View
145
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Instrumen Pemantauan BTPN ke PKG
Citation preview
MUKA DEPANLAMPIRAN A
MAKLUMAT PUSAT KEGIATAN GURU
BIL.BUTIRAN/ MAKLUMATCATATAN1Kod PKG2NAMA PKG3ALAMAT4NO. TELEFON5NO. FAKSIMILE6E-MEL7NAMA PTP 18NAMA PTP 29NAMA PT10NAMA FT11NAMA PENGERUSI12SEKOLAH PENGERUSISTATUS PKG:PKGSTATUS ( )BILANGAN PEGAWAIBIL. STAF SOKONGANBIL. SEKOLAH AHLICATATANa.BERBANGUNAN b.BERBANGUNAN SEMENTARA MAKLUMAT PEMANTAUANNAMA PEMANTAU 1 :NAMA PEMANTAU 2 :NAMA PEGAWAI SANDARAN :TARIKH PEMANTAUAN :
Pengurusan & Pentad
A. PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
PENGURUSAN PEJABATSKOR12
1.PENGURUSAN PEJABAT1.1Rekod Kehadiran
StafSkor3CatatanStatusa.Kad Perakam (asal) yang disemak dan
ditandatangani oleh Ketua PKG setiap bulan dihantar ke BTPN.
(sebelum 10hb. bulan berikut)P
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Surat
iringan/Rekod Surat Keluar0b.Salinan Kad Perakam Waktu
disimpan/difail.P
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"Difailkan0c.Lampiran Harian B1 disediakan oleh Ketua PKGP
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Lampiran
B10JUMLAH31.2Catatan Pergerakan StafSkor3CatatanStatusa.Buku
Pergerakan Staf disediakanP
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Semua
pergerakan direkodP
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Disemak dan
ditandatangani oleh Ketua PKG setiap hujung bulanP
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH31.3Catatan Tugas HarianSkor3CatatanStatusa.Dicatat setiap
hari bekerja (Soft Copy)P
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Semua pegawai
dan stafb.Dicetak dan difailkanP
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Setiap hari
akhir minggu berkenaanc.Disemak dan ditandatangani oleh Ketua PKG /
(KPP/Wakil)P
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"(Catatan tugas
harian untuk PTP 2, PT & FT disemak oleh Ketua PKG dan Ketua
PKG disemak oleh KPP/ wakil)JUMLAH31.4Buku
PelawatSkor3CatatanStatusa.Buku Pelawat disediakanP
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Kemas dan
mudah diaksesP
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Analisis
Pelawat P
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Mengikut
kategori KPM/JPN /PPD /BTPN/Guru/DSBJUMLAH31.5Manual Prosedur Kerja
dan Fail MejaSkor0CatatanStatusa.Didokumentasi (bercetak)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Mengikut
format yang piawai
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"c.Kemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Jika berlaku
perubahanJUMLAH01.6SKTSkor0CatatanStatusa.Didokumentasi /
Difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Mengikut format
yang piawaib.Dikemaskini pada tahun semasa
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Jika berlaku
perubahanc.Ada pada setiap pegawai dan staf
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH01.7Visi
dan MisiSkor0CatatanStatusa.Disediakan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Saiz minima
A3c.Dihayati pegawai dan staf PKG
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH01.8Piagam
PelangganSkor0CatatanStatusa.Disediakan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Saiz minima
A3c.Dihayati pegawai dan staf PKG
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH01.9Carta
Organisasi PKGSkor0CatatanStatusa.Didokumentasi dan difailkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Kemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Jika berlaku
perubahanc.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH01.10Carta
Organisasi (JK Pengurusan)Skor0CatatanStatusa.Didokumentasi dan
difailkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Kemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Jika berlaku
perubahanc.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Saiz minima -
A3JUMLAH01.11Carta Organisasi (JK
Kerja)Skor0CatatanStatusa.Didokumentasi dan difailkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Kemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Jika berlaku
perubahanc.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Saiz minima -
A3JUMLAH01.12Maklumat Sekolah
KelompokSkor0CatatanStatusa.Didokumentasi dan difailkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Profil sekolah
(mengikut format) dan mengikut bilangan sekolah dalam
kelompok.b.Maklumat adalah terkini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Dalam tempoh 3
bulan sebelumc.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH01.13Pelan
Lantai PKGSkor0CatatanStatusa.Didokumentasi / Difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Terkini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"c.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH01.14Pencapaian Prestasi Peperiksaan Awam Sekolah Kelompok
(dalam tempoh 3 tahun)Skor0CatatanStatusa.Didokumentasi /
Difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Mengikut
bilangan sekolah ahli
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"c.Dianalisis
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH01.15Pengurusan Data
NILAMSkor0CatatanStatusa.Didokumentasi / Difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Meliputi Data
Tahap Jauhari dan Rakan Pembacab.Dianalisis mengikut bilangan
sekolah ahli
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"c.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
