppt der Benzinmotor und es
läuft nur der elektromotor. das sorgt für Ruhe und spart energie.
Frage 7.1: in der Brennstoffzelle gibt es einen Minus-Pol (kathode) und einen Plus-Pol
(anode). auf der einen seite wird der Wasserstoff zugeführt, auf der anderen seite der
sauerstoff. Wasserstoff und sauerstoff reagieren in einem chemischen Prozess mitein-
ander. dabei entsteht strom - der zum Beispiel ein elektroauto antreiben kann. anstelle
von abgasen entsteht Wasserdampf. um die nötige antriebsenergie zu gewinnen, wer-
den in elektroautos Brennstoffzellen zu stapeln, den sogenannten „stacks“, verbunden.
der Wasserstoff kann zum Beispiel durch elektrolyse gewonnen werden. und wenn man
den strom aus erneuerbaren energiequellen wie der Windkraft gewinnt, ist die Brenn-
stoffzelle eine saubere sache.
Frage 9.2: obwohl der kofferfisch bauchig und etwas eckig aussieht, hat er eine günsti-
ge stromlinienform. er kann mühelos durchs Wasser gleiten, ohne viel energie zu ver-
brauchen. deshalb haben Forscher ihn zum Vorbild für ein Zukunfts-auto genommen:
dem „Bionic car“.
Frage 10.2: der Baumfrosch kann selbst an glatten Blättern oder dünnen Ästen sitzen
ohne abzurutschen. die unterseite seiner Zehen besteht aus vielen einzelnen Flächen,
die ähnlich wie Waben aussehen. Jede einzelne ist beweglich und haftet fest an der
oberfläche. deshalb hat man auch autoreifen mit solchen Waben konstruiert. Fleder-
mäuse sind fast blind, senden aber mit kurzen, schnellen schreien ultraschallwellen
aus, um sich zu orientieren. treffen diese zum Beispiel auf ein tier oder einen Baum,
werden sie als echo zurückgeworfen. an dem echo erkennt die Fledermaus genau, wo
sich etwas befindet und auch, wohin es sich bewegt. diese ultraschallwellen werden
auch bei der einparkhilfe und dem automatischen abstandsregler eingesetzt. sie
werden von der stoßstange ausgesendet, um den abstand zum nächsten Fahrzeug zu
messen. ein signalton warnt den Fahrer bevor es Blechschäden gibt.
5
Genius Wissens-Rallye
Frage 11.2: sechseckige Bienenwaben sind besonders leicht und stabil. ingenieure
haben aus dieser Grundidee eine neuartige Wabenstruktur entwickelt, mit der man
sehr leichte Bauteile für autos herstellen kann. sie stellen die Waben nicht aus Wachs,
sondern aus Recyclingpapier her. so ist zum Beispiel eine heckablage, die auf diese
Weise konstruiert wird, nur halb so schwer wie herkömmlich konstruierte. auch tür-
oder kofferraumverkleidungen und dachhimmel können so gebaut werden. ein weite-
rer Vorteil: die Bauteile werden in einem einzigen Fertigungsschritt hergestellt – das
schont die umwelt.
Vielen dank, dass sie Mit ihRen schÜleRn an deR Wissens-Rallye teilGenoMMen haBen.
sie haben Fragen oder anregungen zur Genius Wissens-Rallye? Wir freuen uns, wenn sie uns kontaktieren.
e-Mail: info@genius-community.com
Ihr Genius Team
Genius - Die junge WissensCommunity von Daimler
alle Bildungsinitiativen von daimler werden unter dem dach von Genius gebündelt. die
junge Wissenscommunity beschäftigt sich mit den themen Mobilität, Zukunftstechno-
logien, umwelt und design und weckt so das interesse von jungen Menschen an natur-
wissenschaft und technik.
auf der Webseite www.genius-community.com gibt es zahlreiche artikel, Bilder und Vi-
deos dazu. darüber hinaus können schüler und schülerinnen selbst als Genius-Reporter
aktiv werden. interessierte schüler können über ihren Besuch im europa-Park und die
teilnahme an der Wissens-Rallye einen Bericht schreiben, der auf der Genius-Website
veröffentlicht wird.
