il consumo culturale presentazione

Università degli Studi di BariFacoltà di Economiacorso di laurea Marketing e Comunicazione

Il prodotto teatrale

immaterialità (produzione e consumo) contenuto artistico (no ricerca

dell’apprezzamento del mercato) bisogno di intrattenimento funzione sociale relazione pubblico/attori time consuming disequilibrio reddituale

Caratteristiche

Elementi costitutivi

1. il testo2. gli interpreti3. il regista4. la scenografia5. la musica6. i costumi7. lo spazio

Aspetti psicologici

Bisogno di associazione

Bisogno di identità

Bisogno di rispetto

Bisogno di conoscenza

Autorealizzazione

LA DOMANDA CULTURALE

‘Un adulto non entrerà mai in un museo se non lo ha fatto almeno una volta da bambino’

Pierre Bourdieu

Preferenze endogene capitale

sociale gruppo di riferimento

Preferenze esogene più si consuma più

diminuisce il prezzo pieno del consumo (biglietto +costi di attivazione )

Utilità marginale crescente

Learning by consuming

Le scelte del consumatore

Il pubblico

Cosa sceglie?

Perché sceglie?

I fattori che influenzano la domanda

• Reddito del consumatore-livello di istruzione• Prezzo del bene• Tempo richiesto per il suo consumo• Preferenze del consumatore

Titolo distudio

Musicaclassica

Teatro Musei/Mostre

Cinema Spett.

sportivi

Musicaleggera

Discoteche

laurea 25,4 44,2 63,8 72,5 30,1 25,9 27,2

diploma 13,7 26,6 42,6 70,4 37,6 30,4 42,4

media 6,4 13,0 24,0 53,5 31,8 18,8 32,5

elementare 2,9 7,7 13,0 23,2 14,1 5,7 6,9

% di Italiani sopra i 6 anni che hanno fruito dei servizi culturali per titolo di studi

Fonte: Fuortes

0,19% spesa totale

0,11% pil

Il teatro ti sPiazza

Mission:portare il teatro dove non c’è

Originalità Formazione Compagnia

Competenze distintive:

Aree isolate a rischio spopolamento

promozione del territorio riappropriazione delle radici culturali e della

memoria storica locale far conoscere il teatro intessere una rete di relazioni con gli enti e i

cittadini favorire l'aggregazione giovanile e l’incontro

tra generazioni definire un possibile modello di riferimento per

agire in ambito culturale

Obiettivi

FATTORI INTERNI Punti di forza Punti di debolezza

Risorse umanePersonale qualificato, dinamismo, entusiasmo, capacità di stabilire e mantenere rapporti interpersonali,

forte motivazione.

Numero elevato

Esperienze pregresse Maturata esperienza pregressa nel settore Bassa riconoscibilità

Eterogeneità delle competenze Laurea in campo giuridico -

economico Non riscontrate

Trasversalità della propostaAdatto a tutti Teen agers necessitano maggiore

differenziazione

Dotazione sceno-tecnica Pochi elementi Vincoli di spesa

Immediata fruibilità Costi di attivazione contenuti Libertà di in e out

Contenuto artistico Raccolta memoria storica - identificazione Scarsa notorietà

Comunicazione a due direzioni Identificazione-fidelizzazione Possibili disattese

FATTORI ESTERNI Opportunità Minacce

MERCATO TARGET Popolazioni vergini Nuovi entrantiCosti dei pionieri

TEATRO OPEN AIR Grande visibilitàCosti di allestimento ridotti

Scenografie naturaliProcesso decisionale

d’acquisto accellerato

Parziale dipendenza dalla condizione atmosferiche

CONTESTO SOCIO CULTURALE

Maggiore impressionabilità Iniziale diffidenzaRiduzione dei fondi per lo

sviluppo culturale

PARTNERSHIP Rete Difficoltà di cordinamento

I concorrenti Mancanza di concorrenti diretti No altre forme di intrattenimento No interesse per le grandi strutture (es.

kismet) Integrazione associazioni del luogo

60%di contattati decidono

di partecipare

Il prodotto

testoattori

regia

scenografiamusica

costumi

spazio

laboratorio

Promozione Contatto diretto Passaparola Materiale pubblicitario

(pieghevoli,manifesti, cartoline, striscioni) conferenze stampa Fund raising Pubbliche relazioni

Follow up N. partecipanti attivi

120 N.contatti facebook

788 N. Spettatori stimato

>2000 Rassegna stampa Materiale negli archivi

comunali Accordato

finanziamento per “Ahi sPiazza Italia”

to be continued...