1.16Pengurusan Data PSSSkor0CatatanStatusa.Didokumentasi /
Difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Data Penggredan
PSS yang dicetak melalui iQ-PSSb.Makluman/Peringatan kepada
sekolah
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Melalui surat,
telefon, emel rasmic.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH01.17Pengurusan SPPICTSSkor0CatatanStatusa.Status
Pemantauan dicetak dan difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Mac, Jun &
Septemberb.Makluman/Peringatan kepada sekolah
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Melalui surat,
telefon, emel rasmic.100% sekolah mengisi data
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Status pengisian
dataJUMLAH01.18Pengurusan STSSkor0CatatanStatusa.STS dibuka setiap
hari dan diambil tindakan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Melalui surat,
telefon, emel rasmib.Ringkasan status tiket dicetak dan
difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Salinan KEW.
PA 9 bagi peralatan yang dilapor rosak difailkan.
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH01.19Pengurusan SSQSSkor0CatatanStatusa.Taklimat
SSQS
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Kehadiran,
laporan, surat panggilanb.Data SSQS disemak dan diambil tindakan
susulan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Melalui surat,
telefon, emel rasmic.Status pengisian data dicetak dan difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
HARTA MODAL DAN INVENTORISKOR0
2HARTA MODAL DAN INVENTORI2.1Senarai Daftar Harta Modal
(KEW.PA-4)Skor0CatatanStatusa.Direkod dan difailkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Direkod
mengikut tarikh perolehan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Kemas
kini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH02.2Daftar
Harta Modal (KEW.PA-2)Skor0CatatanStatusa.Difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Nombor Siri
Pendaftaran, rekod penyelenggaraan dan cadangan pelupusan ditulis
pada semua kad & Harta Modal
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk L.O /
Invois Penyelenggaraan dan KEW.PA-17.c.Dicap / ditulis Hak Milik
Kerajaan Malaysia
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Putih/
HitamJUMLAH02.3Senarai Daftar Inventori
(KEW.PA-5)Skor0CatatanStatusa.Direkod dan difailkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Direkod
mengikut tarikh perolehan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Kemas
kini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH02.4Daftar
Inventori (KEW.PA-3)Skor0CatatanStatusa. Difailkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Nombor Siri
Pendaftaran ditulis pada semua kad dan Inventori
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Dicap/tulis
Hak Milik Kerajaan Malaysia
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Putih /
HitamJUMLAH0
2.5Daftar Bekalan Pejabat (KEW. 300-J3 & KEW. 300-J4 /
KEW.PS-3 & KEW.PS-4)Skor0CatatanStatusa.Direkod dan
difailkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk indent
dari storb.Kemas kini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Stok mudah
diakses
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Semak stok
secara rawakJUMLAH02.6Pergerakan Harta Modal dan Inventori
(KEW.PA-6)Skor0CatatanStatusa.Direkod dan difailkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Kemas
kini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Ditandatangani
oleh Pegawai Pengeluar setiap pergerakan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH02.7Senarai Aset Alih Kerajaan
(KEW.PA-7)Skor0CatatanStatusa.Didokumentasi dan kemas kini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Dipamer di
lokasi
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Disemak dan
ditandatangani oleh Pegawai Aset dan Ketua PKG
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
PENGURUSAN FAILSKOR0
3PENGURUSAN FAIL3.1Daftar Surat/Emel
MasukSkor0CatatanStatusa.Direkod, cap terima dan catat nama
fail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Diserahkan
kepada Ketua PKG untuk tindakan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Dibuat salinan
untuk tindakanc.Difail mengikut sistem fail yang betul
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH03.2Daftar
Surat/Emel KeluarSkor0CatatanStatusa.Direkod
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Difail
mengikut sistem fail yang betul
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Buku despatch
digunakan/rekod setem
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH03.3Senarai Rekod FailSkor0CatatanStatusa.Daftar fail dan
kemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Mudah
diperoleh dan dirujuk
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Dipamer di
kabinet fail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH03.4Fail
Pekeliling (Perkhidmatan, Perbendaharaan,
Ikhtisas)Skor0CatatanStatusa.Direkod dan difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Mudah
diperoleh dan dirujuk
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Dalam bentuk
softcopy dan hardcopy
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH03.5Laporan Bulanan (Aktiviti dan
Kewangan)Skor0CatatanStatusa.Didokumentasi dan difail
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Kemas
kini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Laporan
dihantar ke BTPN setiap bulan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Sebelum 5hb.