Für lehrer wurden in Zusammenarbeit mit klett Mint Materialien für den praxisnahen un-
terricht ertsellt. Zu den themen design und aerodynamik, antriebstechnik und sicherheit-
stechnik stehen arbeitshefte für verschiedene schularten zum download zur Verfügung.
Genius Wissens-Rallye
Auswertungsbogen für die genius wissens-rALLYe im europA-pArk
Aufg. Lösung
Punkte
max. 1 2 3 4 5 6 7
1 a) Carl benz, gottlieb daimler, 1886 2
2 - wasserstoff/brennstoffzelle
- strom/elektronantrieb
- Hybridantrieb
3
3.1 1. – C, 2. – A, 3. – b 3
3.2 Ansaugen – verdichten – zünden –
ausstoßen4
4.1 feldmagnet, Anker (mit drehspule),
Lagerung des Ankers, schleifkontakt,
stromanschluss, stromwender
3
4.2 elektromagnet, pole, stromwender 3
5.1 kupfer, pluspol, minuspol, Zink, säure 4
5.2 1.: durch eine chemische reaktion
der beiden metalle Zink und kupfer1
6 in dieser reihenfolge: elektromotor,
benzinmotor, batterie, strom,
bewegungsenergie, batterie, benzin
7
Team
2
Genius Wissens-Rallye
Aufg. Lösung
Punkte
max. 1 2 3 4 5 6 7
7.1 Antwort am ende dieser seite.* 3
7.2 mehrere brennstoffzellen werden zu
stapeln verbunden.1
8.1 Aus erneuerbaren energien /
windenergie1
8.2 bis zu 255 km/h 1
9.1 biologie und technik 1
9.2 trotz bauchiger form hat der
kofferfisch eine optimale
stromlinienform.
2
9.3 skizze 1-3
9.4 3. bild 1
*Frage 7.1: in der brennstoffzelle gibt es einen minus-pol (kathode) und einen plus-
pol (Anode). Auf der einen seite wird der wasserstoff zugeführt, auf der anderen seite
der sauerstoff. wasserstoff und sauerstoff reagieren in einem chemischen prozess
miteinander. dabei entsteht strom - der zum beispiel ein elektroauto antreiben kann.
Anstelle von Abgasen entsteht wasserdampf. um die nötige Antriebsenergie zu gewin-
nen, werden in elektroautos brennstoffzellen zu stapeln, den sogenannten „stacks“,
verbunden. der wasserstoff kann zum beispiel durch elektrolyse gewonnen werden.
und wenn man den strom aus erneuerbaren energiequellen wie der windkraft ge-
winnt, ist die brennstoffzelle eine saubere sache.
Team
3
Genius Wissens-Rallye
Aufg. Lösung
Punkte
max. 1 2 3 4 5 6 7
10.1 1. reifen, 2. einparkhilfe 2
10.2 z.b. eisbären / wärmedämmung,
kofferfisch / Aerodynamik1
11.1 die biene 1
11.2 stabil, leicht, umweltfreundlich 2
11.3 a) Heckablage
b) tür- und kofferraumverkleidungen
d) dachhimmel
2
12.1 a) geschwindigkeit und c)
frontfläche2
12.2 0,19 1
12.3 spiegel, reifen, unterer teil der
frontscheibe, bereich um den
kühlergrill
4
Gesamtpunktzahl 56-58
Team-Ranking 1-7
siegerteAm:
Team
URKUNDE
www.genius-community.com
Genius Team
für die Teilnahme am GENIUS WORKSHOP ALTERNATIVE ANTRIEBE
Diese Anerkennung erhält
125 Jahre Automobil
URKUNDEURKUNDE
www.genius-community.com
Herzlichen Glückwunsch euer Genius Team
HAT ERFOLGREICH AN DERGENIUS WISSENS-RALLYE IM EUROPA-PARK TEILGENOMMEN.
