View
3
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Internationalisering
in het mbo
Marcia Joosen
Projectleider
12 maart 2015
Inhoud sessie
EP-Nuffic: organisatie en plannen voor het mbo
Vragen en reacties:
Manfred Polzin, MBO Raad
Rob van Wezel, KC Handel
U, alle deelnemers aan deze sessie
De aanleiding
“internationalisering is een krachtig middel om excellentie in het mbo te bevorderen” en “het mbo verdient betere ondersteuning” - Visie MBO Raad op internationalisering in het mbo, 18 april 2014 “De Nederlandse economie en Nederlandse mbo-studenten worden naar mijn overtuiging het beste gediend door een aanzienlijke verhoging na te streven van de inkomende en uitgaande mobiliteit” en EP-Nuffic biedt ondersteuning door “een aantal generieke diensten geschikt te maken voor het mbo” - De wereld in: Visiebrief internationale dimensie van ho en mbo, 15 juli 2014
EP-Nuffic
het expertise- en dienstencentrum voor
internationalisering in het Nederlandse onderwijs
“de leerlingen die nu
uitwisselen zijn de internationale
studenten van de toekomst”
Hoofdkantoor in Den Haag
en 11 kantoren wereldwijd
In cijfers (po/vo/ho) 1.100 basisscholen (60.000 leerlingen) vroeg
vreemdetalenonderwijs (vvto)
120 scholen (30.000 leerlingen) tweetalig onderwijs (tto)
700 po-scholen actief met internationalisering (10%)
386 vo-scholen actief met internationalisering (72%)
90.000 internationale studenten in Nederland
50.000 Nederlandse studenten in het buitenland
Niche projecten in 15 landen
NFP beurzen voor 51 landen
13.700 diplomawaarderingen
5
Doelgroepen
Scholieren en studenten
Medewerkers en bestuurders
Overheden
Koepelorganisaties
Ministerie van BuZA71.800.000
Europese Commissie42.600.000
Ministerie van OCW3.400.000
Overig3.500.000
Programmafinanciering 2015
Ondersteuning mbo
Programmalijnen, in overleg met de MBO Raad:
1. Bevordering van uitgaande mobiliteit
2. Bevordering van inkomende mobiliteit
3. Het wegnemen van belemmeringen voor mobiliteit
(bekend als mobstacles)
4. Het ontwikkelen en verspreiden van expertise op het
gebied van internationalisering in het mbo
5. Het promoten van het Nederlandse mbo in het
buitenland
9
Study in Holland
Study in Holland promotie
Alumni-activiteiten
Institutionele samenwerking
Marktinformatie
Netherlands Education
Support Offices
Neso China van start
Incidentele middelen (2015-2016) t.b.v. “Positionering
van het Nederlandse beroepsonderwijs om kansen te
pakken in de Chinese onderwijsmarkt waar de vraag naar
kennis over beroepsonderwijs toeneemt”
Zowel mbo als hbo. Voor mbo specifiek:
‘Shadowprogramma: uitwisseling van staf en docenten’
Ook: Sino-Dutch policy dialogue (juni 2015)
Nu eerst: verkenning
Kennismaken: stand van zaken en ambities van
roc’s/aoc’s/vakscholen
Vraaggericht: verwachtingen en behoeftes aan
ondersteuning
Welke activiteiten ondernemen de instellingen reeds
c.q. zijn zij voornemens te ondernemen?
Welke kennis en expertise moet landelijk worden
ontwikkeld en gedeeld om de internationaliseringsgraad
van het mbo te verhogen?
Focus: mobiliteit
versterken
Wat is nodig om meer mbo‐studenten tijdens hun
opleiding te laten kiezen voor en te faciliteren voor studie
of stage in het buitenland?
Wat is nodig om meer buitenlandse mbo‐studenten in
staat te stellen om (een deel van) hun opleiding in
Nederland te laten doen?
Welke mobstacles zijn er in het mbo?
Planning
Deskresearch; goede voorbeelden, Erasmus+,
excellentieplannen, bestaande websites en tools om
uitgaande mobiliteit te ondersteunen/bevorderen
Veldverkenning; 10 instellingsbezoeken,
studentenonderzoek ‘WilWeg’, ronde tafels staf/bestuur
Plan van aanpak voor implementatie (juni)
Inrichten van de communicatiefunctie
Verkenning naar inzet van Neso-kantoren
Vragen en reacties
Manfred Polzin, MBO Raad
Rob van Wezel, KC Handel
U, alle deelnemers aan deze sessie
Recommended