bulan berikutJUMLAH03.6Laporan
TahunanSkor0CatatanStatusa.Didokumentasi dan bercetak
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Kemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Laporan
dihantar ke BTPN setiap tahun
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Sebelum 31hb.
Januari tahun berikutnyaJUMLAH0
REKOD PENGGUNAANSKOR0
4REKOD PENGGUNAAN4.1Rekod tempahan penggunaan
bangunan/premisSkor0CatatanStatusa.Direkod
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Kemas
kini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Dianalisis
pada setiap penghujung Jun dan Disember
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH04.2Rekod
Penggunaan Peralatan (LCD, Kamera Video, Kamera Digital, PA Sistem,
Mesin faks, Mesin
Fotostat/Risograph)Skor0CatatanStatusa.Direkod
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Kemaskini dan
disemak oleh Ketua PKG
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Jun dan
Disemberc.Dianalisis pada setiap penghujung Jun dan Disember
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH04.3Rekod
Penggunaan TelefonSkor0CatatanStatusa.Direkod
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk bil
telefon terperincib.Kemaskini dan disemak oleh Ketua PKG
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Dianalisis
pada setiap penghujung Jun dan Disember
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH04.4Rekod
Perkhidmatan Rakam SalinSkor0CatatanCatatanStatusa.Direkod
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Kemaskini dan
disemak oleh Ketua PKG
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Jun dan
Disemberc.Dianalisis pada setiap penghujung Jun dan Disember
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
BAHAGIAN A: Pengurusan & Pentadbiaran (Wajaran 25%)1.Pengurusan Pejabat (skor penuh 57)122.Harta Modal dan Inventori (skor penuh 21)03.Pengurusan Fail (skor penuh 18)04Rekod Penggunaan (skor penuh 12)0
JUMLAH SKOR12
SKOR PENUH108
PERATUS11.11%
WAJARAN2.78%
BAHAGIAN A : Muka surat &P daripada &N
PROG&AKTIVITIB. PROGRAM/AKTIVITI
PROGRAM KHIDMAT BANTUSKOR0
1.PROGRAM KHIDMAT BANTU1.1Khidmat Bantu PSS /
NILAMSkor0StatusCatatana.Kertas kerja disediakan Justifikasi :
Tajuk, Pengenalan, Matlamat, Objektif, Rasional, Sasaran, Tempoh
Masa, Implikasi Kewangan, Penutup
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Memenuhi
piawaian yang dikeluarkan oleh BTPN Perak0b.Khidmat bantu telah
dilaksanakan untuk tahun sebelum dan laporan disediakan Justifikasi
: Analisis (data/graf), dokumentasi, rekod kehadiran, jadual
pelaksanaan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"Sekurang-kurangnya 2 sekolah kelompok0c.Khidmat bantu telah
dilaksanakan untuk tahun semasa Justifikasi : Perancangan, surat
makluman, jadual pelaksanaan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"Sekurang-kurangnya 1 sekolah kelompok0JUMLAH01.2Khidmat Bantu
ICTSkor0StatusCatatana.Kertas kerja disediakanJustifikasi : Tajuk,
Pengenalan, Matlamat, Objektif, Rasional, Sasaran, Tempoh Masa,
Implikasi Kewangan, Penutup
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Memenuhi
piawaian yang dikeluarkan oleh BTPN Perak0b.Khidmat bantu telah
dilaksanakan untuk tahun sebelum dan laporan disediakan Justifikasi
: Analisis (data/graf), dokumentasi, rekod kehadiran, jadual
pelaksanaan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"Sekurang-kurangnya 2 sekolah kelompok0c.Khidmat bantu telah
dilaksanakan untuk tahun semasa Justifikasi : Perancangan, surat
makluman, jadual pelaksanaan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"Sekurang-kurangnya 1 sekolah kelompok0JUMLAH01.3Khidmat Bantu
MediaSkor0StatusCatatana.Kertas kerja disediakanJustifikasi :
Tajuk, Pengenalan, Matlamat, Objektif, Rasional, Sasaran, Tempoh
Masa, Implikasi Kewangan, Penutup
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Memenuhi
piawaian yang dikeluarkan oleh BTPN Perakb.Khidmat bantu telah
dilaksanakan untuk tahun sebelum dan laporan disediakanJustifikasi
: Analisis (data/graf), dokumentasi, rekod kehadiran, jadual