NAME
KLASSE
SCHULE
TEAM
Europa - Park / Rust, den
Genius anGebote für schulenWissen. Praxis. Zukunft.Die Mobilität der Zukunft für ihren unterrichtangebote für lehrkräfte
arbeitshefte für Den Mint-unterricht
Mint-MoDule für 2–3 DoppelstunDen
antriebstechnik für GrundschulenKlasse 3–4
antriebstechnik für sekundarstufe i mit Differenzierungsangeboten
sicherheitstechnik für sekundarstufe imit Differenzierungsangeboten
Design & aerodynamik für GymnasienKlasse 8–10 (ab 2015 für sekundarstufe i)
elektromobilität für sekundarstufe i
aerodynamik/strömungswiderstände für sekundarstufe i
sensoren und aktoren für sekundarstufe i
Verbrennungsmotor für sekundarstufe i
Die hefte werden in Zusammenarbeit mit den Kultus- ministerien, physik- und nwt-lehrern, Daimler ingenieurinnen und ingenieuren und Klett Mint für den bundesweiten einsatz entwickelt.
unterlagen zur unterrichtsvorbereitung zu themen-blöcken von zwei bis drei Doppelstunden in anlehnung an die arbeitshefte, die alle 3–4 Monate auf der Genius Website veröffentlicht werden.
Kostenloser Download: www.genius-community.com/macht-schule/unterrichtsmaterialien
Genius anGebote für lehrKräfte
MoDellautos unD bauKästen für Den praxisnahen unterricht
lehrerfortbilDunGen unD lehrerKonGresse
Vorstellung der neuesten Genius arbeitshefte und praxismaterialien
impulse für ihren technik-unterricht durch umsetzung in einem praktischen Workshop
Je nach Veranstaltung fachvorträge durch Daimler ingenieurinnen und ingenieure sowie beiträge von Vertretern aus den Kultusministerien
informationen und anmeldung auf den seiten der Ministerien, in den fortbildungsdatenbanken und auf der Genius Website www.genius-community.com/macht-schule
Modellauto antriebstechnik für Grundschulen, Klasse 3–4(bau eines elektroautos mit Möglichkeit zur Wiederaufladung durch eine solartankstelle)
Modellauto sicherheitstechnik für weiterführende schulen, Klasse 8–10 (sensortechnik, bau von schaltungen wie z. b. blinker, lichtdimmer etc.)
bestellungen unter: www.technik-lpe.eu/produkte/genius
baukasten Mini-MontagelinieKlasse 5–6 (fertigungsmethoden in der automobilproduktion) bestellungen über das landesinstitut für schulentwicklung: www.shop.ls-bw.de
sciencex-experimentierkasten faszination elektroauto Klasse 3–4 (experimente zur elektrizität und bau eines elektroautos. entwickelt in Kooperation mit dem ravensburger spieleverlag)
Im Handel erhältlich.
Genius coMMunity iM internet
neWsletter für lehrKräfte unD interessierte
einmal im Quartal erhalten sie informationen zu den neuesten Genius angeboten sowie fortbildungsterminen.
Genius-Kontakt: info@genius-community.com
ausserschulische lernorte Zur unterrichtserGänZunG
europa-park, rust: (beim silverstar in der Mercedes-benz hall): Mitmachausstellung und Wissens-rallye zum Download, rallye für Klasse 7–10www.europapark.de
Mercedes-benz, Werk sindelfingen:Workshops Mini-Montagelinie und führung durch den rohbau und die Montage der s-Klasse (max. 28 Kinder aufgrund der sicherheitsvorschriften)information und anmeldung:www.genius-community.com/macht-schule
Mercedes-benz Museum, stuttgart:Workshops für schulklassen und Gruppen, themen Design (Klasse 8–12) und raketenauto (Klasse 1)Kundencenter Mercedes-benz Museum: Tel.: +49 (0) 7 11 17 - 3 00 00information: www.mercedes-benz-classic.com
Mehr informationen zu den außerschulischen lernorten von Genius finden sie hier:www.genius-community.com/macht-schule/ ausserschulische-lernorte
auf der Genius Website erhalten sie alle informationen rund um die bildungsinitiative und zu angeboten für den unterricht und außerhalb des schulalltags sowie kostenlose Downloads der unterrichtsmaterialien.www.genius-community.com
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