pelaksanaan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"Sekurang-kurangnya 2 sekolah kelompokc.Khidmat bantu telah
dilaksanakan untuk tahun semasaJustifikasi : Perancangan, surat
makluman, jadual pelaksanaan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"Sekurang-kurangnya 1 sekolah kelompokJUMLAH0
PENGENDALIAN & PENGELOLAANSKOR0
2PENGENDALIAN & PENGELOLAAN 2.1 Program ICT
(Bengkel/Kursus/Taklimat)Skor0StatusCatatana.Kertas kerja
disediakan Justifikasi : Tajuk, Pengenalan, Matlamat, Objektif,
Rasional, Sasaran, Tempoh Masa, Implikasi Kewangan, Penutup
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Memenuhi
piawaian yang dikeluarkan oleh BTPN Perakb.Hasilan ( Secara video/
foto digital/ foto/ imejan/ bercetak )
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Laporan
(Senarai peserta, implikasi kewangan, perjalanan kursus, jadual,
dan penilaian
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH02.2
Program PSS (Bengkel/Kursus/Taklimat)Skor0StatusCatatana.Kertas
kerja disediakan Justifikasi : Tajuk, Pengenalan, Matlamat,
Objektif, Rasional, Sasaran, Tempoh Masa, Implikasi Kewangan,
Penutup
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Memenuhi
piawaian yang dikeluarkan oleh BTPN Perakb.Hasilan ( Secara video/
foto digital/ foto/ imejan/ bercetak )
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Laporan
(Senarai peserta, implikasi kewangan, perjalanan kursus, jadual,
dan penilaian
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH02.3
Program Teknologi Pendidikan
(Bengkel/Kursus/Taklimat)Skor0StatusCatatana.Kertas kerja
disediakan Justifikasi : Tajuk, Pengenalan, Matlamat, Objektif,
Rasional, Sasaran, Tempoh Masa, Implikasi Kewangan, Penutup
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Memenuhi
piawaian yang dikeluarkan oleh BTPN Perakb.Hasilan ( Secara video/
foto digital/ foto/ imejan/ bercetak )
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Laporan
(Senarai peserta, implikasi kewangan, perjalanan kursus, jadual,
dan penilaian
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH02.4
Mesyuarat Jawatankuasa PengurusanSkor0StatusCatatana.Minit
Mesyuarat yang lalu
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Surat
Panggilan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Maklum Balas
mesyuarat
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH02.5
Mesyuarat Jawatankuasa KerjaSkor0StatusCatatana.JK PSS Justifikasi
: Surat panggilan, agenda mesyuarat, minit mesyuarat yang lalu,
status maklum balas
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.JK ICT
Justifikasi : Surat panggilan, agenda mesyuarat, minit mesyuarat
yang lalu, status maklum balas
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.JK Kebajikan
& Sosial Justifikasi : Surat panggilan, agenda mesyuarat, minit
mesyuarat yang lalu, status maklum balas
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"d.JK Latihan
& Penghasilan Justifikasi : Surat panggilan, agenda mesyuarat,
minit mesyuarat yang lalu, status maklum balas
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH02.6
Mesyuarat Pengurusan PSS dan Pengurusan
ICTSkor0StatusCatatana.Untuk GPMJustifikasi : Surat panggilan,
agenda mesyuarat, minit mesyuarat yang lalu, status maklum
balas
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Untuk
GPBJustifikasi : Surat panggilan, agenda mesyuarat, minit mesyuarat
yang lalu, status maklum balas
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Sebarang
mesyuarat yang berkaitan dengan bidang PSS / ICT Justifikasi :
Surat panggilan, agenda mesyuarat, minit mesyuarat yang lalu,
status maklum balas
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
PENERBITAN BAHAN PENGAJARAN & PEMBELAJARANSKOR0
3PENGHASILAN BAHAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN3.1Bahan
CetakSkor0StatusCatatana.Dicetak
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Dipamer di
PKG
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Diedar ke
sekolah / dimuatnaik
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Surat edaran /
SAP / Rekod PenerimaanJUMLAH03.2Bahan Bukan
CetakSkor0StatusCatatana.Dihasilkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Dipamer di
PKG
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Diedar ke
sekolah / dimuatnaik
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Surat edaran /
SAP / Rekod PenerimaanJUMLAH0
PROMOSISKOR0
4PROMOSI4.1BuletinSkor0StatusCatatana.Diterbit
sekurang-kurangnya 1 kali setahun
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Diedarkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"c.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH04.2Risalah PKG (Contoh : Brosur, Pelekat)
Skor0StatusCatatana.Diterbit sekurang-kurangnya 1 kali
setahun
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Diedarkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"c.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
PEPERIKSAAN AWAMSKOR0
5PEPERIKSAAN AWAMPengurusan Peningkatan Prestasi Akademik
Sekolah KelompokSkor0CatatanStatusa.Kertas kerja disediakan
berdasarkan analisis prestasi akademik sekolah-sekolah
kelompokJustifikasi : Tajuk, Pengenalan, Matlamat, Objektif,
Rasional, Sasaran, Tempoh Masa, Implikasi Kewangan, Penutup
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"UPSR / PMR / SPM
/ STPMb.Ada aktiviti yang menjurus kepada program peningkatan
akademik sekolah kelompok
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"Sekurang-kurangnya 1 aktivitic.Laporan pelaksanaan program
disediakan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Bahan
cetakJUMLAH0
PENGURUSAN PEMANTAUANSKOR0
6PENGURUSAN PEMANTAUAN
6.1Pengurusan Pemantauan PSS &
NILAMSkor0StatusCatatana.Perancangan didokumentasi & difail
Justifikasi : Kertas Kerja
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Mengikut
piawaian yang dikeluarkan oleh BTPN Perakb.Pemantauan telah
dilaksanakan untuk tahun sebelum dan laporan disediakan Justifikasi
: Analisis (data/graf), dokumentasi, rekod pergerakan, jadual
pelaksanaan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Pemantauan
telah mula dilaksanakan (Tahun semasa)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk carta
ganttJUMLAH06.2Pengurusan Pemantauan
ICTSkor0StatusCatatana.Perancangan didokumentasi & difail
Justifikasi : Kertas Kerja
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Mengikut
piawaian yang dikeluarkan oleh BTPN Perakb.Pemantauan telah
dilaksanakan untuk tahun sebelum dan laporan disediakan Justifikasi
: Analisis (data/graf), dokumentasi, rekod pergerakan, jadual
pelaksanaan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Pemantauan
telah mula dilaksanakan (Tahun semasa)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk carta
ganttJUMLAH06.3Pengurusan Pemantauan
MediaSkor0StatusCatatana.Perancangan didokumentasi & difail
Justifikasi : Kertas Kerja
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Mengikut
piawaian yang dikeluarkan oleh BTPN Perakb.Pemantauan telah
dilaksanakan untuk tahun sebelum dan laporan disediakan Justifikasi
: Analisis (data/graf), dokumentasi, rekod pergerakan, jadual
pelaksanaan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Pemantauan
telah mula dilaksanakan (Tahun semasa)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk carta
ganttJUMLAH0
BAHAGIAN B : Program / Aktiviti (Wajaran 40%)1.Program Khidmat Bantu (skor penuh 9)02.Pengendalian & Pengelolaan (skor penuh 18)03.Penerbitan Bahan Pengajaran & Pembelajaran (skor penuh 6)04.Promosi (skor penuh 6)05.Pengurusan Peningkatan Prestasi Akademik Sekolah (skor penuh 3)06.Pengurusan Pemantauan (skor penuh 9)0
JUMLAH SKOR0
SKOR PENUH51
PERATUS0.00%
WAJARAN0.00%
BAHAGIAN B : Muka surat &P daripada &N
FIZIKAL
C. FIZIKAL
KEBERSIHAN DALAMANSKOR0
1KEBERSIHAN DALAMANSkor0StatusCatatana.Lantai
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Bebas habuk,
sampah, kotoranb.Tingkap
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Bebas
habuk/sawang/kotoranc.Kipas
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Bebas habuk,
sawangd.Tandas (jika ada)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"eSiling &
dinding
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Tiada kotoran/
contengan dan sawangJUMLAH0
KEBERSIHAN LUARANSKOR0
2KEBERSIHAN LUARANSkor0StatusCatatana.Kaki lima (jika ada)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Tingkap
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Bebas
habuk/sawang/kotoranc.Dinding
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Contengan/
kotorand.Longkang (Jika ada)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Halangan aliran,
lumut, sampahJUMLAH0
KECERIAANSKOR0
3KECERIAAN3.1Teratur dan
tersusunSkor0StatusCatatana.Perabot
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Papan maklumat
(j-QAF, Pembestarian Sekolah, MBMMBI, NKRA, Linus, PIPP, dll)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Maklumat
mengikut tajuk papan; menarik perhatianc.Peralatan dan bahan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH03.2KeselesaanSkor0StatusCatatana.Ruang dan bilik
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Susun atur, bau,
kebersihan dllb.Hiasan dalaman
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Bunga, alas
meja, susun atur bahan, gambar, carta dllc.Pengudaraan dan
pencahayaan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Mencukupi,
bersesuaian, memberi keperluanJUMLAH0
KESELAMATANSKOR0
4KESELAMATAN4.1Pengendalian Alat Pemadam
ApiSkor0StatusCatatana.Label/Petunjuk/Tanda arah
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Lokasi mudah
dikesan dari semua arahb.Belum tamat tempoh
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Permohonan untuk
penyelenggaraan sebulan sebelum tarikh luputc.Lokasi yang
sesuai
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Tempat
strategik, tidak terhalang, mudah diaksesJUMLAH04.2Perkakasan (
Komputer Riba,Projektor LCD,PA Sistem
dll)Skor0StatusCatatana.Disimpan di dalam bilik / almari
berkunci
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Teratur dan
kemas
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Mudah
diakses
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"JUMLAH04.3Keselamatan PenggunaSkor0StatusCatatana.Pelan Tindakan
Menghadapi Kebakaran Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Latihan
kebakaran
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Ada dokumen
rujukanc.Pintu kecemasan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Berlabel, tidak
terhalang, berfungsiJUMLAH0
BAHAGIAN C : Fizikal (Wajaran 15%)1.Kebersihan Dalaman (skor penuh 3)02.Kebersihan Luaran (skor penuh 3)03.Keceriaan (skor penuh 6)04.Keselamatan (skor penuh 9)0
JUMLAH SKOR0
SKOR PENUH21
PERATUS0.00%
WAJARAN0.00%
BAHAGIAN C : Muka surat &P daripada &N
PENGURUSAN PSD. PENGURUSAN PUSAT SUMBER PKG
SISTEM AUTOMASISKOR0
1SISTEM AUTOMASISkor0CatatanStatusa.Ada menggunakan sistem
(Nyatakan : ________________)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Kemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rekod mengikut
tahun semasac.Digunakan dalam urusan sirkulasi
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Pinjaman dan
pemulangand.Ada backup data
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"SoftcopyJUMLAH0
PERATURAN PINJAMAN DAN PENGGUNAANSKOR0
2PERATURAN PINJAMAN DAN PENGGUNAANSkor0CatatanStatusa.Peraturan
disediakan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk Fail
Kuasa0b.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"0c.Diedarkan ke
sekolah kelompok
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk Surat
Iringan0JUMLAH0
REKOD PINJAMAN BAHAN BUKUSKOR0
3REKOD PINJAMAN BAHAN BUKUSkor0CatatanStatusa.Ada buku
rekod
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Rekod
dianalisis dan ditandatangani oleh Ketua PKG
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk tahun
sebelum c.Analisis difail dan dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
REKOD PINJAMAN BAHAN BUKAN BUKUSKOR0
4REKOD PINJAMAN BAHAN BUKAN BUKUSkor0CatatanStatusa.Ada buku
rekod
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Rekod
dianalisis dan ditandatangani oleh Ketua PKG
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk tahun
sebelum c.Analisis difail dan dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
KOLEKSI BAHAN BUKUSKOR0
5KOLEKSI BAHAN BUKUSkor0CatatanStatusa.Perolehan direkod dengan
sistematik dan dicetak
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Analisis
koleksi buku disediakan dan dikemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk tahun
sebelum c.Indeks koleksi buku disediakan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
KOLEKSI BAHAN BUKAN BUKUSKOR0
6KOLEKSI BAHAN BUKAN BUKU6.1Bahan
CetakSkor0CatatanStatusa.Perolehan direkod dengan sistematik dan
dicetak
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Ada pelbagai
koleksi bahan (jurnal, kertas kerja, prosiding, majalah berjilid,
modul P&P, fail tegak, pekeliling)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk indeks
sekurang-kurangnya 4 bahanc.Analisis koleksi bahan disediakan dan
dikemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH06.2Bahan
Bukan CetakSkor0CatatanStatusa.Perolehan direkod dengan sistematik
dan dicetak
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Ada pelbagai
koleksi bahan (CDA, VCD, CDRI, DVD)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk
indeksc.Analisis koleksi bahan disediakan dan dikemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
PROSES TEKNIK BAHAN BUKUSKOR0
7PROSES TEKNIK BAHAN BUKUSkor0CatatanStatusa.Ada nombor
perolehan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk rekod
perolehan dan buku yg diambil secara rawakb.Ada nombor
panggilan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk rekod
perolehan dan buku yg diambil secara rawakc.Ada tanda hak
milik
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk rekod
perolehan dan buku yg diambil secara rawakJUMLAH0
PROSES TEKNIK BAHAN BUKAN BUKUSKOR0
8PROSES TEKNIK BAHAN BUKAN BUKUSkor0CatatanStatusa.Ada nombor
perolehan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk rekod
perolehan dan buku yg diambil secara rawakb.Ada nombor
panggilan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk rekod
perolehan dan buku yg diambil secara rawakc.Ada tanda hak
milik
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Rujuk rekod
perolehan dan buku yg diambil secara rawakJUMLAH0
FAIL KUASA (PUSAT SUMBER PKG)SKOR0
9FAIL KUASA (PUSAT SUMBER PKG)Skor0CatatanStatusa.Ada dan
mengikut format Pusat Sumber Rujukan (PSR)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Fail kuasa mesti
mengikut PKG berkenaanb.Kemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Tahun
semasac.Menggunakan ring file dan kertas putih sahaja
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Kecuali borang
pindaan (helaian hijau dan kuning)JUMLAH0
REKOD PEROLEHAN AKHBAR DAN MAJALAHSKOR0
10REKOD PEROLEHAN AKHBAR DAN MAJALAHSkor0CatatanStatusa.Ada
rekod
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Perolehan
direkod dengan betul dan dicetak
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Analisis
koleksi akhbar dan majalah dikemas kini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Tahun sebelum
JUMLAH0
ORGANISASI BAHAN BUKUSKOR0
11ORGANISASI BAHAN BUKUSkor0CatatanStatusa.Kemas dan
teratur
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Rak dilabelkan
mengikut Sistem Dewey
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Buku disusun
mengikut Sistem Dewey
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
ORGANISASI BAHAN BUKAN BUKUSKOR0
12ORGANISASI BAHAN BUKAN BUKUSkor0CatatanStatusa.Kemas dan
teratur
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Rak dilabelkan
mengikut Sistem Dewey
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Bahan disusun
mengikut Sistem Dewey
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
BAHAGIAN D : Pengurusan Pusat Sumber PKG (Wajaran 20%)1Sistem Automasi (skor penuh 3)02Peraturan Pinjaman dan Penggunaan (skor penuh 3)03Rekod pinjaman bahan buku (skor penuh 3)04Rekod pinjaman bahan bukan buku (skor penuh 3)05Koleksi bahan buku (skor penuh 3)06Koleksi bahan bukan buku (skor penuh 6)07Proses Teknik Bahan Buku (skor penuh 3)08Proses Teknik Bahan Bukan Buku (skor penuh 3)09Fail Kuasa (skor penuh 3)010Rekod Perolehan Akhbar dan Majalah (skor penuh 3)011Organisasi bahan buku (skor penuh 3)012Organisasi bahan bukan buku (skor penuh 3)0
JUMLAH SKOR0
SKOR PENUH39
PERATUS0.00%
WAJARAN0.00%
BAHAGIAN D : Muka surat &P daripada &N
KEISTIMEWAAN 2
E. KEISTIMEWAAN
BERWATAK (Sastera & Budaya, ICT, Pusat Sumber, Lanskap, dll)SKOR0
1BERWATAK (Sastera & Budaya, ICT, Pusat Sumber, Lanskap,
dll)Skor0StatusCatatana.Persekitaran watak
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Jelas; ada sudut
khasb.Didokumentasi
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Penerangan
berkaitan watak0c.Pengiktirafan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Sijil/Kompilasi
catatan pelanggan bercetak0JUMLAH0
INISIATIF ICT (Portal/Laman Web/Blog)SKOR0
2INISIATIF ICT (Portal/Laman
Web/Blog)Skor0StatusCatatana.Dokumentasi
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Kemaskini
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Aktif
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Ada kaunter
pelawatJUMLAH0
PROJEK KHASSKOR0
3PROJEK KHASSkor0StatusCatatana.Ada projek (Nyatakan tajuk:
____________________)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Didokumentasi
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"Berkaitan
projekc.Keberkesanan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"(dapat
menunjukkan impak)JUMLAH0
INISIATIF JK PENGURUSANSKOR0
4INISIATIF JK PERMUAFAKATANSkor0StatusCatatana.Ada
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Didokumentasi
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Laporan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
KREATIVITI (Ada Akuarium/ Air Terjun Mini/ Perpustakaan Keluarga/ Diorama/ Galeri/ Sudut Warisan dll)SKOR0
5KREATIVITI (Ada Akuarium/ Air Terjun Mini/ Perpustakaan
Keluarga/ Diorama/ Galeri/ Sudut Warisan
dll)Skor0StatusCatatana.Ada
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"b.Bermaklumat
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"c.Berfungsi /
Relevan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"JUMLAH0
ANUGERAH / PENGIKTIRAFAN / PENGHARGAAN / YANG DITERIMA OLEH PKGSKOR0
6ANUGERAH / PENGIKTIRAFAN / PENGHARGAAN / YANG DITERIMA OLEH
PKGSkor0StatusCatatana.Ada (Diterima sebelum tahun 2008)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk "O"b.Ada (Diterima
pada tahun 2008/2009/2010)
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"c.Dipamerkan
nasuha: Arahan:- Taip P untuk "P"- Taip O untuk
"O"Sijil/Piala/Plak/Surat PenghargaanJUMLAH0
BAHAGIAN E : Keistimewaan (Wajaran 5%)1Berwatak (sastera &Budaya, ICT, Pusat Sumber, Lanskap dll) (skor penuh 3)02Inisiatif ICT (Portal/ Laman Web/ Blog) (skor penuh 3)03Projek Khas (skor penuh 3)04Inisiatif JK Pengurusan (skor penuh 3)05Kreativiti (Ada Akuarium/ Air Terjun Mini/ Perpustakaan Keluarga/ Diorama/ Galeri/ Sudut Warisan dll) (skor penuh 3)06Anugerah/ Pengiktirafan / Penghargaan yang diterima oleh PKG (skor penuh 3)0
JUMLAH SKOR0
SKOR PENUH18
PERATUS0.00%
WAJARAN0.00%
BAHAGIAN E : Muka surat &P daripada &N
LAPORANLAPORAN PEMANTAUAN BTPN KE PKG NEGERI PERAK
Nama PKG :Tarikh Pemantauan :
Petunjuk Skor:1SANGAT LEMAH0% - 29%2LEMAH30% - 69%3BAIK70% - 79%4CEMERLANG80% - 100%
Tandakan pada ruang berkenaan
BIDANGKEDUDUKAN SKORSKORCADANGAN1234A. PENGURUSAN DAN PENTADBIRANP11.11%B. PROGRAM/ AKTIVITIP0.00%C. FIZIKALP0.00%D. PENGURUSAN PUSAT SUMBER PKGP0.00%E. KEISTIMEWAANP0.00%
BIDANGABCDEJUMLAHWAJARAN DIPEROLEHI2.78%0.00%0.00%0.00%0.00%2.78%WAJARAN PENUH25.00%40.00%15.00%15.00%5.00%100.00%
* Mencapai Tahap (Mencapai sama atau lebih 65%)
nasuha: Tanda P jika berkaitan* Tidak Mencapai Tahap(Mencapai
kurang daripada 65%)P
nasuha: Tanda P jika berkaitan
Tandatangan Pemantau:Tandatangan PTP PKG : ________________________________________Nama Pemantau :Nama dan Cap :
* Tandakan pada petak berkenaan
Recommended